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流感防控预案范文(9篇)

2023-03-14
流感防控预案

流感防控预案。

编辑花时间专门编辑了流感防控预案范文,希望能帮助到你的学习和工作。大力普及防震减灾知识,提高社会抵御灾害能力, 灾后重建工作及时而有效是保护灾区居民的关键,我们有必要做好对于突发事件的应急预案。

流感防控预案范文(篇1)

在日常学习、工作或生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的H7N9禽流感防控应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

3月31日以来上海、安徽、江苏等地发现9例H7N9禽流感病例,目前3例已死亡,6例危重。对此,省疾控中心昨日下午召开媒体通气会,表示我省已启动H7N9禽流感防控应急预案,做好了各项应急措施和工作方案,用于检测病毒的试剂也已于4月2日到位。

目前,各疾控部门及医疗机构正24小时密切监测相关疫情。根据监测情况,我省尚未发现人感染H7N9禽流感病例。

全省实时上报不明原因肺炎,防控应急预案已启动

为了确保有效防控流感疫情,3日上午,省卫生厅再次召开紧急会议,对防控人感染H7N9禽流感再次进行了部署。

目前我省已正式启动H7N9禽流感病毒防控应急预案,做好了各项应急措施和工作方案。根据预案要求,全省将进一步加强禽流感病毒监测、检测工作。全省各个医疗机构发现不明原因肺炎实时上报,相关部门将根据疫情形势及时采取有效措施,以切实保障公众健康。

省疾控中心突发公共卫生事件应急办公室主任师鉴在下午召开的媒体通气会上再次表示,我省自非典之后一直在对不明原因肺炎进行监测,现在要求全省发现不明原因肺炎要立即上报。而且,我省已经组建了应急队伍,28个哨点医院和12个流感网络实验室都将加强禽流感病毒监测。

新型病毒检测试剂已到位,达菲可用于早期治疗

关于H7N9禽流感病毒的情况,省疾控中心病毒病防治所所长齐顺祥介绍,此次流感病毒是基因重组后的新病毒,此前我国从未发现过H7亚型流感病毒感染病例。

1996年-20xx年间,荷兰、意大利、加拿大、美国和英国曾报道过人感染甲型H7流感病例,病毒亚型分为H7N2、H7N3、H7N7,临床表现主要为结膜炎与轻型的上呼吸道感染。此次,我国共确诊的9例H7N9禽流感病例,是一种新型变异病毒。

报道过人感染甲型H7流感病例,病毒亚型分为H7N2、H7N3、H7N7,临床表现主要为结膜炎与轻型的上呼吸道感染。此次,我国共确诊的9例H7N9禽流感病例,是一种新型变异病毒。

他说,针对该病毒的新型检测试剂,已于2日到达我省,全省各个医疗机构一旦发现可疑病例,立即将采集病例标本送疾控机构流感监测网络实验室,采用新型病毒检测试剂进行筛查。

H7N9禽流感目前尚无疫苗,那么有没有药物可以对抗呢?齐顺祥在通报会上表示,根据基因序列分析显示,抗病毒药物达菲是该病毒的早期有效治疗的药物。患者一旦确诊为人感染H7N9禽流感病毒病例,可以马上使用达菲等抗病毒药物。

能不能先服用达菲来预防H7N9病毒?“在没任何发病症状情况下服药是没必要的,滥用达菲会增加流感病毒的耐药性,同时也会造成资源的浪费。”省疾控中心病毒病防治所所长齐顺祥表示。

公众感染病毒风险较低,不必恐慌

公众感染H7N9禽流感病毒的风险大吗?该如何保护自己?家养宠物是否安全?对此疑问,师鉴表示,目前看,H7N9病毒的`毒力、具体感染来源等特征尚不明确,但该病仅在局部地区发现少数病例,病例的密切接触者经医学观察未发现续发病例,也未发现确诊病例间存在流行病学关联。据此可推测,公众感染H7N9病毒的风险较低,因此不必过于恐慌。

综合专家们的建议,师鉴表示公众要保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病。同时还应避免接触病死禽、畜。

对于家养宠物的安全,他提醒说,日常家养的猫、狗等宠物只要按平时习惯喂养即可,鸽子、鹦鹉等禽类则要注意尽量少放出去接触野鸟,因为春天是禽流感高发期。

对于医务人员的安全,他认为目前尚无H7N9人传人的确切证据,但由于医务人员比普通公众接触患有感染性疾病病人的机会更多,建议医务人员在诊治病人过程中采取必要的防护措施。在接诊疑似或确诊H7N9禽流感病例时,应采取标准预防加飞沫传播预防和接触预防。

