跆拳道策划书。
在大型节日中一般都会开展一些活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案是将具体行动实施办法细则等，你的活动方案做好了吗？以下是小编为大家整理的“推荐方案:跆拳道的活动计划范文 ”,请阅读，或许对你有所帮助！
一、活动背景
跆拳道是一门创新与发展起来的独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。
自1986年6月，国际跆拳道联盟总裁，跆拳道创始人崔泓熙将军随国际跆拳道代表团访问了中国后，认为在中国普及跆拳道意义重大，并且非常重视跆拳道在中国的推广与普及。目前，跆拳道已经在我国发展的空前壮观。
二、活动目的及意义
吸引更多学员，了解并学习跆拳道，提高本地知名度。将跆拳道推广至大众，使各学员们能通过学习跆拳道“关心德智体、身心健康，掌握一技之长（主要是提高家长对跆拳道的报名积极性）”，并借此弘扬跆拳道精神。同时，通过办理活动，给学员们一个锻炼平台，丰富课外文化的同时加强本跆拳道在本地的影响力。
三、市场定位
1、目标市场
鉴于本英豪跆拳道馆90%为儿童、青少年。主要面向人群，中小学生：这是最主要的客户群体。中小学生本身并不具备消费能力，消费的决定权在其父母手中。因此我们的经营理念在于能否打动其父母，父母们是否认同我们的核心价值。父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么？其一是让孩子锻炼身体；其二，在强身健体的基础上，树立自立意识；同时注重传统培养，如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道，让家长感到他们的孩子在经过英豪跆拳道馆的训练之后，孩子的精神面貌在发生质的改变，而感到本馆对孩子的全方位的教导。觉得让孩子在本馆继续学习是物有所值的，他们的口口相传才是对道馆声誉最具有说服力、最具有效果的。
2、本地品牌建设
品牌延伸，创造属于本馆自己的核心竞争力（例：快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长）。
因此针对即将到来“六一“儿童节以宣传报名及现场报名的方式。
诚邀学员家长积极参与，口口相传。
本馆活动参与人员筛选及规则
1、六一当天由本馆的老生（年少年、青年）入手，再由老生带新生，全体教练员及老师充当讲解员（维护、招生）或评委，形成全员“六一”活动主题招生的良性循环；
2、建议活动当天能邀请跆拳道协会或者大学生社团成员（依条件）或者本馆表现突出，根基过硬的学员现场表演（活动开场）
①由各参赛选手组团（至少俩人一组）进行跆拳道基础知识竞答赛，以计分的方式，决出10组选手，参加第二轮选拔。
②第一轮胜出的选手以抽签的方式抽出对决组（两两对决）由每组派出代表或整组进行才艺大比拼，并由大众评审投票选出5组选手，入围第三轮选拔。（即为本次比赛的第二名）
③第二轮胜出的5组选手以抽签的方式抽出对决组，多出一组随机选择第一，第二轮被淘汰选手中的一组作为对决组，由主办方现场教授一段跆拳道动作，选手学习并表演，并随机挑选现场观众教授，由大众评审，选出人气最高的三组作为我们的跆拳道推广大使。（即为本次比赛的第一名。(奖品建议：冠军将获得道服、免学费、奖金、文具、奖杯等）
④主办方与参赛者合照留念，然后组织大家有秩序的退场，治保部负责赛后场地整理。
四、后续活动建议
1、不定期组织社团活动的表演，并积极准备参加各种比赛，邀请学员及家长前来观摩（以扩大本馆知名度）；
对介绍他人到我道馆的学员给予一定的优惠政策；对团体参加的学校团体及自组团体给予奖励；
2、对于个别优质区域，设立咨询处，方便家长及学生进行咨询；6、宣传单的发放：不定期在各中小学上学及放学时校门口、小区、活动
现场发放道馆宣传单；
3、宣传广告：各学校旁、比赛活动现场、晚上广场及步行街旁进行宣传（可借助媒体、BRT、墙体广告、LED显示屏等方式）；
4、宣传时间：宣传单的发放及广告在暑期开班前。
5、完善会员卡制度，建议增加一定的增值服务（例：前期可针对老学员进行）；
6、加强对网络平台的建设（微信、公众平台等）及与学员、家长间的线上互动；
7、对于还没有进行开发的区域前期可适用。
五、客户维护建议
（1）保持好与现有合作学校或各社团的友好关系，参与学校及各社团的表演和宣传活动。
（2）稳定已有的学员，不断吸引新的学员。
（3）对入学满一学期的学员，编入会员，在学费等费用上给予优惠。
（4）对不同级别的学员开展针对性的训练，满足不同级别学员的需求，激励学员坚持训练的决心和信心，达到顾客忠诚。
（5）通过微信平台推送本馆消息，增加预定、报名等模块，便捷客户，线上报名、答疑、互动，保持客户粘性。
（6）宣传单页、海报要求
印制二维码宣传页，可以有效吸粉，即关注报名免英豪跆拳道馆百元（千元）学费，抽取幸运客户（暑期免培训费）提高本馆知名度。
活动地址及准备
馆内或者管外（建议馆内），活动当天本馆对外开放。
活动准备：
人员安排：依活动安排
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[计划推荐]秋游计划的活动方案
上学的时候一般都会有很多活动的开展，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，你的活动方案有没有通过呢？以下是小编为大家收集的“[计划推荐]秋游计划的活动方案”欢迎您参考，希望对您有所助益！
