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教师个人问题整改方案(合集5篇)

2023-05-05
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教师问题整改方案。

优秀的活动方案应该如何去策划?为了高效处理手头的工作。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考。如果您选择我的“教师个人问题整改方案”我承诺您会得到最好的体验,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

教师个人问题整改方案(篇1)

在这次以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的组织生活会中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:

一、存在的问题

(一)思想上

1.思想观念不够新颖,工作中缺乏与时俱进、开拓创新的意识。看待具体教学难题习惯使用网络,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。致使教学效果 不够 明显,孩子的成绩没有较大的突破。

2.没有批评与自我批评的勇气,思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。因此,自身的修养没有得到很大的提高。

3.政治学习觉悟性不高,对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风。

(二)工作上

1.学习知识的深度和广度上不够。看消息新闻类的书籍较多,看专业性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。“学如逆水行舟,不进则退。”导致自己的专业技能没有长足的进步。

2.教研力度不够,写作水平较低,不善于积累,业务水平有待提高,服务意识需进一步加强。

3、教学方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、整改的措施

1、切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魅力。发扬奋力向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强大局意识,发扬求真务实的工作作风,自觉在实践中提高自身的综合素质,积累新的工作经验。

2、深入学习教育专业知识,透过现象看本质,总结教育中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为学生服务的本领。

3、开拓创新,树立大局意识。要必于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢立敢闯的精神。对于别人的批评与指正,自己不敷衍,坚决摒弃面子思想,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意思的人。

4、经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

5.准确地剖析自己,找出自身存在问题,及时进行改进。严于剖析自己,是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自励和具体行动,也是对自己的实际考验。只有认真剖析并改进这些问题,才能让自己不断地进步。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和老师们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。努力提高觉悟,增强党性,解放思想,教书育人,以个人实际行动实现“教育创优质,教学当先锋”的承诺。

教师个人问题整改方案(篇2)

碧么教职工作风建设查找问题整改方案 为把碧么完小民主评议工作进一步抓实,从而提升学校的社会满意度,树立学校良好形象,依法治校,办人民满意的学校。根据新街中心学校行风建设工作安排,通过宣传发动、自查自纠、集中评议等工作,采取召开教职工会、学生代表会、家长会等活动,广泛向社会各界、学生家长、教师员工、学生征求意见和建议。从学校管理、师德师风、党风廉政建设等方面进行评议,认真查找,找准存在的突出问题,认真分析和总结了产生问题的主要原因,经学校民主评议工作小组全体成员研讨,现就有关问题和建议作出如下整改方案:

一、问题和建议

(一)学校发展、管理方面:

1、缺乏责任意识。

我们老师要求学生做的,我们部分教师不能率先做到,有迟到的,有早退的,纪律的淡薄带来责任意识的淡化。部分教师一是工作目标不明,自己分管的工作到底要达到何要求,心里根本没底;二是工作主动性不够,领导不安排工作,自己就无所事事,有时甚至遇到一点麻烦就踢皮球,遇到一点困难就低下头;三是创造性不强,教学工作墨守陈规,不认真研学大姚教学范示-标杆教学的精髓,甘当复印机、传声筒。

2、缺乏学习意识。

尽管我们教师自认为学历高、水平强,经常在读点书、看点报,但绝大部分时间不是交际,就是应酬,从而放弃学习,一年上头不读几本好书,不写几篇文章,就连各级教研机构倡导的教研性的论文撰写,布置下去大部分教师还是敷衍了事。试想,在网络信息化时代,知识更新日新月异,我们教师不读书、不调查、不研究,谈何教书育人,更谈何科学管理?

