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学校秋季疾病预防工作方案系列

2023-07-10
秋季疾病预防工作方案 疾病预防工作方案

秋季疾病预防工作方案。

工作没有计划,往往弄得大家疲于奔命,收益也不大。为了保证工作客户要顺利进行我们要主动写一份完整全面的方案。方案的制定不是一件容易的事,怎样才能写好一篇方案呢?以下由小编为大家精心整理的“学校秋季疾病预防工作方案系列”,供您参考,并请收藏本页!

学校秋季疾病预防工作方案

学校秋季疾病预防工作方案如下:

1. 加强卫生消毒工作。秋季天气转凉,细菌、病毒等微生物繁殖速度加快,学校应加强教室、食堂、厕所、洗手池等场所的卫生消毒,定期清洁和更换口罩等防护用具,确保学生身体健康。

2. 流行病预防。秋季是流行病爆发的高峰期,学校应加强宣传教育,提高师生的防控意识,特别是要加强对小学生的教育和监管,预防流感、新冠疫情等疾病的发生和传播。

3. 做好健康监测。学校应建立学生健康监测体系,对全体学生进行定期的健康监测和报告,及时发现和治疗疾病,保障学生的身体健康。

4. 加强膳食营养。秋季天气干燥,学生容易感冒、咳嗽,学校应加强膳食营养,增加蔬菜、水果等富含维生素的食物摄入,保证学生身体健康。

5. 做好心理健康。秋季学期开始,学生面临新的学习和生活压力,学校应加强心理健康服务,提高学生的心理适应能力和抗压能力,保障学生的心理健康。

6. 加强疫情防控。学校应严格按照疫情防控要求,做好学生、教职工、工作人员的健康状况管理和筛查,及时发现和隔离感染者,确保学校疫情防控措施得到有效落实。

以上是学校秋季疾病预防工作方案的内容,学校应根据实际情况不断完善和细化方案,确保学生的身体健康和安全。

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学校预防溺水工作方案5篇


什么样方案时可以一次性通过?为了更好的开展下一阶段工作。方案的制定必须具体问题具体分析。下面由零思考方案网编辑给您带来的“学校预防溺水工作方案”,希望您阅读后有所收获!

学校预防溺水工作方案(篇1)

据教育部等单位对xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻落实发展观,坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

二、活动主题

珍爱生命,远离溺水。

三、活动目标

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

四、活动形式

以班级为单位,全面组织开展活动。

五、组织领导

学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:

组长:

副组长:

成员:

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:xx。

六、工作内容

1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识,家长签字,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

学校预防溺水工作方案(篇2)

为贯彻落实上级防溺水专题教育活动的有关精神及大通湖区教育和卫生健康局有关加强防溺水工作的要求,进一步提高学生和家长的安全防范意识和安全监管能力,根据实际,制定如下工作方案:

一、工作目标:

通过开展溺水宣传教育活动,进一步健全我校防溺水安全教育体系,强化家长对学生在外安全监管意识,提升教师、家长对维护青少年健康成长的重视程度,有效遏制溺水事故的发生。

二、职责分工:

(一)成立机构

为切实开展好幼儿防溺水工作,我校成立防溺水专项防治工作领导小组,负责开展和协调全校防溺水工作。

组 长:张立新

副组长:欧桂槐 陈正武 胡 冰

成 员:尹成才 刘静国 向文锋 各班班主任

(二)主要职责分工:

1. 组长主要负责统筹、协调各部门开展工作督导,督促落实工作职责。

2. 副组长负责组织学校防溺水安全指导工作,发布防溺水信息。

3. 尹成才负责防溺水宣传教育,园内及周边环境排查,材料整理、上报、存档等工作。

4. 刘静国、向文锋负责初、高中防溺水的督导工作。

5. 各班班主任通过一封信及活动通知,向学生及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对学生的安全监管意识。

三、工作措施:

(一)加强学生安全宣传教育

利用安全教育课, 开展丰富的安全教育活动,提升学的安全防范意识。强化六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要立即呼喊寻求成人帮助。

另外,各班组织学生积极观看学习湖南省学校安全教育平台提供的PPT和视频等相关资源,给学生上一堂“防溺水专题教育课”。

(二)家校互动,提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升学生的安全监管力度,我校及时发动家长参与到防溺水各项工作中,主要通过一封信、省学校安全教育平台等形式向家长宣传有关防溺水的各项安全措施及信息。另外,在大门口,张贴一封信、家长网上学习通知等。一封信和家长网上学习通知每个家长一份,回执单签字存档。

(三)加强巡查看护,随时随地对学生进行防溺水教育。

四、防溺水工作“六个一”具体工作安排:

1、20xx年4月20日-25日,由班主任组织对本班学生上一堂防溺水安全教育课(德育处负责督查、资料收集)。

2、20xx年4月25日-30日,由德育处负责对初、高中学生集中召开防溺水专题教育(疫情期间可召开广播会代替、综治办负责督查、资料收集)。

3、20xx年5月10日-20日,初、高中开展一次防溺水黑板报评优活动(德育处负责督查、资料收集)。

4、20xx年5月20日-31日,向全体初、高中学生家长印发一封防溺水教育公开信(综治办负责督查、公开信回收)。

5、20xx年6月10日-20日,初、高中组织召开防溺水教育工作家长会或开展一次预防溺水工作家长大专访活动(德育处负责督查、资料收集)。

6、20xx年7月1日-10日,各班召开一次“珍爱生命、预防溺水” 主题班会,布置一次防溺水安全教育作业(德育处负责督查、资料收集)。

7、说明:20xx年下学期,初、高中德育处根据情况继续开展、防溺水“六个一”工作。

学校预防溺水工作方案(篇3)

为进一步加强我校预防溺水教育,增强我校学生的安全意识,预防学生溺水事故的发生,xxx的文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,根据《xxx关于做好学生防溺水工作的通知》,结合我校实际,通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

二、组织领导

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,成立学校“防汛、防溺水教育工作”领导小组。

组 长:刘燕

副组长:江某某 钟某某

成 员:全体教职工

组长安排全组工作任务,副组长监督成员工作效果并向组长汇报工作情况,成员负责工作实施及教育学生学习防溺水相关知识,办公室设于行政办,由江某某担任办公室主任。

三、工作内容

(一)开展一次集中教育活动。将《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达每一名学生家长,并统一收存回执;组织播放防溺水警示教育片;在全校学生中组织一次防溺水“六不准”知识默写,并留存答卷。

(二)在校期间天天安全提醒。利用每晚放晚学集队时间,对学生进行防溺水安全提醒教育,做到“每日一播”。通过广播网络、墙报展板、标语条幅、电子屏幕、动漫视频等形式加强防溺水宣传教育;每两周至少开展一次防溺水主题教育,组织学生观看防溺水警示教育专题片。

(三)加强放学、课间、午休等重点时段管理。严格上课期间学生考勤制度,发现学生迟到、早退、旷课等情况立即告知学生家长,加强午休管理,特别是住宿生的管理,严防在校生午休时离校游泳;强化双休日、节假日等重点时期的安全管理,每个周末、节假日放假前,通过手机短信、微信、QQ等渠道推送防溺水信息,通过家长会、发放安全告知单、打电话等方式,督促监护人切实履行安全教育和监管责任;加强对“重点学生”的管理,

(四)抓好重点对象的教育。对爱好游泳、玩水的、上学放学途经危险水域的、留守儿童学生、认为需重点关注的学生等,班主任要针对这些学生采取一对一的方式,对问题学生进行安全教育,并告知其家长互相监管,走访“重点学生”家庭,与监护人共同制定预防措施,明确学校与监护人责任,做到家校防溺水工作无缝对接。

(五)开展拉网式排查。摸清校园及周边学生活动集中区域的水情,对校内周边安全隐患进行整改,对周边问题学校无法整改向当地政府及有关部门提交需寻求措施解决。

(六)群防群控。通过微信群、qq群、手机短信等方式,每周向学生家长推送防溺水等安全提醒信息;在“万师访万家”活动中,组织教师深入学生家庭宣传防溺水安全知识;通过召开家长会、发放假期安全告知单、电话联系等方式,指导和提醒学生家长戒监护人履行好学生离校期间的安全监管责任。

四、工作要求

(一)全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

(二)要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定,不得随意提前、延迟放学。

(三)要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

(四)切实加强早晨、中午教师值班制度,学生进校后,无特殊原因,一律不得外出。

(五)要严格信息报送制度,遇有突发事件,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

学校预防溺水工作方案(篇4)

一、加强领导,高度重视

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

二、完善制度,强化日常管理

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

四、加强外界联系,建立保障机制

与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

学校预防溺水工作方案(篇5)

为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。全面落实省教育厅《关于全面启动20xx年预防中小学生溺水工作的通知》和xx市教育局《关于切实做好20xx年预防中小学生溺水工作的通知》的要求,根据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。

一、加强领导,高度重视

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

二、完善制度,强化日常管理

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

 四、加强外界联系,建立保障机制

与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之, 防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

推荐!学校预防学生溺水工作方案(2160字)


已经实现的小事,胜于计划中的大事。为了更好的开展下一阶段工作,制定方案是必不可少的。方案是具有指导思想的作用,如何才能真正的写好方案呢?经过收集并整理,小编为你呈上推荐!学校预防学生溺水工作方案(2160字),仅供参考,欢迎阅读。

学校预防学生溺水工作方案【篇1】

为贯彻落实上级防溺水专题教育活动的有关精神及大通湖区教育和卫生健康局有关加强防溺水工作的要求,进一步提高学生和家长的安全防范意识和安全监管能力,根据实际,制定如下工作方案:

一、工作目标:

通过开展溺水宣传教育活动,进一步健全我校防溺水安全教育体系,强化家长对学生在外安全监管意识,提升教师、家长对维护青少年健康成长的重视程度,有效遏制溺水事故的发生。

二、职责分工:

(一)成立机构

为切实开展好幼儿防溺水工作,我校成立防溺水专项防治工作领导小组,负责开展和协调全校防溺水工作。

组 长:张立新

副组长:欧桂槐 陈正武 胡 冰

成 员:尹成才 刘静国 向文锋 各班班主任

(二)主要职责分工:

1. 组长主要负责统筹、协调各部门开展工作督导,督促落实工作职责。

2. 副组长负责组织学校防溺水安全指导工作,发布防溺水信息。

3. 尹成才负责防溺水宣传教育,园内及周边环境排查,材料整理、上报、存档等工作。

4. 刘静国、向文锋负责初、高中防溺水的督导工作。

5. 各班班主任通过一封信及活动通知,向学生及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对学生的安全监管意识。

三、工作措施:

(一)加强学生安全宣传教育

利用安全教育课, 开展丰富的安全教育活动,提升学的安全防范意识。强化六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要立即呼喊寻求成人帮助。

另外,各班组织学生积极观看学习湖南省学校安全教育平台提供的PPT和视频等相关资源,给学生上一堂“防溺水专题教育课”。

(二)家校互动,提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升学生的安全监管力度,我校及时发动家长参与到防溺水各项工作中,主要通过一封信、省学校安全教育平台等形式向家长宣传有关防溺水的各项安全措施及信息。另外,在大门口,张贴一封信、家长网上学习通知等。一封信和家长网上学习通知每个家长一份,回执单签字存档。

(三)加强巡查看护,随时随地对学生进行防溺水教育。

四、防溺水工作“六个一”具体工作安排:

1、20xx年4月20日-25日,由班主任组织对本班学生上一堂防溺水安全教育课(德育处负责督查、资料收集)。

2、20xx年4月25日-30日,由德育处负责对初、高中学生集中召开防溺水专题教育(疫情期间可召开广播会代替、综治办负责督查、资料收集)。

3、20xx年5月10日-20日,初、高中开展一次防溺水黑板报评优活动(德育处负责督查、资料收集)。

4、20xx年5月20日-31日,向全体初、高中学生家长印发一封防溺水教育公开信(综治办负责督查、公开信回收)。

5、20xx年6月10日-20日,初、高中组织召开防溺水教育工作家长会或开展一次预防溺水工作家长大专访活动(德育处负责督查、资料收集)。

6、20xx年7月1日-10日,各班召开一次“珍爱生命、预防溺水” 主题班会,布置一次防溺水安全教育作业(德育处负责督查、资料收集)。

7、说明:20xx年下学期,初、高中德育处根据情况继续开展、防溺水“六个一”工作。

学校预防学生溺水工作方案【篇2】

为做好我镇中小学生(幼儿)防溺水安全工作,切实加强以防溺水为重点的安全教育和管理工作,根据安学安委发[20xx]01号文件精神,结合我镇实际,特制订本方案。

一、成立永乐江镇中小学生(幼儿)防溺水工作领导小组

顾 问:张伟平

组 长:周志雄

副 组 长:侯燕山 刘红军 卢 君 易 成 阳朝辉 龙下丕 易雅荣 唐 炜 蔡春林 罗天顺阳文秀(常务)

成 员:陈跃文 段国新 李 凤 颜 安

各驻村负责人 各村(居)书记、主任及水库管理员

各中学、中小、幼儿园负责人

二、工作目标

通过充分发动,加强防溺水工作的日常管理和隐患排查治理,深入开展学生防溺水工作,落实责任,努力构建学校、镇村(居)、家长联防联控的防范中小学生溺水的安全监管网络,有效防止学生溺亡事故的发生,确保不发生较大学生溺水责任事故,为学生健康成长营造安全的社会环境。

三、工作要求

1、加强组织领导。

一是镇政府召开镇村(居)、学校、幼儿园负责人会议,充分发动镇村组干部、学校进村入组落实学生防溺水安全工作。二是按管理权属摸清辖区内湖泊、水库、山塘、水坑、河渠(河道按河长责任区落实)等各种水域实情,建立台账。台账一式五份,组、村、镇、学校各存一份,以便各级掌握情况,开展工作;一份交县教育局安稳办,以便上报与督查。三是各村(居)为辖区内危险水域树立警示牌,道旁水域安装防护栏,安排好水域巡逻看护责任人。四是安排好水域防溺水巡逻安全看护责任人,给安全责任人配备防护和救生设备。责任人要做好巡查看护劝导工作。五是各学校制订工作方案,组织老师进村入组在村民的配合下摸清危险水域情况,组织老师在假期通过走访、电话、短信、QQ、微信等方式与家长、学生联系,提醒家长做好子弟周末和假期安全教育与监管,提醒学生注意安全。

2、加强宣传教育。

一是各村(居)联合学校组织学生及家长及时关注“魅力安仁”“安仁教育”等公众微信号,及时学习安仁电视台播放的防溺水安全公益广告等内容。二是各学校(园)要在主要公路、进村路口悬挂学生防溺水警示横幅。辖区内学校要分好任务,做到每个村民小组一条以上。三是各学校要落实防溺水教育工作,在重点防范月期间,利用校园广播、宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、学校网站、校报校刊、家校通、微信群、QQ群等宣传阵地开展学生防溺水安全教育。在重点防范月期间,落实“放学前一分钟提醒”制度,班主任老师要在每天放学前对学生进行防溺水安全警示教育,增强学生涉水安全意识。同时通过QQ群、微信群等形式向家长宣传介绍防溺水事故安全常识,提高防溺水的意识和能力。要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

3、落实家长监护职责。

学生父母或其他监护人是预防学生溺水的第一责任人,要切实履行对孩子的监管职责,加强对预防学生溺水的安全监管。学校要密切与家长联系,开展教师家访活动,召开家长会,敦促家长认真落实监护人职责,切实承担起学生非在校期间的安全监管职责。对留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当方式与家长取得联系,督促家长落实委托监护人履行好监护职责。

4、构建联防联控机制。

一是镇团委、安监、文化、水管等各站所要协调配合,做好学生防溺工作的宣传、教育及隐患排查整改。二是学校与村(居)委会联合,构筑学生溺水防控网,排查危险水域,落实中小学生校外溺水事故防控措施,加强对学生家长的教育,督促学生家长履行好监护人职责。三是各村(居)落实村组防溺水安全巡逻员,督促做好危险水域巡逻值守工作。

5、全面排查整改。

一是组织全镇辖区内河道、水库、水塘等水域安全隐患排查摸底,建立档案。二是要建立辖区内水域台账,在重点部位设置永久性警示牌,落实安全监管责任人。要整治水域隐患点,特殊地段安装防护栏,给巡查人员配备必要的救生衣及救援器材。

6、加强督查检查。

镇政府组织定期或不定期检查,督查相关责任人切实做好工作。原则上要每半月镇主要领导带队下村组督查一次,村里要每周到组督查一次以上。建立督查台账,及时下发督办卡,限期整改,情况严重者将对相关村(居)予以通报批评。同时,积极应对上级督促检查。

学校预防学生溺水工作方案【篇3】

为进一步加强我校防溺水工作,最大限度减少和避免学生溺亡事故发生,切实维护广大学生生命安全,特制定此方案。

一、工作目标

加强对防溺水工作管理,形成全社会共同预防未成年人溺亡的工作氛围,全面落实防溺水工作安全措施和责任制,最大限度减少学生溺亡事故发生。

二、工作原则

(一)分级负责原则

学校校长是本校、本园防溺水工作的第一责任人,要切实落实责任,对本辖区本校防溺水宣传教育和学生在校期间的安全管理负责。

(二)预防为主原则

要突出学校教育职能,强化引导功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故发生。

(3)部门联动原则防溺水工作涉及乡镇水利、派出所、综治、妇联、宣传、村委等单位部门,学校要积极与有关单位密切协调,共同做好防溺水工作。

三、组织领导

学校要将预防未成年人溺亡工作作为一项重要工作来抓,高度重视,认真部署,统筹协调,强力实施。学校成立防溺水工作领导小组:

组 长:xx成 员:xx

专 干:xx

四、工作措施

(一)开展形式多样的防溺水宣传教育

学校要认真组织好防溺水宣传教育,整个防溺水期间,每个教学班要上3—5节防溺水专题教育课,防溺水专题教育课要有计划、有教案;4-6月份每班每月至少开展2次防溺水主题班会(全班学生要在主题班会记录上签名);督促学生及家长完成安全教育平台安排的防溺水专题活动;学校要组织学生开展防溺水集体签名宣誓活动;学校在5月、6月、9月、10月,每天放学前要组织学生进行防溺水警示教育;学校要结合学生年龄特点,开展防溺水知识、征文、手抄报、绘画等活动;要充分利用校园宣传栏、电子屏、黑板报、国旗下讲话等形式对学生进行预防溺水专题宣传;学校4-10月份要在校园内外、辖区人口集中处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅及防溺水宣传标语(校园内必须有防溺水宣传横幅);要教育所有学生务必牢记并做到“七不两会”。学校在五一、暑假学生离校前要召开防溺水专题警示教育和假日安全工作会议,安排部署假期防溺水工作。

(二)加强学生在校及上下学路途管理

一是严格学生在校期间管理。落实学生大门出入、请销假和家长接送制度;坚持上课前点名制度,对于无故未到校学生要第一时间告知班主任,要第一时间与家长联系,并最终确定学生的去向,学校要及时掌握缺勤学生的情况,要严防学生因缺勤二发生溺水伤亡事故;学校要强化重点学生重点时段的管理。

