纪念册作文。
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那是纪念册作文 篇1
1. 不知不觉，夏天早已悄然到来。校园里，风轻轻地吹着，暖意融融，各种花儿遍地开放，如一张张可爱的笑脸，阳光下金光灿灿，灼人眼眸。鸟儿鸣叫着，从一棵梧桐飞向另一棵，或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。 亲爱的孩子，你同样在悄然中成长 ，像美丽的花朵，像可爱的小鸟儿。当你站起身来，头已达老师腰间，甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语，再也不是当初那个小小的哭喊着找妈妈的孩子。而今，你即将成为一名神气的小学生， 走进新的校园。 但是，忽然要离开时你却为何哭了?
2. 老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后怀念，您是我生命中的明灯。 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!
3. 你是一个聪明活泼爱学本领的孩子，你喜欢帮助有困难的小朋友，喜欢做“小老师”“值日生”，会正确使用常用的礼貌用语。能积极认真的参与班级活动。要上小学了，期盼你继续努力，争取早日戴上红领巾吧!
4. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。期盼你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
5. 可爱的小宝贝们，恭喜你们，要去另一个地方寻找另一种快乐。小学里会有更多的新奇的东西等着你们去探索。加油。
6. 真诚的心，不会因毕业的分别而离散;真挚的情，不会因毕业的离散而消逝;大学四年，我们共同进退，我们共同欢笑，我们永远是同学，永远是朋友!
7. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!期盼你上进!
8. 态度决定一切，正因为那位父亲的严厉使撒切尔夫人幼时养成了良好的态度，这种态度也无形中促使着她向顶峰攀登，使她无论在大学中学习，还是毕业后从事工作，都有一个坚定的信念——“我是最强的”。这也使她成为政坛上的一颗明星。
9. 是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，期盼你有所发现，有所创造。
10. 你聪明活泼，乐意为班级做力所能及的事。你的接受能力较强，能很快学会老师教的本领，你的动手能力也很强，画的画很美，做的手工很精致，你多才多艺，讲的故事流畅生动，跳的舞动作优美。马上就要上小学了，老师期盼你继续努力，有更出色的表现。
11. 期盼你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
12. 你是个聪明有礼貌喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画手工都很好。你的拼音数学练习做得不错。在庆“六一”演出中，你表演的真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。期盼你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。
13. 百花争艳喜鹊叫，捷报纷纷落花飘。得知佳音奔相告，同学相邀都来到。举杯敬酒恩师叫，不忘教诲不骄傲。高等学府再深造，毕业扬帆新航道。祝你学好专业奔前程。
14. 你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师期盼你进入小学后能更加努力，敢于大胆发表自己的见解。
15. 孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。孩子们，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
16. 你天真可爱，聪明大方。你非常期盼意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你的歌声很动听，集体舞也跳的棒，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，如果在上课时你能经常举起你的小手，那该多好啊!老师期盼你进入小学后，能更加努力，更加大胆自信。
17. 我的孩子，你可爱的微笑和纯真的歌声，一直伴随着我。多么感谢你来到我的身边，在这繁杂的尘世间，是你，让我真正感受到了生活的纯真与美好，让我更加热爱生活感激生命。 我的孩子，不怪夏天已来临，也无怨毕业在际。你终将长大离开，总有一天，当年华侵蚀了我的容颜，你却如花朵一般盛开。
18. 你聪明可爱，对老师很有礼貌，你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大，儿歌故事都讲得很好，你也养成了良好的学习生活习惯：老师布置的任务你能认真地完成，起床后你能把被子整理好。老师期盼你进入小学后更加努力，敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
19. 你是一个有礼貌的小朋友，每天早晨能主动向老师问好。这学期你各方面进步很大：学会了折叠被子整理玩具，绘画折纸都有较大进步，平时能与小朋友在一起快乐地游戏。马上进入小学，但老师相信你在一年级，表现
20. 这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。期盼你在一年级好好学习，争做三好学生。
21. 你文静可爱有礼貌守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。老师期盼你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
22. 你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好，期盼意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪，自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了，期盼继续努力，争取成为三好学生!
