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促销活动策划书(篇七)

2022-11-13
促销活动策划书 促销活动策划书范文 家电促销活动策划书

促销活动策划书。

不同的地方会有不同的活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你的活动方案有没有通过呢?下面是小编为大家整理的“促销活动策划书(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、促销目的

一年一度的双十一购物狂欢节又要来临了,在手机零售行业整体销量下滑的市场中抓住大型节假日做促销,从而拉动销售提高销量,树立品牌形象,清理前期不良库存!

二、促销时间

11月18日——11月11日

三、促销对象

可能形成购买的所有顾客

四、促销活动

1、买手机返现金,最高返现XX元(特价机除外)

将资源机、主推机等高利润机器打到单页显著位置。表明原价,返现多少元!相当与多少元。;例如CECT A60 原价999元 返现金300元相当与699元 单页突出300元字样。其他机型可根据利润返现金从几十元到上百元不等!商家可根据具体情况自行设置。

2、买手机抽大奖,百分百中奖

只要购买手机的顾客凭销售小票均可参与抽奖,抽奖的形式多种多样,比如准备三个纸箱里面分别放如数字从0到9的十个乒乓球按顺序抽出“1、3、9”数字为一等奖,奖品为XXX。不按顺序抽出“1、3、9”为二等奖,奖品为XXX。抽出“1、3、9”任意一个数字为三等奖,奖品为XXX。其他为纪念奖可赠送手机挂饰,手机贴膜等小礼品!奖品的设置要根据抽奖的概率及预估当天的销售量和销售额来订,抽中概率越低、销售量越大则奖品价值越高!反之越低!

3、逛北斗送大礼

主推利润机在返现的同时可配送礼品,礼品以厂家礼品为主,各地根据当地的生活习性等自行购买适合自己的礼品赠送。凡持单页进店的顾客凭单页都可以免费领取小纪念品一份!4、配件打折活动期间手机配件9折销售。

5、特价机专柜

在店面入口出设立特价机专柜展出一些积压机和处理机等。列出机器详细功能、原价、现价。特价机专柜要有显著的POP标识来引起消费者的关注!特价机专柜可以有销售人员轮流销售比如一个销售人员销售一小时,销售的机器要有奖励提成。卖的越多提的越高。必要时可以制订负激励政策。

五、价格促销

在价格战越来越激烈,渠道价格越来越透明的今天怎样才能用价格吸引消费者的眼球?在产品没有绝对优势的情况下通常我们会用“套餐价”和“相当与”来打价格战。

1、 套餐价是指在购买一款手机的同时必须要同时购买一款或几款该手机的配件。首先手机的价格打的很低,用配件的利润来平衡手机的利润。比如诺基亚的5800现在进价在2550左右。那我们在单页上就可以打成”套餐价:2599”搭配的配件套餐为原电或品电、大容量多媒体卡、蓝牙耳机等!三种配件的价格为599。这样就能达到手机的利润配件赚。做套餐的机器也要根据具体型号来做不同的套餐。比如诺基亚1200就不可能搭配蓝牙耳机或多媒体卡做套餐。具体情况还要商家自己灵活掌握。

2、 相当与 现在很多商家都在和当地的运营商合作,就可以运用相当与 比如三星的C288销售价格269送268的话费那就可以在单页上打1元买手机相当与1元。如果没有和运营商合作的商家可以送配件比如送品牌电池送万能充等。如诺基亚1200卖199送价值68元的品牌电池1块相当与131元。品牌电池的成本一般在10元左右而1200的售价应该在17*9之间,这样打即没有损失利润和销量消费者还感到有了实惠!不管是“套餐价”和“相当与”都要在宣传的显注位置上标注上价格,从而达到吸引顾客的目的!

六、店面布置

店面以绿色为主,以春天形象为主体形象,天棚陪绿色柳条枝叶,主要位置悬挂POP广告及X展架,设立礼品堆放!

