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行政实践报告(集锦6篇)

2023-09-01
行政实践报告

行政实践报告。

众所周知,实践是检验真理的唯一标准,平常学习工作中。都会使用到报告,时常撰写报告可以帮助我们总结经验。愿这份"行政实践报告"能够为您提供实用的知识,我们会在网站上发布更多相关消息请留意!

行政实践报告【篇1】

一、实习概述

经过两年半的专业课学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,三月末本人在山东新港企业集团有限公司开始工作实习。沐浴着春天的和风,已不知不觉一个多月过去了。

现在,已经迎来了夏天,而在过去的这些日子里,自己在山东新港集团的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。所以,也是一个不断成长的过程。工作实习的地方是一个生产和经营规模均特别大的公司,在这样的一种大环境里锻炼充实自我,使自己学到了很多的新知识,这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。

自己所工作的部门是企管部,日常的工作有些办公室文员的性质,主要由经理给安排。企管部在自己来到以后刚好达到四个人,而新港集团的大部分日常工作借助于网络办公,即办公自动化系统。经理没有给自己也配置一台电脑,所以能做的工作也是一些简单的工作,如帮助经理打印材料,填写产量表,接听电话。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。不过,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净,茶水备好,之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。有时,也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影,不禁使自己对今后生活而计划,现在必须努力加油。每个企业都有自己的特点和企业文化,所在的工作部门企管部在新港集团可以算作第二办公室,因为它日常所处理的工作有些繁杂,不是一个专职部门那样只管理某一类或某方面的工作。

企管部负责的管理涉及四大块:一是部分生产工作指导,二是安全生产管理,三是环境治理,四是节约资源管理。因此,自己所在的这个部门是一个综合的办公室,经理他担当的是一个上对总经理汇报工作并提出自己的好的发展举措,下对各个部门进行工作协调和沟通。正如上面所说,企管部是我们公司的第二办公室。

对于我所工作实习的地方,可以作简单的叙述:山东新港集团是全国最大的专业生产高档覆膜建筑模板及高、中档胶合板为主的企业,座落在临沂城北侧-南坊办事处。集团占地面积40万平方米,建筑面积22万平方米,下设10家分公司,包括新港木业发展有限公司、新港胶业有限公司、新港贝斯特国际贸易有限公司、新港房地产开发有限公司等等,现有员工XX多名。集团生产技术力量雄厚,设备先进,坚持“以人为本,发展创新”的指导思想:靠科技求发展、以质量求生存、向管理要效益。生产各种规格覆膜板及胶合板30多万立方米,年产值8.5亿元人民币。产品畅销全国,并远销韩国、日本、新加坡、马来西亚、欧洲、美国等30多个国家和地区。连续多年被评为“重合同守信用”企业,并获得“aaa级信誉”和企业免检单位。在众多国内大型建筑公司和木业公司的鼓励和支持下,新港集团和国家建设部合作成立了“中国木模板委员会”。集团已形成独特的规模优势、质量优势、价格优势、信誉优势、品牌优势。

二、实习所见所感

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

行政实践报告【篇2】

实践目的:

通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,锻炼和提高我们的能力,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

实践时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

实践单位:xxxxxx公司

实践内容:

行政助理的工作是比较繁琐的,我的具体工作有:

1、文件、档案、资料的整理、分类、归档、记录;

2、电话记录、打印文件、复印资料、扫描文件和资料;

3、日常报表的收集、整理、汇总、传递、上报;

4、收发邮件、信件,及时转交相关人员;

5、完成上级管理层交付的临时工作。

每日重复单调繁琐的工作,虽然不感觉累,但时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃。最初因为不习惯这种作息方式有点不适应,不过几天后就习惯了。工作后发现有很多事情自己不懂,要经常向同事学习一些办公知识,比如如何使用打印复印扫描机这些办公用具等。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。工作以后,我们才体会到父母挣钱的来之不易。学会自我安慰,能容忍挫折。要善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功。另外在陕西兴榆建筑公司实习的这段时间里,单位指导老师给予了我很多的热心指导,也给了我很多机会,让我积极参与了日常的相关工作,同时我也注意把书本上学到的行政管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。

实践体会:

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大,我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

行政实践报告【篇3】

一、实践目的:

在行政单位的办公室学习处理日常行政事务,熟悉企事业单位的工作流程,通过实践学习验证所学的理论知识,培养灵活运用书本知识的能力,学到很多书本上学不到的东西,增长和扩大知识面,丰富实际工作和社会经验,扩大社会范围,提高社交能力,为毕业后快速融入社会打下基础,同时提供一个检验和反思自己的态度和处事方式的机会。