23. 暑假如同一部赏心悦目的电影，看完了，请你把美好的记忆珍藏在心中，开学日如同一辆出发的火车，期盼你登上这辆列车，向着目标出发，抖擞精神唱响步步高，祝福你下了这辆列车(毕业)当博士，前途无量。
24. 你是一个活泼善良的小男孩。你尊敬老师，对人有礼貌，同伴之间能友好相处。你热爱劳动，能帮老师做一些力所能及的事情。如果你上课能专心听讲，积极回答问题，会更棒的。马上就要上小学了，老师期盼你以后能严格要求自己，争取更大的进步。
25. 期盼你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
26. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么得快乐!你聪明可爱，绘画很棒，想象力丰富;早期阅读认字很多，记性很好。写字时你总是动作很快，可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动，如果再多遵守一下活动规则，会更好。老师期盼你在学一年级能更主动积极一些，早日成为三好学生!
27. 你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细，老师交给你的'任务总能一丝不苟的完成，老师期盼你以后能早日戴上红领巾!
28. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。期盼你日夜勤奋，早日成才!
29. 你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。你喜欢听故事，表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。老师期盼你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
30. 期盼你是风，鼓起白色的帆;期盼你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
31. 期盼你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，期盼你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
32. 毕业了才知道自己选错了专业，失业了才知道自己选错了行业，结婚了才知道自己找错了老婆，死了才知道自己没有快乐过…救命啊---原来我做了个梦，还好这一切都是梦，不然这一生可糗大了。
33. 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。期盼你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
34. 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。期盼你做一个聪明的!期盼你做一个时间的主人!
35. 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。
36. 在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。我期盼你每天的生活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。期盼你在一年级做个三好学生。
37. 十年之前，是年的第一场雪。那年小雪，刀郎正在找工作。风在吹，雪在飞，看着简历流眼泪，大学毕业没人陪，谁又认识谁是谁。又到小雪，珍惜目前工作，祝你小雪快乐!
38. 你是一个聪明懂事有礼貌的孩子，能与小朋友们友好相处，集中教育活动时注意力较集中，能举手回答老师提出的问题， 能按成人指令完成任务。期盼意帮助他人做力所能及的事。要表扬!期盼上小学以后能更加努力，争取早日加入少先队组织。
39. 你是一个聪明活泼懂事有礼貌的孩子。你喜欢唱歌跳舞，这学期的英语律动跳得不错，还常常做“小老师”带其他朋友一起跳，要表扬!在全班朋友面前讲故事唱歌时声音也大了许多，期盼上小学以后，继续努力，取得更加优异的成绩!
40. 不知道你们有没有同样的感受，刚毕业的时候我们还保持联系，现在随着时间的流逝，看着朋友们逐渐离开了，曾经的同学也开始各奔东西，我们联系的次数也开始减少了，有时候聊一句没一句的。或许在新的环境里认识新的朋友了，有新的交友圈了，渐渐地不再和以前的朋友联系，有联系的话只是自己极个别的好朋友，开始又好朋友转变成陌生人了。
41. 你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。你上课能认真听讲，老师期盼你进入小学以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。
42. 你是一个聪明活泼有礼貌勤动脑的孩子。你具有良好的生活卫生习惯;乐意为集体作力所能及的事;喜欢探究，会主动提问;能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事 ;能用多种色彩及绘画及能表现较简单的人事物等形象。要毕业了，老师期盼你继续努力，争取成为三好学生!
43. 走好，我可爱的孩子，但期盼你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝期盼你们早日能在空中尽情翱翔。一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
44. 你是个聪明活泼的小男孩，你的思维很活跃，数学操作能力很强。你的小手很能干，你画得画很漂亮，你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真，你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了，如果你能养成良好的生活习惯，那就更棒了。
45. 你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。乐意帮老师做事，是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。期盼你在一年级认真学习努力进取，多多参与发言，争取好成绩。
46. 昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴席即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作期盼。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄!
47. 你是个聪明懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师期盼你在一年级好好学习，做个三好学生。
48. 你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，如果你能在一年级再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。
49. 你是一个聪明活泼爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌体育游戏折纸泥工等活动。还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还有些真舍不得。期盼你更加努力，争取早早加入少先队员的行列!
50. 你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，拼音写得也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏，如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。期盼你入小学后能有更大的进步!
