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[荐]迎检工作方案模板1500字

2023-03-19
迎检工作方案

迎检工作方案。

成功的秘诀在于永不改变既定的目标,根据上级领导的指示要求。我们要先行准备适合的方案,制定方案前要做好背调,包括行动的背景和人物的背景,方案你知道怎样去撰写吗?迎检工作方案模板是我们从网络收集和整理的,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

迎检工作方案模板 篇1

今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年。日前,为进一步巩固脱贫攻坚成果、实施乡村振兴战略,冶溪镇党委书记王金桥以“巩固脱贫攻坚成果,打造乡村振兴示范”为主题,为全体党员上了一堂生动的党课。

王金桥从冶溪实际出发,分别从“与时俱进,深刻领悟习近平扶贫思想和‘三农’思想的丰富内涵和持之以恒,巩固脱贫攻坚成果以及务实创新,打造乡村振兴示范”等三个方面同大家一起探讨了这一重要课题。

岳西县立足打造全国全省乡村振兴示范县,冶溪作为传统农业大镇,素有“大别山中小江南”和“岳西粮仓”之美誉,当前,正处于机遇挑战并存、接力爬坡的关键阶段,全镇上下要努力在产业振兴“夯实基础”上下功夫;要在文化振兴和生态振兴“丰富内涵”上下功夫;要在人才振兴和组织振兴“强化保障”上下功夫。

近些年来,冶溪镇特色产业发展优势凸显,要继续因地制宜,进一步提升3个省级和全国“一村一品”茶叶专业示范村品牌,继续加大发展夏秋茶产业力度,整合优势资源打造夏秋茶产业强镇,同时在茶叶、蔬菜、蚕桑等生产方面,开展绿色高效集成配套技术和发展模式试验探究,打造国家农业绿色发展先行先试支撑体系建设示范乡镇,打造优质特色农业农产品生产供应区。同时,进一步延伸产业链、提高附加值,积极创建“冶溪品牌”、推广“冶溪商标”。

冶溪是外出务工大镇,每年有8000左右农村壮劳动力外出务工,导致部分农村田地荒废,资源闲置。要充分利用当前关于低效土地利用、退宅还耕、土地复垦等政策机遇,盘活资产,做好规划,积极推广农村“三变”模式,创新理念推进“三产融合”。在产业聚集带形成基础上,谋划项目,加大投入,逐步完善配套休闲步道、休憩亭、农产品体验等设施,提升卷蓬桥、大别山自行车骑行基地、慈孝文化基地、千年情侣树、东方红水库、胡汉三故居、东方红茶园、联庆堂、古树长廊、松波寺等乡村旅游资源道路层级,串点连线,连线成片,彰显安徽省旅游示范乡镇的优势,大力推进农文旅高度融合,秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,大力发展生态休闲观光农业,着力打造一二三产融合发展的全域乡村旅游示范镇。 

乡村振兴,人才为要、组织为基,必须坚持党建引领,在党管人才的基础上,打造人才发展的宽广舞台,打造一支懂农业、爱农村、爱农民的新型“三农”工作队伍,积极创造条件让农村的产业、环境留住人,让愿意留在乡村的人留得安心。

来自该镇政府机关和各村党(总)支部百余名党员认真聆听了党课,纷纷表示要进一步坚定理想信念、明确政治方向,倍加珍惜机遇,以崭新的思想、崭新的观念、崭新的精神面貌,全身心地投入实施乡村振兴、打造乡村振兴示范战略,为实现五大发展美好冶溪贡献更多力量。

迎检工作方案模板 篇2

 昨天下午(5月22日),我区在区委小会堂召开创建国家卫生城市工作推进会,电白区委副书记、区长谭剑锋,区领导李院新,欧美霖,陈一标,余伟文及相关部门领导出席会议。

 会议对我区前一段时间创卫工作进行总结,进一步巩固前期创卫工作成果,并研究部署下一阶段创卫工作。

电白区委副书记、区长谭剑锋

 区创卫办常务副主任杨煜平对我区创卫国家级考核各项目线路作了说明。区委常委、区政府党组副书记、区创卫办主任陈一标通报了我区创卫迎接国家级技术评估备检工作情况。南海街道、高地街道、水东街道、电海街道、陈村街道、坡心镇政府、区卫生健康局、区市场监管局、区城管执法局和区生态环境分局领导分别作发言。

