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海报设计大赛策划书怎么写(通用5篇)

2023-03-31
海报设计大赛策划书

海报设计大赛策划书。

好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员,策划书写好了之后,工作才会更顺利。在写自己的岗位策划书重点是什么呢?以下是编辑为您准备的有关《海报设计大赛策划书怎么写》的内容,但愿对你的学习工作带来帮助!

海报设计大赛策划书怎么写(篇1)

一、活动意义:

在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间。

精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的"人文精神",特举办首届“神来之笔杯”校园手绘海报设计大赛。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。。并打造宣传中心的品牌活动。

二、举办单位:

三、活动前期宣传

①、海报宣传:由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。

②、5月5日,由学生宣传中心办公室通知各系宣传部派发本次活动的策划书并发出邀请,由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。

③、5月7日,晚:10点由宣传中心各部出3—4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和编辑部合力在7号之前设计出宣传单)。

④、5月8日————活动前期,由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。

⑤、在中新BBS论坛上公布整个活动的过程。

⑥、由外联部拉3—4条横幅,做全方位宣传。

三、赛程安排:

报名时间:5月10日————5月14日晚7点

报名方式

②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报

比赛时间:5月15日晚4点开赛晚上7点结束。

比赛地点:图书馆门口

比赛方式:现场设计绘制海报。

比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定)

参赛要求:全校学生均可参加,自带绘制工具(比赛统一发纸)。

比赛评委:专业老师、校领导、各系宣传部部长、校级组织宣传部

四、比赛具体流程:

1、赛前准备:①所有工作人员于比赛当天下午2点半到比赛现场布置赛常(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张、音响、彩虹桥等)

②参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。

2、比赛过程:①主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在,校领导讲话,并宣布比赛开始,进行轮滑表演(15分钟时间)

②比赛用时两小时,比赛过程中各评委根据各阶段具体情况评分,

③由工作人员将作品收齐存档,主持人宣布比赛结束,指导老师做赛后总结。选手有序离常

④工作人员整理赛后场地。(办公室安排)。

3、作品评选阶段:

由专业老师(待定)评选作品

①奖项设置:神来之笔奖1名颁予奖杯和证书以及奖品(钢笔)

最佳作品奖、最佳创意奖、最佳美工奖各2名颁予证书以及奖品(钢笔)

脍炙人口奖3名颁予证书以及奖品(钢笔)(由网上投票产生)。

4、比赛成绩公布及后期宣传。

①获奖名单以红榜的形式公布。

②颁发奖杯、证书、奖品,获奖者留影。

③由广播进行为期3天的播报,在中心BBS论坛公布、以及团学动态上刊登。

④获奖作品进行展示

五、经费预算

1、赞助项目:宣传横幅(5条)

彩虹桥(1条)

海报纸(30张)

材料复印

2、申请款项:总计:454元

序号

用途

单价

数量

小计

1

聘请老师费用

50元

4位

200元

2

一等奖奖金

100元

1位

100元

3

二等奖钢笔

10元

6支

60元

4

三等奖本子

2元

3本

6元

5

奖状

6元

10本

60元

6

20元

1箱

20元

7

8元

1桶

8元

六、活动人员安排:

指导老师哦:

总负责人:

策划员

办公室:活动所需材料的打印;分发宣传单;活动所需饮用水及桌椅的安排;后勤工作人员的安排;邀请评委。

宣传部:活动前、后期海报的绘制;获奖名单的绘制;比赛纸张的准备;赛后海报的存档;配合办公室的工作。

栏目策划部、播音部:活动前、后期广播宣传;活动主持人;配合办公室的后勤工作。

编辑部、新闻部:制作宣传单,拍摄、采访报道活动情况;配合后勤工作。

BBS部:网上报名表的制作,活动前、后期在论坛上的宣传;配合后勤工作。

外联部:拉本次活动的赞助包括横幅、彩虹桥、音箱、麦克风、复印等活动所需;配合后勤工作。

大家加油吧!

