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岗位自查报告怎么写通用6篇

2023-06-29
岗位自查报告

岗位自查报告。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,一个季度或者一年的工作结束后,我们常常会用到报告。写报告的格式要注意什么呢?零思考方案网选取了这篇文章来为大家解读关于“岗位自查报告怎么写”的最新知识,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

岗位自查报告怎么写 篇1

一、加强领导,提高认识,全面推动腐败风险预警防控工作

按照学校的统一部署,动画学院把腐败风险预警防控作为党风廉政建设的一项首要工作来抓,精心组织,认真部署,扎实推进腐败风险预警防控工作。

根据要求,我们认真组织学习了学校关于推进腐败风险预警防控工作的有关文件精神,把建立腐败风险预警防控机制工作作为一项重要的政治任务来抓,列入重要的议事日程,动画学院党总支及时召开了党员专门会议,对腐败风险预警防控工作进行了认真的组织部署。要求全体教师党员干部、学生党员要统一思想,提高对腐败风险预警防控工作重要性的认识,不断增强自我防控意识。

二、加强领导,组建专门工作小组

为加强动画学院腐败风险预警防控工作的组织领导,成立了动画学院腐败风险预警防控体系建设领导小组,党总支书记为第一责任人,负责腐败风险预警防控机制工作的组织领导,领导小组下设办公室,由辅导员、办公室秘书负责具体工作。另外,辅导员负责领导学生党支部建设,在学生党员中宣传党风廉政建设,培养学生党员的廉洁自律意识。【WwW.676U.CoM 个人总结网】

三、加大宣传教育力度、开展对腐败风险点的排查

为了进一步推进动画学院腐败风险预警防控工作,组织全体党员干部学习有关文件精神,认真研究分析当前反腐败斗争的严峻形势,从工作实际出发,认真查找岗位职责风险,要求全体党员干部要自觉接受监督,增强党员干部的腐败风险防范意识,制定有效防范措施,积极化解腐败风险。

在排查过程中,重点突出一个“细”字,围绕岗位权力以及权力运行过程中可能出现腐败问题进行查找,抓住重点部位和环节,从思想道德、岗位职责、外部环境等方面,认真查找系部领导岗位、辅导员岗位、办公室岗位等三个层次的腐败风险,确保查找风险点无遗漏。

总之,动画学院在开展腐败风险预警防控工作中,从实际出发,认真工作,取得了一定的成效,全体教职工防腐拒腐意识明显增强、工作作风明显改进、教学、管理效率不断提高。在今后的工作中,我们将继续努力,总结经验,找出工作中的不足,边学边查,边查边改,查缺补漏,逐步完善,把腐败风险预警防控工作抓紧抓好、抓落实。

岗位自查报告怎么写 篇2

拍卖行业风险排查工作汇报

根据文件精神要求,为进一步规范拍卖行业的监督管理,促进行业健康发展,对拍卖行业进行了风险排查,现将有关情况汇报如下:

一、加强组织领导。成立拍卖行业非法集资风险排查工作领导小组,指导全区拍卖企业的风险排查工作。要求各企业,将排查工作融入到日常业务工作之中,确保对拍卖行业非法集资监测排查的常态化。

二、开展宣传教育。结合此次拍卖行业非法集资风险排查,通过多种形式有针对性地开展宣传教育工作,增强拍卖企业的依法经营意识和防范风险意识,自觉抵制非法集资活动。组织拍卖企业张贴抵制非法集资的宣传语。同时,公布投诉举报电话。

三、强化督导检查。检查组重点检查了两家企业的财务记录、财务报表、银行对账单、业务合同、凭证等反映资金来源和流向的材料,核查有无非法集资、吸收或者变相吸收存款、从商业银行以外的单位或个人借款等违规行为;核对企业实际经营情况是否与全国拍卖行业管理信息系统填报信息一致;通过约谈企业股东、高级管理人员、财务人员或其他员工了解企业状况。本次排查暂未发现我区拍卖企业有涉嫌非法集资的情况。

四、建立长效机制。一是对非法集资的排查监管作为日常管理中的一项重要工作,发现问题及时整改,对重大问题及时上报;