 会议指出,近几个月以来,在区委、区政府的正确领导下,在市创卫办的支持指导下,各街道(镇)、各单位围绕国家级技术评估工作任务和目标,积极打造备检点和备检线路,为迎接创卫最后冲刺做了大量工作,取得了较好的成效。但是在肯定成绩的同时,也要看到差距和不足,目前我区市容环境卫生有所滑坡;备检点质量参差不齐,离要求还有不少差距。

 谭剑锋强调,各地各部门一定要深刻认识到国家级技术评估是创卫工作的最后一关、“临门一脚”,只许成功,不许失败,必须以破釜沉舟的勇气和背水一战的决心,全面进入迎检冲刺状态,充分调动各方面的积极性,正视问题,主动作为,勇于担当,采取更加有力有效的措施,把各项迎检工作做细、做深、做好,确保高分通过国家级技术评估。

 谭剑锋指出,创卫工作首先要思想认识到位和责任落实到位,要宣传发动到位,更要督查奖罚到位。通过强有力的工作部署,在创卫工作最关键、最紧要的关头,落实举措,攻坚克难,共同打赢创卫迎检这场硬战。

迎检工作方案模板 篇3

根据《x省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育局《迎督资料准备工作指导意见》的要求,为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估,认真做好各项迎督工作,顺利通过该项检查,实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标,经学校校长办公会研究决定,特制订本方案。

一、成立迎督工作领导小组

组长:x

执行组长:x

副组长:x

成员: x

二、机构组成:

(一)迎督工作领导小组办公室:督导室

主任:x(兼)

成员:x

分块设立三个工作小组:教师继续教育学分认定小组、迎督工作资料准备小组、基础设施和文化建设工作小组

(二)教师继续教育学分认定小组

组长:x

成员:x

牵头处室:教科室

职责:

1、学分时间范围:20xx年至20xx年

2、学分标准:

(1)集中培训在2天以上;在岗研修(有主题、有任务、有总结评价环节)2星期以上。

(2)按每小时1学分计算,20xx-20xx年学分标准为360分,折合为45分/期。

3、学分范围及分工:

(1)教科室:4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报课、研讨课等。

(2)党政办:4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动

(3)德育处:4年内各类心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培训(含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等,30分/人)

4、教师培训项目学分认定审核清单:

(1)有培训方案(培训主题、培训目标、时间安排、参加人员等)

(2)有活动签到册(手签姓名、身份证号)

(3)有过程性资料(或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学课件、或影像资料)

(4)有培训总结(活动总结、活动结果、活动评奖表彰等)

(5)有学校向市教育局提请的.“学分申请报表”(样表在“教师工作股QQ群)

5、上报时间:

4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室

(三)迎督工作资料准备小组

组长:x

成员:x

牵头处室:督导室

职责:

1、常规资料

各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期(20xx年上学期)的各项资料。

2、专项资料

专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经费管理、办学水平、学校特色等7个指标,具体资料和责任分解表详见附件。

3、资料上交方式:

(1)过程性原始资料请各责任处室提交督导室;

(2)电子文档资料请各责任处室提交到服务器,由督导室审核、排版后统一打印、装订。

3、时间要求:

4月10日以前将各项资料提交督导室。

(四)基础设施、文化建设工作小组

组长:x

成员:x

牵头处室:党政办

职责:

1、维护校园环境卫生(责任人:x)

2、营造校园文化氛围(责任人:x)

3、安排学生活动、特色课程(责任人:x)

工作要求:

4月20日前,三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案,确保校园环境整洁干净,校园氛围温馨和谐,学生活动有序彰显品质。

迎检工作方案模板 篇4

为了积极响应长沙市创建国家级文明城市的号召,认真落实芙蓉区教育局对创建工作的要求,对照《全国文明城市测评体系》的标准,结合我校工作的实际,特制定本迎检预案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“争创文明城市,构建和谐长沙”的舆论氛围,充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性,建设文明校园、和谐校园,进一步把学校建设成为师生的幸福乐园,为长沙争创全国文明城市作出应有的`贡献。

二、加强领导,明确责任

学校成立文明创建迎检领导小组:

组长:XX

副组长:XX

成员:XX

全校教职员工高度重视,端正认识,认真部署,搞好落实。校长为学校创建工作的第一责任人,各处室领导和年级组长为直接责任人;各部门要增强责任感和紧迫感,提高对创建工作意义的认识,认真做好各项工作,将工作落实到实处;行政人员要为广大师生做好表率,全体师生要为创建工作作出贡献。

三、工作措施

1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式,使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务,积极动员广大师生认真投入到创建工作当中,形成人人参与建设,个个争优创先的氛围。

2、注重素质培养,提升文明素养。通过各种场合和途径,积极开展共创文明的主题实践活动,充分调动学生、家长参与文明创建的积极性,使学校教育与校外活动相得益彰,以利于学生的全面发展。

3、加强学校管理,构建和谐校园。开展“文明校园”、“阳光体育大校园”、“平安校园”创建活动,切实加强安全教育和安全管理,以少先队阵地为依托加强日常行为养成教育,提升文明创建品质;发挥“心语聊吧”的作用,坚持开展心理咨询,关注学生的心理健康;坚持做好“两课两操”,抓好卫生工作,关心学生的身体健康。

迎检工作方案模板 篇5

一、目标要求

人口清理要责任到人,做到该见面让他见面,不该见面的一律不准见面的。 台账制作、村务公开要账账相符,账“实”相符。阵地建设要卫生干净,配套完备。

总之,保证在迎接检查考核中不出差错,不出任何问题。确保检查出来的结果与平台中的数字保持高度一致。

二、工作措施

(一)人口清理

1、明确清理事项

思路:弄清对象,把握需求

做法:主要是摸清2类对象,一是近两年来的计外且未报人员;二是出生花名册、避孕节育措施花名册上的人员。

摸清这两类对象的三种情况。一是否在家,二是否已打死招呼,三平台上报情况与实际是否相符。

责任人:驻村干部

2、划分人口结构

思路:明确方向,逐户走到,做好标记,划分类别,打死招呼。

做法:1.结合问村专干和自己以前存留的计外人员制定出本村计外未报花名册。2.以出生花名册及避孕节育措施花名册、计外未报花名册为蓝本逐户走到位。

计外未报对象:在家的,一定要保证对象不能与检查组碰面,并在名册上标记“在家,须清除”;不在家的,要在周边打好招呼,并在名册上标记“不在家,已打招呼”。

出生花名册及避孕节育花名册人员上对象:

在家的,核对与上报情况是否一致,具体核实对象的出生医学证明、户口本、婴儿防疫本、结扎证、上环证等证明。若该对象提供的证据与名册一致则标记该对象为“在家,一致”;若证据与上报情况不一致则暂时收取相关证件并标记“在家,不一致”,若该对象不配合则标记该对象为“在家,须清除”;不在家的,需询问是否长期外出还是暂时外出,若长期外出,则询问周边打好招呼并标记“不在家,已打招呼”。若暂时外出,则要留意,并标记“在家,待核”。

责任人:驻村干部、村专干

3、清理人口现场

思路:根据已标记的名册在正确时间清理好人口现场。

做法:1.划分分责任,将名册上已标记的“在家,须清除”对象,以所在组或管控难度为依据,将责任划分到村“四把手”。2.统筹协调,驻村干部要在检

查当天提前2个小时到村核实对要清理对象逐一落实是否已经妥善清除,责任人是否到场,清理不配合,要及时向片组长、责任区书记汇报。

责任人:驻村干部、村“四把手”