海报设计大赛策划书怎么写(篇2)

在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

1.以四人为一组,每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限,内容积极向上,新颖创新

4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

主持人:张稳

签到:范文斌

迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜宾宾

分数统计:宋鑫,米玉青,雷方

会场秩序:孙世光,刘龙帅

会场布置:全体组宣成员

负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员

主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾

在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间。

精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的"人文精神",特举办首届“神来之笔杯”校园手绘海报设计大赛。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。。并打造宣传中心的品牌活动。

①、海报宣传:由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。

②、5月5日,由学生宣传中心办公室通知各系宣传部派发本次活动的策划书并发出邀请,由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。

③、5月7日,晚:10点由宣传中心各部出3—4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和编辑部合力在7号之前设计出宣传单)。

④、5月8日————活动前期,由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。

⑤、在中新BBS论坛上公布整个活动的过程。

⑥、由外联部拉3—4条横幅,做全方位宣传。

报名时间:5月10日————5月14日晚7点

报名方式

②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报

比赛时间:5月15日晚4点开赛晚上7点结束。

比赛地点:图书馆门口

比赛方式:现场设计绘制海报。

比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定)

参赛要求:全校学生均可参加,自带绘制工具(比赛统一发纸)。

比赛评委:专业老师、校领导、各系宣传部部长、校级组织宣传部

1、赛前准备:①所有工作人员于比赛当天下午2点半到比赛现场布置赛常(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张、音响、彩虹桥等)

②参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。

2、比赛过程:①主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在,校领导讲话,并宣布比赛开始,进行轮滑表演(15分钟时间)

②比赛用时两小时,比赛过程中各评委根据各阶段具体情况评分,

③由工作人员将作品收齐存档,主持人宣布比赛结束,指导老师做赛后总结。选手有序离常

④工作人员整理赛后场地。(办公室安排)。

3、作品评选阶段:

由专业老师(待定)评选作品

①奖项设置:神来之笔奖1名颁予奖杯和证书以及奖品(钢笔)

最佳作品奖、最佳创意奖、最佳美工奖各2名颁予证书以及奖品(钢笔)

脍炙人口奖3名颁予证书以及奖品(钢笔)(由网上投票产生)。

4、比赛成绩公布及后期宣传。

①获奖名单以红榜的形式公布。

②颁发奖杯、证书、奖品,获奖者留影。

③由广播进行为期3天的播报,在中心BBS论坛公布、以及团学动态上刊登。

④获奖作品进行展示

1、赞助项目:宣传横幅(5条)

彩虹桥(1条)

海报纸(30张)

材料复印

2、申请款项:总计:454元

序号

用途

单价

数量

小计

1

聘请老师费用

50元

4位

200元

2

一等奖奖金

100元

1位

100元

3

二等奖钢笔

10元

6支

60元

4

三等奖本子

2元

3本

6元

5

奖状

6元

10本

60元

6

20元

1箱

20元

7

8元

1桶

8元

指导老师哦:

总负责人:

策划员

办公室:活动所需材料的打印;分发宣传单;活动所需饮用水及桌椅的安排;后勤工作人员的安排;邀请评委。

宣传部:活动前、后期海报的绘制;获奖名单的绘制;比赛纸张的准备;赛后海报的存档;配合办公室的工作。

栏目策划部、播音部:活动前、后期广播宣传;活动主持人;配合办公室的后勤工作。

编辑部、新闻部:制作宣传单,拍摄、采访报道活动情况;配合后勤工作。

BBS部:网上报名表的制作,活动前、后期在论坛上的宣传;配合后勤工作。

外联部:拉本次活动的赞助包括横幅、彩虹桥、音箱、麦克风、复印等活动所需;配合后勤工作。

大家加油吧!

