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大学职业规划书大一新生(模板3篇)

2023-04-15
职业规划书大一新生

职业规划书大一新生。

编辑特别从网络上整理了大学职业规划书大一新生,多看优秀的范文范文对我们作是有益处的?我们的日常工作离不开各种文字工作,不知道怎么写的时候可以参考网络上的文章。

大学职业规划书大一新生【篇1】

对于一个大学生来说,做好自己的一份职业规划师非常重要的。我是财政专业的xxx同学,下面是我个人的职业规划。

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

一、自我盘点

1) 自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等

喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》等

我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来

2) 自己的优势盘点:

总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3) 自己的劣势盘点:

缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4) 生活中成功经验的盘点:

对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5) 生活中失败的教训:

目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

二、 解决自我盘点中的劣势和缺点:

多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

三、社会环境规划和职业分析

1) 社会一般环境:

中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

2) 财政专业的特殊社会环境:

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

四、未来职业规划

1) 确定职业通路

职业类型:政局公务员

典型特征:经济类高层主管

成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

主要职业领域:财政,税收,会计

个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

2) 未来人生职业总规划:

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

20xx—20xx

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

20xx年以后

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3) 短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语过四级。

3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。

4、大四:全力考研。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学职业规划书大一新生【篇2】

一、自我分析

1.我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2.我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3.我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4.我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5.我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6.我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1.在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。www.03kkK.cOM

2.我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

3.我的选择路径:考研。

(一)内部环境因素

优势因素(S)

1.有学习新知识的能力

2.目标明确

3.善于动脑思考

4.分析问题的能力比较强

5.英语水平较高

6.求职能力强

7.情商较高,综合素质比较强

弱势因素(W)

1.专业知识水平不够

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不够

外部环境因素

机会因素(O)

1.所学专业很好。获得工作机会不错。

2.工科专业缺口,需求量较大。

3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻。

威胁因素(T)

1.女生工作不好找。

2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大。

3.大学生就业形势紧张。

4.我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

5.我的职业目标选择的工作内容和胜任条件。

(二)工作内容

1.研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2.负责电力设备的设计工作。

3.研究开发电力设备安装施工技术。

4.负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5.分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

6.与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划

1.20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

2.20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。

(1)四六级:在x月份考过英语四级,在20xx年x月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

(2)奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

(3)入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

(4)体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

3.考验计划:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20xx年x月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年x月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

大学职业规划书大一新生【篇3】

作为一名xx学生,这门专业比较难学,所以在进入大学后,我必须得为自己做一份职业生涯规划,让自己在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

一、自我分析

我虽然是自己选的xx专业,但是兴趣并不是很大,所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。最后就是自己的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

二、学好专业,合理分配时间

职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,所以我会在这大学里把xx专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自己对专业有更多的锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。上课就认真的听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

三、积累社会实践经验

大学生的社会实践是很重要的,所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自己多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自己以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

以上是我对自己这个xx专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自己在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾,未来就不会有后悔的机会。

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有泪、有欢、有苦乃五味俱全了。军训让我们洗去了许多酸甜苦辣,我们将会把它当做是生活中最美好的日子。

军训的日子就会把自己当做是部队上的军人一样看待,在这里的命令是绝对服从的,有种纪律叫:绝对严明,虽然条条框框,却把我们训练的堂堂正正,犹如中国的汉子,横平竖直,坦荡有力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

有苦才有甜,只有每天的军姿站立,纵然两腿发酸的日子,才会换来未来的光辉,每次坚持到底都会感到已经超越了曾经,有过斜风细雨的曾经,却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑的皮肤一样,晒着我的执着,如果没有这种训练,间隔休息的时间将会成为施舍,与平时休闲时相比,那才是真正的“奢侈”。

军训只是逝去我们青春的一部分,但逐渐成熟的我更加渴望保有持久的军训体验,军装的美丽,军歌的嘹亮,军人的自豪,而军训的日子就像风雨后的泥土,先后洗刷,然后沉淀直至融入我生命的最底层。

经过几天的大学军训生活,我深深地体会到军人们的不容易,而我更加佩服的是他们坚定的意志。鲜艳的红旗随着风尽情的飘荡,显示出我们军人的风采和气魄。然而面对酷暑,我们大一新生毫无逊色,整齐的军姿、豪迈的步伐更加表现出我们青春昂扬的气质和乐观向上的生活态度。

几天下来同学们早已习惯了汗水的浸泡和训练的艰辛,只要首长一声令下,同学们必须服从命令,一切行动听指挥。嘹亮的歌声唱响了我们心中的向往,坚定地眼神体现出我们必将战胜一切困难。

学校给了我们一次展现自我活力的机会,而我们也不断的加强自己,尽管汗流浃背,尽管腰酸背痛,尽管困难重重,但是我们照样无所畏惧,勇往直前。

同学们勇敢地向前冲,带上我们朝气,带上我们的活力,迈着整齐的步伐勇敢的'前进,胜利就在前方。

15天的军训需要我们的坚持,需要我们坚定的意志,同学们,坚持、努力、前进吧!

大一新生幽默自我介绍之二


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大师好,我叫肖沧明,小月肖,沧海月明。我是来自沉庆的,我们这一届该当就只要我一个沉庆人吧。正在分开沉庆的时候,我曾对我本来高中的同窗包管,我会让这边的每一小我都晓得,沉庆的小伙子都像我这么优良,也像我父母包管,若是我没有考上研究生,就不会沉庆了。(掌声) 我是一个高度自傲的人,以至到了自恋的程度,(全班笑)别的,我还出格的懒,所以前两天竞选班委我并没有加入,我感觉班上的其他人正在这点上必定会比我做得好。可是过后我便有些悔怨了,由于我得到了一次向大师引见我的机遇,特别是看见二班王伟正在台上的表示,而我们班却不如的时候,我愈加悔怨了。(说至此,指着我死后一个偷笑的室友)你不要笑我,笑我我说不出话来。(全班笑) 相信正在座的每一小我都具有一个梦,即便大师相互不不异,但只需我可以或许和你们分享这一个梦,无论失败成功我城市打动。(掌声) 还没完,继续!(全班笑) 正在我的回忆里,有一种花叫做菖蒲花,其貌不扬,也不是很喷鼻,我为何会记得它呢?由于它的花语是“相信就是幸福”,信赖,就是我最需要你们给我的,我的奇不雅,你们相信,才会存正在!感谢!

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金秋九月,我们背上了行囊,又一次踏上了人生的征程,来到了贵州警官职业学院。在收获的季节里,我们将用汗水和努力重新铸造属于我们人生的辉煌,从这一刻开始,我们将重新定位人生。

军训,不仅仅是开学的第一课,同时也是磨练我们意志,让我们学会坚持的第一课。报到之后,我们大队就开始了训练,刚开始的几天,天气不是很好,每天都有雨,可即使是这13头,我们照样坚持,虽然每天都很苦很累,可我们没有放弃,我们也不会放弃。

在这里,注定了我们的人生将与众不同,注定了我们将肩负重任。因为我们是未来的人民警察,未来人民的保护者,所以我们要变得强大,能吃苦,能肩扛重任。

人生,是自己的。未来,是由自己创造的,想要拥有一个美好的未来,那就从现在的吃苦耐劳做起。

大学职业规划模板(精选10篇)


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大学职业规划模板 篇1

自我评价: 本人是属于那种偏内向的人。处事沉稳,待人平和,还算容易沟通也乐意与人交流心声;能吃苦,有一定容忍的度量。曾经加入过社团。动手能力还行,偶尔也有一些小创意。兴趣爱好广泛。

感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。有一定的勇气独立面对事物,但不大喜欢出风头,觉得不是最差就行,(当然尽可能偏上为佳)喜欢居中的安全。思想比较保守。

