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植树节活动设计方案合集

2022-12-18
植树节活动设计方案

植树节活动设计方案。

成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划。为了下一阶段的工作能顺利进行,写好一份方案不是容易的事,需要反复优化。方案不是一蹴而就的,它需要经过多次改进与完善。方案都有哪些可以供我们参考的书写格式呢?也许"植树节活动设计方案"就是你要找的,欢迎大家参考阅读。

植树节活动设计方案(篇1)

一、活动的意义

3月12日是一年一度的植树节,在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色,给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳,让她能够快乐生活,快乐发展。使我们的环境更加美丽。

二、活动口号

为地球增添一点绿色,让地球快乐成长

三、活动时间3月12日上午

四、活动准备

树,铁锹,绳子,卡片,红旗

五、活动注意事项

注意路途安全,注重自身形象,在植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿嬉戏打闹XX年公益植树活动方案XX年公益植树活动方案。

六、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、发出倡议书

3、报名

(二)实施阶段

1、集合

3月12日8:00点名。提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

8:30正式出发,划分场地,分好工具。沿途经过环山路,带头学生举红旗,要求学生着装校服,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹

汇合营销3、场地选择:环山路的山坡上

4、开始植树

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放小礼品XX年公益植树活动方案活动方案。

6、11:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、12:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

(三)总结阶段

针对本次活动做好总结。

植树节活动设计方案(篇2)

一、设计意图

在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的.了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间

20xx年3月12日

(二)活动目标

1、激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

2、培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

3、给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。

(三)活动准备:

幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。

(四)活动地点:

幼儿园后操场绿化带。

(五)活动具体内容

1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2、观察分辨蔬菜与花草的区别。

3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4、播种春天易生长的植物种子和枝丫。

5、贴上植物名牌。

每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,定州博苑幼儿园为了让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。

植树节活动设计方案(篇3)

一、指导思想

通过加大国土绿化宣传力度,提高全民绿化意识,深入持久地开展国土绿化宣传工作,进一步贯彻落实州党委工作会议精神和“生态立州”战略,积极配合国际森林年活动的开展,切实做到“义务植树”宣传工作进村队、进农牧区、进学校、进家庭,全面普及林业法律法规和国土绿化宣传力度,营造良好的绿化氛围。

二、活动安排

按照县绿化委员会统一要求,紧扣“保护和发展森林资源,促进人秘自然和谐发展”活动主题,统一安排部署,以气氛热烈、内容丰富、形式多样为原则,利用黑板报、横幅标语、广播等形式,推动全乡植树活动深入开展。

三、活动时间:3月12日—4月12日

四、活动地点:在乡主要路口张贴宣传标语和悬挂国地绿化横幅维、汉两种文字及各村广播每天用1—2小时宣传义务植树的重要性和林业的有关法律法规,使植树造林、绿化国土、优化生态环境,建设绿色家园构建人与自然和谐社会的重要单方达到家喻户晓、深入人心,激发广大干部群众自觉参悟植绿、爱绿、护绿等国土绿化建设的积极性,推进我乡生态文明建设目标早日实现。

五、活动内容

1、主题“保护和发展森林资源,促进人秘自然和谐发展”

2、各村通过广播每天用1—2小时宣传义务植树的重要性和林业的有关法律法规,悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、黑板报等。

3、发放《森林法》相关知识、《退耕还林条例》摘要,《中华人民共和国野生动物保护法》、《护林防火》宣传常识等宣传单,《果树修剪》等宣传册。

六、活动要求

1、高度重视“植树节”宣传活动,由乡林管站牵头,各村队密切配合,及早动手,精心安排,认真策划组织各项宣传活动,务求取得实效。

2、充分发挥新闻媒体的作用,努力营造全民参与植树活动的宣传氛围,调动广大群众关注国土绿化的积极性和主动性。

3、以“植树节”活动为契机,积极推进国土绿化宣传工作,提高全社会对国土绿化重要性的认识起到积极的作用,开创我县国土绿化宣传教育的新局面。

4、抓好重点,突出特色。3、12植树节宣传是今年宣传的重点,我站将认真研究宣传形式,组织开展全面的宣传教育活动,确保此次宣传工作取得实效。及时反馈,加强宣传及信息报送。

植树节活动设计方案(篇4)

一、活动目标

1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。(wWW.wEI508.CoM 实用文书网)

二、活动准备

1、各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2、制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4、树苗若干。

三、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动——

1、低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2、中幼活动主题“绿色家园共创造”

活动流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

3、活动主题“你我携手添绿意”

活动流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

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