七、宣传渠道

1、发促销短信,向目标客户、潜在客户发布精炼的促销讯息,特点是成本低、经济适用;

2、电视、电台广告:利用当地电台,在活动开始一周前播出,电台特点是经济和覆盖率广;

3、报纸广告:周末时间可以适当选择当地一些主流的报刊,做一些小版面的报纸促销广告,特点是传达速度快;

4、户外墙体广告牌:在商圈附近寻找一两处户外广告喷画,打促销折扣内容,特点是可以达到就近拦截消费的目的;

5、小区派发宣传单张:雇请一些临时工,分人前往本地各大小区或手机商圈入口处多天派发宣传单张,特点成本低,针对性强;

6、促销即将活动开始的两三天前,迅速搞好各专卖店店面促销氛围:拱门(充气拱或气球拱)+条幅+X架+标贴+宣传单页,创造出热销的氛围。

7、对销售员进行集中培训,统一促销口径和规范促销用语,如“您好,欢迎光临!现在我们正在开展买手机送现金促销活动,有XX等优惠措施”等。

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示范策划书:校园寻宝活动策划书(篇七)


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?以下是小编为大家收集的“示范策划书:校园寻宝活动策划书(篇七)”欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动总则

活动名称:

济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛

活动目的:

济南大学依山而建,校园环境优美。占地面积2500亩,校舍面积88万余平方米,校园布局复杂,为使同学们加强对学校了解,增进交流,健身益智,特举办本次丰富生活、精彩

校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。

主办:经济学院记者团

活动时间:待定

活动地点:济南大学西校区内

活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。

参与方式:

本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、准备工作:

校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)

外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。

条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)

根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品

联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。

三、活动简介:

简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

活动流程:

三条线路起点均为新西门,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录,寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点,计算每队

游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)

1.寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

2.羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至少8个球可完成要求。

3.投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进根可完成要求,丢进根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

4.吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

5.运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送可完成要求,运送有奖励

6.顶针传递给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。把三个小环都传递完,则游戏过。

7.回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。

8.猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

9.大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

10.要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

11.正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

12.闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

13.其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)

处罚方式:

1.跳绳30个不间断

2.踢毽子20个不间断

3.排球颠球10个不间断

4.在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

5.挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉

6.其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

四、寻宝点及路线设置:

一食堂,三食堂,八食堂,九食堂,青春广场,绿泉广场,,二教,十教,至善亭,齐园,黄土高坡,济大超市

路线:

1.黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园

2.三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂

3.青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂

4.八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场

5.绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教

6.济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园

7.第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教

8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园

路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。

初步决定:

关卡、关卡名字、负责人、设卡成员

三食堂记者部

八食堂记者部

一食堂记者部

九食堂编辑部

二教编辑部

十教秘书处

济大超市秘书处

至善亭外联部

齐园外联部

绿泉广场策划部

青春广场策划部

黄土高坡主席团

起点终点主席团

各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)

三种寻宝模式

注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内

1.济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将根据寻找卡片多少确定奖品

2.济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样

3.通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。

物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)

部门安排:

除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:

秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点

编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。

记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)

比赛当天流程:

1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品

2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况

五、奖品设置:

六、经费预算:

附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备

关卡名字、所在地、游戏名称、物品准备

策划书2023: 促销活动策划


各个地方都经常会开展一些不同的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心为您整理的“策划书2023: 促销活动策划”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、活动主题

盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州

二、活动思路

国庆黄金周来临之际力争打造一场完美的建材盛会。本次结合国庆黄金周的人气、品牌的优势、家装的联合、小区的联合,聚集人气提高销售业绩。各店认真布置店堂,增加节日气氛。

三、促销目的:简单、直接的力道,提升销售业绩,为全年目标的完成冲刺。

四、活动时间:9月29日-10月5日

五、活动细则

【百万让利】

全场6.5折

注:促销品除外

【钜献豪礼】

笔记本电脑、豪华冰箱、高档洗衣机等——敬侯尊驾

购马可波罗瓷砖满3000元送___牌折叠自行车一辆(价值300元)

购马可波罗瓷砖满5000元送___牌微波炉一台(价值500元)

购马可波罗瓷砖满8000元送___一台(价值800元)

购马可波罗瓷砖满10000元送___一台(价值1000元)

购马可波罗瓷砖满15000元送___洗衣机一台(价值1500元)

购马可波罗瓷砖满20__0元送___牌冰箱一台(价值20__元)

购马可波罗瓷砖35000元以上送联想笔记本电脑一台(价值3700元)

