欢迎来到零思考方案网网站!

创意活动策划案例精选10篇

2022-12-12
创意活动策划案

创意活动策划案。

担任程序员必定离不开文档,在写作前可以主动的搜寻一些优秀的范文模板,借鉴范文的写法,可以提升写作思路,你看多的【范围类型】多吗?为满足你的需求,编辑特地编辑了“创意活动策划案例精选”,希望对你的工作和生活有所帮助。

创意活动策划案例精选 篇1

活动前言:

今天是六一儿童节,各个幼儿园都安排了孩子们的演出,为孩子们提供了一个展示自我的平台,同时也希望为其留下一个美好的童年记忆,希望家长们也都能够听从老师的安排,与孩子一起活动!

一、活动时间:_年6月1日上午9:10——10:40

二、活动地点:幼儿园操场、各班教室

三、活动对象:全体幼儿和家长、全体老师

四、活动流程:

(一)第一部分:表演活动

1、9:00各班家长在自己班里集合,讲解注意事项;幼儿做好喝水、如厕等准备工作。

2、9:15各班准时到操场指定位置集中,等待进场。

3、主持人开场白,各班按顺序入场(宝宝由自己的爸爸或妈妈拉手入场,到指定场地,一起喊口号:大手拉小手,健康乐悠悠;大手拉小手,健康乐悠悠,耶!)

4、升旗仪式。

5、领导讲话。

6、表演活动:

(1)亲子操表演:《宝贝一家亲》(幼儿园中宝宝和老师一起在学,回家请宝宝跳给家长看,活动当天需要家长和宝宝一起跳)

(2)早操表演:《三只熊》《饼干饼干圆又圆》

(二)第二部分:游园活动

1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场地。

2、各班教师分发游戏卡,然后到各自场地有序组织游戏,家长带领幼儿参加游园游戏活动。

3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物,离园。(六一节下午放假休息)

六、各班游戏内容:

游戏名称:弹珠乐(宝宝一班)

游戏准备:玻璃弹珠、小脸盆、筷子、勺子若干

游戏规则:在规定时间里,宝宝用勺子舀弹珠、家长用筷子夹弹珠,一起把一个脸盆里的弹珠运到另一个脸盆里。全部运完的得两颗星,其余得一颗星。

游戏名称:穿项链(宝宝二班)

游戏准备:五颜六色的珠子和长绳若干

游戏规则:宝宝和家长一起将20颗五颜六色各种形状的珠子穿起来,串成一串漂亮的项链,由家长系扣,戴到脖子上,先者得两颗星,其余得一颗星。

游戏名称:套圈圈(宝宝三班)

游戏准备:小圈若干个,用桌围成一直线

游戏规则:若干名幼儿参加游戏,手拿三个圈站在起点后,听令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戏卡上印上两颗五角星,参与游戏的宝宝可在游戏卡上印上一颗五角星,每人三次机会。

游戏名称:摘糖果(宝宝四班)

游戏准备: 长绳一根, 长绳上挂着各种口味的糖果。

游戏规则:8位小朋友为一组,站在指定的起点线上,当听到“开始”后,马上向上跳跃伸手摘取绳子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳跃,计时二十秒,谁碰到的糖果多得2颗星,其它是1颗星。

游戏名称:推推乐(小六班)

游戏准备:推车、皮球

游戏规则:宝宝坐在独轮车内,家长从起点推车到终点,再让宝宝将球放入车内,宝宝和家长一起运球到起点,先到者为胜利家庭,得两颗星,其余得一颗星。

游戏名称:喂食乐(小七班)

游戏准备:海洋球若干,大纸盒上贴动物头像(四个)

游戏规则:幼儿站在一定距离外,设法将六个海洋球一个接一个地投投进纸盒里,看谁投得最多。最多的得两颗星,其余得一颗星。

创意活动策划案例精选 篇2

活动目标:

1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。

3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

 活动准备:

1、端午节一些习俗的图片或实物。

2、屈原图片。

 活动过程:

一、谈话

1、小朋友昨天是星期x,怎么大家都没有来上幼儿园呢?你们家昨天是怎么过端午节的?