二是细化学生上放学途中和午休时间的管理(学生全部在校午休,不允许在家午休),实行教师分包制度。非寄宿制学生坚持校长、教师护送路队及路队长管理路队制度,确保学生按时安全到校到家。

四是在班级设立安全信息员,让学生互相监督和提醒。发现事故苗头,信息员要第一时间把情况报告给班主任或任课教师,班主任或任课教师要第一时间处置隐患苗头。坚决把隐患消灭在萌芽状态。

(三)切实明确家长的安全监护责任。

一是要召开一次防溺水家校联谊会或开展一次家访活动,告知家长认真落实监护人职责,增强家长的安全意识和监护意识,使家长切实担负起中小学生及幼儿在上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管时段的监护责任,确保学生离校后安全。

二是要及时将《防溺水致家长的一封信》发到每一名学生家长手中,要求家长在回执上签字,学校回收并统一保管回执。同时,将《防溺水致家长的一封信》放大张贴在学校大门口,使所有接送学生家长及经过此处的群众都能看到,扩大宣传效果。

三是通过校信通、微信等形式及时向家长通报各地未成年人溺亡案例、宣传防溺水常识、防溺水“七不两会”要求、防溺水安全预警信息、家长监护责任要求等,提示家长尽到防溺水安全教育监护责任。

(四)强化重点水城、重点人群、重点时段防范

一要重点防范学校周边或学生上放学途经的河流、沟渠、

堤坝、鱼塘、水坑等地段。尤其是要加强对刁河、前河、母猪河、荡堰河等河流及王沟坝、磙子沟坝、白坡坝、岗西坝等库坝的巡查监管。

二要重点防范留守儿童、外来务工人员子女、特殊家庭子女等群体。

三要重点防范节假日、学生上下学途中(尤其是下午放学后)、极端天气等溺水高发时段。

要做到“三清三明”:一是在夏季来临前对辖区内

存在溺水安全隐患的河流、沟渠、堤坝、鱼塘、水坑、蓄水池等重点水域进行排查登记造册,做到底数清、隐患问题明;二是学校对低龄低年级段学生,特别是留守儿童,以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等重点对象的未成年子女登记造册,做到底数清、监护情况明;三是对辖区内重点水域责任领导、安全巡查教师登记造册,实行定时间,定区域,定任务,定人员,做到底数清、看护责任明。(对辖区内河、坝、水坑、蓄水池等造册及领导教师分包情况一式两份,一份学校存档,一份交中心学校存档。特殊学生造册情况学校存档。)

(五)健全防溺水联动机制。

要与镇水利、派出所、综治、宣传、村委等单位部

门形成防溺水联动机制。

一是对辖区内的溺水隐患点调查摸底,悬挂宣传横幅,设立安全警示标识、警戒线、护栏,针对隐患采取措施,切实解决存在的问题,及时消除隐患。

二是要把校长或主管安全领导的.电话制牌公示在辖区内隐患点及大门口,确保一旦发生落水求助,快速出击,及时救援,最大限度地减少溺水伤亡事故的发生;

三是构建防溺水义务宣传网络。发挥广大群众的监督、提醒和劝阻作用,采取各种有效形式组织宣传队,进村入户,大造声势,让防溺水家喻户晓。构建“防溺水联防体系”,积极营造全社会人人关心学生安全和各部门齐抓共管的浓厚氛围,实现全员参与、监管无死角、防控效果明显的目标。

五、工作步骤

(一)筹备宣传发动阶段(4月9日—4月20日)

学校要召开一次防溺水工作专题会议,对防溺水工作进行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水应急预案》,明确指导思想;成立防溺水工作领导小组,明确工作职责;制定具体措施,做好工作安排。学校要与中心学校,学校要与班主任,学校与学生及家长层层签订《防溺水安全目标责任书》;学生及家长要与学校签订《防溺水承诺书》,明确各自职责,层层落实责任。学校有计划有针对性地对学生和家长开展各种防溺水宣传教育活动,明确学校、家长、相关部门的责任和业务,提高对防溺水安全的管、控、防能力。

(二)隐患排查整治阶段(4月21日—4月30日)

一是全面排查登记可能发生溺水事故地点,做到底数清、隐患问题明,并对存在的隐患立即进行整治(书写警示语、设置防护栏、安全警戒设施等)。

二是排查未成年人监护人情况。对低龄低年级段学生,特别是留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等重点对象的未成年子女登记造册,做到底数清、监护(代理监护)情况明。

三是在校园内外、村镇人口密集处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅、张贴警示标语(每校在大门口及辖区河坝坑塘等处至少张贴5个标语)、竖牌公示应急救援人员信息。

(三)联防联控阶段(5月1日—10月31日)

学校在持续多形式加强宣传教育的基础上,加强对学生在校期间的教育管理,落实教师值班制度和分包制度,做好学生上放学途中、午休、课间休息时间的监管。5月及6月底组织学生开展2次防溺水安全应急演练活动。学校要对重点水域管理责任人、安全巡查人员登记造册,实行定时间,定区域,定任务,定人员,做到底数清、看护责任明。学校要与各相关部门、村委会对接,共同配合,抓好学生校内外防溺水工作,督促池塘、水库管理者落实好防溺水的相关措施。暑假前要召开专题防溺水会议和家长会,安排部署假期有关防溺水工作。

(四)健全长效机制阶段。

要吸取我镇及各地溺水伤亡事故的沉痛教训;总结提炼本校及各地在预防未成年人溺亡工作方面的好经验、好做法,建立管当前、管长远的制度,形成制度成果,有针对性的制定防控措施,构建防控长效机制。

六、相关要求

(1)加强领导

校长要时刻牢记肩头的责任,要有担当精神,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,充分认识防溺水工作的重要性、必要性和紧迫性,牢固树立“生命至上”理念和“安全第一、预防为主”的思想,成立组织机构,制定具体方案,召开专题会议,进行安排部署,迅速落实各项措施,实现未成年人“溺水伤亡零事故”。

(2)明确责任

学校要层层落实领导、班主任、教师责任,做到机构到位、人员到位、保障到位、工作到位,并认真履职、密切配合、形成合力,按照属地原则落实好各项工作。

(3)强化督查

要切实抓好防溺水工作的落实。学校要把防溺水工作作为当前安全中心工作来抓,按照工作有部署、有检查、有落实的要求,学校将对此项工作进行定时和不定时督查,发现问题,随时通报;同时,从五一过后,学校对辖区内防溺水巡查情况在厚坡教育群晒图(每周至少三次,其中双休日至少有一次)。

(4)严格信息报告制度

凡发生学生溺亡事故的,学校应第一时间向镇中心学校报告。因不及时报告造成重大损失的,要追究相关人员的责任。事故处理结束后,学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报镇中心学校。

(5)建立专档

学校要建立好防溺水工作专档,各种“防溺水工作”文字、图片等要及时归档。

(6)严格奖惩 落实问责

对在防溺水工作中作出突出成绩的,要给予通报表扬,并在学期安全评估中给予量化加分。对工作不负责任、疏于管理、疏于防范、失职渎职等人为因素而发生学生溺水伤亡事故的,要严肃追究有关责任人责任,并在学期安全评估中给予量化减分。

学校预防学生溺水工作方案【篇4】

为进一步加强我校预防溺水教育,增强我校学生的安全意识,预防学生溺水事故的发生,xxx的文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,根据《xxx关于做好学生防溺水工作的通知》,结合我校实际,通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

二、组织领导

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,成立学校“防汛、防溺水教育工作”领导小组。

组 长:刘燕

副组长:江某某 钟某某

成 员:全体教职工

组长安排全组工作任务,副组长监督成员工作效果并向组长汇报工作情况,成员负责工作实施及教育学生学习防溺水相关知识,办公室设于行政办,由江某某担任办公室主任。

三、工作内容

(一)开展一次集中教育活动。将《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达每一名学生家长,并统一收存回执;组织播放防溺水警示教育片;在全校学生中组织一次防溺水“六不准”知识默写,并留存答卷。

(二)在校期间天天安全提醒。利用每晚放晚学集队时间,对学生进行防溺水安全提醒教育,做到“每日一播”。通过广播网络、墙报展板、标语条幅、电子屏幕、动漫视频等形式加强防溺水宣传教育;每两周至少开展一次防溺水主题教育,组织学生观看防溺水警示教育专题片。

(三)加强放学、课间、午休等重点时段管理。严格上课期间学生考勤制度,发现学生迟到、早退、旷课等情况立即告知学生家长,加强午休管理,特别是住宿生的管理,严防在校生午休时离校游泳;强化双休日、节假日等重点时期的安全管理,每个周末、节假日放假前,通过手机短信、微信、QQ等渠道推送防溺水信息,通过家长会、发放安全告知单、打电话等方式,督促监护人切实履行安全教育和监管责任;加强对“重点学生”的管理,

(四)抓好重点对象的教育。对爱好游泳、玩水的、上学放学途经危险水域的、留守儿童学生、认为需重点关注的学生等,班主任要针对这些学生采取一对一的方式,对问题学生进行安全教育,并告知其家长互相监管,走访“重点学生”家庭,与监护人共同制定预防措施,明确学校与监护人责任,做到家校防溺水工作无缝对接。

(五)开展拉网式排查。摸清校园及周边学生活动集中区域的水情,对校内周边安全隐患进行整改,对周边问题学校无法整改向当地政府及有关部门提交需寻求措施解决。

(六)群防群控。通过微信群、qq群、手机短信等方式,每周向学生家长推送防溺水等安全提醒信息;在“万师访万家”活动中,组织教师深入学生家庭宣传防溺水安全知识;通过召开家长会、发放假期安全告知单、电话联系等方式,指导和提醒学生家长戒监护人履行好学生离校期间的安全监管责任。