促销品除外

注:具体电器需根据当地电器卖场定

【华诞特供品】

建议:推出几款特惠砖价格有史以来最低。

【节日礼上礼、送又送】

活动期间凡在本店购砖的顾客,可领取精美礼包一个。每户限领一个,送完为止。(礼包:环保袋、金属钥匙扣、保鲜杯、围裙、多功能工具箱每样一个)

①“至尊服务”

②“800电话”

注:特价品除外;活动期间购砖,退货不超过购买金额的5%,退补货执行实际购买金额的相应优惠。工程销售和特价产品不享受以上优惠。

六、氛围宣传建议:

1、物料制作:单页、海报、_架、横幅、喷绘、地贴、吊旗。

2、布置:所有宣传物料请各工作人员认真布置,整齐、到位、美观。

3、店内

店内店店头内侧悬挂“盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州”KT板吊牌;

a.张贴活动主题海报、摆放_架(画面朝外),形象台摆放活动单页;

b.统一摆放促销产品堆头;门店保持清洁,样品堆放整齐;

c.所有导购人员必须统一着装、佩胸牌;

d.做好店内绿化、备足咖啡、牛奶等饮品;

e.营造气氛(如布置气球及气球门、挂海报等),店内播放节日类型的音乐。

4、店外:(在店门口或争取建材市场较好位置)

a.气拱门、门头主题横幅;

b.橱窗张贴海报;

c.在店外或市场内主要入口摆放大太阳伞;

d.争取在市场周围插上“马可波罗”刀旗(早插晚收);

e.争取在市场内贴上“马可波罗”地贴;

f.建材市场(超市)主要出入口、停车场及附近的公交站台派发单页。

3、双休日攻势:

目的:通过派发传单、举牌队等方式吸引眼球、扩大影响、形成气势、提升销售、展示品牌。

A.发传单(建议请临时派单员)。

B.举牌:4至6人举牌队伍巡回市场及人流量集中区域。

4、期间应发动团购、推进小区宣传。

小区宣传;网络宣传。

七、前期宣传建议:

1、大众媒体:建议促销前期在大众媒体以硬广加软文的方式进行宣传。从9月22日开始,每周在当地最有影响的报纸上投放活动软文及硬广。

2、户外媒体:充分利用现有的户外广告,营造气势。

3、公交媒体:公交广告跟上;已有的公交广告加贴横幅。

4、其它媒体:

网络媒体:尤其是在当地有影响的网站做硬广或发文、发贴。

手机短信:小区短信(定位)、全球通用户短信。

小区传播:新建小区或在售小区,悬挂喷绘、条幅、张贴海报及派发传单。

商业区传播:在人流密集的高级商业区(商店、写字楼)专项宣传。

5、将活动单页以夹报、建材市场派发、小区派发等方式派发至各渠道;

6、经销商投入广告,市场部样稿支持。(请速报规格)

八、注意事项:

1、重点门店新品_架展示到位。

2、活动按时结束,到期后不再享受优惠。

3、做好促销登记表。

4、详情敬请惠顾各店。

5、以上活动法律范围内最终解释权归广东唯美陶瓷有限公司所有。

◆致经销商:

一、促销注意事项

1、宣传物料及赠品支持请查阅《经销商合同》相关条款;

2、宣传物料及赠品单价请洽询相关业务代表;

3、宣传物料及赠品直接向业务代表申请,业务代表按公司规定办理手续。

4、活动期间,应要求店长认真做好促销登记工作。活动结束后,需将促销登记表和出货单据交至财务部核查,如不实将取消下一次大型促销活动参与资格。

二、本次促销操作

1、本次活动经销商的结算工作直接向所属分公司商议。

2、本次促销小赠品和宣传物料记入支持额度;

3、活动按时结束,到期后不再享受优惠;

4、活动结束后,需将促销登记表和出货单据交至财务部核查。如有不实将取消下一次大型促销活动参与资格。

【策划书分享】 主题活动策划(篇七)


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你的活动方案做好了吗?下面是小编为大家整理的“【策划书分享】 主题活动策划(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、活动引言

为扎实推进“基层组织建设年”活动,深入开展创先争优,根据省委组织部、省委教育工委实施抓基层党建创新“书记项目”和《中共广东省委教育工委xx年高校党建工作要点》(粤教工委组函〔xx〕16号)的精神,结合我校开展的“创新高校学生党建工作体系的实践与研究”书记项目,学院团委学生会决定开展一次以“思路决定出路”为主题的团日活动。