2、老师带来了一些关于端午节的东西,庆小朋友来看一看都是些什么?

3、出示艾草和菖蒲:这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼儿介绍端午习俗:农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口,端午节那天取下,熬出水洗澡。)

4、出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。)

5、出示赛龙舟的图片:除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午节人们还会干什么?(结合图片简单介绍赛龙舟的场景。)

6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢?

二、端午节的由来

1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。

2、出示屈原图片,引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。

3、介绍关于屈原的故事:

很久很久以前,有个叫屈原的人,他很爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设得更好,他提了很多好的建议,但是没有人听他的,他还被赶出了自己的国家,出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了,他很伤心,就跳江自杀了,他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老百姓都很爱他,怕江里鱼会咬他的身体,所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体,还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,来纪念爱国诗人屈原。

4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢?

三、学习儿歌

1、教师示范朗诵儿歌,有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。

2、教师带领幼儿朗诵儿歌。

3、幼儿完整朗诵儿歌。

创意活动策划案例精选 篇3

一、活动背景

“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

二、活动意义

作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

三、活动过程

1、第一主题:端午祭屈原主题班会

具体时间:x月x日下午第x节课

具体要求:

(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的`高贵品质。

(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。

(3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。

(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。

2、第二主题:端午识艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

具体时间:x月x日下午第x节课

具体要求:

班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1—2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

5、将两张A4纸背对背整合,然后压膜。

3、第三主题:端午节班级包粽子

具体时间:x月x日下午第x节课

粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。

具体要求:

班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。

班级总体要求:

1、班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

2、要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有xx个以上的学生参与。

创意活动策划案例精选 篇4

目标

1.初步感受国庆节到了很喧哗。

2.愿意高兴奋兴地朗诵儿歌。

3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4.体验节日的欢乐氛围。

准备

1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

过程

1.观察幼儿园内的节日布置。

提问:幼儿园里为什么装扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2.激发朗诵儿歌的爱好。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。•观赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高兴奋兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到四周的街道或公园参观节日的景象。

评价

能清楚地朗诵儿歌。

儿歌

祖国祖国生日好

十月一日国庆到,五星红旗迎风飘。

小朋友们拍手笑,祖国祖国生日好。

教学反思:

让孩子们了解相关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

创意活动策划案例精选 篇5

一、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

 二、活动目的

1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

 三、活动主题

感恩母亲节,关爱贫困母亲。

 四、主办单位

土建系青年志愿者服务队、xx社区街办。

 五、活动时间及地点

20xx年x月x日、xx市xx社区。

 六、活动内容

“朝阳”青年志愿者服务队出xx个志愿者,对xx社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

 七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车xxx路到达合作社街办处,下车即到活动地点。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

创意活动策划案例精选 篇6

 活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。

 活动说明:

活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长。

活动时间: 2个小时。

活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

 活动流程:

一、入场、秩序安排

背景音乐:轻柔的音乐。

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:《妈妈我爱你》。

活动准备:统一服装。

活动过程:教师提前排练舞蹈,x至x名教师同台表演。

三、致辞

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日—母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:我爱你!

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:x位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦。另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)

背景音乐:轻柔的音乐。

活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

活动过程:

(1)老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。

(2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

记者问题:(范例问题)

宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

妈妈是做什么工作的你知道吗?

你知道妈妈最爱吃什么吗?

平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?

妈妈都帮你做过什么呢?

你帮助妈妈都做过些什么呢?

跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?

妈妈给你经常讲故事吗?

妈妈什么时候落泪你注意过吗?

妈妈最漂亮的时候是什么时候?

妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?

六、漂亮妈妈时装秀

背景音乐:

活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

七、智力游戏对对碰

1、反应力游戏

活动准备:红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。

活动过程:

(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如:举起红色卡片——(宝宝和家长)拍腿。

举起绿色卡片——(宝宝和家长)跺脚。

举起蓝色卡片——(宝宝和家长)拍手。

举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音。

或者:(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿。

(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚。

(老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手。

(老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音。

(2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作。

(3)x名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应。

(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!