秋游计划的活动方案【篇一】
一、活动目的：
1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光，丰富学生课外生活，开拓学生视野，激发学生热爱大自然的情趣;
2、强健学生体魄、旺盛学生精力，坚强学生意志。
3、通过实践、体验，进一步培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神，培养真正意义上的坚强的人。
二、时间：20xx年11月13日(星期五)
三、地点：乐成镇城北
四、人数：学生：446人;教师：30人;共476人。
五、负责及跟班老师：
具体负责：包冰仇明帮龚林艳金锐
各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。
六、注意事项及要求：
1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育，以体现育英人的风采。
2、11月13日早餐后进教室，班主任进行临行前的各种教育指导。
3、11月13日早7：40分到教学楼前集合，早8：00从学校出发，前往乐成镇城北。
4、行走路线为：育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。
5、时间安排为：8：00(出发)→11：00(到飞云道观)→12：30(从飞云道观返回)→14：00(返回学校)。
温馨提醒：
1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。
2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差，出现违纪事件将给予严肃处理，各班负责人积极关注学生安全。
秋游计划的活动方案【篇二】
一、指导思想
1．带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2．以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：
写作参考学生管理组：
一年级组长：
二年级组长：
三年级组长：
四年级组长：
五年级组长：
六年级组长：
三、预先踩点：
选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排：
需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。
五、医疗准备：
校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。
六、紧急事故处理程序如下：
发生、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。
七、有关负责人任务及要求：
（一）领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机，换好课件、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、工作总结确保所有学生安全过马路。
（二）班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。
8、心得体会活动结束要及时，做好记录。
秋游计划的活动方案【篇三】
一、活动目的
为了开拓学生的视野，丰富他们的课余生活，培养他们的观察能力和写作能力，激发他们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，让他们在硕果累累的季节里放飞心情，我校特制定了此次秋游活动方案。
二、活动时间和活动地点
（一、二年级11月3日下午，三至六年级11月3日全天）
一、二年级：爱园
三至四年级:城南植物园
五至六年级：聚宝公园
出发时间：一、二年级下午1:50整队；
三至六年级上午8:20整队。
注：请各年级务必按照规定的时间和地点做好，否则后果自负。
三、领导小组及负责人
组长：薛驷
副组长：各年级分管校长
具体负责人：各年级负责人为分管校长和年级主任，班级负责人为相应班主任及配班老师。
四、各年级组织开展活动项目
1、各年级发动学生进行帽子、脸谱创意比赛，评出一二三等奖（一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名），学校将提供奖状奖品。
2、为了让秋游活动更有意义，各年级应发挥想象，开展有意义的综合实践活动，如：绘画比赛、描写秋游、秋天的习作比赛(四至六年级每班选两篇，评出一二三等奖，将获奖名单和习作电子稿于11月8日放晚学前上交少先队)。活动前，各年级应写好该活动方案，并发动、布置到位。学校将提供奖状奖品。
3、各年级必须要有一项活动项目，以下活动项目仅供参考
一年级：跳绳比赛；
二年级：五子棋比赛；
三年级：踢毽子比赛；
四年级：象棋比赛；
五年级：羽毛球比赛；
六年级：篮球比赛。
（先班级比赛、选拔，后年级决赛，分出一、二、三等奖）请各年级将精彩活动照片和获奖同学名单上交少先队。
五、活动要求
1．安全
（1）确保人数。出发前清点人数，回来前清点人数。如果有个别学生身体有特殊需要请假的，必须由家长提前写好请假条方可不参加此活动。班主任将请假条交到年级主任处。