二、活动口号

多一个思路,多一条出路

三、活动指导思想

1.思路乃成功之关键,当前社会是一场观念上的革命,以“思路决定出路”主题活动作为载体,指导学生在为人、处世、学习、工作方面突破定势思维,勤于思考,从而提高学生遇事灵活应变的能力;

2.思路是一切正确策略与方法的起源,合作共赢是时代的理念。指导学生通过团队活动,集思广益,提升交际合作能力。

四、活动目的

1、通过学习活动中思路对出路的决定性作用,使教职工充分认识思路的重要性,提高独立思考的能力,保证人才的培养质量的重要作用,以良好师风师德教育学生;;

2、通过各种宣传、活动,使学生能充分认识到思路与出路的关系,在工作生活中不断勤奋学习,运用正确的科学思想,调整思路,寻求出路。

五、活动时间

xx年 10月

六、活动对象

xx团支部成员人数

参与人数:xx人

参与率:x%

七、活动内容策划

1、 十佳主题班会活动

1、参与范围:全院各班级

2、活动时间:xx年10月初—xx年10月底

3、活动内容:

①学院各团支部以“思路决定出路”为主题,结合班级自身情况,开展演讲比赛、辩论赛等其他形式的主题班会活动或团日活动,另外各班推举1位同学参加学院的举办的以“思路决定出路”为主题的座谈会。

②各团支部需推荐3篇优秀征文参加学院举办的以“思路决定出路”为主题的征文比赛。(详细内容另看策划书附件:征文大赛)

③活动过程中,各班的学生党员、学生干部要起到先锋模范作用,争取通过活动的开展能够促进学院党建工作的创新。

ps:参加学院座谈会的名单(班级+姓名+联系方式)由各班团支书收集,在24号晚上12点之前发给各个相应的专业负责人。

2、微博话题: #思路决定出路# (10月份必须完成)

发表自己对“思路决定出路”的看法并@广药信工团委学生会,每班至少10人参加,截至活动结束,选出若干条主题突出、观点鲜明的微博在@广药信工团委学生会官方公布,并给予表扬。

【策划书示范】班级活动策划(篇七)


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【策划书示范】班级活动策划(篇七)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目的:

为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。

活动方式:

集体包车的形式到达目的地

活动时间:

待定

活动材料:

照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

活动流程:

1、爬山

2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)

活动准备:

1、活动前:

户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置

2、活动中:

下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

3、活动后:

清点人数,上车回学校

活动经费:

包车费 :300左右 聚餐费:800左右

注意:

准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

热门策划书: 活动谋划书(篇七)


每个人都会遇到大大小小的活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你的活动方案有没有通过呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门策划书: 活动谋划书(篇七)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动主旨:

旨在营造全院浓厚的英语学习气氛,丰富同学们的课余文化生活,以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣,充分发挥和提高同学们的英语口语水平,在轻松娱乐的气氛中体现出英语的魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力,帮助同学们挖掘自己表演的潜力。 团队形式的比赛更能帮助你找到挚友,陪你体会大学的酸甜,伴你走过大学的风雨,给你留下人生最美的回忆。

大学生活让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

二、活动主题

xx大学至诚学院英语短剧大赛

三、活动细则

1) 时间:20xx年4月

2) 地点:

四、参赛要求

1) 活动面向全院各系,凡对英语有兴趣的同学均可参加 2) 以团队形式参赛,成员至少2人,以英语短剧为主要形式,剧本可选中外名著原著,也可自编剧本(内容健康、积极,有欣赏价值),鼓励同学们自编剧本,积极创新,最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。

3) 服装道具请自备,尽量与短剧情景相符。背景音乐自备,要求与短剧剧情协调,背景音乐在赛前准备好,送到组织活动的管理部门,以便工作人员提前做好准备。

五、报名方式

1) 由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。

2) 各系学术部在20xx年12月15日前将报名名单发送到社外国语系学术部邮箱,同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。

六、比赛细则

1) 比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍,决赛从初赛选取八支队伍参加。

2) 初赛参赛作品限制短剧时间,要求大于3分钟,小于8分钟,超时扣分。(现场工作人员每分钟提示一次)