海报设计大赛策划书怎么写(篇3)

初赛:以递交草图的方式选取较好的进入复赛,草图递交的方式可以是手绘也可是电脑制作的效果图,(电脑制作的效果图需打印A4纸,黑白彩色亦可)。但设计的海报必须是符合主题。

复赛:选手根据自己设计的海报用PPT的形式汇报其设计的创意及理念。

活动中间插入观众互动环节,以知识问答的形式,答题观众可获得一份

纪念品。

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)

报名组织人员由:罗X、王XX负责。

海报制作、宣传工作有:梁XX、梁XX、吴XX负责。

物品购买:黄XX负责。

主持人:程XX

活动总结:邓芳芳负责

一等奖:1名(100元+证书)

二等奖:2名(80元+证书)

三等奖:3名(50元+证书)

优秀奖:5名(证书)

活动预期效果:通过本次海报设计比赛,可以提高大家对节能减排低碳生活意

海报设计大赛策划书怎么写(篇4)

迎元旦校园DIY海报设计大赛

一号楼307教室

大众传媒系组宣部

在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

1、 12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

2、 12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

3、由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

4、对前三名发放系证书。

1、以四人为一组,每班最少派出一组。

2、每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3、形式不限,内容积极向上,新颖创新

4、作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5、将制作成员名字写在作品背面右下角。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

主持人:张稳

签到:范文斌

迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜宾宾

分数统计:宋鑫,米玉青,雷方

会场秩序:孙世光,刘龙帅

会场布置:全体组宣成员

负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员

主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾

邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

海报设计大赛策划书怎么写(篇5)

活动目的

1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。

3.激发大学生的责任感与集体荣誉感,宏扬才、德、智等优良品质。

4.便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。

5.海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。

活动主题

展我专业特色,扬我班级风采。

活动内容

1.作品主题及内容:以“展我专业特色,扬我班级风采”为主题,内容健康,积极向上。

2.作品形式及要求:喷绘海报,尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现“展我专业特色,扬我班级风采”这一主题。

3.参赛形式:各院先以班级为单位参与,展开院内各班级评比,每个班级可缴交一或多幅作品,之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。

4.赛程安排

初赛:各学院内,各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比,由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。(评分标准见评分机制)

决赛:(1)第一轮 大众评委投票

海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出,各院安排参赛作品作者进行现场介绍,班级同学协助(同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票)。

(2)第二轮 特邀评委打分

第一轮投票结束后,将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍,评委可对解说员提问。最后由评委们打分。

活动时间

1.报名时间:20xx年11月28日——11月30日

2.初赛时间:20xx年12月5日至12月7日

3.决赛时间:20xx年12月12日

活动地点

初赛:各学院自行安排决赛

第一轮:安徽理工大学北校区喷泉广场

第二轮:待定

承办单位

主办单位:安徽理工大学测绘学院学生会科技部

协办单位:安徽理工大学各院学生会

作品要求

1.从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。

2.作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。

3.为保证印刷后的清晰度,作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm,海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率,避免放大后出现失真现象。

4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)

比赛内容

评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前,同时,参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合,调动起观众的情绪,使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛,还有室外的拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力,根据得票数进行评比。

比赛流程策划

1.在进行场外拉票环节,学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供),并在展板前放置投票箱,由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品,并且重新整理好自己的语言,使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8:30-下午16:30)结束后,统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)

2.在室内进行比赛时,先是由主持人讲述开场白,然后报出参赛人员的出场顺序及作品,参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点,每五个人讲解完毕后,礼仪上台收取评委团和老师的评分条,统计得分情况。第六个人讲解结束后,由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)

评分标准

1.定性指标:

作品不得出现抄袭现象,需是原创作品,否则取消参赛资格。

2.定量标准:

1) 思想性(20分)

A. 内容要求积极向上,紧扣“展我专业特色,扬我班级风采”的主题,充分展现班级风采,能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。(15分)

B. 中心明确,个性张扬。(5分)

2) 创造性(30分)

A. 画面视觉冲击力强,风格独特创新,极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)

B. 画面布局合情合理,能高度有效的将作品含义显现。(15分)

3) 艺术性(30分)

A作品画面设计丰富多彩,具有视觉的冲击力的效果,符合艺术设计专业规范。(10分)

B画面美观、端庄、大气、上档次,有极强的感染力和表现力。(10分)

C. 语言文字优美得体,能更好的反映班级特色。(10分)

4)技术性(20分)

A. 作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。(5分)

B.作品设计时图层设计合理、清晰度高,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)

C.作品细节能经得起推敲。(5分)

D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)

奖项设立

1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。

2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)

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