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岗位自查报告怎么写 篇3

教师岗位大练兵的落实不仅提升了教师的整体素质,还在不断促进教师专业化发展。我校将教师岗位大练兵活动,提高教师综合素质作为学校工作的重中之重。学校教师岗位大练兵开展是每学年通过讲观摩课、听讲评课、写教学设计、反思、案例、三笔字、简笔画等形式完成,全面显示了目前学校和教师个体在教育教学中的优势和问题。现就我在岗位大练兵情况做一下总结:

一、主要成绩

1、课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。在课堂上,我能较好处理生成性问题,让学生学习积极性高,热情参与,积极动脑思考。

2、通过岗位大练兵,提高了我与学生的和谐沟通能力,为提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。

3、、我专业水平的提高,对学生的学习起到了促进作用,让学生在教师的有效指导下自主参与,合作探究。

二、主要问题

1、对课堂生成性教学内容处理能力还有待提高,对教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。

2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。班级白板的使用率有待提高。

3、对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面略显不足。

4三笔字还必须坚持练习。

三、整改措施

面对以上问题,我必须保持清醒的认识,要认真研究现状,制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。

1、认真学习、研究新课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意互评互学。

2、苦练教学基本功;认真开发课件,提高多媒体授课质量。

3、要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。

4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。

5、对各个教学环节严格训练,特别是实践能力的锻炼。

教师练兵手册,我要经常自主学习,根据自身需要寻找材料,确定自己的教学能力训练目标,通过理论学习、自我训练,课堂实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,实现教学技能的提高与自我超越。

岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力、全面发展的教师群体而不懈努力,我们深信大练兵一定能为孩子们健康成长创造良好的人文、物质、心理环境,

一定能让我有更大的进步。

岗位自查报告怎么写 篇4

安检岗位自查报告

随着世界形势的紧张和社会交往的加快,各种风险和危险也在不断增加。这就需要各种安全措施和设施来保障人民的生命财产安全。而在人民群众生产、生活、出行等方面,安检岗位作为一个重要的环节,必须做到不出差错,以保障群众的安全。故,我们安检检查人员,必须时刻自查自重,在岗位上做到全神贯注,防微杜渐。

首先,我们必须了解安全法律法规和公司制度。对于任何企事业单位的工作,都有相应的法律法规和制度,安检工作也不例外。我们必须仔细研读各项法律法规和公司制度,并坚决执行。比如在公寓小区小门岗位,我们负责做好进出人员通行记录,如发现无证人员,将在第一时间上报给相关部门,并及时处理问题。

其次,我们要自觉遵纪守法。安检岗位工作者应该具有良好的职业道德和职业操守,严格遵守国家法律法规,保障人民生命、财产安全,不私藏、私拆、毁损或篡改安检器具,不泄露安检程序、程序参数以及安检设备的相关参数;不参与涉黑涉恶、非法经济犯罪、职务犯罪等各种违法犯罪活动,自觉维护国家安全和治安秩序,积极推动公司管理正规化、精细化发展。

再次,我们要时刻保持警惕。安检岗位工作者必须在工作中时刻保持警惕,密切观察和认真听取群众举报,及时发现并上报安全隐患和问题,对于常见的违法犯罪行为进行警示和提示,维护公共安全。比如在地铁站我们要检查每个乘客的行李并严格遵循程序,避免一些危险品进入车站产生极大的隐患。

最后,我们要严格贯彻落实公司反恐安检工作。面对恐怖袭击和其他各类违章事件,我们安检人员必须强化安检装备的使用,保证安检装备的全面、准确、高效,并按照安全运营要求将结果及时宣传实施,为公司宣传工作提供相关信息。同时我们要严格执行安检工作考评制度,建立健全考核进度表,让安检工作真正有效依据体现在考评结果中。

总之,作为安检人员我们必须时刻注意安全,加强学习、提高素质,不断完善工作,加强自我约束,提高工作标准,加强技术培训,全面提高安检工作质量与效率,为社会和人民群众提供更加完善的安全服务。