3) 分数根据剧本难度(10分)创新系数(10分)英语台词表达能力及表现力(10分)

评委由外国语系老师,主席团及学术部组成

七、奖项设置

决赛分设

一、二、三等奖各一组,创新奖一组,颁发证书(奖状)及奖品(待定)

八、注意事项

1) 本着公平公正公开的原则,评委不得偏袒任何选手

2) 场地由学生会同学与学校积极协调,保证活动顺利进行

3) 工作人员确保活动有序进行

4) 严格审核剧本,抵制低俗、庸俗、媚俗剧本进校园

策划书参考: 少儿植树节活动策划书(篇七)


一年之中会有很多的活动开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“策划书参考: 少儿植树节活动策划书(篇七)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

活动来源:

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容:

1、种棵小树真开心(501班、502班)

2、制作护树标志牌(503班)

3、量一量树有多高、多粗(504班)

4、我来创编护树儿歌(505班)

5、认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

策划书分享:活动谋划(篇七)


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心为您整理的“策划书分享:活动谋划(篇七)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动背景:

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的:

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情

三、活动时间: 4月1日晚六点半

四、活动地点:大学生活动中心多功能厅

五、组织机构:

主办单位:*****

承办单位:********

六、活动流程:

1.时间安排:

①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

2.准备工作:

①通知的拟定与下发。

②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

3,人员安排

① 主持人:两男两女

② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的`宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

晚会准备阶段

1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

2,.组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。

4,安排人手整理晚会后的场地。

晚会内容简介

⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

⒉晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

⒎人员安排观众有序离场。

七.注意事项

1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。

6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

最新策划书: 五一超市促销活动策划1篇


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你的活动方案有没有通过呢?下面是小编为大家整理的“最新策划书: 五一超市促销活动策划1篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动主题:

劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。

造人气,吸引客人的眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大客人心中的品牌!

主题活动时间:

20xx年04月28日——05月03日

主题活动内容:

一、“劲爆”

(一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折

2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

(二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。

主题活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。

二、“劲爆”

1、凡主题活动期间购买钻石满20xx元,赠送299元A货玉佩。

2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

5、购买钻石满10051元,送20xx元钻石吊坠。

三、劲爆:

凡在主题活动期间内,为关爱“五一”客人,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

【策划书分享】经典诵读策划书活动范例七篇


不同的地方会有不同的活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你知道活动方案怎么写吗?下面是小编帮大家编辑的《【策划书分享】经典诵读策划书活动范例七篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

经典诵读策划书活动(篇1)

一、活动背景

为了深入开展“唱、读、讲、传”活动,并加强以爱国主义为核

心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全院范围内举办此次经典诵读大赛。

二、活动目的

通过活动的开展丰富我院学生的业余文化生活,提高大学生综合

素质,提升自身的修养,促进大学生阅读经典,传承重庆工商大学派斯学院的优良传统,传播古人的优秀文化,营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题

传承经典文化 展现时代风采

四、活动对象

重庆工商大学派斯学院全院学生

五、活动时间

20xx年XX月XX日—XX月XX日

初赛:XX月XX日(12:30-14:00)

决赛:XX月XX日(16:30-18:00)

六、赛事安排

(一)参赛要求

1.参赛作品符合本次活动主题,作品内容积极向上.

2.参赛选手必须同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。

3.参赛内容要能反映当代青年学生积极向上的精神面貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4.初赛时间不得超过三分钟,参赛选手一律使用普通话。

5.参赛选手要有良好的精神面貌。

6.比赛严格按照号码牌的顺序进行,非特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7.决赛选手要提前30分钟到达比赛现场,否则作弃权处理。