51. 小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很期盼意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。期盼你在一年级取得更好的成绩。
52. 我的孩子，到那时，你是否还记得你的老师——这个曾经和你身心相系，并祈望终生延续这种情谊的老师? 唯期盼你在成长的岁月里，健康快乐
53. 你是一位聪明可爱勇敢坚强的小女孩，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。期盼你在一年级做个三好学生。
54. 老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!
55. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。期盼你在一年级好好学习早日戴上红领巾!
那是纪念册作文 篇2
青春纪念册
高三（8）班涂倩
从我们带着天使的祝福降临人间的那刻起，我们的人生之旅也随之开启。一路走来，我们经历了呀呀学语，我们走过了懵懂无知，我们从少年不识愁滋味走到了17岁那年的雨季。
飞扬的青春，散发着花儿的芳香。
青春的悸动，是那炫丽的彩虹；青春的张扬，是那明媚的骄阳。还记得那美丽的校园里，我们放肆的笑闹；还记得那林荫道上，我们快乐的追逐。我们喜欢置身花丛，梦想化身彩蝶，在芬芳间起舞。我们喜欢伫立高岗，幻想乘虚御风，在苍穹中翱翔。
飞扬的青春里，有太多太多美丽的记忆。在朝阳的抚摸下，我们欢快地进入教室；在晚霞的余晖中，我们慵懒地躺在草场；在璀璨的星空下，我们信步夜游。那时的青春，弥漫着栀子花的馥郁馨香。青春的友谊里，我们拥有真诚的幸福。
燃烧的青春，秀出那段激情的岁月。
还记得每次考试前我们忙碌的身影，那小小的单薄的身影。那时的我们释放着最炽热的激情，畅游题海，勇登书山——为了我们共同的目标而奋斗，为我们共同的信念而执著追求。我们怀着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的斗志披荆斩棘；我们抱着“革命尚未成功，同志仍需要努力”的决心过关斩将。终于，我们用我们燃烧着激情的青春作筹码，赢得了梦寐以求的回报。
我们在《同桌的你》的歌声中挥手作别，再次踏上生命的征途。我们的激情，伴着我们燃烧的青春起舞。
忧伤的青春，天使也在为我们哭泣。
时间的沙漏仍在继续，往日的激情已经平息。我们如失了灵魂的躯壳，只会重复别人的动作。我们总会在雨中漫步，感受彼此的忧伤，我们总是重复着那首歌——《十七岁的雨季》。那一年的我们充满了忧伤，我们在忧伤中沉沦，在沉沦中绝望。在绝望后，你，我最亲爱的朋友，离开了我的身旁。从此，在这忧伤的季节里，只剩下我一人守望我们共同的理想，心中的郁积再无法向你倾诉。
忧伤的青春，让我的世界不再明亮，那厚重的天幕下着灰色的雨，夹带着辛酸与惆怅将我掩埋。我看见，天使也在为我们哭泣。
青春的纪念册，记录着我们年轻的心之所向；青春的纪念册，记录着我们的快乐忧伤；青春的纪念册，记录着我们对明天的希望。
[点评]这是一篇写得很成功的散文，作者采用了画面有机组合式的方法来结构文章，几个画面都写到了青春往事，同时将飞扬、燃烧的青春和忧伤的青春作对比，来抒发自己对青春的独特感受。全文感情真挚，语言富有文采。
（指导老师：华辉）
那是纪念册作文 篇3
