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六一儿童节活动策划主题(模板10篇)

2023-03-08
六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划。

社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你做好活动方案了吗?请阅读由小编为你编辑的六一儿童节活动策划主题(模板10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动策划主题 篇1

活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一;

活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);

活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来;

活动时间:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

活动地点:xxx田园农庄文化广场。

由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

一、亲子互动游戏

(1)团结向前

以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄xxx玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

(2)亲亲我的宝贝

小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

●送小礼品

参加活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

●赠送小蛋糕

对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

(3)开心菜园

做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

二、拍照留念

为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:

《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;

《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;

《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。

三、活动装饰

(1)装饰气球、塑料向日葵;

(2)背景音乐;

(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)

(4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节;

xxx田园农庄我我劳动我快乐;

(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节;

四、费用预算(成本需实际核算)

1、装饰气球、塑料向日葵;

2、背景音乐;

3、横幅2-3条;

4、儿童小玩具;

5、小蛋糕。

6、奖品。(农庄玩套票)

六一儿童节活动策划主题 篇2

1活动主题:舞动七彩旋律唱响金色童年。

2宣传口号:

”我阳光我健康我成长我快乐”。

活动打算

1布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);

2以班级为单位做好参加活动的打算;排练童话剧情景剧,抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;

三活动内容

(一)活动倡议

1目的:为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿积极参与”六一”节的各项活动;

2时间:

3地点:幼儿园操场。

4对象:全体教师幼儿家长;

5宣传途径:通过家长一封信形式向家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次”六一”儿童节将以年级为单位,小班中班大班是文艺汇演以舞蹈童话剧表演歌曲时装年代秀等形式来进行。

1幼儿情景童话剧表演

(1)目的:通过参加童话剧表演,培养幼儿对表演艺术的爱好;培养幼儿对艺术作品的表现力。wwW.03kkk.coM

(2)要求:体现从参与选材符合各年龄段幼儿的水平,表演活泼大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具音乐,需要录音的提前做好打算。

2时装年代秀

(1)目的:时装秀的衣服是利用收集废旧物品,参与环保时装的设计和制作,初步提高孩子的环保意识,意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的爱好,不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时,我们将为您展现出70 80 90年不同年代的服装风格。

六一儿童节活动策划主题 篇3

为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设,以及德卧教育 集团进一步推动全镇未成年人思想道德建设工作的通知,决定 20xx 年继续在我校开展 “祖国好·家乡美”主题系列活动暨六一儿童节庆祝活动。现将活动方案拟定如下:

一、组织领导

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室于少先队,具体工作由***、****负责。

二、具体活动安排

推选节目(不作为六一活动必须节目)“颂歌献给党”歌唱大赛

活动时间:20xx 年 4——7 月。

要求:1、传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡歌曲、贵州特色、黔西南特色歌曲(参 要求 照附件推荐歌曲 60 首) 。

2、充分利用课堂、课余时间开展活动,在 5 月 16 日前学校进 前学校进 五年级、 行评选上报德卧教管委。

3、具体安排:五年级、六年级各班一个独唱节目;一至四年 评选 五年级 六年级各班一个独唱节目; 级各班一个独唱或者小合唱节目。 级各班一个独唱或者小合唱节目。

六一节目一 “中华经典优秀童谣”诵读大赛

活动时间:20xx 年 4——7 月。

要求:A、诵读内容为红色中华经典和优秀童谣;

B、朗诵时间在 5 分钟以内,使 用普通话, 少数民族学生可以着装民族服饰; 六一活动评选出一个优秀节目上报教管委。

六一节目二:各班自选自编一个节目。要求内容健康、符合小学生特点、表现地方 六一节目二 民族特色、有创新特色。

三、全部节目

均于 20xx 年 5 月 30 日在全校举行‘祖国好·家乡美’主题系列活动 暨六一儿童节活动。

四、活动评奖

分低、中、高年级。低年级、中年级分别评出一等奖 1 名,二等奖 1 名;高年级评 出一等奖 1 名,二等奖 2 名;分别给予精神和物质奖励(一等奖奖金 150 元,二等奖奖 金 120 元) 。获得全校单个节目评分前 5 名的演员颁发奖状鼓励。

以上方案不尽事宜,待工作中完善。

六一儿童节活动策划主题 篇4

活动时间:

__年6月1日

活动地点:

大2班

活动名称:

我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动地点:

大2班教室

活动过程:

(一)开场白

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、游戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇妙》

7、古筝表演

8、古诗擂台赛

(三)结束语

在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一儿童节活动策划主题 篇5

一、活动的目标

为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民 ,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展

二、活动时间: 月 日

三、活动主题:爱在惠民 欢乐成长

四、活动内容 :5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境 张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

月 日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。

五、其他宣传 1院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;

六、活动礼物 以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工

作要做到有序进行,注意仪容仪表

系列活动

合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。

活动项目:专家讲座 亲子活动

免费检测

体检套餐优惠

儿童游戏可获优惠卡

方案设计部门:企划部

反感设计人:王凯芃

20xx年6月12日星期五

企划部

六一儿童节活动策划主题 篇6

一、活动目的:

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

六一儿童节活动策划主题 篇7

一、活动目的

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

“永不褪色的童真,你我一起守护”

三、活动时间

xx年_月_日上午9:00-12:00

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语。

2、活动奖品/礼品(盲盒)。

3、提前布置好活动场地,检查场地的安全。专人负责多媒体设备、游戏材料、音乐、游园卡、活动规则牌,安全标识等,并且制定详细的安全活动预案。

4、活动邀请函。

五、活动流程

流程1、签到:家长孩子签到,领取游园积分卡。

流程2、开场:主持人出场,领导致辞,宣读部分家长祝福。

流程3、节目表演。

流程4、游园活动规则说明:主持人宣读活动内容及规则。

流程5、游园活动的开展。

流程6、领礼品:教师有序发奖品,宣读部分家长祝福。

流程7、结束,整理:全园教职工有序打扫整理。

六、游园活动游戏内容

1、故事区“童年的故事”(场地及负责人员安排以设置2个为例)

地点:_班教室、__班教室

负责人:家长志愿者2个+主班老师2个(共计4名家长志愿者,4名主班老师)

材料:故事图片、照片、PPT等图文材料,互动游戏素材(故事人物卡片、游戏图纸等)

步骤:

①家长志愿者分享童年时代听过的故事、亲身经历的故事,结合图片、PPT、照片等(建议2个家长志愿者负责,准备3-4个故事素材)。

②故事互动,比如提问,请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。

2、游戏区“童年的游戏”(家长和孩子可以自由选择,可三项都参与,也可只参加其中1-2项)(场地及负责人员安排以设置3个为例)

地点:户外操场(划分为3个区域)

负责人:每项游戏由家长志愿者2个+主班老师1个(共计6名家长志愿者,3名主班老师)

步骤:

①把参加游戏的人按家庭进行分组。

②家长摆放提前准备好的游戏材料-找找谁在唱歌、好吃的食物、水果蹲(参加其一即可)。

③每组家庭的孩子进行游戏比赛。

A、找找谁在唱歌

游戏准备:

许多不同的音效,各种声音的卡片若干。

游戏过程:

1. 教师播放各种声音,引导幼儿听声音找图片,帮助幼儿熟悉各种声音。

2. 给每位幼儿分发一张图片,教师再次播放不同的声音,请幼儿根据声音分辨是不是自己手上图片中的物体发出的声音,如果是,就举起手中的卡片。

3. 教师反复播放不同声音请幼儿分辨。

4. 可以增加游戏难度,每名幼儿手持两张或多张卡片,并根据声音进行分辨。

B、好吃的食物

游戏准备:

各种水果和小零食,小布袋若干。

游戏过程:

1. 教师将水果和小零食在幼儿面前摆成一排,请幼儿说说自己喜欢吃的东西。

2. 请幼儿仔细观察,记住食物的摆放位置,教师将这些食物盖住。

3. 请幼儿轮流猜测教师指出的一种食物的名称。

4. 教师用小布袋分别将这几种食物包起来,请幼儿用手摸一摸,猜猜里面是什么食物。

5. 将幼儿分成两人一组,请一名幼儿将一块水果喂给另一名闭上眼的幼儿品尝,并请幼儿说说自己吃到了什么水果。

C、水果蹲

游戏准备:

贴有苹果、西瓜、草莓、桃子图形的指示牌,场地上画出苹果、西瓜、草莓、桃子的图形。

游戏过程:

1. 请幼儿观察场地,说说都有哪些水果,请幼儿选择自己喜欢的水果,站在相应的图形内,组成一队。

2. 可以由苹果组幼儿首先开始游戏,一边说儿歌一边下蹲:苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完 __ 蹲。

3. 每队可以选出一名队长,由队长出示指示牌提醒幼儿下一个要蹲的水果队。

4. 被请到的水果必须做下蹲动作,并说出儿歌和下一个水果,没有蹲下或说错的幼儿会被淘汰。

5. 期间还可变换动作,如将“蹲”变成“跳”,最后剩下人数最多的一队获胜。

▲游戏案例来源于朗朗教育课程

注:

1、活动过程中,门卫、后勤各司其职;保育员老师协助配班老师区域活动,关注幼儿安全。

2、安排3名拍照较好的老师进行拍照视频录制,做后期宣传材料。

3、时间节点可适当调整。

七、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

六一儿童节活动策划主题 篇8

一、活动目标:

这次的班会是本着培养学生的自主发展为主要目的,结合学校的安排,我们将本次班会定位为教育和娱乐相结合风格,让学生在活动中认识到集体的力量,过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

4、班会课件

三、活动时间:

xx

四、活动地点:

本班教室

五、活动流程:

第一环节:主持人宣布主题班会开始。

主持人:亲爱的同学们,大家下午好!草长莺飞的五月已经过去,火红火红的六月就在眼前。我们翘首期盼的六一国际儿童节今天来临了!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——六一儿童节快乐!看,六一的鲜花绚丽多彩,瞧,六一的阳光灿烂夺目为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们班的同学做了精心准备。现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

第二环节:互动游戏。

主持人:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰有一段歌,赞我们少年是祖国的`春天有一场梦,说的是少年强则国强。有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。不管怎样,春天孕育着未来,无论如何,少年憧憬着希望。新世纪的太阳正照耀着我们前进,新世纪的鲜花正伴随着我们同行。托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。接下来请大家参与到我爱记歌词的这个游戏中来吧!我爱记歌词

第三环节:猜猜谁的口头禅

主持人:我们班虽然只有二十一位同学,但我们都有着各自的理想和追求,也表现出不同的个性。不信,你们通过下面的游戏就能知道我们每一个个体是多么的不同接下来的节目叫做我猜我猜我猜猜猜。

第四环节:结束语。

我们的心正和时代的脉搏一起跳动我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

六、班会反思

本次主题班会,在班干部策划下,组织学生充分展示自己的想法,充分发挥了学生的主体作用,贯彻了学校的“比优乐学,自主发展”的办学宗旨。活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生,相信本次活动会留给他们一个难忘的印象。

六一儿童节活动策划主题 篇9

活动时间:XX年6月1日

活动地点:大2班

活动名称:我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动地点:大2班教室

活动过程:

(一)开场白

朱珺宜:亲爱的小朋友们,

赵天宇:大家好!

朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

赵天宇:这一切都在提醒着我们:

共 同:六一儿童节——来到了

朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

赵天宇:今天是全世界儿童的节日

共 同:大2班庆六一活动现在开始。

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、游戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇妙》

7、古筝表演

六一儿童节活动策划主题 篇10

国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。一般为迎接儿童节的到来,小学会举行儿童节相关的活动,那么小学的儿童节活动方案怎么策划呢?不如一起来看看:

"六一"儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,那么如何策划完美的儿童节活动方案呢?“”想必对你在策划过程中会提供灵感哦!

儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀,社区相关人员会策划儿童节活动的方案,如果你在书写过程中遇到了阻碍,停滞不前,那不如来瞧一瞧:

每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,很多商场针对六一儿童节制定了六一儿童节的营销方案。那么,你知道在策划儿童节的活动时要注意什么吗?欢迎点击查看:“”相信会对您有很大的帮助哦!

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六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。六一儿童节一到,向小朋友或你的亲朋好友发送祝福是少不了,那么要发送怎样的祝福语呢?一起来看看:☛☛☛

六一的歌声是那样的动听,六一的舞蹈是那样的多情,六一的集会是那样的欢腾。很多学校为迎接六一的到来,都会相应要求学生制作六一儿童节相关的手抄报,如果你还不知道怎么制作,不如来看看“”、“”吧!

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