(二)台账核对、村务公开

明确口径:非婚对象生第一孩,在台账上要登记为计内,在版面要登记为计外。

1.台账核对

思路:以出生名册、避孕节育措施名册为蓝本进行核对台账。

做法:一明确分工,核对台账最好四个人一起核,一人一本台账。二注重顺序,以简明育龄妇女台账上的出生或避孕信息为线索,逐项逐本查漏补缺,并每核实一条信息后要在各台账上做好轻微的标志。核对顺序千万不要变,否则会出漏洞(半年检查永安就出了纰漏)。

责任人:驻村干部,片组其他成员

2.村务公开

思路:以出生名册、避孕节育措施名册为蓝本进行核对版面。

做法:以版面上的的出生或社会抚养费征收信息为线索,逐项核实名册。确保社会抚养费栏出生政策属性与出生栏政策属性一致,二者年度内个数要一致。奖励扶助、独生子女保健费要公开到位。

责任人:驻村干部,村专干

(三)阵地建设

活动阵地卫生要干净。孕检室要能遮羞,有插座、电灯,能通电,药具箱内有药具,且未过期。药具挂图要上墙。计生公开栏要齐全且要放在室外,清理好公开栏附近卫生。

责任人:驻村干部、村专干

(四)注意事项

1.在检查组要求村干部或驻村干部及村民签字时,一律不准签字。

2.检查组进村后驻村干部要及时向片组长汇报。

三、实施步骤

9月14日下午,各驻村干部下村摸清人口情况,划分出人口结构。

9月15日-16,片组集中力量分两个组,每个组一天核对四个村,两天核完所有台账、村务公开。

9月17日,上午驻村干部到各自村完善阵地建设,搞好卫生,下午做好清理人口准备工作,明确人员分工。

检查当日,提前2小时核实责任人是否到位,待清理人员是否已清除。

迎检工作方案模板 篇6

为切实做好我校迎接教育部义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作,确保我校顺利通过国家级认定,根据《省申报“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”督导评估工作实施方案》(教督团﹝20xx﹞16号)要求,结合我校实际,特制定《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。

一、指导思想

以改善办学条件为基础,以加强学校教师队伍建设为核心,以强化学校管理为关键,全面提高学校教育教学质量,努力办好人民满意的教育。

二、总体目标

通过深化教育改革,统筹教育发展,逐步缩小城乡教育差距,实现区域内学校的经费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量基本均衡,促进城乡教育公平,确保顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。

三、建立迎评领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设四个工作小组:

1.接待组:

组长:

成员:

2.现场准备组:

组长:

成员:

3.申报材料组:

组长:

成员:

4.座谈问卷组:

组长:

成员:

四、实施步骤

迎接义务教育基本均衡国家督导认定评估工作分三个阶段进行。

(一)制定计划、明确责任(3月1日—3月6日)

依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估认定实地督导规程》和我区义务教育均衡发展的实际,制定并实施《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。组织动员、制订迎评工作方案。成立迎评工作专班,落实工作职责,统筹规划,认真制订工作方案,明确工作日程,有序开展“迎评”准备工作。召开专题会议。通过召开班子会、教师会,使全体教职员工深刻认识这次评估的重要性和必要性,增强工作紧迫感,形成开展迎评工作良好氛围和合力。

(二)准备材料、查找问题(3月7日-14日)

根据《督导规程》和20xx年现状收集、整理、完善相关材料。

(三)归类问题、分工协作、解决问题(3月15日-21日)

1.材料组依据评审标准,审核各校报送材料,查找并归类存在问题。

2.教育局各科室明确责任,分工协作,会同相关学校共同解决存在问题。

(四)模拟检查排除问题(3月22日-3月25日)