“……我也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册……”哼着这首好听的，不禁想起我的青春纪念册里记载着什么呢？什么时候记载的呢？我冲回家去，打开日记本，突然，一阵强光闪过，使刚刚熟悉了黑暗的眼睛看不见了东西，等我适应下来，慢慢地睁开眼睛时，这里的一切让我感到不可思议，奇妙极了，这里除了空白还是空白，乏味的很，我实在是很想出去，我还有很多事情要做呢！我还要看一看我的青春纪念册呢！
我在空白中分不清东西南北，我只是傻头傻脑的向前进，没有一点的求生希望，因为这里除了空白还是空白，我的眼球都被染白了！在那里没有夜晚和白天，只是一片空白，我毫无目的地向前进，直到有一天，终于在前方看见了一点色彩，我立刻打起了精神，向那一点点也是唯一的色彩跑去，一点点的近了，到了到了！原来是一个鸟语花香，枝叶繁茂的美丽的城市，在那一个喷着洁白的水的喷泉中央有一个美人鱼石像非常醒目，我感叹到：“像真的一样！”这时不知哪里传来一声有力的话音：“本来就是真的嘛！”我恐慌的四处张望，以为大白天闹鬼了呢！这时，我的肩膀被人戳了一下，我猛一回头，可是除了那个美人鱼石像外，根本没有别人嘛！我上下端详着美人鱼石像，也没有什么特殊的嘛！
可是明明有声音啊，这时又传来一声不好意思的话音：“盯别人那么久了，你难道没有不好意思吗？我可是不好意思了！”我还是四处张望“哎呀，别找了，还以为你有一点想象力的呢！
那是纪念册作文 篇4
时光的河如海流，转眼间在不经意的风中，又来到了这个难舍难分的季节。回想曾经仿佛就在昨天，在那份深深浅浅的绿中所飘落的一丝丝牵挂。
那一年，我们毕业了！迈着轻轻的步伐，拉着那箱在三年的时光里所留下的痕迹，悄悄走在校道上，我们没有回头，生怕会在沉淀的心间里泛起涟漪，背后的那栋宿舍楼在时间默默的推移中与我们拉开了距离.
今夜的校道显得格外清净，在暗淡的光晕中似乎隐藏了一些淡淡的忧伤，没有平日里的喧嚣也没有匆匆的脚步声，时光仿佛就被定格在那里，在月色下放慢了速度。我们提着沉重的脚步，走在了这由史以来最长的校道......
离别总是会带着几分忧伤和不舍，我们就像在秋风里飘落的叶片，一旦离开了树枝的呵护，依然还会在飘落之中归根落叶。曾经的时光给予我们太多太多的眷恋和太多说不完的故事，就像一朵花结成的每一片花瓣，都会遗留一些春天的暗香，在春风和雨滴中诉说过去的美丽。我们将自己心中的故事默默隐藏，不愿去延伸它的轮廓，一旦清晰了心中的画面，就会在眼神里头触动最软弱的心跳。
在这个即将告别的时刻，我们把一切语言融合于酒杯，用最坚硬的表情和最创伤的声音里头把音乐提到极点，然后遮掩所有的沉静，最后把孤独的.心交给了酒精，麻醉所有所有藏在心中的痛处，我们就这样在迷迷糊糊之中相互告了别......
每每听到一首歌，我的心总会觉得在人生的旅途当中落下了什么，其中最让我感触一句你总说毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西，人生又何尝不是这样呢！只有在失去的时候才懂得去在乎......
离开了他们，就像是脱离大自然的行道树，我一个人走在这个道路上，有时会害怕这飞快穿梭的速度，有时会郁闷这冷漠的污气在我脸上无情的泼洒......是否你们也和我一样，各自去追求自己的梦想，来到一个陌生的地方，在煎熬里头默默忍受，在失落过后再次崛起。偶尔会怀念我们一起说过的誓言，偶尔会追求我们一起笑过的故事。多少次想回去，却被冷漠的时空隔了一道黑......