四、工作要求

(一)全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

(二)要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定,不得随意提前、延迟放学。

(三)要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

(四)切实加强早晨、中午教师值班制度,学生进校后,无特殊原因,一律不得外出。

(五)要严格信息报送制度,遇有突发事件,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

学校预防学生溺水工作方案【篇5】

我校位于风景秀丽的xx水库,学校预防溺水教育形势非常严峻,为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大中小学生的安全意识,减少乃至避免溺水事故的发生,学校政教处决定建立xx镇初中预防溺水教育活动周制度,将每年4月份的第一周作为xx镇初中预防溺水教育活动周。为切实做好我校预防溺水教育活动周的各项宣传教育活动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标

通过预防溺水教育活动周,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:加强游泳安全、杜绝溺水事故。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间及领导机构:

xx年4月----5月

组长:

副组长:

后勤保障:

组员:团支部、学生会

年级组长

各班组班主任

四、活动内容及方法

序号

内容

责任单位

参加对象

时间

备注

举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,强调“五不”规定,(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳。)

安全办

全校师生

3月22日

学校预防学生溺水工作方案【篇6】

xxx镇预防学生溺水工作方案为进一步加强学生安全管理,有效预防和减少溺水事故发生,确保学生生命安全,现就在全镇开展预防学生溺水专项行动,制定如下工作方案:

一、总体目标

坚持“以人为本、生命至上”的原则,从建设平安xx的高度,切实强化责任,落实责任,全面加强预防学生溺水工作,努力构建预防学生溺水齐抓共管的工作格局,尽最大努力把溺水事故减少到最低。

二、活动时间

20xx年4月12日至20xx年4月31日

三、主要任务

按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,加强组织领导,逐项落实管理措施,召开专题会议,向辖区内的学校,村组传达镇政府防溺水会议精神,对辖区防溺水工作进行部署,发动村、社区、场力量积极开展防溺水各项宣传活动,在村委会彰显位置开设防溺水专栏,大力宣传防溺水知识。要落实村支部书记组长制,各村委会干部包片安全责任制。组织村委会干部、党员接对帮扶农村留守儿童,加强留守儿童安全教育,对辖区内河流水库山塘沟渠等进行安全隐患排查,在危险场所的重要部位和醒目位置,

安装完善安全警示标牌、安全隔离带和安全防护栏,增设救生竹竿,消除各类安全隐患,安排干部包村、落实人员在重点时段对学生经常嬉水、游泳的重点区域进行巡查监管,对学生在上下学及暑假期间的危险玩水行为及时予以制止,积极预防溺水事故。对辖区内的学校、村委会加强防溺水工作督查。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。预防溺水,关系到广大人民群众的生命安全责任重大,各地各部门对此要有高度的责任,政治责任感,进一步提高认识,加强领导。

(二)狠抓落实,确保实效。各地各部门要根据工作方案,进一步细化本部门的责任目标和工作措施,确保工作落实,有领导负责,有专人跟踪,有措施落实,有经费保障,确保各项预防溺水的工作措施落到实处。

(三)严格职责、责任追究。各地各部门要服从指挥各负其责,做好防溺水的综合管理工作,确保工作成效。对于推诿扯皮、责任不清,或因工作落实不力造成严重后果的,将按照有关规定追究相关部门领导及人员责任。

学校预防学生溺水工作方案【篇7】

为有效预防和减少中小学生溺水事故的发生,确保校园平安和谐,根据《省预防中小学生溺水管理暂行办法》、省教育厅《关于印发〈全省中小学校预防学生溺水专项行动方案〉的通知》、市教育体育局《关于印发的通知》文件精神,制定全县中小学校开展预防学生溺水专项行动方案。

一、总体目标

坚持“以人为本、生命至上”,充分发挥教育行政部门和学校在防溺水工作中的职能,加强学校安全教育,强化学生日常行为管理;加强家长沟通协调,强化家庭安全监管;加强部门联防联动,强化重点水域防控;加强社会公益宣传,强化公众安全防护意识,努力构建各尽其责、齐抓共管的防溺水工作格局,努力减少和杜绝中小学生溺水事故的发生。

二、活动时间

20xx年5月至10月底。

三、活动主题

预防溺水珍爱生命

四、工作措施

5月1日至10月31日。分三个阶段进行。

(1)动员部署阶段(5月1日-5月20日)

全县各校结合本校实际情况,制定防溺水工作方案,对本校防溺水工作进行专题部署,成立防溺水工作领导小组,明确职责。同时,广泛开展防溺水教育,丰富宣传载体,营造工作氛围。

(二)具体实施阶段(5月21日-10月8日)

1、各校(园)要认真完成“六有”的规定项目。“六有”即:校园醒目处有张贴防溺水“六不准”宣传标语,并定期有电子显示屏宣传防溺水警示语或横幅;校园安全宣传栏(橱窗)有刊载图文并茂的防溺水宣传内容;有落实“省中小学每日一播”,上、下午放学前五分钟对学生进行防溺水语音提示;校园及周边河流、水库、池塘等水域有设置安全警示牌及防护设施;有防溺水专项台账;有防溺水安全教育的校讯通(微信)发送记录。

2、各校(园)要认真完成“六个一”活动。“六个一”活动具体为:一次主题班(团、队)会、一期专题黑板报、一次视频讲座、一份班级倡议书、一次防溺水“六不准”默写并留存答卷、一份学生承诺书。

3、各校(园)要教育全体学生做到“六不一会”。“六不一会”即:不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,会基本的应急自救、求助、报警方法。

4、要强化学生在校管理。加强对学生的出勤管理,对缺勤的学生要在第一时间查明原因,及时与家长取得联系,严防学生在校期间外出游泳;加强寄宿生的教育和管理,避免外出到河边玩耍或下河游泳;加强学生午间休息时间段的监管,建立午间教师值班制度,不得动员学生提前离校;加强学生集体外出活动的管理,如开展此类活动,必须严格执行报批制度。

5、要强化部门联动合力。学校要主动与乡、镇、社区沟通协调,争取当地政府、社区(村)委会和有关部门的支持,在可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流、水库等危险地段设立防溺水警示牌、安全隔离带、防护栏等安全设施,特别容易发生溺水的水域要设置救生器材;通过张贴宣传画、播放公益广告等形式,营造全社会共同防范的良好氛围。

6、要强化家校沟通协调。建立本校(园)学生预防溺水事故提醒警示制度,在午休、周末、节假日、考试结束后、暑假等重点时段,利用校讯通、班级QQ群、微信群等有效途径密切家校联系。要通过家访、家长会、告家长书等途径将《教育部致全国中小学生家长的一封信》(见附)交给家长,让家长认真阅读,切实增强家长特别是留守儿童监护人和离异家长的防溺水安全意识和责任意识。要不断提醒学生家长切实履行监管职责,孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”,切实担负起监护人的责任。各校要尽早召开一次预防溺水专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生在脱离学校监管后的看护责任。要深入开展“万师访万家”活动,学校领导分片包干,带领教师开展一次暑期家访活动,向学生和家长通报溺水事故,借用惨痛的案例进行警示教育,家访反馈材料留存学校建档。

7、要强化假期安全教育。暑假期间,定期对学生进行防溺水安全教育,通过学校公众号、微信群定期推送防溺水安全知识宣传和安全提示。

(三)总结提高阶段(10月9日-10月31日)

各校(园)及时总结工作经验,形成书面材料。发生溺水事故的学校,分析事故原因,吸引教训,形成学生溺水事故台账和案例事故分析报告。

五、重点工作

(一)大力推动《防溺水任务清单》落地落实

各校(园)高度重视,对照今年《防溺水任务清单》逐条分解细化,明确时间节点,提出具体措施,狠抓工作落实。县教体局将通过不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待,直奔基层、直奔现场“四不两直”突击检查的方式,加强监管,确保责任到位、措施到位、效果到位。

(2)积极开展“预防青少年溺水安全宣传月”活动

根据省教育厅要求,从20xx年开始,每年6月份设为“全省预防青少年溺水安全宣传月”。活动期间,各校(园)要通过丰富多彩的宣传形式,把课内课外教育相结合、把线上线下教育相结合、把教育与实践相结合,进一步加大防溺水安全知识宣传力度,推动安全意识入心入脑。要迅速并且一个不漏地将教育部《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达家长手中,要求家长签字背熟,督促家长切实履行监管职责。要积极协调当地广播电视台、报纸等媒体,面向社会开展防溺水宣传,广泛动员社会各界主动关注,形成人人参与防溺水工作的浓厚氛围。

(三)全面落实学生溺水事故责任倒查机制

专项行动期间,凡发生溺水事故的,教育部门将组成专项督查组,按照“尽职免责、失职追责”的原则,对思想不重视、工作不落实,特别是任务清单落实不到位的学校与个人,严肃追责问责。

六、相关要求

(一)迅速行动,明确责任

立即对学生防溺水工作现状进行一次研究分析,结合学校实际制定活动方案。各校要层层落实工作责任,确保安全教育到位、有效。要以易发生溺水事故的区域、人群、时段为重点,将防溺水安全教育有效覆盖到每一位学生、每一位家长。要将防溺水宣传教育活动开展情况及成效作为学校安全工作检查、年度安全目标责任制考核和绩效考核的重要内容。

(3)加强督查,严格报送

县教体局将组织相关人员就专项整治活动的开展情况进行随机抽查。各中小学成立防溺水安全领导小组,协助做好信息搜集报告。全县各校要对防溺水开展情况进行认真总结,并于10月23日将防溺水工作总结电子版报送县教体局教育股。凡学生发生溺亡事故的,学校应迅速向县教体局和当地政府报告。事故处理结束后,学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报县教体局。