家人评价:比较沉稳,性格偏内向。能吃苦,为人谦和。

老师评价:文学方面的很有天分。且兴趣爱好广泛,沟通能力还行,待人谦逊,干事比较用心,且有想法。

亲密朋友及同学评价:性格文静,待人真诚,直率,且兴趣广泛,待人真诚。

1.2 橱窗分析

橱窗1:“公开我”:沉稳、积极、能容忍,谦和。太过追求完美。

橱窗2:“隐藏我”:乐于交际,直率坦诚,思想独特。

橱窗3:“潜在我”:很诗意,热情奔放。

1.3自我认知小结:兴趣爱好广泛。为人和善、谦逊、坦诚。稳重,有一定的独立性。 自控能力较强,口头表达有待加强。思想偏保守,接触的事物感觉不够,应打开眼界,关注生活。

2职业认知

2.1外部环境分析

①家庭环境分析:本人从“远古深山”带着质朴与和善走向大都市。家人从小给我“善”的教导,和淳朴的爱,造就一个谦逊、坦诚,和善的我。且家人很团结,对于我的学业很支持。是穷了点,但一家人过得还算融洽,感情很好,积极乐观。

②学校环境分析:黄冈职业技术学院。咋说呢,如果你真想知道的话,我想还算是比较可以的学校了。反正这个我无所谓,我觉的在那个学校无所谓。恩,老师整体素质还好,学生也比较团结。就一些实验设备来说,也算可以的了,具体的我也不了解其他的同类院校。不过从上课情况来看,凑合吧,师资力量不错,还有个别清华研究生给我们代课。

③社会环境分析:中国现在是一个政治、经济、文化相对稳定的国家。尽管有很多的挫折,可自信的中国人从不屈服。虽然现在世界经济危机的对国内企业造成一定的影响,不过我觉的中国市场日趋好转,甚至有回暖的迹象。等我们毕业的时候,应该基本趋于稳定。再者,我们工业设计这个专业,在未来的发展道路,一片光明。

④社会关系:本人父母和我都不大喜欢结交权贵,至于所谓的关系网,仅限于有共同心声的人。达官贵人高攀不起,也不想做攀龙附凤之辈。如果靠所谓的关系,谋求个职业,一则没那条件,二则总觉得这事不大光彩。

⑤目标地域分析:如果就专业而言,设计这个行业就业目标主要在内陆。像湖北湖南山东哈尔滨广东等这些地方很不错。主要是地域广阔,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。

2.2目标职业分析

①目标职业名称:结合自身特点,我设计以下四条目标职业:

a.老本行:畜牧兽医

b.相关职业:营销饲料与兽医

c.个人喜好:创业当老板

a.畜牧兽医:这个专业是近几年比较热门的专业。在我国,现代畜牧业是一个朝阳产业,正在加快集约化、标准化、专业化步伐,畜牧业已成为发展农村经济,建设小康社会和构建社会主义新农村的重要内容,其研究对象涵盖畜禽生产、动物检疫检验、兽药生产与营销、饲料生产与营销、畜产品精深加工、企业经营管理、对外贸易等产业链的多个领域,尤其面向都市的“宠物经济”和关注健康、关注食品安全的畜产品质量管理等专业,更是火热异常、社会亟需。

b.营销饲料与兽药:饲料兽药企业的销售渠道正日益“扁平化”,企业销售商开始越过中间代理商,直接做到终端用户,兽药经销商的利润空间被进一步削减。

c.创业当老板:目前在这个行业在创业比较简单,市场前景很好,只要能担当一定的风险。即使失业了也不用着急,可以在创业当老板。

3评估与调整

3-1. 职业规划需要不断地调整

变化总比计划快。一个好的职业规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要在实践中定期去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

3-2. 我的规划评估与调整 对于我而言,规划的调整可能涉及职业的重新选择,职业生涯路线的变更,甚至人生目标的修正。很有可能,我真正进入的行业不是公共关系方面的工作,或许我根本不是做销售,而是从事物流相关的工作。遇上这种情况,我就要急时修正我的职业规划,做出符合另一行业发展的规划。与此同时,在制定每天的工作计划时,应当充分考虑自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

4结束语 世界唯一不变的是永远在变,为了更好地适应这个社会,我们应该以万变应万变,职业生涯规划也就如此。在您原有判断和规划的基础上,我们必须紧跟时代的步伐,灵活调整我们的规划,这样才能真正规划地规划我们的未来。

大学职业规划模板 篇2

世界汽车发展虽然只有百余年,但其发展速度总体来说有增无减。世界上几乎每个经济发达的国家都或多或少的依靠过汽车工业,而目前汽车工业所带来的巨大利润有增无减,因此刺激着每个国家都在大力发展汽车工业。另外为了保护我们伟大的大自然,也为了让人们更好的生活在世界上,汽车正在往节能无污染方向发展。在现代社会,人们对汽车的要求也在不断改变:车速的不断加快,车型的不断改变,舒适性能的不断提高等等,为了迎合广大销费者和当前社会的要求,汽车公司正在朝着一个理想的方向发展。中国作为一个发展中国家,汽车的发展起步相对较晚,但是由于我国国情的缘故(人口众多,经济发展迅速,人民生活水平的不断提高,人民的生活观不断改变),我国的汽车发展十分迅速,但是在发展过程中呈现出的问题也在不断被发现,汽车工业的快速发展,在给人们带来方便快捷的同时也给人们带来了烦恼:酸雨,温室效应等等。为了减缓汽车废气带来的危害,全世界正在努力改善汽车性能,其旨在使汽车在相同条件下消耗更少的油或者用某种发动机可以不使用油,只有这样做才能使汽车行业持续兴盛。汽车从产生至今已经经过了多次改革,由最初的三轮变成四轮,由人动车不动变成车动人不动等等,每一次改革都为汽车工业带来了新的活力,也在很大程度上推动了汽车工业和经济的发展。因此在现代化的社会中,汽车工业想要站稳脚跟,汽车产商想要生存就必须大胆创新,引领潮流。以上是我对汽车的认识。

作为刚刚迈入大学门口的我认为,为了适应以后的汽车行业,在大学本科阶段的学习我应该明确自己的目标和发展方向,睿意创新,敢于怀疑与发问。首先对于专业知识,我要认真学习,把那些有用的知识学精学透,并结合践作到学以致用,其次,我要把课本中的知识吸取精化剔除糟粕,使之变成自己的东西,灵活运用。遇到不懂或不会的地方要及时的向老师或同请教,在学习过程中,我要脚踏实地,一丝不苟。我的思维不能局限在一个很小的知识圈内,我也不能为了某一次的成功而忘乎所以。

我认为要想学好一门专业不能只学习本专业的知识,而应该多多益善,使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一个小圈子里,否则就只能被社会淘汰。由于我国关于车辆方面的著作及技术相对较少,所以要想有更大的发展,学习国外的先进知识和技术不可或缺,然而经翻译过来的文字或多或少的失去了原来的作者的本意,因此学好英语至关重要,如果可能的话,日语及德语也要有所了解,毕竟日本和德国的汽车技术在世界前列,在对国外知识及技术的学习过程中要善于总结和创新。另外,我还要继续研究世界汽车发展史,因为了解汽车的发展史也可以让我们预测以后汽车行业的发展动向。就我目前的观念和发现,我对汽车的设计与制造,以及汽车发动机两个发面特别感兴趣,我希望在这两个方面有所发展,我会努力学习,争取在以后能在这两个方面做出一些成就,当然如果能够减少甚至消除汽车尾气是我一直以来的梦想,我会为了这个梦想而不懈努力。以上是我在大学本科期间的学习打算。