二、实习时间:

20xx年8月1日至8月23日。

三、实习单位:

xx省xx市xx县政府服务中心管理局

四、实习单位概述:

Xx县政务服务中心管理局是20xx年才成立的新行政单位。顾名思义,政务服务中心就是一个为人民服务的大家庭。全市几乎所有的行政单位都有业务员在这里工作,行政负责监督管理这些行政单位派出的业务员。

xx县政务服务中心管理局办公楼设置在县城中心,为三层建筑:一、二层为行政单位业务员办公的地方,其格局大致分为A角和B角,其中A角为单位总行政业务员,B角为单位领导;三楼是行政办公室——也就是我实习的地方。这是一个设备简单的小办公区。它只有一个客厅,六个办公室和一个储藏室。一楼和二楼的人不是管理局的工作人员,三楼的人是。这是一个人员很少的单位:包括主任、副主任和一般工作人员加上司机在内,只有六名工作人员(在我实习期间是七名)。

实习的主要内容:

8月1日上午,我来到管理局副局长石的办公室。由于他已经知道了我的目的,他一来就问我懂不懂电脑相关的办公软件。我回答后,他马上给我安排了一个任务:为我所在单位的新监控系统录入项目信息。这是xx省统一的监控系统,我主要负责在这个系统中录入物资的基本信息。这项任务看似简单,但却是一项复杂而耗时的任务。部门人员少,任务多,他们不可能同时在两个地方做。这里的三周练习主要是关于它的。我的到来对他们来说无疑是一件好事,但对我来说,正因为如此,我才能来到这个单位,把在学校学到的理论知识运用到社会实践中(虽然用的地方不多),学到很多书本之外的东西,不妨是双赢。

刚开始工作不久,就了解到省里领导随时可以看到输入的信息,全省放在一起。这样无形中就会有一个比较,意味着投入效果在某种程度上代表了我们xx县的形象。为了即将建立的监测系统,省里和市里的领导还专门来到每个县进行指导。知道这些后,我有些害怕,有些退缩。为此我去副主任办公室咨询他:如果我做不好这件事,后果会不会很严重?他笑着回答:“没事。只要认真做,一定能做好。遇到什么不懂的问题,可以问大家。”至于领导来访,在政府工作中很正常。你不用在意这些,相信自己就好。我明白了,所以在接下来的工作中,我会更加认真努力,严格遵循以下原则:

1.要有充分的政策依据和事实依据。

2.要准确。准确是工作质量的要求。

3.要雷厉风行(这是对工作效率的要求)。任何目标的实现都取决于两个因素,一个是准确度,一个是时限。

4.严守纪律,保守秘密。行政部门的一些文件或信息保密要求相当高。我在这里从事的工作相当于行政文秘工作,没有决策权。所以,在输入这些信息的时候,我当然不能靠空想象力来输入。必须以合理的方式操作,并且必须确保输入信息的准确性。所以我们制定了相关表格,下发到各单位。请填写表格并交给我们。管理局的其他几个工作人员会在通过考试后给我。为了确保每个环节的准确性和正当性,我首先要查阅相关的文件和书籍来确认交给我的信息,并在输入时进行相关的更改。当然,这件事我已经向领导申请了。如果有可以通过查阅文档解决的问题,我会直接进行修改。我做不了决定,就找不到相关依据。请领导决定。比如项目要解决的事项类别就相当重要,分为行政许可、非行政许可、服务事项三种。复习和改的时候一定要根据当地政府编制的相关文件和书籍,保证信息的准确性,同时结合行政管理的相关理论知识。在这个过程中,发生了一个小插曲:单位的一个女员工得知了信息的变化,她也是其中的一份子。递到我手里的资料几乎都是经过她的手,她在不知道具体情况的情况下脱口而出诅咒我。起初,我告诉她改变的原因,但她不听。无奈之下,我给她看了改好的材料和痕迹,她也服气了,然后跟我道歉。当时我又喜又悲。这次事件后,各单位上交的材料都会直接交给我审核,确认“正确”后直接录入材料。

就这样,在20多个日日夜夜的实习中,我几乎把自己当成了这里真正的员工,每天按时上班。你必须每天早上7: 30前起床。即使是风雨交加的天气,只要不是周末也要准时上班。在这里,我意识到我必须约束自己。如果我不想去工作,我就不能去。我不能像在学校那样睡懒觉了。实在不想的时候可以翘课,自由多了。输入上百个项目的基本信息,已经是一个庞大的工程。如果出了问题,随便动一下可能就要好几天,有时候一个项目的评审最多半个小时。为了在我离开之前把这件事做个了断,我总是加班加点。最后离开的时候,我给了他们一个很满意的结果,他们给了我很高的评价,让我很欣慰。不仅如此,我还在这里学到了很多书本上学不到的东西。比如出去吃饭,他们会有意教我一些不同场合的餐桌礼仪,甚至如何点菜。