浮云一别，流水一逝。我们的青春纪念册，永远都不会在秋思的落叶中老去。
那是纪念册作文 篇5
又是一年积黄日，落叶纷飞，不自觉数落了一春的美好。我站在秋林中想起种种曾经，明明那么近，伸出手来却又摘不到了。
——题记
今天我已经看完了我高中所有的日记。从第一天军训到六月八日晚上的离别，日记里最多的是我遇见的那些好女孩儿。她们的容颜就像一股暖流，让我不被寒冷侵袭。
刘蓉篇（花花）
她是一位特别真实的姑娘。记得初到班上，在众多高个子众唯独我们俩不搭调，无奈的我们相视一笑。我从来没有说过我羡慕这个姑娘，她有种很强烈的亲和力，是浑然天成的那种，和每个人的关系都那么好。其实我特别喜欢她被我们调侃时露出的那种委屈的表情。之所以叫她花花，是因为她小名有个“花”的谐音。记得有次语文老师讲课打比喻说：“花花，过来”顿时，全班爆笑。花花，我想我会永远记住你。
谭丽篇（阿泰）
她是个十分善良的姑娘。坦白讲，我不自信，写在纸上的感情是不是我想表达的意思。她是个很努力，自制力强，年龄小却像个姐姐的大女生。又是一个怕黑，怕独处，怕朋友不在意她的小女生。她会记住朋友的喜好，时常做一些让你感动的事。有一次，我们闹的不愉快。我总是对她爱理不理，有一次下了晚自习我肚子疼没去打热水。第二天醒来，花花凑到我床前悄悄地说：
“阿泰对你真好，熄了灯发现你水瓶里没有水，就去给你把水打回来，脸上都出汗了。”我愣住了，那么怕黑的她、、、、、、
陈鑫蓉篇（胖妹儿）
她是个非常幽默的姑娘，第一次见她有点不太顺眼。她笑得很疯狂，叽里呱啦说个不停。不记得是什么时候我们开始成为朋友的了，只记得只要有她在，我不会不开心。她永远对生活充满热情，并用她的热情感染着周围的每个人。很多炎炎烈日的训练，我们都累得不言不语，或躺或坐。只有她，要么讲笑话要么做一些滑稽的动作，似一缕清风，吹着每个人的心窝。有一次，她学盲人走路，走着走着撞到了墙，疼的哇哇大叫。那时，我们那不苟言笑的教训都笑了。现在，我时常想起那一幕，也时常想起她。
青春年华无知的岁月，沉稳的是时光最美的剪影，那些在我生命里烙记的容颜，是我成长的标记。淡化的字迹一笔一划，才觉相婉的默契都已久违。记得曾经一起在桌边敲响的旋律，在节奏中看清你的轮廓，我们一起编织的梦，该在哪里闪光。
那是纪念册作文 篇6
如果将我成长中有趣的、难忘的、高兴的、悲伤的等等故事全都写下，那么我的成长纪念册已经足够令人震惊了。
翻开我的成长纪念册，纪念册的第一页，是我画上的一个零，这意味着我生命开始的第一天。纪念册的第一页写下的日期是我出生的那一天，这一天对我来说可谓是意义重大。当然了，这个零是我在日后加上去了，也是我决定给自己的成长记录的那一天添上的。至今，我的成长纪念册已经占据我书桌大半的位置，在这些小册子里，记录下的都是我自认为我成长中很有意义的一些事。
随手取过我整合在一起的小册子，里面记录的也就是我成长上的一些事。随手翻开的这一页，里面写着我是我童年第一次学会骑自行车时的情景。穿过这些文字，我记起那是在一年暑假，我凭借着自己不懈的坚持与不服输的勇气，终于学会了骑自行车。虽然这件事在现在的我看来不过是小事一桩，但是在当时的我看来，这件事足够让我高兴好久。
我在一天天中成长，成长中我的身边每天都发生了不少的事，我有选择的将成长中小部分的事一一记录了下来，将我成长的纪念册堆积得越来越多。
最近在我成长纪念册上写下来的事，就发生在前些天，因为我在学校里的演讲比赛中获得了一等奖。这对我来说是莫大的鼓励与喜悦，这也是我成长路上极其有意义一件事，因为通过这次比赛让我明白，我所经历的这些事，让我在慢慢的成长。
我的成长纪念册不过是我用文字还有照片记录下来的我的成长过程，每一个人的成长纪念册的模式也并不单一。如今，堆积在我书桌上的我的成长纪念册，这对我来说也不过就是我所选择的纪念我成长的一种方式。
那是纪念册作文 篇7
小时候，
我总是天真的认为，
最好的朋友总是会在一起的。
直到我们要毕业了，
有些曾经想说的话却怎么也说不出口。
黑板上，
斑驳的粉笔字依然清晰。