大学本科毕业后,我想我会考研,如果可以的话我也会出国深造,争取学到更加前沿的汽车技术,以便将来为祖国做出我应有的贡献,我会在今后的学习中结交一些有志青年,共同探索汽车发展,共同进步,以后共同为祖国汽车发展尽我们应尽的义务。在本科后的求学生涯中,我会更加注重实践,把自己所学理论知识与实践相结合,在真正意义上做到学以致用。世界各国都有自己的汽车特色,因而能在激烈的竞争中取得胜利,日本人态度严谨,车子的安全性能高,因而人们喜欢日本车;德国人严格要求自己,因而造出的车子占有了很大的汽车市场等等,然而中国制造的汽车由于缺乏自己的特别而不是特别受欢迎,之所以也有很大的发展是因为中国汽车的价格较低。然而汽车要想长远发展,不能够靠价格来支撑。只有打早自己的全新品牌,并且调查市场后,结合人们的爱好,做出有自己的特色的车子才是长远的发展方案。在大学本科后的学习中我将细心观察生活,体验人们对汽车的评价,进行创新,打造属于自己特点,有个性有特色的汽车。以上是我的职业规划。

大学职业规划模板 篇3

被动地被推入就业大潮

复旦大学学生职业生涯发展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷,在被访的2321位大学生中,对自己的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%,对自己最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%,对自己职业生涯发展面临的优势都非常了解的占16.3%,十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%,十分清楚自己未来三到五年的职业发展计划的占总数的10.3%。

一系列数据表明,在面对职业生涯规划时如果不能明确自己的目标和方向,甚至连自己的基本性格特长都不能了解,职业选择将非常盲目。专家指出,造成这样的局面,是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识,没有考虑自己适合从事什么工作,于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。

就业指导难以有的放矢

在2321位被访的学生中,只有176位称对“职业生涯规划”非常了解,不到总数的10%,有34%学生对“职业生涯规划”不了解甚至从没有听说过。

当被问及:“你在学校接触到的职业生涯规划教育有哪些内容?”时,一半以上的学生认为是老师提供的就业信息和就业状况,其它内容依次是,培养自身对专业的兴趣占32.7%,促进自我认知的培训占27.0%,建立用人单位资源库、为学生见习和就业提供服务的占21.6%、进行职业心理的教育和能力训练的占17.7%,对选择职业有特定辅导的占14.3%,进行过特定择业技能培训的占11.7%。

“职业规划课上,老师用很多时间讲解职业规划的概念、背景,而我所在的电子信息专业的行业前景、就业方向,她却不讲。”一所工科大学的学生告诉记者,目前大学为学生提供的有关职业生涯方面的指导并不充足,从事就业指导的老师多来自学校内部,对于企业和就业市场缺乏深入的了解,在指导上难以做到有的放矢。

鼓励学生锻炼各种能力

调研同时显示,大学生对“职业生涯规划”日益重视,有67.2%的学生认为很重要,只有4.2%的学生认为是不重要的,被访的学生同时希望,能够获得更有针对性的就业指导。

据悉,从今年起,沪上高校必须开设就业指导必修课或必选课,开展高校就业指导人员资格认证,建设一支高素质、专业化、职业化的就业指导老师队伍。

专家指出,除了专业学习,大学应该鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如鼓励学生参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,同时增强英语口语能力和计算机应用能力,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。

专家认为,在面对就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作不是短期行为,高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程,并将其作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,让学生明白要就业前就要有职业生涯规划,力争提升学生就业指导的科学性和实效性。

大学职业规划模板 篇4

一、自我分析

1.自身现状:

在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2.职业兴趣—喜欢干什么:

对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

与他人的关系方面

对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

决策能力方面

思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

做事风格方面

做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

心理健康方面

情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

4.个人特质—适合干什么

适宜的工作类型:

经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

优势与不足:

具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

今后的发展方向:

需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

5.职业价值观

研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

6.我的自我小结:

(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

(2)XX——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

2.现阶段的自我要求:

最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

二、评估调整

自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

大学职业规划模板 篇5

今年,全国普通高校毕业生规模达到近700万人,被戏称为“史上最难就业季”。但是,近日西安市市属事业单位的招考中,拟招聘人员的416个岗位里,有91个岗位因报考比例不足规定的1∶3而被削减或取消。巨大的求职压力与稳定的事业单位岗位无人报考形成一对鲜明的矛盾。

国家要求,招聘高校毕业生不得限毕业院校、年龄、户籍等

事业单位招考:医学岗位少人问津 不限专业抢着报

在西安市属事业单位招考削减和取消的岗位中,医学类相关岗位占了绝大部分。其中,16个削减招聘计划的岗位全是医学类;75个取消招聘计划的岗位中,医学类和医院相关岗位占到67个,有许多岗位的缴费人数都是0。

近几年西安的事业单位招聘中,医生均显得十分紧缺,该专业人才相对较少,学生就业比较容易,而且很多学生选择到南方等发达城市就业,相对比较难招。去年西安市属事业单位的招考中,因报考比例不足而取消的38个岗位里,医学类相关岗位也占到25个;削减招聘计划的10个岗位中,医学类相关岗位占8个。

与之形成鲜明对比的是,按照5月9日西安市属事业单位报名结束时的统计,总共的报名人数达到了5.6万多人。大量报名者集中在不限专业的岗位上,按照5月8日的报名情况统计,西安市交通局的交通运输管理处招聘的两个不限专业的运输执法岗位,报名人数分别达到了3966人和1938人。

用人市场:“冷门”专业 企业提前到学校“抢人”

公务员、事业单位这些稳定的岗位,在招聘时遭遇无人报考的情况不仅出现在西安。在云南今年的公务员报名考试里,有300多个岗位无人通过审核,其中180多个岗位无人报考;山东省济南市的公务员招考则出现不限专业抢着报的现象,不限专业的岗位报名人数超过20xx人,而一些有专业技术要求和基层的岗位报名者寥寥。

为什么这些人们观念中稳定的、带编制的岗位会无人报考?记者观察发现,这种无人报考的多为对专业技术要求比较高的岗位,无专业要求的招聘则总是人满为患。20xx年陕西曾招聘20xx名社区工作人员,对专业无要求,报考人数达到了惊人数字13万人。

实际上,不仅是公务员和事业单位,从整个用人市场来说,专业技术要求较高的岗位招聘一直相对比较难。西安市人才服务中心毕业生就业指导部部长宋小强说,有一些专业本来开设的学校就少,学的人也不多,但其实市场需求一直都保持比较稳定的量,就显得比较难招。这些专业的学生就业压力小,企业会提前到学校去招聘,有些专业在毕业前一年就已经被企业“抢”完了。

相对而言,文史哲类的专业本身就业就比较困难,这也是造成公务员和事业单位招聘有些岗位“扎堆”的原因之一:学生毕业时不就业,而是等待公务员和事业单位考试,这样报考时就集中在了一些不限专业和要求文科类专业的岗位上。

专家建议:上大学前应做好未来职业规划

这种稳定岗位无人报考的情况,和用人市场上的“结构性矛盾”——即用人单位的需求和求职者的能力不匹配是统一的。用人单位不是不缺人,缺的是懂专业技术、能用的人,而这也正是目前用人市场上最显著的矛盾。

“对于就业的考虑,要从高考前就开始。”好前程教育研究院常务副院长张芸长期从事高考志愿填报指导工作,根据她的调查,九成以上在校大学生没有明确的职业目标。她认为,学生在高考前,就应该做好职业规划,明确今后的职业方向。

张芸说,高中生在填报高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要对职业性格进行测评。因为一个人的性格相对稳定,一般不会发生大的变化,通过对职业性格的测评,分析学生擅长的、有能力从事的领域,锁定未来的职业领域和方向。在此基础上,对未来社会需求的人才进行分析,在锁定的职业领域内,再分析出哪些岗位今后的需求量大、待遇好。