（2）途中安全。各年级至选派3名老师在相关路口负责交通疏导。班级与班级之间要紧跟上，不得相隔太远。来回路上班主任和科任老师分别在队伍的前后跟班。学生一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，不喧哗，不拥挤，不吃零食。
（3）禁止家长接送。考虑到途中的安全和队伍的整齐，不准任何学生要求家长开车或骑车接送。如果身体有特殊，就写请假条不要参加此项活动。（此项将严查，并纳入班级、年级管理分中，有一人次扣1分。）
（4）到达地点安全。
a.不到河边玩水，不攀爬石头、树木；
b.不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
c.不触摸电线。
d.在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
e.各班将班级学生分成几个活动小组，并选好小组长。到达地点后，以小组为单位组织进行活动，一定要保管好小组内的物品安全，必须有一人坚守小组活动地点，贵重物品要随身携带。并从卫生、文明、安全等方面进行评比。
f.要求学生不要购买小摊小贩的“三无”产品，要到正规超市购买。多带点水、牛奶，少带饮料。不玩打枪、飞镖、套圈等危险或违规游戏，检查并通报。
（5）医护急救专车。为了保证学生的安全，各年级组安排一名老师驾车前往作医护急救专车。如遇突发情况，请立即联系，并及时送往医院。（校医到城南植物园）
（6）充分发挥家长义工和安全、文明督导员的作用。发现不安全、不文明的行为及时制止，立即汇报班主任或年级主任，并作详细记录。充分利用好积分卡，做到奖惩并用。
2．文明
（1）文明活动。每位学生必须爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生践踏、攀爬、采摘花草树木，禁止打架、做不文明的游戏或到水中玩耍，不大声喧哗、追逐打闹。
（2）文明如厕。做到如厕不拥挤，人多时必须主动排队，拥挤时厕所门前必须有老师和学生管理（年级主任安排好）。
3．卫生
每位学生必须自带一个垃圾袋，并保证自身和本班区域内的卫生。学校将为每班发两个大的垃圾袋。任何人不得将垃圾扔在地上或河中，返回时要清理好环境卫生。年级主任组织老师对各班活动所在地进行卫生评比。评比出“文明卫生班级”一、二等奖各5名、三等奖若干。一等奖加本月管理分3分，二等奖加本月管理分2分，三等奖加本月管理分1分。（重点以是否存在违规违纪和各班打扫是否彻底为标准）
4．节约
带适量的钱和食品，不宜多，不要和同学攀比。尽量不要带昂贵的相机、手机等物品。如果带了，请注意妥善保管。
5．着装
这是一次集体外出活动，请所有同学统一穿校服、运动鞋，佩戴红领巾，并注意保管好自己的衣服。
6．队旗
到达地点后，将队旗插在本班位置附近，不得拿队旗玩耍。
7．学生所带物品
建议学生带一两样健康、安全的玩具，一两本课外书，记录本等相关文具。
8.氛围营造
各年级尽量把移动音箱带着，放一些优美的音乐或播送相关的通知。
注：这次秋游重拳出击乱丢乱抛现象，学校将组织一批巡查队员进行巡查，发现乱丢乱抛现象立即带到惩罚区，不取消活动资格，半小时后由班主任亲自带回去，并扣除班级管理分1分每人次，年级0.1分每人次。
六、思维训练内容
同学们，说到秋游，你们一定非常兴奋吧！这到底什么是秋游呢？秋游，是指秋天到郊外去游览，欣赏大自然的美景，探索大自然的奥秘，放飞我们的心情。如果你想有所获得，当然少不了仔细观察和动手实践。此次秋游学校给各个年级分配了任务，完成一张秋游活动卡，班级将进行评比并择优全校展出。
注：秋游活动卡评比将注重内容和形式的创新，可以用绘画、粘贴植物、昆虫标本等多种多样的形式展示。
秋游计划的活动方案【篇四】
一、目的和意义：
为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的团体氛围，丰富同学们的学校生活，陶冶情操，培养生活实践本事、自主活动本事，德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既能够为全体成员营造一种简便自由的气氛，又能够加强同学们的团体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国主义情感。
二、主题：
瞻世界各国风情，展麓小骄子风采
三、领导小组及人员分工：
(一)总指挥：伍校长
副总指挥：李寿颐、蔡青
协调：邓舒芳、彭丹
成员：全体教师
3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边；b悬挂于7车的左边；c悬挂于12车右边；d悬挂于17号车的左边；e悬挂于21车的右边；f悬挂于28车的左边
4、（如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。）绳子由总务处供给。
5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：a、c、f悬挂于绘画活动现场。能够研究由两个保安专职负责。
四、时间地点：
11月15日世界之窗
五、职责旅行社：
长沙教育旅行社
六、活动要求：
1、教师要求：附件二
①重点对学生进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料；
②发放秋游活动通知，收好家长回执（签名、填写学生姓名、班级、身份证号码）；
③活动前做好收费工作（每生80元）；