座位上却落满了灰尘。
恍惚中，
仿佛看见了我们曾经打闹的场面，
有说有笑。
好像又记起了小时候，
为一件芝麻小事而争得面红耳赤。
事后却又互相原谅了彼此。
我们曾许诺，
如果以后再见到了，
那么，
一定要再像儿时一样，
好好地、认真地、
打打闹闹……
这首诗歌“青春纪念册”，有着朴素的语言，“为一件芝麻小事而争得面红耳赤。事后却又互相原谅了彼此”，自然松驰的心态，把诗歌的抒情特质得到较充分的挥发。
那是纪念册作文 篇8
懵懂的我们是否转过头，看那过去的自己。
——题记
漫漫岁月，你我是否依然在那里停留，我们转眼之间变得成熟稳重起来，我们的青春多了几分羞涩，也许我们并不曾察觉，但是时间见证了。
青春的热情可以热舞，青春的汗水可以散落，青春的泪水可以隐去，因为我们正值青春。
看！那赛跑的运动员们，当他们抵达终点之时，留下了青春的汗水，青春，我的思绪随着你飘扬起来，青春使我变得成熟，稳重，即使我们变得年少轻狂，少不了花季的寄语，少不了雨季的泪水，青春在我们的记忆里留下了它深深的足迹。
曾几何时，青春为我挖了一个陷阱，少年无知的我不自觉的跳了下去，这一跳就无法自拔了，但是也是你将我救了出来，你在我的身边轻轻扫过，我捕捉着你的影子，而你却仅仅留下了双眸，我使劲了我的力气而你却悄悄退去，我才发现我留下了泪水，味道是苦中带有淡淡的甜味，我读懂了你，我擦干了泪水，奋勇向前，青春为我们献出了独有的绚烂。
当我们课桌前，背着大堆的复习资料，但是我们知道为了中考我们拼了，要让青春的热血洒在书本上，一面要正处在青春的我们留下悔恨的泪水，也许你并不曾知道青春就是一位守护在我们身边的天使，它看到你面对中考茫然失措的样子，它很伤心，它慢慢的让自己流走你的生命，想让你迷途知返，青春将美好事物留给了我们。
年龄的增长，使我不会在十字交叉口的路上彷徨，青春的你我不会再用眼泪去抚摸内心的伤痛，时间的流逝，带走了内心的孤独，取而代之的是我们的汗水，汗水的增长，泪水的减少，使我感受到了青春的快乐，或许我已成熟，但这都要感谢青春。
青春期的叛逆，他在我们的身上洒下了万丈光辉，又在我们的身上留下了多少印记，遍体鳞伤的我们依然不会停止前进的脚步，我要在我的青春日记本里，制下一个约定，制造一个回忆，我要伴随着青春一起成长，让我自己从泪水中解脱出来，为自己的青春纪念册上画上一个完美的句号。
告别了欢笑的童年，我们一起携手打开青春之门，让我们在我们青春的纪念册上，留下片片芳香。
青春流汗不流泪。
那是纪念册作文 篇9
我有一本成长纪念册，里面有许多关于我成长的事，其中有一页纸上贴着一张撕碎的画的一角，这也是我最珍贵的一角纸。
在我九岁那年，我正在擦黑板，猛然一回头看见了小丽桌子上的一张画，我缓缓地走了过去，一看“啊”原来是一朵漂亮的玫瑰花呀，我心想：小丽可真厉害呀，居然能把一朵普通的玫瑰花，画得这样美丽动人。正在我欣赏这幅画的时候，小丽走了过来想从我的手中拿走她的画，可我还紧紧地握住画的一面，只听“咔嘶”一声，原本完好无损的一张画，现在只剩巴掌大的一角在我手中，我一见画撕了连忙对小丽说“对、对不起，我不是故意的。”小丽愤怒地说：“对不起有什么用，这可是我辛辛苦苦用一个星期的时间才画出来的，就这样被你撕了。”我一脸不屑地说：“不就是一张画吗，有什么了不起的，再画一张不就得了，”小丽又说：“这可是我明天用来参赛的画呀。”说完，小丽便头也不回地走了。
第二天，小丽因为没有按时交上这幅要参赛的画，被老师狠狠地骂了一顿。此刻，我心里后悔极了，我仿佛听见妈妈的训斥：“张函绮，我平时怎么教你的呀，做人要知错就改，你太让我失望了。”我心里有了想找小丽道歉的想法，可又迟迟不敢说。直到有一天，我终于鼓起勇气相向小丽道歉，可老师却说：“小丽已经转学了。”我后悔极了。
合上这本成长纪念册，我觉得我的收获很大，因为这件事让我明白了一个道理：做人要知错就改。也让我想起了一条国学经典：人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