这样,可以让学生在高考前就有明确的目标,知道自己今后要做什么、能做什么。在大学期间,学生就能明确地学习和实践,补充需要的知识和技能,在毕业前做好就业准备,避免盲目就业,避免结构性矛盾。

大学职业规划模板 篇6

怀着一份对大学的憧憬,带着自己理想的行囊,开始了大学的旅程,然而转眼大一即将逝去,回首大一的生活,我得到了什么?我收获了什么?有人说:目标犹如航海的船舵,没有它就无法沿正确的方向到达胜利的码头,大学职业规划。在这个竞争如此强大的社会中,该如何面对自己将来要走的路,要做事?职业规划帮我找到了答案……

一、自我认知:

美国著名的职业生涯指导专家霍兰德认为,职业选择是个人人格在工作世界中的表露和延伸,这里我对自我人格进行了探究。

1.360度评估法

优点

缺点

自我评价

乐观,开朗,做事认真,有耐心,有毅力,人际交流能力较强

做事不够稳重,做人不够成熟

家人评价

待人友好,关心家人,尊敬长辈,做事很有原则

任性起来像个孩子,喜欢依赖家人

老师评价

尊敬师长,团结同学,认真负责,有进取心

课堂上不够活跃,不爱发言,偶然有点调皮

同学评价

善良,可爱,活泼,坚强,有责任心,集体意识强

缺少主见,不够成熟,有点任性

2.职业性格

根据卡特尔16种个性测试显示结果,我的创造个性能力以及在新环境成长能力都比较突出,根据这些我又进一步做了职业性格测试,结果显示我的最大优点是做事仔细,有条理,逻辑思维能力强,适合有条理的工作,对待家人仔细周到,但我做事不够果断,过于考虑事情的后果。

3.自我认知小结:

根据前面的自我探究,对于我的优点,可以算是自己的一笔职业资本,便于自己以后与医生、病人之间的交流,职业生涯规划《大学职业规划》。而对于自己的缺点,我也做了下反省,我觉得不够成熟并不算什么问题,随着自己在大学生活经验的不断积累以及社会经验的不断增加,我相信自己会变成一个成熟的职业女性。对于怯场这一缺点,我会注意平时多锻炼,我有信心会克服的。

二、职业认知:

1.家庭环境分析:我属于一个普普通通的农民家庭,没有什么权贵背景,但是我的家庭氛围很好,家庭和睦,父母总是在我需要的时候给予我帮助,但是他们只是给予建议,并不干涉我的生活,这里我很感激他们。

2.学校环境分析: 护理系作为本校的第二大系,其每年的就业率都是相当乐观的,而且护理系的学习氛围也很浓重,我相信我能在这学习到很多知识。

3.社会环境分析:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才。在我国医护比例严重失调,按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到20xx年我国护士数量达到231.3万人,平均年净增加11.5万人,其就业前景相当开阔。

三、确立目标

1.职位名称:护理部主任------若是前一目标实现不了,我选择去北京等地区做社区护理

2.岗位说明:社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要作用,已成为21世纪社区服务部重点,其工作的中心任务是提高全民身体、心理、社会整体水平。社区护理工作要求综合素质高,需要应用医学、心理学、社会学、流行病学等发现、解决社区保健问题。

四、职业生涯规划

1.短期目标(大学五年规划):首先学好自己的专业知识,培养专业能力,其重点是培养自己分析问题、解决问题的能力;大学期间获取各种学位证书、专业证书,把英语四、六级过掉,并不断提高自己的英语口语表达能力;利用闲暇的时间看一些与医学相关的书,拓宽自己的知识面,学习些心理方面知识,提高自己与人交流能力。另外,大学期间也要多结识些朋友,建立一张属于自己的关系网,不断增加自己的职业资本。

大学职业规划模板 篇7

围绕“规划理想职业,成就精彩人生!”的主题,对自己的职业 生涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同 学们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划,且为之付出实际行 动,减少毕业后盲目就业的现象。

通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领 和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生 学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根 本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入 开展。

5 月中旬

浙江理工大学科技与艺术学院校园内

外国语系实践部

总负责人

实践部副部长:

活动策划人:

实践部副部长:

活动工作人员

实践部全体成员

(详细点)

一.前期宣传:

联系各班级班长和团支书,做好通知动员工作,充分调动大家参 与活动的积极性,并事先提醒相关比赛注意事项,确保活动圆满成功。

二. 大赛活动安排 (报名阶段)

1.赛选手对自己的职业进行规划,上交电子稿和 打印稿(打印稿交至何处), 截稿时间:5 月 15 日下午 4 点 邮箱地址: .

2.邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评选出优秀作品(评分细则),颁发证书及奖品(可不要)。

3.优秀作品展出。

一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名

(放报名通知里就好)

1. 所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

2. 参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

3. 所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

4. 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

负责人:外国语系学生会 预算金额:笔筒*1=10 笔记本*2=10 水笔*3=6 总计:26 元

大学职业规划模板 篇8

随着高等教育进入大众化阶段,人才竞争日益激烈,大学生就业问题已成为全社会关注的焦点。本文总结了新形势下如何提高药学专业大学生自身素质,完善职业规划指导,创新职业生涯规划形式,提高药学专业高等人才就业指导工作水平的经验。

据有关统计,药科类毕业生从总体上看,供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升,中国药科大学、北京大学医学部药学院等学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1:3~1:4。然而,就药学专业本身而言,在药学专科类高校普遍扩招,综合类高校增设药学专业的形势下,每年的药学毕业生在大幅增加,而应届毕业生想要找到一份满意度高的工作,难度很大。

一、药学专业学生职业选择现状

药学类学生就业具有明显的地域选择性和专业领域选择性。首先,从地域角度看,药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁等沿海城市、省会城市就业,这就导致在沿海和省会城市的药学专业人才较为集中,就业竞争激烈。而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。其次,从专业领域看,药学专业毕业生主要到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证等方面的工作,也有很多人从事医药代表工作。毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。在北京大学医学部药学院、南京医科大学药学院等医科类的学校毕业的药学专业毕业生,学生的就业志愿主要是三甲医院的药房。

二、对药学专业学生开展职业规划的经验

1、培养专业教师,提高授课质量。组织培养具有药学专业背景的师资队伍,将学生职业生涯规划与发展教育纳入学校教学体系,充分发挥专业教师在学生成长成才中的积极作用,使职业生涯教育与专业相结合,并让其贯穿于学生从入学到毕业的整个培养过程;不断加强课程建设,通过改进教学方法,改革教学内容,建立各类精品示范课程,为职业生涯规划与发展教育提供立体式服务。

2、全程辅导,结合专业辅导。职业生涯规划课要从大一开始,并在大学期间进行全过程跟踪辅导。学生职业生涯规划指导重在计划实施,大学生对自己进行职业生涯规划设计后,辅导员要帮助、督促大学生实施分目标阶段计划,做好大学生职业生涯规划的跟踪管理,并指导大学生做好阶段总结和评估。不能让大学生的职业生涯规划停留在作品方案的设计上,一份职业生涯规划书设计好后,关键在于行动。同时,对学生进行分阶段、有侧重、循序渐进地全程职业生涯规划指导,并根据学生的发展情况和专业就业形势,及时调整规划的内容。以我校药学专业的学生职业训练为例,构建我校学生职业训练教育模式。

(1)进校第一年:主要开展校内职业训练准备,以专题讲座的形式,介绍职业训练形式、内容,从思想上认识职业训练的意义,这一年主要有学校教师考核职业训练教育的效果;

(2)进校第二年:组织学生校企合作职业训练,部分学生在校内实验室进行真实的职业训练,部分学生分批进企业职业训练,这一年由学校教师和实习单位共同考核职业训练教育的效果:

(3)进校第三年:在实习单位让部分部学生顶岗实习,检查学生是否具备本专业完整的专业技能,这一年通过调查实习单位,考核职业训练教育的效果。

(4)进校第四年:在实习单位让全部学生顶岗实习,与实习单位建立就业意向,实现实习向就业的真正转变,这一年通过调查实习单位,考核职业训练教育的效果。

3、利用网络资源,建立专业交流平台。利用日益发展的网络技术,将学生职业生涯规划与发展教育由传统的书面教材转化为网络学习的平台的方式,选择这种学生感兴趣的方式,寓教于乐。同时,利用专业教师和辅导员各自的工作特点,指导学生通过网络交流平台,互通专业知识、实验技能、求职信息,通过与同专业同学的交流明确职业发展方向,现在比较热门的几个药学类交流网站有丁香园、小木虫、鸭绿江等。

4、健全学生职业规划课程体系和职业实践服务体系。根据药学学科特点设置职业生涯规划课程。形成一个完整的,具有前瞻性、实践性的职业生涯规划教育课程体系。可依托药学自身学科的特色,设置职业生涯规划理论学习课程,将药学职业规划与职业定位相结合,将职业规划与学生自身特点相结合,并在实验室、药剂室中有步骤、有阶段地安排实践活动课程。

健全大学生职业实践服务体系,精心组织学生进行毕业实习、开展专业课程实践、实施素质拓展、组织课外活动.利用职业指导讲座加强学生的职业认知;通过组建职业指导与发展协会,利用同伴教育方式,明确和职业方向;通过宣传会、讨论会、网络咨询、“职业发展与就业指导咨询周”、“生涯规划宣讲日”等多种形式进行就业形势分析:请成功校友现身说法,聘请相关企业的人力资源专家讲解企业的人才需求,通过“职业体验活动”、“知名企业文化报告会”使学生对相关行业和企业有感性认知,进一步明确在校期间的学习目标,并积累更多的社会知识和职业经验。

大学职业规划模板 篇9

浙江教育在线9月14日讯(记者 江南 通讯员 董勇)一毕业就找到了合适的工作,并且还领着一小时1000美元的高薪,这是许多大学生做梦都不敢想的事情,然而浙江工业大学之江学院广播电视新闻学专业09届毕业生田江媚却做到了。

应届毕业生工作2个月赚了30万

从大二开始田江媚就靠教外国人学汉语赚取生活费,随后,她索性自己创办起了周末口语班,还开了家服装店。大四时,田江媚改行做起了翻译。大学四年里,田江媚不仅积攒了财富,还铺开了人脉网络。一毕业,就被迪拜两家公司同时看中。现在,田江媚主要是帮一个在迪拜做矿石生意的外国朋友工作,除了帮忙翻译,她还担起了撰写合同、做策划的工作,“每天工作三四个小时,每小时薪酬是1000美元。”

田江媚的这份令人羡慕不已的工作绝不是轻松得来的,正是因为她从大一开始就对自己有了明确的定位和一系列的职业规划,才有了她今天的发展。而这样的职业生涯规划,浙工大之江学院的大一新生们在开学前就上了这一课。

进大学第一个学分从职业规划开始

职业规划

往往是即将毕业的大四学生才会思考的问题,而浙江工业大学之江学院的大一新生们却在刚开学的时候就已经规划好了自己的职业生涯:新闻记者、律师、对外汉语教学工作者都是他们想去实现的梦想。新生王晨慧为自己设计了一份四年的学业规划书,上面有分阶段的梦想目标,每学期的课堂学习情况、课外实习内容、社团活动构思等都纳入到了她的规划中。她说:“我希望自己能够按目标去努力,这样的大学生活才会更有价值。”

为帮助大一新生尽快适应大学生活,科学合理地规划大学生涯,学校在暑假里就给每位新生寄去了一封信——“我的大学·我的第一个学分”,信件的内容被设计成“感恩亲人”、“担当责任”和“描绘未来”三部分,每一部分都设置了不同的问题,给学生充分的思考空间和行动实施建议。这既是之江学院新生们的暑期作业,同时也是《职业生涯规划与就业指导》课的一部分,计入课程成绩。

如何给自己定位呢?学生们通过大一新生职业规划在线测评可以了解自我,“真的很准啊,我的测评结果是社会型人,我平时就很喜欢和人打交道,”新闻传播学类专业黄晓微说,“我在填报志愿时就听说,我们的学长学姐中有保送北大深造的,很羡慕,我要朝这个目标努力。”

大学职业规划模板 篇10

“土豪,我们做朋友吧!”近期,“与土豪为友”、“为土豪写诗”之风盛行网络,那么,何谓“土豪”?从网络而言,“土豪”指代的是一些在网络游戏上舍得花大钱的玩家,气质够土,花钱够豪,简称“无脑消费者”,从虚拟衍生至现实,成为新时代“盲目消费”和“无主见”的代名词。其中值得思考的是,这种“盲目”行为在大学毕业生人群中也屡见不鲜,而事实上,每年都会有很多“无主见”的应届毕业生们跻身于职场。

小z是上海某财经类大学会计系毕业的应届生,毕业后打收到了行政管理专业的offer,和四大会计师事务所审计师的职位邀请。但小z学会计,喜欢商务,对行政组织兴趣不大,若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明智。然而,国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求。综合了以上分析,最终,她果断的选择了就业。由于她理想的国外大学需要有工作经历,于是她打算先就业,再考虑重新申请国外的大学,这样又有了经历,又满足了所申请学校的要求,两不误。

小z的经历告诉我们,适合自己“个性化”的规划可以取得双赢的效果。“土豪”的流行,其实也给我们带来了很多关于职业心态的思考,让那些刚刚步入职场的大学生们借此可以重新审视自己的的职业道路。做好一个的职业规划,往往可以让自己的脚步走得更加轻盈,还可以让自己的思路和视野更加集中、明晰。在职业规划的道路上,我们要做的,就是认清自己,摆脱“无主见”的枷锁,树立起自己鲜明的个性,拒绝“盲目跟风”。

大学校学生会大一新生招新活动方案八篇


听从学校领导的要求,在开展学生会招新活动时,我们要开始制定学生会招新活动方案了。在写活动方案时自己也会对活动越发了解,写活动方案时要注意符合现实情况。你了解过什么样的学生会招新活动计划呢?急您所急,零思考方案网小编为朋友们了收集和编辑了“大学校学生会大一新生招新活动方案”,希望能对您有所帮助,请收藏。

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇一)

忙碌的徐州工程学院艺术学院即将迎来满怀期待与梦想的20__届新生,他们定会给我们菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我们学生会的工作带来新的活力和希望。因此招新是我们学生会的头等大事,我们必须认真做好招新准备,迎接又一批新生力量,给我们的学生会注入新的血液。实践部作为学生会的一个重要组成部分,秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨,我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,为了给我们院学生会宣传部不断补充新鲜的血液,并发掘更多优秀的宣传工作人才,在新生入学之际做好招新工作。

一、招新目的:

为了保证艺术学院学生会实践部有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展我们学生会的工作,培养和壮大我们学生会的队伍,保证我们部门工作的连续性,充分发挥同学们的主体作用,真正做到“团结同学,服务同学”。

二、招新细则:

1、招新对象:10届艺术学院全体学生。

2、招新要求:

(1)承认学生会章程,自觉遵守学生会的规章制度。

(2)思想品德好,工作积极主动,耐心细心,同时责任心强,肯吃苦耐劳。具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

(3)有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

3、招新人数:15人。

4、招新形式:在招新时间内,申请人将艺术学院学生会招新报名表交到指定地点进行登记报名,并进行初步面试和筛选。通过初步面试的申请人进行第二轮面试。最后由招新工作小组确定新一届干事名单。

