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书法比赛活动方案(精选9篇)

2022-12-16
书法比赛活动方案

书法比赛活动方案。

零思考方案网主题阅读推荐:“书法比赛活动方案”。

活动在不知不觉之中出现在我们面前了,我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以保证活动开展的更加有序,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。你了解过什么样的活动方案呢?编辑特别从网络上整理了书法比赛活动方案,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

书法比赛活动方案(篇1)

一、比赛目的:

通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

二、比赛时间:

第12周的星期三至星期五的课余时间。

三、比赛范围:五六年级全体学生。

四、比赛要求:用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

五、评比原则:

1、以班级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

六、评委:由五六年级语文科任负责。

七、奖励方法:

1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

八、注意事项:

1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

九、评分标准:结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

书法比赛活动方案(篇2)

一、比赛主题

发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

二、比赛目的

为了丰富我校学生校园文化生活,进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,特举行书法比赛。

三、实施方案

1、参赛对象:七、八年级全体学生。

2、比赛时间:6月18日(星期四)下午第三节课。

3、比赛要求

①比赛内容:书写篇目:七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。

②学生须用钢笔或水性笔书写,笔具自备。

③学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

④参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

⑤要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

⑥参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、评选办法

1、学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。

2、评奖以年级为单位,每年级评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖八名。

五、组织

王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜

六、策划

陈洁冰

七、监考

七(1)班陈洁冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

八(1)班张晶,八(2)班冼建强,八(3)班李木江。

八、后勤

黄金奎、高武岗

九、评卷

七年级陈泰聪,八年级王莉

十、参加活动的老师有:

高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强

陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎(共10人)

书法比赛活动方案(篇3)

一 活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

二 活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

三 活动对象:面向全校同学。

四 报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2.向各班班长报名

3.到团委办公室报名

4.发送短信到18702049690报名

5.报名需注明班级,课室号,.姓名

五 参赛地点:b栋B201(团委办公室旁)

六 参赛时间:4月21号(星期四下午14:30到16:00 限时90分钟)

七 活动单位:策划主办方:校团委 新蕾文学社

赞助单位:

九 比赛流程:1.通过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

2.通过广播站,记协,校编辑部宣传报道

3.通过宣传单到各个班级宣传

十 比赛规则的说明

(一)参赛者

1 参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

2 稿纸,草稿统一发放,笔自备

3 参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

7 比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

(二)评审

1 文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

2 审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

3 本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十一 奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十三 经费预算:

1.稿纸+草稿以及其他费用80元

2奖金:240

3合计:320

十四 活动中应该注意的问题以及细节

1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3接待服务工作要细致到位

4活动会场的布置要清晰了然

5活动过程要互相配合团结合作

十五 活动负责人以及主要参与者

新蕾文学社所有成员 参赛者 其他协助社团

十六 后期总结及相关事项

1 比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

2 各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

3 拍照做纪念留档以备校刊资料

十七 比赛需要的题目保密

书法比赛活动方案(篇4)

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是 “全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:五年级教室。

4.比赛时间:20xx年3月20

5.设奖方法:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。

三、领导小组

组 长:高占勋

副组长:崔国轩 王新玲

组 员:王相娟 曹会娜 赖胜娟

四、参赛对象全校所有教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

书法比赛活动方案(篇5)

一、活动简介

活动主题:画墨香,五彩溢花城

活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,

丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动对象:经济管理系各班同学

活动形式:

第一部分:初赛:

初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。

第二部分:决赛

决赛形式分为现场创作和书法现场展示。

(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。

(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品

第三部分:参赛作品展览

活动时间及地点:

第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309

第二部分:决赛

(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场

(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场

第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼

活动作品种类:

书法类:a组——硬笔类

b组——软笔类

绘画类:c组——素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)

d组——彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)

手工类:e组——手工类(剪纸、折纸、模型制作等)

规格:1、软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准

2绘画作品不小于a4(十六开)

3、手工所需工具、材料自备

4、书画所需纸张及工具由选手自备

注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。

评分标准:

1、书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当

2、绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性

3、手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

4、评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次

评奖办法:

作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。

奖品设置:

(a、b组)

一等奖:奖金60元+奖状

二等奖:奖金50元+奖状

书法比赛活动方案(篇6)

一、活动主题:

书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

二、活动目的:

一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

三、活动对象:

面向全校同学。

四、报名方式:

1、二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班长报名

3、到团委办公室报名

4、发送短信到18702049690报名

5、报名需注明班级,课室号,、姓名

五、参赛地点:

b栋B201(团委办公室旁)

六、参赛时间:

4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

七、活动单位:

策划主办方:校团委新蕾文学社

八、赞助单位:

九、比赛流程:

1、通过x报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

2、通过广播站,记协,校编辑部宣传报道

3、通过宣传单到各个班级宣传

十、比赛规则的说明

(一)参赛者

1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

(二)评审

1、文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十一、奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十二、经费预算:

1、稿纸+草稿以及其他费用80元

2、奖金:240

3、合计:320

十三、活动中应该注意的问题以及细节

1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3、接待服务工作要细致到位

4、活动会场的布置要清晰了然

5、活动过程要互相配合团结合作

十四、活动负责人以及主要参与者

新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

十五、后期总结及相关事项

1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

2、各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

3、拍照做纪念留档以备校刊资料

十六、比赛需要的题目保密

书法比赛活动方案(篇7)

一、比赛目的:

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。

二、比赛时间:_年5月14日

三、比赛地点:食堂大厅

四、比赛对象:一年级全体学生和家长

五、比赛要求:

1.学生用铅笔书写楷体字。

2.家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

3.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。

七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名

八、评委:外请

九、注意事项

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、_学生的家长_”。03KkK.com

3、获奖的优秀作品将进行展示。

书法比赛活动方案(篇8)

(一)活动目的:

为引起同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。

(二)活动时间:

10月

(三)活动地点:

语音室

(四)活动对象:

三至六年级学生

(五)活动要求:

1.比赛分字母书写、单词书写、句子书写;

2.要求同学们(三年级除外)用钢笔书写;

3.比赛分四(格)线写法;

4.比赛要求即席书写,30分钟完成;

5.年级不同,比赛内容各不同,请同学们根据要求进行正确书写;

(六)活动计分标准:

1.笔势与运力占60%、整洁与美观占40%;

2.正确与速度:错别字母或漏字母,每字母扣2分,错别单词或漏单词,每单词扣5分,未及时完成者每单词扣3分。

3.为求公平、公正,任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

(七)奖励制度:

1.按各年级分成绩奖励学生,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2.做好作品获奖公布工作及作品展示工作。

书法比赛活动方案(篇9)

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1.参赛对象:五年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

三、比赛方式:

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点:7号楼二楼电教室。

3.比赛时间:20xx年3月25日下午。

四、评比要求:

1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

五、组织和评委:

组长:

副组长:

组织安排:教导处和教科室成员

指导训练:各班语文老师

评委:另行通知

监考:另行通知

附:写字比赛小贴士

书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

界首市第一小学教科室

五年级语文组

20xx年3月16日

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