实践经验

整个实习过程和结果,我觉得还是比较成功的,甚至超出了我的预期目标,包括我对政府部门某些方面的看法的改变。同时,通过这次实习,我学到了很多东西,增加了很多社会知识,锻炼了我的社交能力,也让我的社会经历中加入了Gawa。俗话说:麻雀虽小,五脏俱全。这个单位虽然人少,但他也是一个完整的部门。正因为如此,从总监到司机所有的人都和我有接触和交流,对部门不同岗位不同人都有一定的了解。在工作过程中,那句“相信自己就好”和大家族肯定的眼神给了我很大的支持;另外,他们给了我这么重要的任务。这一切无疑是对我极大的信任和支持,也是我取得这么好成绩的动力之一。

最让我感到欣慰的是:过去政府部门在处理老百姓的事情时,往往表现出“门槛高、效率低、态度差”的不良现象。所以老百姓想找一个行政单位做一件事,是非常困难和恐惧的。尤其是一些事情需要多个部门联合办理的时候,还要在多个行政单位之间来回奔波,看不同的“脸色”。也许一件很简单的事情,会花费几倍于应该花费的时间和精力。现在有了政务服务中心这样的新行政部门,看到的是“门槛低、效率高、态度好”的新气象。当地几乎所有的行政单位都聚集在这里,办事方便快捷。每次老百姓完事了笑着出门,我也很开心。政务服务中心是政府体制改革的产物,是行政体制进步的证据,是“为民服务”的有力体现。

我一定会记住这次实践经历,这是我一生的宝贵财富。

第二部分:3000字行政实践报告第一部分:引言

早在暑假前的一个多月,我就在想怎么度过这么长的暑假。毕竟这是大学第一个暑假。首先,我首先想到的是参加社会实践,在工厂锻炼自己。第一,作为一个从农村出来的孩子,他有吃苦耐劳的精神。其次,因为我还是大一新生,刚接触专业知识,学的还不够用。所以最好的选择就是进厂,走进社会,学习社会经验,提升自己。

第二,我的求职过程

这个暑假的求职过程可谓一波三折。学期末,一个大二学生给我们介绍了xx一家xxxx包装公司做暑期工。由于一家包装厂和我们专业有些联系,我们班十几个同学在详细了解情况后,征得家长同意,决定一起去XX。把这个决定告诉辅导员后,老师出于对我们的关心,要求当面和家长沟通,了解家长的意思。有些家长在老师的话下动摇了让我们去的想法,最后终于通过解释清楚打消了家长的顾虑。他们都在等着7月1号出发去xx,但是我们在等的时候得到的消息是去不了了。一开始介绍我们的学长说,已经有一批暑期工提前到我们面前了。当初我下定决心不找其他工作去xx,无奈只能收拾行李回家。

“努力不一定成功,放弃一定会失败”是我在初夏找工作的经历。回国后,父亲给我介绍了家附近的一家皮革厂。严格来说只能算是手工作坊。没有任何规章制度,根本起不到锻炼作用,所以我只干了一天,再也没去过。在接下来的几天里,我和同学去了所有的商店、超市和工厂,但都得到了同样的答案:“我们只接受长期工作,不接受暑期工作”。持续的打击让我知道了找工作的难度!但是我还是没有放弃。

后来在别人的介绍下,我去离家不远的xxxx电子厂工作了40多天。

三、我的实践内容

Xxxx电子厂是一家加工型企业,终端客户是xx、xx、xx、xx等知名厂商。

7月10日下午,我们被人事部安排,车间主任给我们分组。组长注册后给我们简单介绍了一下车间的规章制度,然后带领我们参观了生产线,安排我们在不同的岗位学习一天。

13xx年7月,我们正式开始生产。车间是流水线,一条流水线六个人五个工位,分别是外观检测工位、压力工位、脚对脚工位、检测工位、总检工位。我的工作是在外观检查站。我的任务是检查材料的外观,主要如下:

1)检查料封:检查是否清晰正确,是否在指定位置盖章,是否脱落污染;

2)检查胶带:检查胶带是否损坏,是否因胶带问题导致铜线外露;

3)检查铁芯是否损坏或缺失;