岗位自查报告怎么写 篇5

为了深入贯彻落实*监会、省*监局、市*监分局关于加强防范操作风险,落实案件专项治理的有关文件精神,根据*****文件的要求,结合我社的实际情况,我社制定了具体案件专项治理工作自查方案,并组织全体职工对此项工作进行了全面的学习。通过学习,我对这项工作有了较为深刻的认识。这次工作旨在以案件专项治理工作为契机,加强制度建设,强化监督检查,增强法纪观念和遵守规章制度的自觉性,有效遏制案件高发的势头,确保我县农村信用社安全、合规、稳健经营。同时使广大员工明确执行规章制度和操作规程的重要性、必要性,进一步认识到违反规章制度操作规程的危害性。

根据实施的方案,在社领导的组织下,我利用工余时间,再次认真地学习了我社制定的《**市**农村信用社会计、出纳员与复核员岗位职责暂行办法》、《**市**信用社会计出纳人员违规处罚实施细则》、《**市**农村信用合作社安全保卫工作管理实施细则》、《**市**农村信用社经营管理指标百分制考核办法》、《**市**农村信用社会计出纳人员操作规程》、《**市**农村信用社20xx年度财务费用管理实施办法》、《**市**农村信用社干部职工劳动管理与违规处罚实施细则》等规章制度和操作规程。通过学习,加深了对各项规章制度和操作规程的印象,我对照相关的条例,对自己一年以来的工作、学习和生活一一进行了回顾,目的在于查找操作中的漏洞和薄弱环节,以便于及时补缺补漏,及时整改,逐步完善。下面,我对自己的工作学习和生活进行一次全方位的自查。

一、业务方面

1、一年多来,本人担任**农村信用社主办会计一职,在社主任的领导下,负责本单位的会计、出纳工作,协调、理顺内部各岗位之间的关系。但是在应经常向主任汇报会计、出纳工作情况及内勤人员的思想、行为情况方面做得不够好,不够主动及时向主任提供这方面的信息。为使辖内的会计、出纳工作日趋规范,能够随着业务的发展,按照新的业务操作流程和规范,结合本社的实际情况,及时制定适宜的、统一的操作规范,以加强内部管理。但是由于我社人员配置较紧,无法经常组织会计、出纳人员集中对业务进行培训。有些规定只能以书面的形式下发到各个网点,交由各人各自学习,这就容易造成内勤人员关于业务操作方面理解不一致,会出现个别岗位能力较为薄弱的现象。

2、作为信用社的主办会计,既是会计辅导员,又是二级稽查员,我在抓好各项内控制度的落实的同时,能及时发现、解答和解决业务中碰到的疑难问题,做好事前辅导。能坚持每月不少于一次的会计辅导与检查,及时发现工作中存在的问题与薄弱环节,及时提出整改意见,督促当事人积极采取措施加以防范与整改,并及时向主任汇报发现的问题,取得领导的支持,以使各项制度的执行更加到位。但是有时因为事务繁忙,时间安排不够合理,由于时间有限,对网点的会计辅导与检查的力度与深度不够。根据联社的相关制度,结合我社的实际情况,编制检查评分表,明确奖罚,年终依据评分情况进行奖优罚劣,以此激励会计出纳做好本职工作。

3、作为主办会计,我能认真核算各项财务收入,严格成本管理,认真组织会计核算,正确反映和评价经营成果,为主任的经营决策提供数据。

4、认真做好全辖重要空白凭证的管理。能严格按照重要空白凭证的领用手续,做好网点重要空白凭证的领用登记、出库。合理安排各网点和存量。每月坚持不少于一次的帐实检查,确保凭证的使用、销号有序、正规,避免出现遗失。

5、能按照制度规定做好以下日常工作:一是正确提取各项费用;二是做好各网点的传票、会计档案的收集、登记、保管工作;三是结息日做好各网点结息的辅导和事后监督工作;四是及时核对内部帐,督促会计做好内外帐户、总分帐、往来帐、帐户余额的核对工作;五是能及时、准确地完成各种会计报表的编制。六是每季度对财务收支情况进行详细的分析,便于主任的经营决策。