3、学校或班级办“课外知识栏”,让学生了解更多的课外知识。加强生命、生存、生活的教育。

4、如何调动教师的积极性与工作热情

(二)教育教学方面:03KkK.cOM

缺乏质量意识。

随着课堂改革的深入、大姚教学范示-标杆教学的优化与推进,一些优秀教师对整个教学流程的应用已比较娴熟,但我们有些教师还在照老皇历办事,认为“瘦死的骆驼比马大”,不想教学想玩乐,不谈管理谈待遇;参与教研的少了,锐意创新的少了,做一天和尚撞一天钟,甚至不撞钟的现象导致我们近几年的考质量有些滑坡。这种淡化质量意识的行为,应该说与我们的身份极不相称,是一种严重的失职行为,严重一点说这是对孩子的不负责任。

1、课堂教师与学生多一些互动,讲课尽量做到生动、有趣。

2、教学以娱乐教学为主,让学生学得轻松、愉快。

3、教师上课时面带笑容,不要太严肃。

4、教师课后能和学生多一些沟通、交流,了解学生思想动态。

5、希望各科老师能用学生喜欢的方式、方法上课。

6、各科老师多培养学生一些学习方式、方法,让学生学得主动。

7、班上学生座位经常变换,让学生能科学用眼。

(三)后勤保障方面:

1、学校每班都能配备多媒体教学设备,让课堂教学更加方便、快捷。

2、校园多种些花,让校园更美。

3、学校多开放图书室,让学生学习了解更多知识。

(四)安全工作方面:

1、学校周边的环境卫生有待加强。

3、加强教师值勤巡视工作,确保学生课间安全。

二、整改措施

1、对有关问题或建议,校委会进行了认真的梳理并召开专门的行政会,将问题或建议归口到相关处室,落实到人。要求查找问题的原因,寻找解决问题的途径,确实有效地进行整改。

2、加强对教职工的世界观、人生观和价值观的教育,增强工作责任和服务意识;加强校本培训工作,不断开发校本培训内容,创设校本培训的新形式,从而针对性地进行教育教学缺失方面的学习与研究。

3、建立健全学校各项规章制度,建立合理科学的评先评优方案,完善教师考核和学生评价体系。

4、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人,全程育人的思相,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育、安全教育,注重德育、安全的实效性、针对性,探索德育、安全新途径,培养学生良好的生活、学习习惯,关注学生的心理健康问题。

为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议工作走过场,通过多种渠道听取对我校的意见和建议,以便进一步整改我校行风建设在存问题。

碧么完小

2011年12月6日

教师个人问题整改方案(篇3)

***干部作风问题排查整改工作

对照检查材料

自6月份换届上任以来,虽做了一定的工作并取得了一定的成果,但自身存在着一定的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。

一、存在的问题

1、政治思想方面存在的问题

政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十九大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。

2、业务学习方面存在的问题

自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,没有时间的紧迫感,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。

3、纪律作风方面存在的问题 有很认真的工作态度,但有时对自己有时要求不够严格,有时有纪律松散的现象。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要有以下几点:

1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。

2、对学习没有进一步的认识,认为自己上班多年,年龄也大了,就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、改正方法

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,以党的十八大以来的精神为指引,在工作之余,做好政治学习。

2、以后注意做到在工作的时候,不忘专业理论学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能改正自己的不足,克服思想中的惰性。

3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。一个整体必须有一个严格的纪律,要求别人自己首先要做好,加强纪律性革命无不胜。

总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更全面完成各项工作。

教师个人问题整改方案(篇4)

海丰县畜牧兽医突发事件风险隐患

排查和整改工作实施方案

一、工作目标

饲料、兽药等投入品经营企业自查面达到100%;对养殖生产环节的初级畜产品进行全面排查,排查出的畜产品质量安全隐患整治率达到100%;生猪屠宰检疫率100%,有效遏制一般畜产品质量安全事件,坚决杜绝重大畜产品质量安全事件发生。

二、工作步骤

全县畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作从现在起至2014年12月15日结束,分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(6月15日—6月30日)县局将结合本地区、本部门和本单位实际,制订畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作实施方案,明确目标,落实责任。各镇畜牧兽医站结合各自的实际情况制定相应实施方案。

(二)组织实施阶段(7月1日-11月30日)县局与镇畜牧兽医站将组织力量,按照工作方案认真开展畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作。对排查出的畜产品质量安全一般隐患,立即整改,对排查出的重大隐患要制订整改计划,落实整改责任,实行限期整改,务求工作取得实效。

(三)总结提高阶段(12月1日至12月15日)县局将对本次畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作进行认真总结,对查出的畜产品质量安全隐患整治情况进行跟踪监管,进一步巩固整治成果,建立长效机制,监管率、查处率均达100%。