流感防控预案范文(篇2)

一、工作原则

预防为先、分级控制、分层管理、及时处置,及时上报,责任到人。

二、组织管理

(一)成立xx路幼儿园防控工作领导小组

合肥七彩路怡和华庭幼儿园防控工作网络图:

总指挥组(园长室)

↓↑

报告联络组 (保健室) 防控隔离组(保健室) 宣传协调组 (教师) 后勤保障组 (总务) 应急机动组 (办公室、后勤) ↓↑ 疾控中心 教育局 妇保所

部门联系电话:

疾控中心:64x21147

教育局:64x427

妇保所:64x42

(二)职责分工

1、指挥组职责:全面负责指挥、调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。

成员:李x、伍x、赵x、x、吴x。

2、报告联络组职责:在发现疫情或接到疫情报告后,第一时间报指挥组并及时到达疫情现场,了解疫情和有关发病人的通讯地址和病情,准确传递信息,确保与上级部门的通讯、信息畅通。及时通知区疾空控中心,争取援助。

成员:李x、赵x、范x、曹x。

3、防控隔离组职责:第一时间控制传染源,安排可疑人,如:有发热、体征异常人员和相关接触人员进行医学观察与隔离;切断传播途径,指导做好终末消毒;保护易感幼儿,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。

成员:陈x、宣x。

4、宣传协调组职责:做好全体师生及家长的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合卫生部门做好各方面的协调工作,严密监测疫情,并适时做出预警。

成员:彭x、李x、黄x。

5、后勤保障组职责:做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病所必须的物资储备工作,协调解决出现疫情所需的物资、工作人员及经费等保障。

成员:周x、武x

6、应急机动组职责:全面做好应急准备,根据指挥随时增援其他各组。

成员:黄x、徐x。

三、防范措施

1、落实预防预案。

我园成立以园长为组长,副园长为副组长的防控工作领导小组,组织学习、及时制定预防禽流感等主要呼吸道传染病疫情应急预案,明确组织管理机构职责、具体的应急措施及相关责任,切实落实各项卫生防疫措施。

2.学习相关知识。

组织教职工学习相关禽流感、流感等主要呼吸道传染病防控知识及技术,提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。

3、确保信息畅通。

明确并落实禽流感、流感等主要呼吸道传染病的信息报告人(老师),建立班主任→教师→幼儿园防控工作领导小组组长→教育局防控工作组联络员逐级上报网络。

4、加强全日观察。

保健老师严把进园的第一关,“看、摸、问、查”要仔细认真;保育员、班主任老师做好幼儿午睡起床后的检查和全日观察,尤其是发热和有上呼吸道感染症状的幼儿,疑似者主动送保健室;切实落实因病缺课登记追踪制度和发热排查制度,对每天缺勤的教工和幼儿做好登记,班级保教人员都了解去向,并注明缺勤原因,生病者详细注明病名,杜绝书写症状,每日登记结果,及时反馈给幼儿园防控工作领导小组区。

5、加强防范消毒。

依据合肥市托幼机构消毒隔离工作常规,加强预防性消毒工作。保持幼儿活动室、卧室空气新鲜,定期开窗通风(对流风);食具毛巾用蒸汽一用一消毒,水开后30分钟;玩具一天一消毒;图书爆晒,尤其注意门把手、水龙头的消毒;厕所的消毒完成后洗手,并注意做好清洁消毒记录。

6、加强宣传力度。

利用家园沟通、橱窗、家长会等形式,向幼儿、家长、教职工进行预防禽流感等主要呼吸道传染病知识宣传,引导师幼养成良好的卫生习惯和科学的洗手方法。

7、重视卫生检查。

在总务主任的指挥领导下,园内积极开展爱国卫生运动,大力整治内部环境卫生,一周检查一次卫生,责任到人。保健老师同时加强各环节预防性消毒的指导与检查。

8、保持空气流通

定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

9、注重一日管理

带领幼儿多进行或户活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

10.加强外来人员登记。

严格门卫管理,坚持凭证出入,及时掌握园内各种人员流动情况。

四.应急处置

幼儿园一旦发现h7n9流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

1、启动日报告和零报告制度,实行全天值班,加强系统内的疫情通报。幼儿园信息报告人立即向区教育局防控工作报告联络组和区疾控中心、妇幼所、教育局报告,并填写好三联单。

幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案

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幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案

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流感防控预案范文(篇3)

幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案范文

在现实的学习、工作、生活中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,就不得不需要事先制定应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、成立h7n9禽流感预防小组

组长:园长

副组长:各班班主任

组成员:在园所以教师及保育员

1、幼儿园工作领导小组召开会议,带领教师学习如何预防h7n9禽流感的防控。

2、每天早上幼儿入园,由保健医生在门口对入园的幼儿进行晨检

3、各班做好消毒工作

4、向家长宣传正确的疾病防控知识

二、预防实施:

1、严格的`执行晨午检工作,一发现可疑患儿,严格执行上级部门的有关规定,及时上报,并劝其到医院进行就诊,持医院诊断书方可入园。

2、各班做好做好因病缺勤、病因追查与登记制度。

3、各班按要求做好消毒工作,并加强对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手,勤剪指甲,饭前便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。

4、加强幼儿户外体育锻炼,增强幼儿体质和免疫力

5、各班老师在家园栏里面向家长宣传正确的疾病防控知识。及时跟幼儿家长进行沟通,提醒幼儿在家中要早睡早起,保证充足的睡眠,降低幼儿患病几率。

6、在食谱上我园也做了相应的调整,取消家禽内食品的供应,蛋类要求煮熟烧透。采购食品要到卫生检疫合格的部门购买,食堂饭菜留样和记录规范,确保无任何隐患。

三、工作要求:

1、预防为主,常备不懈。宣传普及普及h7n9流感的防治知识,提高全体幼儿及教职工的防护意识和幼儿园公共卫生水平,加强日常体温检测,采取一切有效的消毒措施,严格控制人员外出,发现疑似病例幼儿或成人立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、强化管理,统一领导。在幼儿园应急领导小组的组织领导下,严格按照幼儿园防控预案和指南做好预防消毒和疫情监测工作,指挥、协调与落实h7n9流感的防治工作。

3、快速反应,运转高效。强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”原则,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生疫情,快速反应,及时准确处理。

流感防控预案范文(篇4)

由于目前h7n9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上h7n9禽流感的传播途径主要为家禽和流动性较大的飞禽,防控的不确定性较大,增加防控难度。

为认真做好我园传染病的防控工作,及时有效预防和控制疫情,保障全体师生的身体健康,最大程度的减少疫情对公众健康和社会造成的危害,做到依法防控,科学应对。预防为主,协同应对。幼儿园特制定本方案:

一、成立h7n9禽流感防控工作领导小组

领导小组成员

组 长:张 伟

副组长:杨云倩

成 员:张颖娟 徐凤娥

二、禽流感防控预案

(一)充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性,始终把师生的身体健康和安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。维护幼儿园正常的教学和生活秩序。

(二)加强宣传,普及对h7n9禽流感的正确认识和科学防范知识,保持稳定。在师生之间开展防控h7n9禽流感宣传活动,利用健康教育课、专题讲座、宣传画等形式开展预防禽流感的健康教育工作,加大健康教育工作力度,增强师生的预防意识和自我保护能力,消除不必要的恐惧心理。

(三)幼儿园坚持做好幼儿晨检工作,首先要求家长把好晨检第一关,每天坚持幼儿来园前检查幼儿是否有相关的不适症状。幼儿园及时全面掌握来园师生的健康状况,一旦发现有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛等症状,要及时带上口罩、通知家长送到医院就诊。做到早发现、早报告、早隔离、早诊疗。

(四)引导师生及员工养成良好的卫生习惯,做到勤洗手,室内勤通风换气、定期进行环境卫生整治,保持幼儿园清洁卫生、不留死角。注意科学搭配饮食,保证幼儿营养、充足的睡眠和休息,加强户外锻炼,保持良好体质,提高自身抵抗力。

(五)幼儿园准备必要的消毒、体温检测、防护等用品,设立隔离室。加强幼儿日常健康状况的检测,并做好记录。

(六)加强因病缺课追踪,加强幼儿“缺课请假”制度。对没到园的幼儿及时联系家长,查明原因,并做好记录。患有传染病的幼儿痊愈后返校,须持正规医院开具的复课证明方能返园。,

(七)幼儿园、教职工及幼儿家庭不得饲养禽类。避免幼儿接触家禽、鸟类等动物,避免接触从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,避免前往人群拥挤场所。

(八)出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾或手帕掩盖口鼻,预防感染他人。

亲爱的家长朋友,h7n9禽流感防控工作已是迫在眉睫,务必请您们重视起来,做到群防群控,积极杜绝h7n9禽流感事故的发生,确保正常的工作和生活。最后祝各位家长和幼儿身体健康,万事顺利,开心每一天!

h7n9预防活动方案:h7n9我不怕!