三、面试工作安排:

(一)前期准备和宣传

1、由学生会主席团、本部门负责人和成立招新审查小组,并由招新审查小组确定最终的招新方案,准备相关的招新材料(复印学生会简介100张和报名表50张)。

2、主席团根据最终招新方案分组安排各个干事的工作事项。

3、利用条幅标语及海报等形式公布招新信息(在宿舍、教学楼、食堂和宣传橱窗等地点张贴)。

4、利用大一新生晚自习时间由招新小组成员分工到各班进行招新宣传,向新生介绍我们学生会的主要工作和职责;同时通知新生报名方式、时间、地点以及初试时间、地点,方式等。(时间初定于9月24日)

(二)统计、初试

1、统计:

由提前安排好的2名干事收报名表及解决相关问题,3名干事统计报名表,统计出总人数及各个部门报名人数。(初定于9月26日)

2、初试(初定于10月10号):

准备:

①借两个大阶梯教室(201;20(2)

②邀请院领导(范书记、田书记)、辅导员(吕老师、田老师、戴老师等)等做评委,体现竞选的公平公正性。

③购买饮料、布置会场、安排初试时的接待人员,登记人员等。

④通知参加竞选的新生时间地点。(提前二十分钟到达

会场,无辜或未请假迟到者不予竞选)

会场:①由接待人员安排竞选人员就坐,登记人员进行到场登记安排竞选人员的竞选顺序。

②由接待人员接待院领导,老师及安排就坐,同时将竞选者的资料交给评委们。

③主持人宣布艺术学院第四届招新开始及介绍评委,介绍学生会及竞选规则等。

④院领导、老师、主席团讲话。

⑤主持人宣布竞选开始,参加竞选者根据顺序上台进行自我介绍,在每个竞选者自我介绍完后评委可对其进行提问。

⑥竞选同时4名统计员统计每个竞选者得分及排名。

⑦竞选人员全部竞选结束后由评委老师做感想讲话,同时4名统计员统计出初试晋级人员名单交至主持人处。

⑧主持人在评委讲话结束后宣布晋级人员名单及相应部门,同时通知晋级人第二轮参选初定时间,地点有相关部门负责人分别通知。最后宣布初试结束。请评委老师先退场,然后其他同学一次退场。

⑨5名干事留在会场收拾会场,将垃圾清理干净。

注意:

①对竞选者必须保持公平公正的打分原则;

②从以下几个要求对竞选者的初次考察:对言语表达能力的要求;对逻辑思考能力的要求;对组织协调能力的要求;对工作责任态度的要求;对随机应变能力的要求。

③对竞选者自我介绍结束后的提问可以参考附表。

(三)复试

1、准备:

①在结束第一轮竞选后由主席团组织对招新小组开一次小结会,对第一轮竞选工作中的不足进行改进完善,同时就第二轮竞选进行一次探讨,确定第二轮各部门考核重点,考核时间(初定于10月13号),地点,人员分工等,同时安排人员做好相关的统计工作。(初定于10月11号)

②在招新小结会结束后各部负责人通知相应部门的晋级人员第二轮竞选地点(初定于510)和时间。准备好复试的题目和相关问题。

2、会场:

①10月13号实践部负责人提前半小时到达会场布置会场。

②待竞选者到达会场后分发相关试题,并对试题讲解要求等。然后让竞选者准备。

③就实践部所需人才特点的相应考核重点对竞选人员进行考核。我们负责人对竞选者打分,提问等。

④竞选者考核结束后实践部负责人谈谈感言,然后退场。

⑤在复试结束后实践部对考核结果进行审核决定出最后晋级人员。

⑥待竞选人员退场完毕后我们部负责人收拾会场,回去做好最后工作总结,并将结果报至主席团。

(四)主席团审核,公布

1、待各部门将最后晋级名单及工作总结汇报至主席团后,主席团就这次面试开总结大会,对最后晋级人员进行确定,由各部负责人通知相应部门预选干事名单。

2、就晋级人员进行为时一个月的工作考核工作由主席团对各个部门进行工作布置。

四、实践考核:

1、通知实践部预选干事于10月17号17:00点至510进行第一次例会。

2、于16号之前我部负责人准备好一个考核预选干事工作能力的考核方案并准备好有关资料。(初步定为就11月17日大学生节做一个活动策划书)

3、10月17号我部负责人提前到会场布置会场,将考核资料分发到每个预选干事位置上。

4、待干事到齐后开始第一次例会,例会期间讲解这次任务的资料和相关要求,要求在下一次例会时将策划书交至负责人处。每次例会中实践部负责人对每个预选干事进行仔细观察其各方面表现和能力。

5、在为时一个月的最后考核中,实践部负责人对每个预选干事从第一轮面试到最后一个月的考核结果进行总结打分并提交至主席团。

五、招新结束:

1、在各部门将最后每个预选干事总结打分提交至主席团后由主席团和每个部门负责人开会讨论决定最后各部干事名单,公布于二楼学生科门口公告栏。

2、在所有工作结束之后主席团于各部负责人开会就这次招新工作的优缺和每个部门工作表现等进行一次最后的总结。

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇二)

新学年开始了,为了扩充院团委学生会的力量,同时给广大同学施展自己才华和抱负的机会,现院团委学生会进行公开招聘,广纳贤才。具体计划如下:

一、领导小组:

指导老师:___

负责人:___

二、招新对象:06级新生

招新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

招新数量:各部门可根据实际情况自由把握。在招新进行之前,各部部长将本部门本学年的招新计划上交院团委。

招新形式:院系一起应聘,以班级为单位,然后根据应聘者的意向分开考核。

三、招新流程:

招新由报名和考核二部分组成。

(一)报名:

报名前期准备部分:招新具体工作安排

形式:一)学生会自主招新

时间:_月_号——_月_号

地点:涉外学院

流程:

(1)宣传部利用海报的形式告知学生会招新信息。

(2)广播站利用广播的形式详细介绍学生会各部门的职责。(可参考《学生会工作守则》)

(3)各部门安排若干名人,在院广场以部门展区的形式向新生展示本部门,新生可在展区内咨询、领表、登记;

可选择性的播放音乐以吸引新生。

要求:

(1)报宣传形式要求多样化,形式新颖。

(2)广播站在一定的时间内进行一定数量上的必要宣传。

(3)各部门应根据本部门的特点自由设计专属展区(尽可能形式新颖有所创新),且每展区至少有宣传牌一块(牌内包括部门简介、主要工作、招聘要求,样式见附件)。

二)行政招新

时间:_月_号——_月_号

地点:涉外学院

流程:

(1)以院团委学生会的名义,以班级为单位向各专业辅导员发放《院团委学生会招新通知》

(2)在班级内限制一定的名额进行招新(主要看自主招新进行的情况),要求各专业荐优。

(3)在收表阶段分门别类的整理各部门的招新情况,以利于后续工作的持续进行。

(二)考核部分(共二轮):

第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定,计划如下:

前期准备:

(1)各部门在_月_分组。生活保卫部,文艺部负责布置会场;体育部,外联部负责维持会场秩序;办公室负责会场的茶水服务;学习部,女生部负责会场的计时和通分工作;组宣部,宣传部负责...