1.依据《督导规程》,分学区模拟检查督导学校迎检准备工作。

2.根据模拟检查情况,再次梳理,解决问题。

3.材料组根据《督导规程》做好材料汇编工作。

4.学校做好材料汇编和实地迎检准备工作

(五)配合督导组做好督导认定工作(3月27日-3月底)

1.按上级部门相关要求,完成各项自查工作,完善迎评工作档案资料整理,查漏补缺,扎实做好迎检各项准备工作。

2.接受省督导评估团对我校义务教育均衡发展工作的评估验收。

五、工作要求

1.提高认识,全面动员。迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作时间紧,任务重,各单位要切实增强责任感和紧迫感,提高思想认识,加强组织领导,明确任务,强化措施,增强工作时效性,大力宣传,努力营造人人皆知,人人参与,人人宣传的氛围。

2.结合实际,狠抓落实。各镇街、各部门要根据工作任务,重点针对目前存在问题,查漏补缺,强化责任分解和落实。同时,要紧密配合、协同作战,确保信息通畅,确保我区顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。

3.强化督查,及时反馈。创建办要加强对督导评估工作的检查指导,及时发现、解决工作中的困难与问题。

迎检工作方案模板 篇7

一、指导思想

“国检”是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的检验,迎“国检”宣传工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神及《义务教育法》为指导,全面落实科学发展观,在xx市“两基”迎“国检”领导小组的领导下,认真做好我市迎“国检”宣传工作,以确保迎检工作深入人心,取得成功。

二、目标任务

通过立体、持续、全方位的“两基”迎“国检”宣传工作,广泛宣传《义务教育法》,宣传“两基”“国检”工作的重要性和紧迫性,宣传我省、我市“两基”攻坚取得的巨大成就和涌现出来的先进集体和先进个人,增强信心,鼓舞斗志,积极营造推进“两基”巩固提高和迎接“国检”的浓厚氛围,进一步增强全社会尊师重教和依法治教的意识,形成合力支持“两基”巩固提高和迎接“国检”工作。

三、组织实施

成立xx市迎接国家“两基”督导检查宣传工作领导小组,在xx市“两基”迎“国检”领导小组的领导下,负责组织协调全市“两基”迎“国检”宣传工作。

领导小组办公室设在市教育局。办公室主任:勾建鸣,副主任:姜芬、范亚萍,工作人员:余菲、裘磊、杨大勇、万乐、陈久琪、徐仁苗。负责我市“两基”迎“国检”宣传工作的具体实施,指导、协调和督促各区(县、市)的迎检宣传工作,并向市宣传领导小组负责。

各区(市、县)在20xx年1月20日前,在前阶段工作的基础上进一步建立健全由有关部门组成的“两基”迎“国检”宣传工作领导机构,负责制定当地迎国检宣传方案,组织召开迎“国检”宣传工作会议,提供和管理“迎检”宣传工作信息,督促、指导辖区内迎检宣传工作。建立一支政治强、业务精、作风正、素质高、专兼职相结合的宣传队伍,并根据新的形势和任务的要求,采取多种形式,加大培训力度,不断提高宣传队伍的整体素质。同时,指定1-2名同志担任宣传联络员,具体负责:与市宣传领导小组办公室联络、沟通及信息反馈,收集本地区“两基”迎检宣传工作信息、资料、图片,报送市宣传领导小组需要的相关材料等。各区(市、县)还应充分发动媒体和相关机构、部门的力量,形成“两基”迎“国检”宣传网络,共同搞好“两基”迎“国检”宣传工作。

四、重点内容

宣传工作要贯彻省、市关于部署迎接国家“两基”督导检查会议精神,市级及各区(市、县)要大张旗鼓、全方位、立体、持续地开展宣传工作,各阶段的重点宣传内容分别是:

1.20xx年1月,重点宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面督导检查的意见》、《贵州省人民政府办公厅关于做好迎接国家“两基”督导检查有关工作的通知》及《贵州省教育厅贵州省人民政府教育督导室关于印发的通知》等有关“两基”迎“国检”的法律法规、方针政策;省、市“两基”迎“国检”工作会议精神。宣传开展“两基”迎“国检”的目标、任务和意义,“国检”的范围对象、内容方法,指标规范及步骤程序等。设置与“两基”迎“国检”相关的'户外标语牌,在媒体开设形式多样的“两基”迎检宣传栏目,及时报道当地迎检工作动态。

2.20xx年2月至20xx年3月,进一步加大与“两基”达标、巩固有关的法律法规宣传力度,全方位体现迎检工作进展情况,宣传市、区、乡、校“两基”工作先进人物、先进事迹,促进人民群众对迎检工作的认识和参与等。

3.20xx年4月至“国检”结束,加大宣传力度,营造浓厚迎“国检”氛围,实时追踪迎检进展情况,集中宣传我市基础教育工作在构建和谐社会、推动经济社会发展、促进社会进步方面起到的重要作用。

五、宣传方式

将阶段性的集中宣传和长期宣传活动相结合。充分运用户外宣传牌、报纸、广播、电视和互联网等现代传媒,广泛深入地宣传开展“两基”迎“国检”的重大意义,及时报道各项工作的进展情况以及取得的成绩,介绍先进人物、先进集体事迹,宣传我市基础教育工作取得的巨大成就,使宣传活动不断深入人心,造成声势,形成高潮。

(一)户外宣传

各级政府部门要建立相对长久、大型的迎“国检”户外广告牌,制作“两基”工作及迎“国检”的相关标语及口号等,积极营造迎检氛围,扩大宣传面。对大型户外广告牌数量有如下要求:各乡政府所在地要求制作不少于2块,各区(市、县)政府所在地不得少于4块,市级在中心城区内制作2-3块。

各学校要因地制宜在校内制作迎“国检”标志牌,较为长久宣传栏、标语栏等,并充分利用学校黑板报、报刊、广播、校园网络等做好宣传工作,使全体师生熟知“两基”基本内容并积极参与迎检工作。

(二)电视、广播媒体宣传

1.精心策划、制作和播放宣传我市“两基”工作成果的电视宣传片,20xx年3月30日前完成宣传片样片制作,5月1日前修改完善并送市领导审阅,5月底定稿,并在市、区主要电视媒体播放。

2.在电视节目中开设专栏,通过新鲜的视角,宣传“两基”工作、介绍工作进展。

3.电视、广播媒体围绕“两基”迎“国检”,采访各级领导、专家学者、群众和教育工作者,制作播出访谈、对话、直播等专题节目、系列节目。电视台在黄金时段,插播“两基”迎“国检”标语、口号。

4.对国家督导检查过程进行深入报道。

5.重要事件随时以新闻形式进行宣传报道。

(三)平面媒体宣传

将日常的新闻报道和专题、专栏结合,开展较大规模的、持续的宣传活动。如市级主要报纸安排版面刊登“两基”迎“国检”标语、口号;开设“两基”工作专版、专栏,组织对有关专家和教育工作者的专访,从多角度开展对“两基”工作的深度报道等。

(四)网络宣传

在“林城xx”、“金阳时讯”、“xx教育信息”等网站建立“xx市‘两基’工作专题”板块。设立迎检工作计划、会议纪要、工作简报、动态报道、成果展示、局长访谈、专家视点、互动留言板等栏目,使浏览者了解我市“两基”迎“国检”工作实施方案、工作进度,并反映意见、建议;同时也将网站作为迎检工作实施情况的监督平台,将各区(市、县)及各部门迎检工作完成情况,及时在网站上进行公布;市“两基”办公室及时处理网站收集的意见、建议,并将办理情况在网站上予以公布。

(五)建立新闻制度

适时召开新闻会和通气会,集中宣传“两基”工作成果和迎检工作进程。市“两基”领导小组办公室和各区(市、县)“两基”办及时汇总“两基”迎检工作信息,及时编发工作简报。