幼儿园为让幼儿正确认识甲型h7n9禽流感的危害性,于xx年4月19日在园内开展h7n9禽流感防控健康专题活动。

活动内容:1. 培养幼儿良好个人卫生习惯以及正确洗手方法。

2.增强自身抵抗力和防控意识。

3.外出踏青时不要触摸野生禽鸟或进入野禽栖息地。

4.尽量避免人群聚集处,外出戴口罩,避免感染h7n9病毒。

5.若有发热,咳嗽,少痰,肌肉酸痛和全身不适等症状,应及时告知家长或老师,做到及时就医。

另:为更有效地培养幼儿正确洗手习惯并铭记在心,教师特利用简单易懂,朗朗上口的儿歌形式进行教育。

流感防控预案范文(篇5)

为确保在发生人感染猪流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障师生员工身体健康,维护社会稳定,根据根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急预案》《突发公共卫生事件应急条例》《沈阳市学校突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规,结合我校实际,以构建预防为主、防治结合的猪流感长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生员工身体健康,特制定本应急预案。

一、工作原则

猪流感疫情应急处理的工作原则是预防为主、依法管理、属地负责、分级控制、快速反应。

二、 组织管理

新城子乡各小学要建立人感染猪流感防控相应机构,中心小学成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全乡小学猪流感防控工作。领导小组办公室设在学校体卫艺处,具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实猪流感防控的各项具体工作。各村小也要成立相应机构,负责本校的防控工作。

三、疫情监控

1.全乡各学校要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,学校要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报中心小学,再由中心小学报告教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

2.密切关注与国外来访人员(回归人员)有密切交往的师生。学校要掌握相关相关师生情况,做好登记调查。对国外(特别是疫区)邮寄物要认真消毒和监控。

四、应急处理措施

1.中心小学成立以两位校医为主的紧急疫情应急处理技术指导小组,如有疑似病例,立即到达现场处理及协助教育局保健所、卫生部门进行有关工作。

2.立即以最快的通讯方式向教育局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

3.立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

4.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

5.积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

五、其他

为了防止传染病的流行,学校还应注意做好以下几项工作:

1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及猪流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校校医进行人感染猪流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。各级各类学校要按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

4、加强对各村小卫生防疫工作的督导检查。中心小学将成立监督指导组,对各村小落实防控工作的情况进行督导检查。

望各村小结合本单位的实际情况,认真贯彻落实本预案的精神,切实抓好教育系统的人感染猪流感预防控制工作。

流感防控预案范文(篇6)

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易发生变异。流感暴发是指短时间内出现大量流感患者。流感流行是指短时间内出现大量流感患者。流感流行是指流感患病率超过历年同一时期的现象。流感暴发流行均有发病率高、传播迅速、波及范围广的特点。

为了有效应对流感暴发流行,充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作,切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康。特制定此应急预案。

学校流感暴发流行应对的准备工作及应急处置工作遵循预防为主的方针、贯彻统一领导、协调有序、加强各部门的合作和能力,及时预警的原则。

一、学校应对流感暴发流行组织机构与职责。

(一)组织机构:成立学校应对流感暴发流行工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:

向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告的责任人;

将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊的责任人;

确诊疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人;

协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人等;

发生确诊病例后,控制终末消毒措施的落实。

(二)职能:

流感领导小组是全校应对流感暴发流行的决策领导机构,负责组织指挥全校应对流感暴发流行的处置工作。

在教育局和上级卫生行政部门的统一领导和部署下,领导协调全校各部门做好应对流感暴发流行的处置工作,建立健全有效的工作机制,责任制和责任追究制,明确各相关部门的责任,配合卫生部门对流感暴发流行疫情的调查,及时向及相关部门报告流感疫情的进展与处置情况。

校医务室在流感高发季节按照上级部门对流行性感冒预防控制工作方案与应急预案的有关要求,加强对呼吸道感染患者的临床诊断,监测在师生员工中的呼吸道感染发病率,以判断流感疫情的发生范围,流行程度等,并将结果及时上报教育局及区卫生行政部门上报教育局及区卫生行政部门。根据流感暴发流行的医疗卫生就诊实际要求,制定应对流感暴发流行医疗救治应急预案,具体组织实施医疗救治工作,积极开展健康知识宣传及有关物资的准备工作,并配合上级卫生部门开展进一步的医疗工作。