学校预防学生溺水工作方案【篇8】

为加强学校安全管理,积极预防学生溺水事故发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定我校预防学生溺水事故的实施方案。

一、目标任务

加强管理教育,充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,提高学生及其监护人的防溺水意识和救护应对能力,排查整治一批危险路段及水域的安全隐患,建立健全防溺水事故长效机制,努力减少学生溺水事故的发生,确保学生生命安全。

二、活动时间

xx年5月1日至10月31日

三、组织机构

为确保工作实效,切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置,学校成立防溺水专项行动领导小组,负责指导、协调相关工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:全体学校行政及各班班主任和副班主任

领导小组办公室设在学校安全处,由罗祖文兼任办公室主任,具体负责组织推进、统筹协调此次专项行动。

四、工作步骤

(一)工作部署阶段(xx年5月1日前)。学校结合实际制订实施方案,成立组织机构,召开会议,落实任务、责任和措施。

(二)工作实施阶段(xx午5月1日至10月31日)。学校按照确定的目标和任务,分析防溺水安全形势,细化工作措施,强化工作职责,建立防溺水长效工作机制,全面抓好防溺水专项行动工作,确保不发生学生溺水事故。

(三)总结阶段(xx午11月1日至11月5日)。学校及时对防溺水专项行动情况进行汇总分析,认真总结经验做法,完善防溺水工作的长效机制。

五、主要措施

(一)抓好宣传教育工作

1.抓好宣传动员工作

各班于5月1日前组织开展一次以“预防溺水,珍爱生命”为主题的中队活动,宣传防范学生溺水事故的意义和具体措施,中队活动结束后,各班将活动材料整理于5月8日前上交安全处。同时学校将与学生及家长签订《安全责任书》,动员全体师生共同防范学生溺水事故发生。

2.做好防溺水教育工作

一是充分利用校会、班会、校园广播、黑板报、宣传专栏、防溺水安全教育专题课进行防溺水安全教育,教育学生做到“六不一会”:即不准私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自与同学结伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水等;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到险情不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法。

二是坚持每节课下课前1分钟安全教育,周末放假前5分钟安全教育,节假日放假前半小时安全教育;学校严格使用安全警示铃音,班主任要坚持每天放学前进行一次“提醒教育”,并将教育情况详细记载到班级安全管理日志上。

三是营造防范学生溺水氛围。学校将在校园醒目位置设置“严禁在无人监护的情况下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“预防溺水,珍爱生命”内容的永久性警示牌横幅和“六不一会”永久性警示牌。

(二)加强日常教育管理工作

1、建立健全预防学生溺水事故的'安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、加强师生活动管理。春游、野炊等师生户外集体活动无详实的安全措施和预案的,一律取消,对不经上级审批,擅自组织开展户外集体活动的,将直接追究活动责任人的责任。

3、从现在开始,值周行政每周必须将学生防溺水教育作为安全专题教育并做好详细记录。

4、各班主任要通过学生和家长,摸清本班学生上学途中存在的各类水域安全隐患情况及区域内学生情况,并进行分类造册,及时上报学校领导小组。

5、加强门卫管理力度,严格落实门禁制度,不得脱岗。加强学生在校的全天管理,尤其要加强午间休息的管理,非正常离校时间严禁学生私自离校,学生因事外出必须履行正规请假手续,班主任在审批假条前必须要先告知学生家长或其监护人。

6、加强学生上课期间安全监管。教师上课前必须清点人数,发现有缺勤学生必须立即报告班主任、学校领导及其监护人。

7、建立学生之间防范溺水的自律组织,通过设立学生上、下学“路队长”、“安全小组长”、“安全信息员”等形式,开展学生之间的自我教育、相互监督,提高防范的实效性。

(三)家校联动,形成学校、教师、家长、片区、社会“五位一体”防范体系

1.学校组织召开家长会,并通过《预防溺水致家长一封信》、家访、短信等形式明确家长对子女的教育、安全监护责任,督促家长切实履行监管义务,告知家长对学生防溺水的安全注意事项。形成家访长效机制,所有的任课教师都必须与学生结对子,对学生的情况进行跟踪联系。

2.学校将向当地政府、社区负责人汇报防范学生溺水工作情况,争取属地党委政府支持,开展对学生上下学路途、人工开挖或自然形成水潭周边的隐患排查,要在危险路段及水域设置安全警示标牌、安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患。

3.学校将建立防溺水巡查小组,每天坚持在中午、下午放学时段对重点水域进行巡查,巡查小组互通信息,有情况及时报告学校或镇党委政府、派出所。

巡查小组:

组长:罗xx

成员:曾xx

六、事故处理

(一)报告程序

发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告教办、公安部门。

(二)时间要求

发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向教办报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡等情况。

(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

七、工作要求

(一)提高认识,迅速行动。全体教职员工要本着对学生生命安全高度负责的精神,充分认识到加强学生防溺水安全教育的重要性和紧迫性,迅速贯彻落实本实施方案的精神。

(二)细化措施,狠抓落实。学校将把防溺水工作作为教师绩效、评先评优、晋级的重点考核内容,做到工作有计划、有分析研究、有专项部署、有教育与排查活动记录、有总结反馈。健全制度,加强管理,建立工作台账,及时发现问题,及时予以整改,确保防溺水教育工作扎实有效。

(三)加强督查,严格追责。学校实行督查,分管年级领导督导本年级活动开展情况。活动领导小组将对各班防溺水专项工作开展不定时督查,对工作不重视,工作措施落实不到位而发生溺水事故的,将直接追究责任人的责任。

小学2023年秋季学校工作方案


做准备是任务的首要工作,一旦坚信自己可以帮到别人,我们应该提前制定好一份工作方案。写一份方案应全面且细致,写方案要避免什么呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小学2023年秋季学校工作方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小学2023年秋季学校工作方案 篇1

一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。

二、做好防控工作

1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)

2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)

3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)

4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)

5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)

6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)

7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)

8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室,并报告学校相关部门,直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位:各部室、物业管理公司)

9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位:流通部、读者服务部、总服务台)

10、读者在馆内学习时,两人阅览桌只准就座一人,且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人,斜对角就座。就座时拉开距离,减少语言交流。(责任单位:流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)

11、加大馆内巡视检查力度,做到每小时巡视检查一次,切实保障正常学习秩序,保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化,如遇异常情况要冷静处理,做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位:综合部、物业管理公司)

小学2023年秋季学校工作方案 篇2

一、心理上的准备

1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。

2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

二、生活上的准备

 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。

3、开学后,教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便孩子能带齐学习用具,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。

4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后,很多孩子自己仍然不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出,希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭!这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。

5、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

三、物质上的准备

1、与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是:双肩书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。

2、此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。文具盒,文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以HB为(铅笔上有标志),因为软硬适中,铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不清楚,B的铅笔铅芯软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。

小学2023年秋季学校工作方案 篇3

根据湖南省教育厅有关要求和我市实际,经市委、市政府同意,株洲市中小学、幼儿园开学时间为:9月1日、9月2日报到,9月3日正式上课。

根据市委疫情防控工作领导小组《关于严格落实科学化精细化常态化疫情防控措施的通告》(20xx年第5号)有关要求,至8月31日,所有中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动,所有学生不得返校。

湖南中小学开学具体要求

有这三种情况不能返校

科学谋划秋季学期学生返校有三条硬性标准:

学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校。

学校各项防控措施落实不到位的,不能返校。

有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

小学生开学准备须知

一、心理上的准备

1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。

2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

二、生活上的准备

1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。

3、开学后,教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便孩子能带齐学习用具,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。

4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后,很多孩子自己仍然不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出,希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭!这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。

5、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

三、物质上的准备

1、与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是:双肩书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。

2、此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。文具盒,文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以HB为(铅笔上有标志),因为软硬适中,铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不清楚,B的铅笔铅芯软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。

小学2023年秋季学校工作方案 篇4

一、科学合理安排开学时间

根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情,20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整:

1.全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。

2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。

二、做好秋季开学准备工作

1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。

2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。

3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生,持健康通行码“绿码”返校报到;

中风险地区教职员工和学生,须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;

高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到;

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。

5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。

6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。

7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

三、加强学生开学返校报到管理

(一)有序组织老生分批错时错峰返校

1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际,组织学生分年级、分班级,分期分批有序错时错峰返校,避免返校报到期间人员过于集中;

制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。

2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线,设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;

家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。

3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程

1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。

2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。

3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。

4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。

20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;

科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;

安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。

四、落实开学后常态化防控工作

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。

2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活;

严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。

3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。

4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒,做好常态化清洁消杀,保持公共场所通风,对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;

保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。

5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。

6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。

五、统筹做好秋季学期教育教学工作

1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。

义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。

贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。

加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;

加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的.特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。

3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。

4.维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。

5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。

6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。

7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。

8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。

9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。

六、工作要求

1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。

2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。

3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。

小学2023年秋季学校工作方案 篇5

为科学开展全镇各中小学(幼儿园)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实各中小学(幼儿园)疫情常态化防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,特制定本单位方案。

一、开学前

(一)制度要求。

1.各学校(幼儿园)要强化责任意识,认真做好疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。

2.学校(幼儿园)成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,校长(园长)是第一责任人。健全校园疫情防控工作包保责任体系,各岗位要职责明确,任务到人。

3.根据疫情形势和学校实际情况,进一步完善防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校(幼儿园)传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

4.完善疫情联防联控工作机制。各学校(幼儿园)要与疾控机构、就近定点医疗机构、镇卫生院等单位,加强沟通协调,配合属地乡镇、村等有关部门积极开展联防联控,联合卫生健康、市场监管部门开展人员培训和防疫督查活动,形成学校(幼儿园)、卫生、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校(幼儿园)在开学前组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