6、能够严格执行会计、出纳、结算、财务制度和会计、出纳操作规程,坚持会计工作的“十六项基本规定”,保证会计核算达到“五无”、“六相符”。

7、能加强内部资金和固定资产、零星小额资产的管理。根据实际情况,合理制定各网点的库存限额,在保证资金安全

的同时,最大限度地压缩现金资产的占用。按照有关规定,能加强固定资产购建项目的管理,做到有计划、有审议、有报批。定期对固定资产盘查,严格控制固定资产的规模。但是对闲置的固定资产不能及时做到盘活或处理,比如位于**新圩的商住土地,已闲置多年未加以妥善的处理。对于微机、终端设备、各类机具以及其他零星的低值易耗品,能够参照固定资产的管理,建立帐、簿、卡,但是这些物品因实际需要在网点之间或领用人之间进行调剂后,不能做到及时登记,有些物品损坏后,也未能及时进行处理。

8、能够严格遵守财经纪律及财务制度,一切开支按照标准实行,需要上报审批的财务费用均待联社批复后才出帐列支;报销费用严格执行经办、证明、主任“双签”制度,确保每一笔开支真实、合规。帐务处理严格按会计制度进行,保证会计处理正确、清楚,对违反财务制度的人和事,能坚持原则,敢于抵制,并及时反映和汇报,自觉维护财经纪律。

9、随着信用社业务不断的发展,各种业务水平不断提高。我深知要做好主办会计,一定要有熟悉的业务知识,才能做好会计辅导工作。因此我在熟练基本功的同时,注重对新业务知识的学习,不断提高自己的业务水平;熟悉各项会计、出纳等制度;适时学习相关的电脑知识,掌握电脑操作、运用和管理的技能。

10、对于信用社的文件收发登记能够认真负责,及时登记并草拟执行意见,按时按量按领导的批示进行相关的处理。定期做好装订、入档,便于日后的查阅。

11、做为信贷审批小组的成员,能积极参与信贷审批会议,认真听取责任信贷员的相关介绍,及时提出自己的意见。但是由于没有参与贷前的调查工作,因此意见也只能局限于书面的材料上,不能真正做到对每笔贷款合规性的正确判断。

二、“三防一保”方面

做为一名金融工作者,深知安全保卫工作的重要性。除了能经常阅读有关“三防一保”的文件外,还时常关注社会上的一些金融案件,吸取经验教训,安全防范意识也逐年增强。不论是营业时间还是非营业时间都能提高警惕。日益严峻的治安形势,使我更加自觉地将安全工作落实到每一个细节,消除残留的麻痹思想。

营业前,能协助临柜上班人员做好营业前的各项准备工作,例如安全器械的到位情况、柜台内外的整洁与否、监控系统的运行情况等。营业期间,能用心留意柜台外的一切可疑人员,协助一线人员做好柜台服务。营业终了,通常能在看到网点的库款安全入箱上介后,锁定门窗,并且确认无异常情况后方才离开。

在人员安排出现空缺的情况下,我能积极地参与头寸的调拨与库款箱的押运工作。并能按照要求做好记录,手持安全防卫器械,全程提高警惕,停车时留意观察外面的情况,确认安全后方才开门下车,杜绝存在麻痹大意的思想。

通过认真回顾与总结,经过一段时间的自我反省,自我检查,才发现自己还存在着许多的不足之处,许多地方还存在有潜在的安全隐患。我将会在最短的时间内,针对自查中发现的问题一一对照相关的制度和操作规范,一一进行整改,确保将每一条款,每一细则,真真正正地落在实处。同时请身边的同志们帮助我找出未在自查中发现的问题,给我提出宝贵的意见,我将会虚心接受,及时改正。希望领导和同志们能够加强对我的监督,帮助我进步,使我在工作学习中不断提高各方面的素质;不断增强抵御各种腐的败思想的能力,不断完善自我。为此,我郑重承诺,我将严格遵守单位制定的各项规章制度,严守岗位,尽职尽责,不干不参与任何违法犯罪行为,否则,甘受单位按章处罚。

岗位自查报告怎么写 篇6

城区工作小组会议,本人安排在第四组。第四组在研讨过程中,关于综合管理部后台支撑问题主要涉及以下几点:

一、综合部服务支撑工作现状

综合部的服务支撑工作,整体情况良好,能够对一线的工作给予有效支撑,但是也存在着一线人员对综合部支撑工作不满的情况。

二、一线员工对综合部支撑工作不满意的原因分析

(一)本位主义思想,导致前后台对“服务支撑工作”存在理解上的差异。

一线员工对后台服务支撑工作寄予较高的.期望,甚至过度依赖后台支撑,希望能够尽善尽美;而后台人员则认为服务支撑应该是在本职工作范围,做力所能及的事情,支撑工作只能为一线人员完成工作任务以及各种制度规范的执行落地创造必要的环境,以及对有疑惑的问题给予指导或提供方向,具体工作细节应该由一线人员自主执行。

(二)工作中也实际存在后台人员服务意识不够,支撑工作不到位的情况。

由于各种主观和客观原因,部分后台员工在服务意识方面有所欠缺,支撑处理不够及时以及问题解决能力不够,服务支撑质量不高等现象。部分一线员工甚至管理人员的对“服务支撑”理解错误,不但没有积极协调前后台之间的关,甚至将问题放大,徒使前后台矛盾加深。

三、问题改进措施的建议

(一)内强素质,外树形象,提升综合支撑服务意识以及支撑能力。

综合管理部岗位性质定位为服务支撑,个人认为作为后台支撑的同事必须明确自己角色定位,必须树立为一线服务的意识,以前台需求为导向做好扎实做好服务支撑工作,具体措施:

1.综合管理部定期开展后台服务支撑满意度调查,监督服务有效落实,应努力构建热情主动、规范专业、及时高效的支撑文化。

2.建立首问责任制,涉及综合管理部工作相关支撑需求,即使不是本职工作,首位接待或受理的工作人员需认真解答、负责办理或引荐到相关班组,咨询或办理事项属于首问责任人职责范围内的,能办理的应立刻办理;不能立刻办理的,要说明相关情况;需要提供相关材料的,应当一次性告知;咨询或办理事项属于本岗位以外的职责,须及时引荐到相关岗位责任人员;若相关岗位责任人员不在,首问接待人应主动与其联系;若联系不上,首问接待人应先将被服务对象的有关材料收下,做好记录,随后移交给相关岗位责任人员。

3.强化关键岗位支撑,建议对一些支撑需求较多的关键岗位,进行支撑工作量化和常态化,加大培训或沟通,定期评估支撑效能真真实实将工作落实到实处。

(二)推动前后台岗位交流,促进深入全面了解,提升双边满意度。

问题的产生往往是因为信息的不对称、沟通不顺畅、相互之间不理解而产生,建议做好以下工作:

1.前后台岗位定期交流,一方面拓宽前后台员工的职业平台,助力员工更快地完成专业经验积累,丰富员工职业发展内涵;另一方面实现前后台人员对彼此工作的深入全面了解,优化了管理基础,促进服务支撑、业务及管理的创新,推动双边满意度的提升。

2.利用各种平台,组织各项活动,加强前后台班组的交流,沟通,加强信息传递,让前台人员了解后台支撑面广和杂,学会为后台人员思考;让后台人员了解前台指标压力大以及强,学会为前台思考,抛弃本位主义,减少不必要的负面感知。

四、重点支撑问题——员工士气以及员工的价值成长须进一步提升

由于客观的原因,部分同事已经在某些岗位上已经工作了许多年,员工士气以及员工的价值感需要进一步提升。

建议:实现员工对自己的认可,对自我价值的认可。

措施:

1.综合管理部相关班组应该重视一线班组人才价值梯队的建立,对于具有成长欲 望的员工给予更多的工作机会以及更多的成长空间以及培训。

2.对于某些专业岗位特长的同事,应给与展现平台,给予专业层面的认可。

五、总结

虽然后台部分同事确实在支撑方面存在不足,但就整体情况而言,服务支撑能够满足工作的需要,后台的支撑人员不仅需要对口班组,经常还需要对口一线人员,对口多,精力有限,不可能完全满足一线的要求,支撑工作的供求也需要达到平衡,不应该过多的强调支撑而忽略了支撑的目的——确保各项工作更好的开展,各项制度措施能够更好的执行落地。

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