④进取做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、礼貌、有序开展活动；开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。
⑤班主任和带班教师要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。带班教师跟车回校，必须要待学生离校后，才能离开。
2、学生要求：
①听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具
②不单独活动，排队行动
③穿好校服，佩带好红领巾
④讲究卫生，礼貌活动，团结友爱，互相协作
⑤高年级同学要帮忙、照顾好低年级同学
七、各班乘车安排：
见附表一
八、活动安排(参考行程)：
7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等（因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。）]→14：00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。（家长2：50来校。周二照常上课。）
活动自愿，请家长配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。
各年级适合游玩的项目参考：
一、二年级：桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓（3d）—4d动感电影—大马戏（动物表演）—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马
三、四年级：天马行空—动物表演—动感太空仓（3d）—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马
五、六年级：太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车
秋游计划的活动方案【篇五】
天高云淡，秋风飒爽。再适合秋游不过了。广州朗怡日用化有限公司，在20xx年11月11日，开展了秋游采风活动，让我们走进番禺大夫山。珍贵的集体活动，让我们每个人都热情高涨，格外兴奋。
通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进同事们之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同事们的业余生活，陶冶情操。
一：一路高歌
一路上，大家欢声笑语未曾停过。我们拉歌，说笑，其乐融融。大家激动不已，带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚，营造了有青春、活力的氛围。
二：烧烤
在活动中大家表现的都很积极，到达目的地时大家都开始忙起来了，忙着生火，串串，然后烤肉、烤菜，大家忙的不亦乐乎，气氛十分融洽。此次活动锻炼了大家的动手能力，有的同事还是第一次自己烧烤，大家互相帮助。大家觉得这是一个很有趣很有意义的活动。大家都尽情享受在其美味可口的烧烤中!
三：踩单车
饭后，伴随着国旗飘扬，有的同事到大夫山森林公园里踩单车。双人单车，每一组都是新鲜的面孔，或许平时交流较少，但是合作起来却产生了极大的默契与火花。一路的登踩，一路疯狂，不错过任何一副美丽的风景;有的同事玩扑克，打羽毛球等等;
可以说，这次秋游，每个人都玩得很尽兴，很舒服。
[方案]《感恩的心》活动计划范文
开心的日子里总会有活动的开展，在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？以下为小编为你收集整理的[方案]《感恩的心》活动计划范文，欢迎你阅读与收藏。
1、通过活动、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、通过活动让学生懂得怎样去感恩。
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的？
教师总结：在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论：
1、为什么要感恩父母？
2、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论：
1、怎样感恩父母？
2、怎样感恩老师？
3、怎样感恩自然和身边其他的人？
学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
1、分组讨论发言
2、教师总结
五、感恩小故事
手术费＝一杯牛奶
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。
许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
这个年头，人们很少感动了，对什么都不再感动了。即使他们还会感动，也只是感动于只有他们才会感动的对象。
其实，这个世界是有些共同的东西的。
看了这几则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨……
六、结束语：
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。