2、智力游戏

活动准备:剪刀、胶棒。

活动过程:

(1)以家庭为单位做此活动。

(2)请宝宝找到Pxx中缺少的动物。

(3)范例:Pxx中x号缺少老鼠,剪下Pxx中的一只老鼠,将反面蓝色贴在Pxx中的x号空白处。

注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。

指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。

3、规律艺术墙

活动准备:六级x册Px、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

活动过程:

(1) 老师请宝宝和家长一同将六级x册Px中的动物图案剪下。

(2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡。

(3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称。

(4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接x个或x个动物图案。

引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。

活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。

注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

八、创意母子大比拼

背景音乐:

活动名称:《时装秀》

活动准备:节奏感强的音乐CD,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)

各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。

活动过程:每班选出x组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

注意事项:

(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作。

(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)

活动音乐:轻柔、舒缓的音乐。

活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

(1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语。

(2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语。

(3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。

(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念。

(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。

十一、快乐音乐Say goodbye

活动音乐:《我要我的滋味》。

活动准备:音响、音乐伴奏CD。

活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。

创意活动策划案例精选 篇7

 一、母亲节活动背景

为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对“xxx”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xx”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对

“母亲节”的庆祝活动,使“xx”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

 二、母亲节活动目标

1、母亲节促销活动方案 提高品牌知名度。

2、提高目标消费者当中的指名购买率。

 三、母亲节促销活动方案 母亲节活动亮点

1、争取首位效应,制造社会热门话题。

在大中城市庆祝“母亲节”已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。

“xx”通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解“母亲节”的消费者心目中,可以留下“让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。

2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。

“xx”目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。

本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高-潮,活动效果倍增。“母亲节”活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。

四、母亲节活动流程内容

(一)活动预热期

大多数人没有过“母亲节”的习惯,“xx”本身知名度也不高,直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年-月-日是母亲节”,以及“xx”在“母亲节”当天要做的活动内容和承诺,引起消费者参与活动的欲望。

时间:

内容:

1、特约500名品质监督员

为了精确锁定目标消费者,提高本次活动实效性,特选择500名政企中高层管理人员,在5月1日邮寄贺卡、母亲节宣传折页,告知他们“母亲节”活动内容,邀请他们5月8日到各活动酒店参加“母亲节”庆祝活动。通过聘请他们作为--品质监督员进行关系营销,促进他们的主观能动性,扩大“----”在中高端消费者中的口碑效应。

2、有线电视台卫视台插转广告

有线电视台投放广告,告知消费者“--”-月-日举行的活动内容,以及开展活动的主要地点。广告片时间30秒,播出形式为各卫视台插转广告。

3、50家酒店免费品酒活动

5月1日~8日,选择漯河市区50家中高档酒店,在酒店大厅内设置“邵阳酒庄”展台,摆设小瓶装的“邵阳酒庄”酒,邀请来酒店内消费的目标消费者免费品尝。展台周围放置易拉宝,介绍5月8日“母亲节”当天,在该酒店内举行的活动内容,并向消费者派发宣传“母亲节”活动的宣传单页。

创意活动策划案例精选 篇8

一、活动主题

感谢妈妈,用爱跨越距离

二、活动形式与要求

1、学校活动形式

Step 1 :许愿送祝福

在校园内竖许愿牌,在贴纸上写下给妈妈的话,为妈妈许愿,贴在许愿牌上。学生自己准备形状各异的便利贴。

Step 2 :在学校与市文明办网站上传许愿墙上的祝福

活动结束后,将许愿墙上的内容拍下来(写给妈妈的话那一面),整理好上传到x中校园网站上,并发至市文明网站上

Step 3 :全校学生可在xx上留言或写信给妈妈送祝福。

Step 4 :同学们可在“校园之声”广播站点歌送祝福或向xx文学社投递自创的歌颂母亲的诗歌

2、班级活动形式:

各班还可以在本班布置一块以“母亲节为主题”的文化墙;利用5月x日母亲节当天的晚一节开展以歌颂母亲为主题的班会(如做游戏,唱歌,诗朗诵等方式庆祝母亲节)。

各班评选出在这次活动中表现突出的“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各1名,并将这两名学生的相关资料交到团委办公室参评。