5.开学(园)14天前,要通知本单位师生员工每日自行开展健康检测,如实上报学校,建立健康台账。对师生员工中的“应检尽检”人员进行全面摸排,并引导他们全部进行核酸检测,检测结果呈阴性的方可返校。对于本校秋季开学后,初一年级、小学一年级新生、幼儿园小班新生,要采取灵活的方式及时下发通知,同其他年级学生一样做好健康管理和入学审批工作。

“应检尽检”人员包括: 1.有发热等可疑症状的; 2.本人或家庭成员为密切接触者的;

3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(合境外)旅居史、接触史的; 4.21天内所居住社区(村居)发生疫情的。

(二)保障要求。

1.根据学校(幼儿园)规模、学生及教职工数量,按照配备标准,在开学(园)前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并保证持续供给。包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

2.校园内清洁消毒。开学(园)前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教窒、食堂、宿舍、图书室等公共场所开窗通风。

3.在校(园)门口就近设置临时等候区,为入校(园)时出现可疑症状人员提供临时处置场所。

4.学校(幼儿园)根据有关规定,按教职员工和学生人数配备包校医生或保健教师。

二、开学(园)后(一)入校时管理。

1.实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校(园)通道,校(园)外无关人员一律不准进校,师生进校(园)门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校(园)。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学(园)前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校(园)。全面做好师生员工入学返校(园)审批工作,严禁带病上课、工作。

(二)入校(园)后管控。

1.加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.学校(幼儿园)应当毎日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。

3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可组织一定规模的集体活动。在校(园)期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全交往距离。

4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

5.学校(幼儿园)在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法,用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

6.学校(幼儿园)应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。毎天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,毎天专人巡查清扫并进行登记。

8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入学校,正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防护和手卫生。

9.开展健康教育与技能培训。学校(幼儿园)应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、短信等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

10.学校(幼儿园)要加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要的外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校(园)外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

11.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时入校(园)的教职员工和学生,更要做好心理疏导。

12.加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加了近视发生和进展的风险。教师要引导学生注意做好近视的防控,授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

13.学生在上下学途中尽量做到家庭、学校(幼儿园)“两点一线”,避免不必要的外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

14.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校(园)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

(三)重点环节管控。

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校(园)门口就近设置临时等候区,入校(园)时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生,毎日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

三、应急处置(一)各学校(幼儿园)要根据防控形势的变化和市县疫情处置指挥部工作要求,严格执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校(园)前或在校(园)期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室(保健室)人员,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校(幼儿园)要在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校(幼儿园)对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校(园)要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

方案参考: 培训学校预防溺水工作方案(写作示例)


平时做事无计划,急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作,一份优秀的方案是非常有必要的,方案是实施某项具体工作的文件,你知道有什么写方案的技巧吗?下面是小编帮大家编辑的《方案参考: 培训学校预防溺水工作方案(写作示例)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

为进一步加强我校预防溺水教育,增强我校学生的安全意识,预防学生溺水事故的发生,xxx的文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,根据《xxx关于做好学生防溺水工作的通知》,结合我校实际,通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

二、组织领导

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,成立学校“防汛、防溺水教育工作”领导小组。

组 长:刘燕

副组长:江某某 钟某某

成 员:全体教职工

组长安排全组工作任务,副组长监督成员工作效果并向组长汇报工作情况,成员负责工作实施及教育学生学习防溺水相关知识,办公室设于行政办,由江某某担任办公室主任。

三、工作内容

(一)开展一次集中教育活动。将《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达每一名学生家长,并统一收存回执;组织播放防溺水警示教育片;在全校学生中组织一次防溺水“六不准”知识默写,并留存答卷。

(二)在校期间天天安全提醒。利用每晚放晚学集队时间,对学生进行防溺水安全提醒教育,做到“每日一播”。通过广播网络、墙报展板、标语条幅、电子屏幕、动漫视频等形式加强防溺水宣传教育;每两周至少开展一次防溺水主题教育,组织学生观看防溺水警示教育专题片。

(三)加强放学、课间、午休等重点时段管理。严格上课期间学生考勤制度,发现学生迟到、早退、旷课等情况立即告知学生家长,加强午休管理,特别是住宿生的管理,严防在校生午休时离校游泳;强化双休日、节假日等重点时期的安全管理,每个周末、节假日放假前,通过手机短信、微信、QQ等渠道推送防溺水信息,通过家长会、发放安全告知单、打电话等方式,督促监护人切实履行安全教育和监管责任;加强对“重点学生”的管理,

(四)抓好重点对象的教育。对爱好游泳、玩水的、上学放学途经危险水域的、留守儿童学生、认为需重点关注的学生等,班主任要针对这些学生采取一对一的方式,对问题学生进行安全教育,并告知其家长互相监管,走访“重点学生”家庭,与监护人共同制定预防措施,明确学校与监护人责任,做到家校防溺水工作无缝对接。

(五)开展拉网式排查。摸清校园及周边学生活动集中区域的水情,对校内周边安全隐患进行整改,对周边问题学校无法整改向当地政府及有关部门提交需寻求措施解决。

(六)群防群控。通过微信群、qq群、手机短信等方式,每周向学生家长推送防溺水等安全提醒信息;在“万师访万家”活动中,组织教师深入学生家庭宣传防溺水安全知识;通过召开家长会、发放假期安全告知单、电话联系等方式,指导和提醒学生家长戒监护人履行好学生离校期间的安全监管责任。

四、工作要求

(一)全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

(二)要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定,不得随意提前、延迟放学。

(三)要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

(四)切实加强早晨、中午教师值班制度,学生进校后,无特殊原因,一律不得外出。

(五)要严格信息报送制度,遇有突发事件,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

预防溺水安全工作方案合集


以下主题为预防溺水安全工作方案,为零思考方案网编辑特意向您推荐的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器,某个项目开展前。常常需要提前制定一份优秀的工作方案,方案有利于我们把注意力更集中于目标。

预防溺水安全工作方案(篇1)

据教育部等单位对xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻落实发展观,坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

二、活动主题

珍爱生命,远离溺水。

三、活动目标

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

四、活动形式

以班级为单位,全面组织开展活动。

五、组织领导

学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:

组长:

副组长:

成员:

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:xx。

六、工作内容

1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识,家长签字,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

预防溺水安全工作方案(篇2)

为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。

一、指导思想

要充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。

二、领导机构

为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置,学校成立安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班主任及下班教师

三、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边等玩水、滑冰。

3、学校要结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识。

4、学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施。

四、日常管理

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当加强池塘等易发生溺水的地方巡查。

3、学校印发《防溺水告家长书》加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

五、事故处理

(一)报告程序

发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。

(二)时间要求

发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

预防溺水安全工作方案(篇3)

为预防幼儿突发溺水事故,确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合本学区工作实际,特制定本应急预案。

一、防溺水安全教育领导组

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:

1、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育,增强师幼的自我防范意识。

2、利用班会、墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。

3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”,明确责任。

4、当发生幼儿溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

自救方法:

发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

三、防溺水知识

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁幼儿私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自靠近有水区域。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的.呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

四、日常管理

1、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、幼儿园应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、幼儿园组织孩子参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4、每年暑假前,幼儿园要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强幼儿园与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、当地教育行政部门要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

6、近一步完善幼儿的接送制度,完善幼儿的缺勤跟踪制度。

五、溺水事故发生时的应急措施

1、如果孩子因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、幼儿园接到孩子溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向园长报告,园长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

六、事故处理

(一)报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。

(二)时间要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向人民政府和教育局报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

预防溺水安全工作方案(篇4)

据教育部等单位对xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻落实发展观,坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

二、活动主题

珍爱生命,远离溺水。

三、活动目标

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

四、活动形式

以班级为单位,全面组织开展活动。

五、组织领导

学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:

组长:xx(全面负责);

副组长:xxx(具体负责);

成员:xxx。

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:xx。

六、工作内容

1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课

进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识,家长签字,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

预防溺水安全工作方案(篇5)

为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。全面落实省教育厅《关于全面启动20xx年预防中小学生溺水工作的通知》和xx市教育局《关于切实做好20xx年预防中小学生溺水工作的通知》的要求,根据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。

一、加强领导,高度重视

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

二、完善制度,强化日常管理

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

 四、加强外界联系,建立保障机制

与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之, 防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

预防溺水安全工作方案(篇6)

为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

三、隐患排查及时,加大督促检查力度

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

预防溺水安全工作方案(篇7)

一、加强领导,高度重视

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

二、完善制度,强化日常管理

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

四、加强外界联系,建立保障机制

与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

学校预防溺水工作方案2000字(精选4篇)


公司重点工作已经近在眼前了,为了在接下来的工作过程中有明确目标,我们需要动笔写工作方案了。写工作方案时需要有深思熟虑的判断,你们会写优秀的工作方案吗?下面,我们为你推荐了学校预防溺水工作方案,欢迎大家参考阅读。

学校预防溺水工作方案 篇1

为进一步加强我校防溺水工作,最大限度减少和避免学生溺亡事故发生,切实维护广大学生生命安全,特制定此方案。

一、工作目标

加强对防溺水工作管理,形成全社会共同预防未成年人溺亡的工作氛围,全面落实防溺水工作安全措施和责任制,最大限度减少学生溺亡事故发生。

二、工作原则

(一)分级负责原则

学校校长是本校、本园防溺水工作的第一责任人,要切实落实责任,对本辖区本校防溺水宣传教育和学生在校期间的安全管理负责。

(二)预防为主原则

要突出学校教育职能,强化引导功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故发生。

(3)部门联动原则防溺水工作涉及乡镇水利、派出所、综治、妇联、宣传、村委等单位部门,学校要积极与有关单位密切协调,共同做好防溺水工作。

三、组织领导

学校要将预防未成年人溺亡工作作为一项重要工作来抓,高度重视,认真部署,统筹协调,强力实施。学校成立防溺水工作领导小组:

组 长:xx成 员:xx

专 干:xx

四、工作措施

(一)开展形式多样的防溺水宣传教育

学校要认真组织好防溺水宣传教育,整个防溺水期间,每个教学班要上3—5节防溺水专题教育课,防溺水专题教育课要有计划、有教案;4-6月份每班每月至少开展2次防溺水主题班会(全班学生要在主题班会记录上签名);督促学生及家长完成安全教育平台安排的防溺水专题活动;学校要组织学生开展防溺水集体签名宣誓活动;学校在5月、6月、9月、10月,每天放学前要组织学生进行防溺水警示教育;学校要结合学生年龄特点,开展防溺水知识、征文、手抄报、绘画等活动;要充分利用校园宣传栏、电子屏、黑板报、国旗下讲话等形式对学生进行预防溺水专题宣传;学校4-10月份要在校园内外、辖区人口集中处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅及防溺水宣传标语(校园内必须有防溺水宣传横幅);要教育所有学生务必牢记并做到“七不两会”。学校在五一、暑假学生离校前要召开防溺水专题警示教育和假日安全工作会议,安排部署假期防溺水工作。

(二)加强学生在校及上下学路途管理

一是严格学生在校期间管理。落实学生大门出入、请销假和家长接送制度;坚持上课前点名制度,对于无故未到校学生要第一时间告知班主任,要第一时间与家长联系,并最终确定学生的去向,学校要及时掌握缺勤学生的情况,要严防学生因缺勤二发生溺水伤亡事故;学校要强化重点学生重点时段的管理。

二是细化学生上放学途中和午休时间的管理(学生全部在校午休,不允许在家午休),实行教师分包制度。非寄宿制学生坚持校长、教师护送路队及路队长管理路队制度,确保学生按时安全到校到家。

四是在班级设立安全信息员,让学生互相监督和提醒。发现事故苗头,信息员要第一时间把情况报告给班主任或任课教师,班主任或任课教师要第一时间处置隐患苗头。坚决把隐患消灭在萌芽状态。

(三)切实明确家长的安全监护责任。

一是要召开一次防溺水家校联谊会或开展一次家访活动,告知家长认真落实监护人职责,增强家长的安全意识和监护意识,使家长切实担负起中小学生及幼儿在上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管时段的监护责任,确保学生离校后安全。

二是要及时将《防溺水致家长的一封信》发到每一名学生家长手中,要求家长在回执上签字,学校回收并统一保管回执。同时,将《防溺水致家长的一封信》放大张贴在学校大门口,使所有接送学生家长及经过此处的群众都能看到,扩大宣传效果。

三是通过校信通、微信等形式及时向家长通报各地未成年人溺亡案例、宣传防溺水常识、防溺水“七不两会”要求、防溺水安全预警信息、家长监护责任要求等,提示家长尽到防溺水安全教育监护责任。

(四)强化重点水城、重点人群、重点时段防范

一要重点防范学校周边或学生上放学途经的河流、沟渠、

堤坝、鱼塘、水坑等地段。尤其是要加强对刁河、前河、母猪河、荡堰河等河流及王沟坝、磙子沟坝、白坡坝、岗西坝等库坝的巡查监管。

二要重点防范留守儿童、外来务工人员子女、特殊家庭子女等群体。

三要重点防范节假日、学生上下学途中(尤其是下午放学后)、极端天气等溺水高发时段。

要做到“三清三明”:一是在夏季来临前对辖区内

存在溺水安全隐患的河流、沟渠、堤坝、鱼塘、水坑、蓄水池等重点水域进行排查登记造册,做到底数清、隐患问题明;二是学校对低龄低年级段学生,特别是留守儿童,以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等重点对象的未成年子女登记造册,做到底数清、监护情况明;三是对辖区内重点水域责任领导、安全巡查教师登记造册,实行定时间,定区域,定任务,定人员,做到底数清、看护责任明。(对辖区内河、坝、水坑、蓄水池等造册及领导教师分包情况一式两份,一份学校存档,一份交中心学校存档。特殊学生造册情况学校存档。)

(五)健全防溺水联动机制。

要与镇水利、派出所、综治、宣传、村委等单位部

门形成防溺水联动机制。

一是对辖区内的溺水隐患点调查摸底,悬挂宣传横幅,设立安全警示标识、警戒线、护栏,针对隐患采取措施,切实解决存在的问题,及时消除隐患。

二是要把校长或主管安全领导的.电话制牌公示在辖区内隐患点及大门口,确保一旦发生落水求助,快速出击,及时救援,最大限度地减少溺水伤亡事故的发生;

三是构建防溺水义务宣传网络。发挥广大群众的监督、提醒和劝阻作用,采取各种有效形式组织宣传队,进村入户,大造声势,让防溺水家喻户晓。构建“防溺水联防体系”,积极营造全社会人人关心学生安全和各部门齐抓共管的浓厚氛围,实现全员参与、监管无死角、防控效果明显的目标。

五、工作步骤

(一)筹备宣传发动阶段(4月9日—4月20日)

学校要召开一次防溺水工作专题会议,对防溺水工作进行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水应急预案》,明确指导思想;成立防溺水工作领导小组,明确工作职责;制定具体措施,做好工作安排。学校要与中心学校,学校要与班主任,学校与学生及家长层层签订《防溺水安全目标责任书》;学生及家长要与学校签订《防溺水承诺书》,明确各自职责,层层落实责任。学校有计划有针对性地对学生和家长开展各种防溺水宣传教育活动,明确学校、家长、相关部门的责任和业务,提高对防溺水安全的管、控、防能力。

(二)隐患排查整治阶段(4月21日—4月30日)

一是全面排查登记可能发生溺水事故地点,做到底数清、隐患问题明,并对存在的隐患立即进行整治(书写警示语、设置防护栏、安全警戒设施等)。

二是排查未成年人监护人情况。对低龄低年级段学生,特别是留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等重点对象的未成年子女登记造册,做到底数清、监护(代理监护)情况明。

三是在校园内外、村镇人口密集处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅、张贴警示标语(每校在大门口及辖区河坝坑塘等处至少张贴5个标语)、竖牌公示应急救援人员信息。

(三)联防联控阶段(5月1日—10月31日)

学校在持续多形式加强宣传教育的基础上,加强对学生在校期间的教育管理,落实教师值班制度和分包制度,做好学生上放学途中、午休、课间休息时间的监管。5月及6月底组织学生开展2次防溺水安全应急演练活动。学校要对重点水域管理责任人、安全巡查人员登记造册,实行定时间,定区域,定任务,定人员,做到底数清、看护责任明。学校要与各相关部门、村委会对接,共同配合,抓好学生校内外防溺水工作,督促池塘、水库管理者落实好防溺水的相关措施。暑假前要召开专题防溺水会议和家长会,安排部署假期有关防溺水工作。

(四)健全长效机制阶段。

要吸取我镇及各地溺水伤亡事故的沉痛教训;总结提炼本校及各地在预防未成年人溺亡工作方面的好经验、好做法,建立管当前、管长远的制度,形成制度成果,有针对性的制定防控措施,构建防控长效机制。

六、相关要求

(1)加强领导

校长要时刻牢记肩头的责任,要有担当精神,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,充分认识防溺水工作的重要性、必要性和紧迫性,牢固树立“生命至上”理念和“安全第一、预防为主”的思想,成立组织机构,制定具体方案,召开专题会议,进行安排部署,迅速落实各项措施,实现未成年人“溺水伤亡零事故”。

(2)明确责任

学校要层层落实领导、班主任、教师责任,做到机构到位、人员到位、保障到位、工作到位,并认真履职、密切配合、形成合力,按照属地原则落实好各项工作。

(3)强化督查

要切实抓好防溺水工作的落实。学校要把防溺水工作作为当前安全中心工作来抓,按照工作有部署、有检查、有落实的要求,学校将对此项工作进行定时和不定时督查,发现问题,随时通报;同时,从五一过后,学校对辖区内防溺水巡查情况在厚坡教育群晒图(每周至少三次,其中双休日至少有一次)。

(4)严格信息报告制度

凡发生学生溺亡事故的,学校应第一时间向镇中心学校报告。因不及时报告造成重大损失的,要追究相关人员的责任。事故处理结束后,学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报镇中心学校。

(5)建立专档

学校要建立好防溺水工作专档,各种“防溺水工作”文字、图片等要及时归档。

(6)严格奖惩 落实问责

对在防溺水工作中作出突出成绩的,要给予通报表扬,并在学期安全评估中给予量化加分。对工作不负责任、疏于管理、疏于防范、失职渎职等人为因素而发生学生溺水伤亡事故的,要严肃追究有关责任人责任,并在学期安全评估中给予量化减分。

学校预防溺水工作方案 篇2

为做好我镇中小学生(幼儿)防溺水安全工作,切实加强以防溺水为重点的安全教育和管理工作,根据安学安委发[20xx]01号文件精神,结合我镇实际,特制订本方案。

一、成立永乐江镇中小学生(幼儿)防溺水工作领导小组

顾 问:张伟平

组 长:周志雄

副 组 长:侯燕山 刘红军 卢 君 易 成 阳朝辉 龙下丕 易雅荣 唐 炜 蔡春林 罗天顺阳文秀(常务)