二、应急措施:

1、学校接到校医务室流感暴发流行的报告后,应立即将有关情况上报区教育局和上级卫生行政部门,启动学校应对流感暴发流行应急预案,并联系社区卫生中心,积极开展救治工作,做好预防保健工作。

按照《传染病防治法》等法律法规的要求和规定进行上报,并在学校范围内通报流感暴发流行的基本情况及采取的措施,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生的自我保健知识。

2、坚持晨报制度,做好学校患流感学生的人数统计工作。每日早9时前各班班主任及时统计学生旷缺(查明原因)。患流感及发烧的人数当天上报到医务室。

3、发现学生有流感症状,及时与家长联系并送医院诊治。为防止流感扩散,班级学生患流感超过班级总人数10%的,班主任需及时上报学校有关部门以采取应对措施。

4、假期中的预控工作:

(1)学生的出入境动向由班主任收集登记;教职工的出入境动向由校务办收集登记;汇总后上报校长室,并要求主动向学校申报健康状况,自觉做到居家观察7日。

(2)对来沪工作时间较长的外籍教师,在其抵沪后要求其自行居家观察7天,尽可能减少外出和接触者,确认无恙后方可开始工作。

5、学生在校期间发生流感的控制措施

发生疑似情况流程:

发生疑似情况→班主任→医务室→校长上报教育局及区卫生行政部门→校务办组织进行隔离消毒→班主任通知相关学生家长→学生部组织管理学生→卫生老师医院(复旦大学附属儿科医院)

(1)流感样病例暴发疫情的控制措施

一旦发现符合流感样病例暴发疫情时,应要求所有病例停止上学或上班,根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。

(2)甲型H1N1流感暴发疫情控制措施

在甲型H1N1流感暴发疫情的.处置中,按照《传染病防治法》的规定,组织专家组对疫情进展和发展趋势进行分析和判断,并根据研判结果向教育部门提出停课和复课措施:

①一旦发现在14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如14天内,同一学校有2个及以上班级停课时,该班级所在年级可停课;如14天内,同一学校有2个及以上年级停课时,该学校全体停课。

②停课前,除应告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外,应让学生、家长及教职工与学校保持联系,报告其是否出现流感样症状。学校应向所在区县疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。

③停课时间一般为7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况,随时调整停课期限。

④复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。学校仍应继续加强晨检和病例报告,并向当地疾控机构和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续14天。

流感防控预案范文(篇7)

为做好我校甲型H1N1流感疫情的预防控制工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,保证全校师生员工的健康和安全,维护学校正常的教学生活秩序,特制定本预案。

一、工作目标与原则

在学校行政领导下,认真落实上级有关部门关于预防控制甲型H1N1流感的指示和精神,按照“高度重视,积极应对,联防联控,依法科学处置”的原则,以预防为主,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保发生疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,以控制疫情蔓延扩散,维护学校稳定。

二、组织领导

学校成立甲型H1N1流感预防控制工作领导小组,全面负责学校甲型H1N1流感防控工作,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

防控领导小组职责:

1、负责召开有关会议。

2、收集和分析、传达上级有关指示文件、精神、措施、办法和相应的数据和工作情况。

3、及时收集甲流的相关信息并向教育办等行政部门报告,提出学校紧急应对甲流的政策、措施。

4、指导和组织各职能小组紧急应对和处理甲流,督促根据突发事件的性质,对有关责任人进行责任追究。

5、审批及准备必要的经费。

6、成立各职能工作小组,建立健全防控责任制度,并将责任分解到各有关科室及个人。

7、下设5个职能小组,落实专人负责,做到分工明确,责任到人。各组组长及成员负责制定本组活动安排和落实,材料收集上报。所有上报材料要详实、真实。

(一)师生晨检监督组

组长:

成员:全体班主任辅导员负责晨检的护导师

责任:每天负责各班晨、午检(学生出勤情况、病情情况、体温登记表落实情况)做好记录,收好材料,及时、准确上报,不瞒报、缓报、漏报,发现学生有疑似病例及时上报给xx老师(xx老师不在,报送给xx老师),并参与处理。xx老师(xx老师)再汇总于10:00前上报教育办汪绿川老师处。