(2)由宣传部于_月_在各学院内出通知;

(3)广播站于月_出_广播通知应聘者参加竞职演讲;

(4)面试时间:_月_日__:__—__:__

面试地点:待定

面试形式:应聘者发表竞选演说并回答提问,演说不超过2分钟;

面试流程:

(a)会前的招新鼓励大会;

(b)各部按一定的顺序进行招新演讲;

(c)评委老师根据应聘者的表现进行打分并由主持人即时公布;

(d)各部取前_名进入第二轮;

第二轮考察由实践、面试二部分组成:

一,实践环节:新生参与院团委学生会近期的活动的工作情况,按实际情况评价新生。

二,面试环节

面试意义:

(1)宣传团委学生会的注意方面,全方面了解应聘者各方面的能力。

(2)面试能加深新生对团委学生会的了解,面试的过程就是对新生培训的过程;

(3)对面试通过的同学将最终确定为学生会的成员。

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇三)

一、活动主题:

以心迎新 以心动心

二、活动背景:

伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在浙江财经大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

三、活动宗旨:让学生安心,让家长放心

四、活动目的:

为了使13级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时,借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌,表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

五、活动时间:__年_月_日

六、活动地点:浙江财经大学下沙校区

七、参与对象:法学院学生会全体成员、青协法学院分部志愿者及其他自愿报名同学

八、活动形式:

(一)定点处流动人员:

(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

(二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

(三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

前期宣传:

(一) 本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20__级法学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。

(二) 在法学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。

(三) 在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。

(四) 以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的化。为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法学院报到处。

(五) 由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。

十、前期准备

(一)于下届新生录取结果发布前建立20__级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。

(二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。

(三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。

(四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。

(六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。

(七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级法学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊法学院报名点。

(八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊法学院报名点。

(九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于

家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)

十一、具体流程

(一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等):

1. 8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

2. 8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)

3. 8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)

4. 8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

5. 8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。

6. 8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。

7. 8月29日:选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)

8. 8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)

(二)活动当天流程:

1. 07:00 全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

2. 08:00 现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

3. 12:00 由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。 4. 12:30 由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

5. 17:00 各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

6. 17:30 各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

7. 18:00 选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

8. 20:00 晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

十二、工作安排:

(一)前期准备安排:(未定)

(1) 宣传组:

1. 主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)

2. 新生群、人人状态宣传。

主要负责人:宣传部、新闻中心

(2) 常务组:

主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;

活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。 负责人:实践部、办公室

(3) 采购组:

负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。

负责人:生活自律部(及本地若干人员)

(4) 前期准备总负责:(未定)

负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。

(5) 物品管理负责人:(未定)

负责物品的管理和核对,在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

(6) 现场活动总负责: (未定)

负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面

了解,并根据现场情况对各点做出调整。

(二)现场工作组人员安排(校内流动人员):(未定) 各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)

迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)

注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)

引导新生到法学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)

各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)

新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)

引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)

十三、经费预算:

十四、后期工作:

(一) 活动后会场处理

1、清理打扫会场。

2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。

3、各点工作人员统一将道具送至法学院302,整齐存放。

4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。

(二) 活动后期宣传

1、 联系宣传部出一期相关宣传窗,宣传学生会团结齐心,干事们及志愿者为同学服务的精神。

2、 通过微博、人人等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。

十五、注意事项:

(一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。

(二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。

十六、应急预案:

(一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。

(二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。

(三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。

(四) 准备医药箱,安排医护人员随时候命。

浙江财经大学法学院

__年_月_日

备注:

(一)人员筛选条件:着重于态度好,认真负责,工作积极努力肯干,青协志愿者、学生会干部及干事、有经验者优先,以自愿为主,要求尽量为身强体壮的男生和少量女生,人数控制在适当的范围内。

(二)工作具体要求:

(1)全体人员能够按照分工,迅速开展工作。

(2)所有参与接待的人员必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。

(三)如有提前到校的新生,可联系新生群中公布的负责人,由负责人安排已到校工作人员进行接待、引导。(过早入校者暂不提供引导服务)

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇四)

一、活动主题:团总支学生会招新

二、主办单位:信息工程学院团总支学生会

三、活动对象:信息工程学院14级新生

四、活动宗旨:为团总支学生会注入新鲜血液,使团总支学生会发展更好。

五、活动流程:

(1)9月18日,各部门成员到新生责任教室参加新老生交流会,并且宣传团总支学生会,鼓励他们加入,同时通过互动对他们进行大致了解,发掘、吸纳人才。重点强调我们院团总支学生会的重要性,在院学生会里做事更能锻炼能力等,在最后时段发放申请表。

(2)9月19号-9月20号,在一食堂门口设点进行申请书的收取,并且对新生关于学生会的一些问题给予讲解等。收取及咨询时间是为:中午12:00-13:30,晚上19:00-22:00。

注意:在收取新生的申请表时注意不要遗漏,整理好放在专门的盒子里。

(3)9月21号下午对申请表进行统一整理,例会后各部长对申请表进行初步筛选,筛掉态度明显不认真的同学。并把面试名单公布在1栋公告栏上。

(4)抽取9月22号晚上对筛选剩下的同学进行面试。进行进一步的筛选。面试时分三个班级,准备的同学在一个班级,开始面试时,由我们学生会的成员逐一带到面试教室。(教室待定)

(5)9月23号在1栋宿舍的公告栏上公布参加笔试的人员名单。笔试时间初步定为晚上。试卷部分由办公室提供,各部门的问题部分由各个部门提供。

(9)9月24号,对笔试试卷进行审阅,初定最终学生会的入围成员。

(10)9月25号晚上进行部门交流会,之后各部门确定最终人选,并在公告栏上公布出来。

(11)各部门的13届同学联系自己部门的新成员,通知他们学生会的第一次全体例会的时间,并对他们的加入表示欢迎。

1、笔试部分

由办公室发短信通知进入笔试成员在指定时间前去笔试,并团总支安排五个空教室进行笔试,由学习部打印所有笔试试卷,并在指定时间分发试卷,考试时间为两个小时,试卷收集后,交由各部门审阅,最后确定面试成员名单

2、面试部分

(1)由团总支,办公室申请面试教室和通知面试时间,安保部和团总支提前半小时到场,维持秩序,并安排好引导工作(如在教室门上标记好各部门面试地点)。面试期间,由各部门分别安排一人在门外引导与维持秩序。面试各部门同时进行。

(2)面试内容

a、简单的自我介绍(不得超过两分钟)。

b、应试者回答评委问题。(各部门针对部门需要自行准备问题)。

c、面试期间若遇突发事件和特殊情况,应及时上报主席团安排解决。

d、若报名工作出现人员过于集中,而某个部门报名人员较少时,可根据招新情况初步选择相对合适的应聘者采取电话联系征求意见的方法安排人数较少的部门面试,具体由主席团安排。

f、主席团在招新期间给予适当的指导与帮助。

六、活动时间及地点:

9月18日:新老生交流会,进行学生会的宣传工作。

9月19日——9月20日:收发申请表。

9月21日:晚7点参加笔试。

9月22日:晚7点进行面试。

9月23日:初定最终人员名单。

9月24日:各部门交流会。

9月25日:公布最终结果

七、后期工作:

1、宣传部负责宣传工作。各部门递交招新工作总结。

2、对各部门新干事进行为期一个月的试用期,在此期间,部长要对每位干事每两个星期进行一次量化评分,每次不合格的同学都要退出团总支学生会。

3、每次裁员都要召开一个小型“安慰会”,小型并非不重视,而是形式随和。要求各部门部长很认真的对每一位同学解释没有录取他们的详细理由,要让没能加入团学的同学也能感受到我团总支学生会的人性化特点以及很高的办事能力。

4、各部长要给本部门的同学建立详细电子档案,并存入群邮箱。

5、招新期间新闻部负责拍照与写新闻稿,并在校园网发布。最后提交照片至团总支,由团总支总结招新工作,交由办公室存档。

招新领导小组:

指导老师:信息工程学院团委老师方淼晖老师

负责人:主席团成员:姚启涛、秦吉军、年东亚、邵煜坤

团总支:张志、邱蕊

办公室:孙庆喜、金小瑞、陆文娣

宣传部:武琼、朱学远、伍永照、陈蕾

文娱部:张慧、朱成业、潘梅婷

外联部:吕帅、许婷婷、彭玉婷

体育部:黄看、秦臣、余孟飞

学习部:刘洋、马丛香

生活安保部:陶涛、申美、李成良

新老生交流会人员安排:

14电本1班、2班(2505):办公室、团总支

分管主席:秦吉军

14计算机(2506):宣传部、生活安保部

分管主席:姚启涛

14光信息(2507):体育部、外联部

分管主席:邵煜坤

14软件(2508):文娱部、学习部

分管主席:年东亚

宣传部武琼、伍永照负责拍照(也可以介绍)。

每个小组在各班轮流进行交流!