(六)编辑印制反映我市“两基”工作过程及成果的《xx市“两基”工作画册》、《xx市两基工作先进事迹汇编》(暂定名)。

(七)将“两基”迎“国检”与《义务教育法》修订实施三周年宣传工作相结合,印制与“两基”相关法律法规知识传单,到区、县及乡镇免费发放,面向广大群众开展宣传活动。

(八)组织“两基”工作和相关法律法规知识竞赛。

(九)制作与发放宣传品和纪念品。

(十)开展其他形式多样的宣传活动。

六、建立我市“两基”迎“国检”宣传工作考核及表彰制

1.拟定各区(市、县)、学校报送“两基”迎“国检”宣传信息的基本要求,并定期统计公布任务完成情况。

2.拟定宣传工作考核办法,采用过程性考核与终结性考核相结合的办法,对相关单位的宣传工作进行考核。

迎检工作方案模板 篇8

为进一步规范办园行为,提升管理服务水平,促进我区学前教育健康发展,经研究,决定对全区幼儿园开展20xx年年检工作,具体方案如下:

一、年检时间:

20xx年5月至20xx年6月

二、年检对象:

经区教育局审批注册的各级各类幼儿园。

三、年检内容:

检查的具体内容,包含园舍设施、行政管理、队伍建设、安全工作、卫生保健、教育教学、幼儿发展等方面的情况。

四、年检方式和程序:

(一)全区各幼儿园(含民办园),按要求认真组织自查,并准确填写泰安市岱岳区幼儿园年检表,泰安市岱岳区幼儿园年检自查表,写好年检自查报告。

(二)各乡镇(街道)组织人员于20xx年6月10日前对本乡镇经过审批注册的幼儿园进行一次全面检查,并填写泰安市岱岳区幼儿园年检情况统计表,写好乡镇年检自查报告。

(三)区教育局组织人员于20xx年6月中下旬对全区所有审批注册的幼儿园进行年检,年检按照“听、查、看、评”的形式进行,听取各乡镇(街道)幼儿园工作情况汇报,实地察看园所条件、园所管理、教育教学等,查看是否存在安全隐患,查阅档案资料,评定年检结果。

要求:

1、准备好年检幼儿园档案材料和现场,合理安排年检幼儿园路线。

2、准备好年检幼儿园年检表、自查表、年检情况统计表及自查报告等。

五、年检结果及运用:

(一)年检结果分为“合格”“基本合格”“不合格”三类。考评分值800分(含800分)以上的确定为“合格”,分值在700分-800分之间(含700分)的为“基本合格”,700分以下的为“不合格”。考评组对年检基本合格、不合格者提出具体的整改意见。在规定期限内达不到整改要求的,逾期不合格或弄虚作假者,将不予进行登记注册。年检工作结束后,将年检结果向社会公示,接受监督。

(二)幼儿园有下列行为之一,视违规情况轻重,确定为年检“基本合格”或“不合格”。

1、擅自变更学前教育机构名称、层次、类别、性质、规模、办园场所和举办者等行政许可事项;

2、伪造、变造和擅自转让办园许可证的;

3、存在严重违规办园行为,有体罚或变相体罚幼儿,造成不良社会影响;本年度出现家长和群众投诉次数较多的;本年度出现重大安全事故的;

4、幼儿园出现“小学化”现象的;“大班额”倾向严重的;

5、财务管理混乱、违规收取费用筹集资金的;

6、法律、行政法规及有关规定禁止的其他情形的;

7、年检材料逾期不交,自动放弃年检或其他方式不接受年检的。

六、其他要求:

(一)各乡镇(街道)、城区幼儿园要高度重视,加强领导,认真组织,依法办园,同时要加强宣传,增强依法办园管理意识,确保年检工作有序开展,顺利完成。

(二)参加年检的幼儿园重视过程管理,认真做好迎检的各项工作,根据年检的内容要求和时间安排,认真开展自查自纠工作。

迎检工作方案模板 篇9

为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。

利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。

6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。

1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩.

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