3、个人活动形式

作为学生,怎样给母亲过节日才有意义,其实我们不需特殊化,只要轻轻在妈妈耳边说声"妈妈,谢谢!”或“妈妈,我爱你!”之类的发自内心的话语,我们的妈妈们肯定会很开心的!因此团委建议由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡。感情流露真实感人。倡议走读同学们5月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心或为妈妈表演一段节目(一首歌、一段诗朗诵等给妈妈送上一份意外的惊喜),然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,作为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)。

 三、时间安排

5月x日:准备许愿牌

5月x日---5月x日:许愿墙上送祝福;

QQ空间上留言或写信给妈妈送祝福;

“校园之声”广播站点歌送祝福;

荷韵文学社投递自创的赞美母亲的诗歌、文章;

各班自己组织庆祝活动。

5月x日:在学校与市文明办网站上传许愿牌上的祝福

5月x日:评选与公布“最有爱心的班级”“最有创意的班级”以及“最有爱心的天使”“最有创意小能手”名单

 四、奖项设置

班级奖项:

“母亲节——最有爱心的班级”3个。

“母亲节——最有创意的班级”1个。

学生个人奖项:

“母亲节——最有爱心的天使”6名

“母亲节——最有创意小能手”6名

创意活动策划案例精选 篇9

为庆祝母亲节的到来,促进超市消费,本超市将举办“妈妈,谢谢您”主题活动。

一、活动主题

妈妈,谢谢您!

二、活动时间

5月x日—5月x日。

三、主推品类

女装、珠宝、化妆、针织家居。

 四、活动内容

活动一:“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!

在本次活动期间,累计购物满xx元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值xx元免费摄影卡一张。每人限领一张。

活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场

参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖时间:5月x日—5月x日。

活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

地点:广场,时间:5月x日、x日每天下午。

注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心

活动时间:5月x日。

当日购物的顾客,凭当日单张小票(满x元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

活动四:“最像母女、母子”评比

报名时间:5月x日、x日。报名地点:总服务台。

报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于x寸)登记。

比赛时间:5月x日下午3:00开始。比赛地点:xx广场。

比赛形式:现场公布。

奖项设置:一等奖x名各奖价值xx元奖品一份

二等奖x名各奖价值xx元奖品一份

三等奖x名各奖价值xx元奖品一份

五、郑重声明

在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款x元!

对以上两种违规情况,进行举报者将奖励xx元,对现场抓获违规者的奖励xx元。

创意活动策划案例精选 篇10

一、活动主题

惠情人

二、活动时间

_月__日——_月__日

三、活动内容

1、活动期间,情侣、夫妻进店即可获得真爱玫瑰一支;(购珠宝满3000均可参加“四天三夜真爱游”抽奖活动,共10名,再送纯银情侣对戒两枚)

2、外品牌旧钻石高价免费换新款

3、黄金、铂金、钯金、免费换钻石、彩金

4、每日十对专款专柜钻石特价限额抢

5、买钻石满____送婚纱

6、2019新款隆重上市,会员换款工费五折

7、纯银、珍珠、翡翠系列全场买一送一;纯银手镯免费换;

8、凭传单进店免费领礼品。

四、传单模块及细节

1、情人节来历、金银首饰好处、会员日及会员增值服务内容;

2、品牌广告语跟品牌形象代言人;

3、品牌新系列产品

4、品牌专利产品产品寓意;(一个品牌一页或半页)

5、每个品牌都有四款产品、寓意及特价

6、有一页全放代金券,正反面;(按品牌,200元珠宝券,满2000用一张、满1500元用一张;)

五、物料

①单页;

②地贴;

③吊旗;

④广告车;

⑤录音;

⑥免费纯银对戒;

【活动重点:】

传单、吊旗、地贴要精美;

每个品牌的话术打印出来会背;

钻石特惠款、新款的陈列、话术;

品牌专利产品、新款产品、话术。

相关推荐