(二)消毒喷雾组

组长:

成员:

责任:负责药品及消毒物品的准备工作,督促检查各部门卫生状况,同时做好各室的消毒工作,并建立档案做好记录。

(三)防范及应急组

组长:

成员:

责任:负责在科技楼四楼多功能室内设立隔离室,负责师生员工甲流的应急处理。

(四)卫生环境保卫组

组长:副组长:

成员:

责任:负责学校卫生大扫除和保持、检查。负责保持校园秩序稳定,有疫情时,安排好保卫、门卫,做好学生和办公人员及校园内人员出入登记工作,并要协助有关部门做好卫生宣传教育工作。

(五)宣传报道心理疏导组

组长:

成员:班主任、辅导员

责任:负责通过各种形式、方式加强宣传教育,协调班主任做好师生的安抚工作。

三、预防预警行动

1、在校领导小组的统一部署下,各职能小组相互支持,相互配合,狠抓落实。

2、加强应急反应机制的日常性管理,在实践中不断运用和完善应急处理预案,不断提高应对甲流的指挥和实践能力。

3、做好应对学校甲流的人力、物力和财力方面的储备工作,确保甲流预防、现场控制的应急措施、设备和必要的经费。

四、应急预案的启动和响应程序

1、各年段的负责人及时关注各年段师生的动态,发现有师生高烧症状时,立即上报xx、xx老师。xx、xx老师迅速组织防范及应急组组长庄育璇老师并带领该组成员赶赴该班处理疫情,该班辅导员负责通知学生家长,班主任配合防范及应急组人员把该生送到隔离室(科技楼四楼多功能室)。该生年段负责人迅速组织人员对该班学生进行全面测量体温,并把学生疏散到操场上,同时通知消毒喷雾组准备消毒。xx和xx老师迅速携带消毒物品对该班内内外外进行消毒。李副通知卫生环境保卫组xx老师等封闭校门,严禁学生出入。xx老师通过广播对其他同学做好思想工作,稳定情绪,避免造成恐慌。xx老师负责通知教育办,在教育办的指示下,配合医务工作者把该生送到指定医院就诊。03kkk.Com

2、如果出现较大范围病例,可视情况根据市局的建议并请示上级主管领导部门批准采取部分或全部班级停课等措施。

流感防控预案范文(篇8)

我校严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、联防联控、依法科学处置”的原则,根据区教育局《盐城市亭湖区教育局甲型H1N1流感防控工作应急预案》精神,认真做好防范甲型H1N1流感的相关工作,结合学校实际,特制定甲型H1N1流感防控工作应急预案。

一、成立防控工作领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

二、工作目标和任务

通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

三、落实防范措施

1、坚持晨检制度,畅通报告渠道

班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于9:30前在学校晨检记录上填报本班的考勤情况,并在备注栏填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,应休息至体温正常2天,并由医院开具复课证明方可进教室上课。校医室做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型H1N1流感病例,应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。

2、落实消毒隔离制度

校医室坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离(校医室的里间暂设为临时隔离室),并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒,必要时启动教室紫外线消毒。公共扶手、水龙头开关等进行擦拭消毒,由物业部负责。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。

学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、健教课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持空气流通及环境卫生

教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜,。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度

根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

四、紧急疫情应急处理

1、当学校发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,立即报告教育主管部门和卫生部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

流感防控预案范文(篇9)

为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

一、总体目标

全面做好甲型H1N1型流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

1、建立甲型H1N1型流感防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。领导小组办公室设在学校校长室,行政校长具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲型H1N1防控的各项具体工作。

2、成立人感染甲型H1N1型病毒领导小组:

组长:

副组长:

成员:

3、领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善专项应急预案,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

4、工作要求

(一)提高认识,加强领导,认真落实责任制

要高度重视甲型H1N1流感及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控、检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染甲型H1N1防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

(二)积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

一、严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

二、加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

三、积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。

(三)加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3、避免前往人群拥挤场所。

4、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

5、如出现流感样症状(头痛、发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。

利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解甲型H1N1流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

(四)建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

(五)加强学校卫生防疫工作的督促检查,落实各项预防措施。

按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求,进行专项检查,对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改,确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患,确保学校师生员工身心健康。

三、疫情监控

落实晨检制度和报告制度。班主任老师每天都要进行晨检,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,及时向学校报告。要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

四、保障措施

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对教师进行甲型H1N1流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

五、责任追究

实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者,视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

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