三、工作重点

各镇畜牧兽医站应把本次畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作行动与今年开展的2014年《海丰县畜产品质量安全整治工作方案的通知》有机结合起来,突出工作重点,抓住关键环节,确保整体提升。

(一)饲料隐患排查

重点是加强对饲料产品的监测和排查,严厉查处经营、使用瘦肉精等违禁药物的行为。

主要任务:一是加强对饲料经营企业监管,杜绝经营无生产许可证、无产品批准文号、无产品标签的“三无”饲料产品;二是加大对饲料及饲料添加剂的抽检范围和频次;三是严厉打击养殖过程中添加瘦肉精、苏丹红等违禁药物的违法行为。

(二)兽药及兽药残留隐患排查

重点是查处经营假劣兽药,强化兽药质量监管。主要任务:一是加大兽药市场整治力度,严厉查处禁用药物;二是加强兽药监督抽检,组织开展对非法生产假劣兽

药、过期失效产品的清查行动;三是加大兽药使用监管力度,加强安全用药宣传、指导,完善用药记录和休药期制度;四是加大畜禽产品兽药残留监控力度,重点监测猪肉产品中喹噁啉类、硝基咪唑类等促生长剂药物残留,禽肉产品中硝基呋喃类、喹诺酮和磺胺类药物残留。

(三)养殖业生产环境隐患排查

重点监管养殖场动物防疫条件,查看有无违禁饲料、兽药,杜绝突发环境事件发生。

主要任务:一是检查监测畜禽养殖环节使用瘦肉精等违禁药物和有毒有害化学物质的行为,现场抽查防疫室的兽药和饲料库是否有违禁药品和饲料,以及不遵守休药期规定等行为。二是检查养殖场疫病防控、污物无害化处理等质量安全控制设施设备,重点整改完善消毒设施、病死畜禽生物发酵或深埋设施、畜禽粪污无害化处理设施不完备或不正常运行现象。三是检查整改畜禽养殖档案、防疫档案未建立、不完整、不规范情况,检查动物耳标佩戴等情况。

(四)肉食品安全隐患排查

重点是加强对动物及其产品生产、经营、加工等环节监督检查,严厉打击经营、加工病害畜产品行为,严防病害畜产品流入销售环节。

主要任务:一是加强定点屠宰场动物防疫条件审查,认真做好检验检疫工作,加强产地检疫和屠宰检疫,强化市场

监管,加大对非法收购、贩卖、加工病死畜禽违法行为的打击力度,对病死猪坚决做到不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运,必须进行检疫诊断和无害化处理,即“四不准一处理”;二是加强动物疫病标识及疫病可追溯体系制度管理,无耳标的生猪、牛不许调运、不许进场待宰。没有产品检疫合格证明的畜禽肉不准进入市场、超市销售;三是加强定点屠宰场“瘦肉精”的监督检测工作,严格监控进场生猪的质量,对每一批进场生猪都要随机抽样,检测盐酸克伦特罗,沙丁胺醇、莱克多巴胺三种“瘦肉精”等有毒物质,对“瘦肉精”检测呈阳性的生猪,要坚决停宰,并按规定作无害化处理。暂停从瘦肉精检测呈阳性的地区调入生猪;四是加强对猪肉生产、加工和市场监管,对检疫不合格生猪、病死猪肉、有毒有害猪肉、注水猪肉等,必须经过无害化处理,该焚烧的一律当场焚烧。

(五)畜禽重大动物疫病隐患排查

重点加强动物防疫巡查工作,掌握风险因素基础数据,对口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、高致病性禽流感等疫病进行风险评估,及时作出预警预报,提高防控能力。

主要任务:组织人力安排部署畜禽重大动物疫情排查,以养殖场户、自然村为重点,以临床检查、补免、消毒、市场监管、监测检查为手段,结合动物流行病学调查,开展拉网式的动物疫情排查、监测工作。同时结合排查情况,建立