在一食堂门口设点进行申请书的收取,并且对新生关于学生会的一些问题给予解答。

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇五)

一、活动目的

又到了新生入学阶段,新生初来乍到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接__级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、活动主题:“迎新生,创和谐。”

三、活动时间:__年__月__日

四、活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍

五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:信息工程系__级全体新生及家长

七、活动展开

(一)前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二)活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。接待处的工作职责:

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到h楼缴费

(4)、在b215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、通知学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1)按照分工,迅速开展工作

(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)要热情、热心、耐心

(4)特殊问题,统一处理。

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇六)

一、招新目的:

新学期伊始,本着丰富校园文化生活,发展学生会新委员,积极为学生提供展示才华、锻炼才能的舞台,保持和发扬学生会的优良作风和各类校园活动的组织带头作用这个宗旨,同时,响应国家素质教育要求,全面提高中学生的能力。鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学校、服务同学。在学校领导的高度重视下开展学生会招新活动。

二、招新要求与方向:

1、方向:面向全校高一、高二有志进入校学生会工作学习,有信心处理好学习和工作的关系的有为同学。

2、要求:能够吃苦耐劳、责任心强、做事认真;有较强的创新能力、应变能力,组织能力;具有较强的团队合作意识,个人能够服从组织安排。

三、招新时间与地点:

1、招新时间:20xx年xx月xx日中午十二点前到班长处报名,班长在9月7号晚上7点至8点把报名表交到团委办公室。9月9日晚上7:30进行面试。

2、面试地点:科学楼5楼多媒体室

四、招新细则

(一)、招新对象:20xx级xxxx系新生

(二)、招新要求:

(1)秉承学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度

(2)态度端正,工作积极,耐心细心,责任心强,

(3)能独立思考,能自我管理,自我锻炼,有组织能力

(4)有团队精神,能积极向组织靠拢

(三)、招新人数:6人

(四)、招新形式

(1)在招新期间,申请人交表报名,到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛选

(2)通过筛选后的申请人进行第二轮面试

(3)由两名部长共同确定新一轮干事名单

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇七)

一、招新目的

为了保证我校校学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

二、招新细则

(一)招新对象

20届武汉纺织大学新生

(二)招新要求

1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

5、对体育知识有一定的了解。

(三)招新人数

试用期初步定位20人,最后10人(依情况而变)(四)招新形式

在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试和笔试,合格后经各部门部长批准方可进入学生会部门工作。

(五)招新时间及地点时间:20年9月12—14日地点:食堂侧门

三、招新流程

(一)前期宣传

宣传部利用各种形式告知学生会招新信息;广播台宣传招新信息,并详细介绍各部门的职责;在学生会官方网站发布招新信息;晚上在操场上对军训新生进行宣传;走访宿舍,对新生提出的问题给予解答。

(二)报名、面试、笔试阶段1.报名部分(附报名表)

2.面试部分:在指定地点对新生进行面试,并对面试结果给予公平、公正的分数。(面试成绩占总成绩的40%)。整理面试成绩,挑选40人进入下一轮笔试,并在食堂侧门公布候选人名单及笔试时间、地点。

面试内容主要如下:

①简单自我介绍(不超过2分钟)②应聘者回答评委问题(面试问题见最后)③对应聘者的某方面的特殊能力进行现场测试

3.笔试部分:在指定地点对面试入选的新生进行新一轮的笔试,并对笔试结果给予公平、公正的分数。(笔试成绩占总成绩的60%)

(三)审核确定人员名单:综合面试和笔试的结果,作为最后的标准选拔人员确定入选名单,并上报主席团,主席团审核复查后在食堂侧门公布入选单。(四)召开新一届学生会成立大会

四、总结本次院学生会招新工作

注意事项:

a)各部门要按照分团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作;b)各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;

c)各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。

面试问题

1、你认为做学生干部最重要的是什么?

2、谈谈你对学生会的认识,你觉得你进学生会的优势在哪里?3、你为什么选择体育部,而不是其它部?

4、你觉得学习与工作矛盾吗?说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。

5、谈谈你对大学生活的憧憬。

6、曾经有什么社会实践经验?

7、如果加入部门并工作一段时间后,你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味,你会坚持下去还是放弃?

8、高中时候有没有社团经验和学生会经验?9、谈谈生活中你的缺点与优点

10、在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待?11、谈谈对你影响最深的一句话,一个人?

大学校学生会大一新生招新活动方案(篇八)

1、具体流程

(1)宣传部利用海报的形式告知院学生会招新的信息。

(2)各部门在一食堂主干道摆摊散发招新表时,向新生作出口头宣传。

(3)将招新信息在我院网站上公布。

2、要求

(1)海报内容新颖,形式多样化。

(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

(3在广播室安排相应时间,特别是中午12点到12:30点,以及下午17:30点到18:00点进行一定数量的必要宣传。

(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。

3、时间

9月(具体时间待定)

4、其他可行性措施

如果情况允许(例如学生会人员在军训期间可以进入学生宿舍楼),学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。

(二)报名面试阶段

1、具体流程

报名部分

(1)9月某天(具体时间待定)早上由总负责人统一安排各部门人员搬运一定数量的桌椅到一食堂主干道,搬运之前统计好桌椅的数目。

(2)由各负责人安排在一食堂主干道组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。

(3)分团委学生会专门设立特约咨询处,应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如学生会的具体运作,学生会的部门设置,学生会的工作成绩,学生会的发展方向,学生会工作人员的要求等问题给予解答。

(4)9月某日(具体时间待定),招新工作正式开始。

(5)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(6)应聘者可以在各部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交,根据上交时间和应聘部门,通知应聘者在不同时间段前往教学楼面试(具体面试安排在下一部分)。

(7)晚上待招新工作结束,由负责人负责,组织各部门人员将桌椅搬回,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。

面试部分

(1)某日(具体时间待定),由学生会秘书处负责面试教室安排,准备晚上各部门的面试。

(2)面试工作具体安排,由秘书处安排面试日期,面试时间是晚上6:30—9:00。

(3)各部门由秘书处统一安排(当天具体安排)下到指定的教室进行。

(4)面试内容

①简单自我介绍(不超过两分钟)。

②应聘者回答评委的问题。

③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

(5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

本策划书提供面试题目供各部门参考(详见附录部分)。

以下是对面试阶段工作的要求:

(6)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排,在应聘者交表时,通知其在相应的时间内前往教学楼面试。

(7)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

(8)如果某部门在相应时间内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘者在该部门下个面试时间再来,或者通过增设面试教室的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。

(9)如果应聘人数较多,也可以在面试教室分发招新表。由各部门人员对交表的应聘者当场进行初试。

(10)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从分团委学生会主席团安排。

(11)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向分团委学生会主席团报告进行安排解决。

2、时间

9月(具体由秘书处拟定)

(三)审核确定人员名单

1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报分团委学生会主席团。

2、分团委学生会主席团审核复查后同意上报名单,并进行登记。

3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。

(四)召开新一届学生会成立大会

1、召开所有学生会成员大会,团委老师,学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

五、总结本次院学生会招新工作

注意事项:

a)各部门要按照分团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作;

b)各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;

c)各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。

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