4)检查脚位:看长短是否一致,有无弯曲,有无异物卡住,有无缺焊或漏焊。

外观测试ok后,就可以去下一站测试了。熟悉这个站需要一定的时间。另外,做外观测试的时候一定要小心。同时,车间里有各种严格的规章制度,严格要求每一个员工帮助我改掉之前养成的懒惰等毛病。

第四,我实践的结果

在一个多月的工作中,我也发现了工厂的几个缺点:

1)工厂员工流动性大,不能很好的留住熟练长工。一般员工只工作几个月;

2)员工整体文化水平和思想道德素质不高,团队合作意识不强,只关心小我的利益;

3)长工和短工、熟练工和新员工工资基本一致,调动不了员工积极性,厂里员工福利支出太少;

4)物料部和仓库管理部工作存在不足,不能及时为生产线提供物料,经常导致生产线因缺料而停工;

5)工厂很多机器老旧,频繁故障影响生产线速度,导致员工投诉增加,收益减少;

6)企业没有自己独特的文化,要加强文化建设;缺乏自主知识产权,因为吸引了更多的人才,强化了企业的创新意识;

7)工厂仍实行打卡制度,员工打卡现象严重,应采用指纹等先进的计时工具;员工住宿环境有待改善。

实践总结

经过一个多月的社会实践和自己的努力,我在思想、学习、工作等方面都学到了很多。以下是我的一些经历:

1)我知道如何适应从学校到社会的环境变化。身边的人完全转换了角色,有了完全不同的相处方式;

2)其次,我在就业心态上有了很大的改变。以前总想找一份适合自己爱好的,专业的工作,现在才知道找工作并不容易,很多东西只有踏入社会才能接触到。所以现在我不能像以前那样等机会了。我应该尽快摆脱对学校的依赖,学会在社会上独立,敢于和社会竞争,敢于承受社会压力。

我认识到“团队精神和合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法不会完全一样,但有了相互的理解和包容,合作中的分歧就会减少,我的工作也会越来越顺利;

4)善于与人沟通,正确处理各方面关系;你要冷静处理自己做不到的事情,你要虚心请教别人;你不能总想着自己在工作中得到了多少,要问问自己付出了多少,别人才会看到你做了什么。

通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想和知识,为以后更激烈的竞争打下了坚实的基础。在今后的学习和生活中,我会摆正心态,做出正确的定位,更加努力地学习,努力提高自己的综合素质,以适应时代的要求。

行政实践报告【篇4】

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的三个代表实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

炎炎夏日,未能消磨我们的激情,在学院号召下,我们 “探索新能源汽车低碳经济实践小分队”在杭积极开展我们的实践活动。我们实践队由13人组成,其中有外联组、财务组等,大家激情饱满,斗志十足。...

作为学生会主席,在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。

一.我校“留守学生”现状分析1.“留守学生”数量较多。我们共有中学x所,小学x年,共有中小学生x人,其中父母外出务工有x个,约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。

来来去去,走走停停,哭哭笑笑一年就这样完了,志愿服务时间半年就这样过去了,想问自己到底收获了什么,失去了什么,什么值得,什么不值得,一下子在XX年1月1日的凌晨12点后翻涌而来,就在XX年与X...

时光飞逝,转眼开学4个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷.当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒...

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

随着新学年各项班级活动的有条不紊地发展,在当前严峻的就业压力和挑战下,接近毕业的我们,深刻感觉到加强自身科学文化知识和提高技能水平对我们开展择业就业工作的重要性和迫切性。

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了,站在学期末,透视在学习中心工作的这一学期里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

行政实践报告【篇5】

为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。

从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:

(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。

在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:

(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。

(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。

(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:

(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。

(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。

(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

行政实践报告【篇6】

实践目的:

通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,锻炼和提高我们的能力,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为在毕业后能把所学融入到工作打下基础。

实践时间:20xx.5.21—20xx.11.1

实践单位:xxx乡政府xxx大队部驻村工作队

实践内容:行政助理的工作是比较繁琐的,我的具体工作有:

1>文件、档案、资料的整理、分类、归档、记录;

2>电话记录、打印文件、复印资料、扫描文件和资料;

3>日常报表的收集、整理、汇总、传递、上报;

4>收发邮件、信件,及时转交相关人员;

5>完成上级管理层交付的临时工作。

每日重复单调繁琐的工作,虽然工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃。工作中发现有很多事情自己不懂,要经常向同事学习一些办公知识,比如如何使用打印复印扫描机这些办公用具等。在这段时间里,我积极参与了日常的相关工作,同时我也注意把书本上学到的行政管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。

实践体会:

在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习半年,希望自己在以后的工作中积累各方面的经验。

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