健全突发事件防控和应急机制、落实监管责任、完善应急预案、充实救援队伍、储备必要物资,确保如发生突发事件可以快速、妥善处置。

四、工作要求

(一)加强组织领导,制定工作方案。县局成立畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作领导小组,组长由局长罗火贵同志担任,副组长由副局长余东林、戴群芳二同志担任;成员由兽医股、畜牧股、法规股、县动物卫生监督所、动物疫病预防控制中心、畜牧技术推广站等负责人组成。领导小组负责统筹协调全县畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作,部署排查和督促整改工作,明确目标、任务和责任;分管领导要切实履行牵头职责,具体抓好落实;要抽调精干得力人员,充实监管队伍力量,确保组织领导、机构人员、职能职责、检测手段、监管执法“五到位”,建立并完善长效机制和责任追究制。

(二)突出工作重点,逐一排查隐患。各镇畜牧兽医站要针对本区域可能存在的畜牧兽医突发事件风险隐患,提出扎实有力的排查整改措施,特别是要围绕食用畜产品的生产环节,以当前隐患大的生猪、家禽、饲料及饲料添加剂、兽药等为重点,对上述畜产品的生产企业和养殖专业合作社、畜牧投入品的生产经营企业和门市全部纳入排查范围,逐一 5

建档、逐一排查,不留死角,切实做到生产经营企业自查、检查和整治的全覆盖。

(三)排查整治并重,加强隐患整治。各镇畜牧兽医站要在全面排查的基础上,认真梳理分析,迅速制定综合防范和整治措施。对排查出来的一般隐患,要立即整改落实,决不能拖延;对重大隐患,要建立挂牌整治制度,实行限期整治;对没有安全保障而又不能立即整改到位的单位及个人,必须停产停业整顿;对整改后仍达不到安全要求的,要坚决取缔。对排查中发现违法违规行为逐一整改,依法处理。

(四)健全责任体系,严格责任追究。各镇畜牧兽医站要按照属地管理的原则,各负其责,协同推进,逐步建立和完善畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作责任体系,把领导责任、管理责任、操作责任落实到具体环节、具体岗位、具体人头;要严格实行主要领导负总责,分管领导牵头抓,其他成员“一岗双责”具体抓,具体实施的监管部门要按照要求依法履行各自监管职责。要实行严格的责任追究,对发生较大以上的畜牧兽医突发事件,要按照有关规定进行问责,严肃处理,涉嫌犯罪的,要依法移送司法机关追究刑事责任。县局将对各镇畜牧兽医站开展畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作的进展情况进行督查,并及时通报督查结果。

(五)实行动态监管,及时报送信息。各镇畜牧兽医站要实行动态监管,及时收集和反馈畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作进展情况,及时发现并解决工作中的新情况和新问题。切实加强信息沟通和传递,落实专人负责及时报送畜牧兽医突发事件风险隐患排查和整改工作进展情况,在每月28日前、整个工作总结在12月15日前上报县局兽医股。

五、工作建议

一是建议理顺现有镇畜牧兽医站人员财政编制,将突发重大动物疫病应急处置经费列入财政预算,保证技术人员稳定、应急物资储备及时更新、应急演练、知识技能培训、疫源追溯、疫情监测、免疫应激死亡补助及治疗费用等方面所需资金。

二是建议各级政府加大宣传引导,利用各种媒体广泛宣传《动物防疫法》,用动物防疫的先进经验和实例教育养殖场,使广大养殖户的动物防疫意识从“要你防”转变为“我要防”、“我必防”,提高广大养殖者主动防疫、自主防疫、全面防疫的意识。

三是建议建设县级检验检测机构,加大投入,配备齐全的仪器设备,同时培养一支高素质的畜产品检测专业技术队伍,服务于优势畜产品生产基地及产业化经营,建立区域性的畜产品安全检验中心。

教师个人问题整改方案(篇5)

一、存在的突出问题

1.思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务学生的力度还不够,主动关心学生的思想还有待于提高。

2.责任担当方面:作为一名党员,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,较好的完成了各项工作任务;但也存在着思想退缩、行动退缩等现象。开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,但是监督落实还有所不够,。

3.在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

二、产生问题的原因

一是思想觉悟不高,认识不够。四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。保持和发挥党员的模范作用不够。只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

三是缺乏积极进取精神。对优秀的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。教学上有些随意,语言表达精准性欠缺。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

三、下步努力方向

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到"讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,努力争做一名合格党员。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的好老师。

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