成 员:陈跃文 段国新 李 凤 颜 安

各驻村负责人 各村(居)书记、主任及水库管理员

各中学、中小、幼儿园负责人

二、工作目标

通过充分发动,加强防溺水工作的日常管理和隐患排查治理,深入开展学生防溺水工作,落实责任,努力构建学校、镇村(居)、家长联防联控的防范中小学生溺水的安全监管网络,有效防止学生溺亡事故的发生,确保不发生较大学生溺水责任事故,为学生健康成长营造安全的社会环境。

三、工作要求

1、加强组织领导。

一是镇政府召开镇村(居)、学校、幼儿园负责人会议,充分发动镇村组干部、学校进村入组落实学生防溺水安全工作。二是按管理权属摸清辖区内湖泊、水库、山塘、水坑、河渠(河道按河长责任区落实)等各种水域实情,建立台账。台账一式五份,组、村、镇、学校各存一份,以便各级掌握情况,开展工作;一份交县教育局安稳办,以便上报与督查。三是各村(居)为辖区内危险水域树立警示牌,道旁水域安装防护栏,安排好水域巡逻看护责任人。四是安排好水域防溺水巡逻安全看护责任人,给安全责任人配备防护和救生设备。责任人要做好巡查看护劝导工作。五是各学校制订工作方案,组织老师进村入组在村民的配合下摸清危险水域情况,组织老师在假期通过走访、电话、短信、QQ、微信等方式与家长、学生联系,提醒家长做好子弟周末和假期安全教育与监管,提醒学生注意安全。

2、加强宣传教育。

一是各村(居)联合学校组织学生及家长及时关注“魅力安仁”“安仁教育”等公众微信号,及时学习安仁电视台播放的防溺水安全公益广告等内容。二是各学校(园)要在主要公路、进村路口悬挂学生防溺水警示横幅。辖区内学校要分好任务,做到每个村民小组一条以上。三是各学校要落实防溺水教育工作,在重点防范月期间,利用校园广播、宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、学校网站、校报校刊、家校通、微信群、QQ群等宣传阵地开展学生防溺水安全教育。在重点防范月期间,落实“放学前一分钟提醒”制度,班主任老师要在每天放学前对学生进行防溺水安全警示教育,增强学生涉水安全意识。同时通过QQ群、微信群等形式向家长宣传介绍防溺水事故安全常识,提高防溺水的意识和能力。要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

3、落实家长监护职责。

学生父母或其他监护人是预防学生溺水的第一责任人,要切实履行对孩子的监管职责,加强对预防学生溺水的安全监管。学校要密切与家长联系,开展教师家访活动,召开家长会,敦促家长认真落实监护人职责,切实承担起学生非在校期间的安全监管职责。对留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当方式与家长取得联系,督促家长落实委托监护人履行好监护职责。

4、构建联防联控机制。

一是镇团委、安监、文化、水管等各站所要协调配合,做好学生防溺工作的宣传、教育及隐患排查整改。二是学校与村(居)委会联合,构筑学生溺水防控网,排查危险水域,落实中小学生校外溺水事故防控措施,加强对学生家长的教育,督促学生家长履行好监护人职责。三是各村(居)落实村组防溺水安全巡逻员,督促做好危险水域巡逻值守工作。

5、全面排查整改。

一是组织全镇辖区内河道、水库、水塘等水域安全隐患排查摸底,建立档案。二是要建立辖区内水域台账,在重点部位设置永久性警示牌,落实安全监管责任人。要整治水域隐患点,特殊地段安装防护栏,给巡查人员配备必要的救生衣及救援器材。

6、加强督查检查。

镇政府组织定期或不定期检查,督查相关责任人切实做好工作。原则上要每半月镇主要领导带队下村组督查一次,村里要每周到组督查一次以上。建立督查台账,及时下发督办卡,限期整改,情况严重者将对相关村(居)予以通报批评。同时,积极应对上级督促检查。

学校预防溺水工作方案 篇3

为贯彻落实上级防溺水专题教育活动的有关精神及大通湖区教育和卫生健康局有关加强防溺水工作的要求,进一步提高学生和家长的安全防范意识和安全监管能力,根据实际,制定如下工作方案:

一、工作目标:

通过开展溺水宣传教育活动,进一步健全我校防溺水安全教育体系,强化家长对学生在外安全监管意识,提升教师、家长对维护青少年健康成长的重视程度,有效遏制溺水事故的发生。

二、职责分工:

(一)成立机构

为切实开展好幼儿防溺水工作,我校成立防溺水专项防治工作领导小组,负责开展和协调全校防溺水工作。

组 长:张立新

副组长:欧桂槐 陈正武 胡 冰

成 员:尹成才 刘静国 向文锋 各班班主任

(二)主要职责分工:

1. 组长主要负责统筹、协调各部门开展工作督导,督促落实工作职责。

2. 副组长负责组织学校防溺水安全指导工作,发布防溺水信息。

3. 尹成才负责防溺水宣传教育,园内及周边环境排查,材料整理、上报、存档等工作。

4. 刘静国、向文锋负责初、高中防溺水的督导工作。

5. 各班班主任通过一封信及活动通知,向学生及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对学生的安全监管意识。

三、工作措施:

(一)加强学生安全宣传教育

利用安全教育课, 开展丰富的安全教育活动,提升学的安全防范意识。强化六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要立即呼喊寻求成人帮助。

另外,各班组织学生积极观看学习湖南省学校安全教育平台提供的PPT和视频等相关资源,给学生上一堂“防溺水专题教育课”。

(二)家校互动,提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升学生的安全监管力度,我校及时发动家长参与到防溺水各项工作中,主要通过一封信、省学校安全教育平台等形式向家长宣传有关防溺水的各项安全措施及信息。另外,在大门口,张贴一封信、家长网上学习通知等。一封信和家长网上学习通知每个家长一份,回执单签字存档。

(三)加强巡查看护,随时随地对学生进行防溺水教育。

四、防溺水工作“六个一”具体工作安排:

1、20xx年4月20日-25日,由班主任组织对本班学生上一堂防溺水安全教育课(德育处负责督查、资料收集)。

2、20xx年4月25日-30日,由德育处负责对初、高中学生集中召开防溺水专题教育(疫情期间可召开广播会代替、综治办负责督查、资料收集)。

3、20xx年5月10日-20日,初、高中开展一次防溺水黑板报评优活动(德育处负责督查、资料收集)。

4、20xx年5月20日-31日,向全体初、高中学生家长印发一封防溺水教育公开信(综治办负责督查、公开信回收)。

5、20xx年6月10日-20日,初、高中组织召开防溺水教育工作家长会或开展一次预防溺水工作家长大专访活动(德育处负责督查、资料收集)。

6、20xx年7月1日-10日,各班召开一次“珍爱生命、预防溺水” 主题班会,布置一次防溺水安全教育作业(德育处负责督查、资料收集)。

7、说明:20xx年下学期,初、高中德育处根据情况继续开展、防溺水“六个一”工作。

学校预防溺水工作方案 篇4

为进一步加强我校预防溺水教育,增强我校学生的安全意识,预防学生溺水事故的发生,xxx的文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,根据《xxx关于做好学生防溺水工作的通知》,结合我校实际,通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

二、组织领导

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,成立学校“防汛、防溺水教育工作”领导小组。

组 长:刘燕

副组长:江某某 钟某某

成 员:全体教职工

组长安排全组工作任务,副组长监督成员工作效果并向组长汇报工作情况,成员负责工作实施及教育学生学习防溺水相关知识,办公室设于行政办,由江某某担任办公室主任。

三、工作内容

(一)开展一次集中教育活动。将《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达每一名学生家长,并统一收存回执;组织播放防溺水警示教育片;在全校学生中组织一次防溺水“六不准”知识默写,并留存答卷。

(二)在校期间天天安全提醒。利用每晚放晚学集队时间,对学生进行防溺水安全提醒教育,做到“每日一播”。通过广播网络、墙报展板、标语条幅、电子屏幕、动漫视频等形式加强防溺水宣传教育;每两周至少开展一次防溺水主题教育,组织学生观看防溺水警示教育专题片。

(三)加强放学、课间、午休等重点时段管理。严格上课期间学生考勤制度,发现学生迟到、早退、旷课等情况立即告知学生家长,加强午休管理,特别是住宿生的管理,严防在校生午休时离校游泳;强化双休日、节假日等重点时期的安全管理,每个周末、节假日放假前,通过手机短信、微信、QQ等渠道推送防溺水信息,通过家长会、发放安全告知单、打电话等方式,督促监护人切实履行安全教育和监管责任;加强对“重点学生”的管理,

(四)抓好重点对象的教育。对爱好游泳、玩水的、上学放学途经危险水域的、留守儿童学生、认为需重点关注的学生等,班主任要针对这些学生采取一对一的方式,对问题学生进行安全教育,并告知其家长互相监管,走访“重点学生”家庭,与监护人共同制定预防措施,明确学校与监护人责任,做到家校防溺水工作无缝对接。

(五)开展拉网式排查。摸清校园及周边学生活动集中区域的水情,对校内周边安全隐患进行整改,对周边问题学校无法整改向当地政府及有关部门提交需寻求措施解决。

(六)群防群控。通过微信群、qq群、手机短信等方式,每周向学生家长推送防溺水等安全提醒信息;在“万师访万家”活动中,组织教师深入学生家庭宣传防溺水安全知识;通过召开家长会、发放假期安全告知单、电话联系等方式,指导和提醒学生家长戒监护人履行好学生离校期间的安全监管责任。

四、工作要求

(一)全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

(二)要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定,不得随意提前、延迟放学。

(三)要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

(四)切实加强早晨、中午教师值班制度,学生进校后,无特殊原因,一律不得外出。

(五)要严格信息报送制度,遇有突发事件,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

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