8.决赛时,各选手要求至少要有10人亲友团及自己的加油口号。

(二)前期宣传

1.在比赛开始报名前,用海报在人流较多处进行宣传。(如一教、三教报名处摆放展板)并在一、三、S教大厅设点,进行自由报名,报名时间持续一周。

2.向各院(系)学生会派发关于比赛事项的详细通知,并请各院(系)学生会协助向全院学生进行宣传。

(三)海选过程

1.于XX月XX日给各院(系)下发活动通知。

2.XX月XX日~XX月XX日各院(系)进行海选。

3.各院(系)根据海选情况选出5~15人进入初赛选拔。

4.海选是由院学生会监督。

5.各院(系)及时将海选名单上报院学生会文娱部王部长处。

(四)初赛安排

1.初赛时间及准备

(1)4月 日至 日(12:30-14:00和16:30-18:00具体时间根据比赛人数而定,如果人数较多,则临时调整。

(2)邀请各院(系)学生会主要负责人担当初赛评委。

(3)通知进入初赛的选手到指定地点比赛。

2.初赛地点

教学楼3101(暂定)。

3.初赛流程

(1)主持宣布比赛开始并介绍到场的评委。

(2)选手按签到顺序上台进行展示(每人时间不超过2分钟)。

(3)每10位选手为一组,在第12名选手上台前公布前10位选手得分。

(4)最终选出最为优秀的十五名选手,将进入决赛阶段。

(5)参加决赛选手名单于20日中午在各宣传栏公布。

(五)决赛安排

1.决赛时间

XX月XX日(16:30-18:00)

2.决赛地点

派斯大舞台(暂定)

3.决赛流程

(1)主持人介绍嘉宾、评委及比赛规则(评分细则见附件1)。

(2)邀请到场领导为本次活动致辞。

(3)参赛选手个性登场,参赛选手分为三组(每组5人)。

(4)由文娱部表演开场舞蹈。

(5)个人朗诵,每位参赛选手围绕主题进行3分钟左右的朗诵,评委进行打分。

(6)由院学生会各部门干事(15~20人)进行群诵表演。

(7)主持人宣布第一轮个人朗诵得分。

(8)每位选手抽取国学知识题卡进行答题。

(9)评委进行第二轮答题打分并由1~2位评委进行点评。

(10)分组上台进行经典文学知识抢答环节,每组有10题,限时五分钟,由主持人报题,台下学习部对选手进行抢答环节的统分。

(11)主持人宣布第三轮各选手的得分情况,如果出现分数一样的选手,再进行一题经典文学知识的抢答,答对的`进行加分。

(12)主持人宣布最后得分情况并宣布得奖选手,由1~2位评委进行点评。

(13)请到场领导及嘉宾为获奖选手颁奖。

七、奖项设置

冠军1名(冠军奖状奖品各一份)

亚军2名(亚军奖状奖品各一份)

季军3名(季军奖状奖品各一份)

经典诵读策划书活动(篇2)

一、活动目的:

通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

二、参赛方式:

以个人为单位进行比赛。

三、参赛对象:

文学院全体学生

四、报名时间:

具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱)

五、比赛内容及要求:

(一)初赛:自选篇目诵读,限时1-3分钟,初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,格调积极向上,体裁不限。

(二)决赛:由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟,朗诵完毕后,需即兴朗诵一篇文章(即兴朗诵篇目由当场抽签决定,准备时间1分钟)限时3分钟,文学常识考查共两题(诗歌背诵1题、常识题1题)限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。

(三)比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识考查占1分。

(四)是否脱稿朗诵自行决定。

六、活动时间安排:

1、初赛时间:具体时间地点待定。

2、决赛时间:具体时间地点待定。

七、奖项设置:

大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。

文学院分团委学生会

20xx年12月1日

决赛活动流程

一、主持人宣读大赛主体:传承国学经典,弘扬中文风采

二、主持人宣读大赛宗旨:通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以赛促学,以学促养;通过活动,拓展视野,启迪心智,陶冶品行,加强修养,展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。

四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。

1、比赛环节:

(1)选手进行自选篇目的诵读,限时5分钟,围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。(初赛不需配乐)

(2)选手进行即兴诵读,限时3分钟,要求情感贴切、饱满,普通话标准、流畅。

(3)诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书,句子背诵1题、常识题2题,限时2分钟。

2、评分标准:

采用10分制;自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识占1分。

3、奖项设置:

大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。

五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。

六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。

七、比赛结束,主持人请评委老师点评。

八、主持人公布各个选手的得分情况,并公布获奖名单,请老师为获奖选手颁奖。

九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束,并请老师与选手合影留念。

评分细则

1、评分标准:采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。

2、具体评分细则:

(1)自选篇目评分标准(满分7分)

a.诵读内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强;(2分)

b.语音标准,吐字清晰,表达自然流畅;(2分)

c.能正确把握文章内涵,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,富有韵味和表现力;(2分)

e.精神饱满,姿态得体大方,手势和表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵;(1分)

(2)指定篇目评分标准(满分2分)

a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅;(1分)

b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当;(1分)

(3)文学常识题评分标准(满分1分)

a.答对1题得0.5分,共两题;

经典诵读策划书活动(篇3)

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现xx大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

xx大学x、x级学生

经典诵读策划书活动(篇4)

一、活动主题:

诵读中华经典,营造书香校园。

二、活动目的:

为了通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点:

1、集体赛

时间:XX年6月16日下午2:40—4:10

地点:各班教室

2、个人赛

时间:XX年6月17日下午2:40—5:10

地点:二部多功能教室

四、比赛形式:

分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。

1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要形式,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。

2、个人赛为“诵读小状元”评比赛,以参赛选手抽题作答的形式进行。

五、奖励方法:

1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名,颁发奖状。

2、各年级按参赛人数的50%评出“出诵读小状元”若干名,颁发奖状。

3、各年级获集体奖的班级语文教师,将获得指导教师奖励,颁发奖状。

六、后勤工作安排:

(1)奖状准备、统计:朱斌丁明娟

(2)报导:黄婧

(3)集队:各班语文教师

七、其它要求:

1、各班语文教师高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。

2、各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选背诵篇目及竞选“诵读小状元”选手名单于比赛前一天上报给朱斌老师。

附页一经典诵读活动集体赛细则

一、参赛对象及内容:

1、对象:一至三年级全体学生。

2、内容:分自选内容和抽选内容,内容均选自本学期校“每周一诵”的内容。自选内容各班根据全班都能背诵的古诗文在比赛前一天上报给朱斌老师。

二、比赛方式:

1、分年级比赛,同时进行。各年级都采用相同的比赛形式,根据相同的评分标准来评奖。(评分标准见下文)

2、比赛分自选背诵、抽背两种形式:

(1)自选:全班齐背,可穿插其它艺术形式。

(2)抽背:在“每周一诵”的诵读篇目中,任意抽取内容(自选的内容除外)。每班班长抽选内容后,全班齐背。

三、评比细则:

1、自选评分标准(集体):

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

(3)诵读时间:3分钟内。(2分)

(4)附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)

2、抽选评分标准(集体):

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

(3)诵读时间:3分钟内。(2分)

3、各项比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留两位小数。自选内容总分为12分。

4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。自选内容和抽选内容项得分汇总得出集体总分。依据分数从高到低的顺序,各年级按参赛班级数的50%评出一、二、三等奖。

5、指导教师奖的评定:

本次比赛活动,指导教师由各班语文教师担任。获集体奖的班级,其语文教师获得指导教师奖励。

四、评委:各年级语文教师

附页二经典诵读活动个人赛细则

——暨“诵读小状元”评选

一、参赛对象及内容:

1、对象:各班选派一名诵读小明星参与比赛,另派一名学生参加比赛观摩活动。

2、内容:均出自本学期学校“每周一诵”活动内容。

二、比赛方式:1、各年级参赛选手一起到场。选手按班级、年级次序依次上场抽答题卡,按卡上要求完成作答。

2、题目形式为:

①我会认(认字)

②我会填(补充回答要填的空)

③我会背(完整背诵所示小节)

④我会用(根据主持人提示回答问题)

一年级参赛选手只需完成前3项,二、三年级选手得全部完成。

三、评分标准:

1、一年级

此项总计10分。

①每认对一字得一分,答错不扣分。(共3分)

②每答对一空得2分。(共4分)

③每背完整一篇得3分。(共3分)

2、二、三年级

此项总计10分。

①每认对一字得一分,答错不扣分。(共3分)

②每答对一空得2分。(共2分)

③每背完整一篇得2分。(共2分)

④“我会用”环节总分为3分。

3、附加分:选手精神面貌好、声音响亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分,不超过2分,评分保留2位小数。

4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序,各年级按参赛人数的50%评出“诵读小状元”若干名。

四、评委:黄艳燕、黄淑华、黄婧、任莉莉、章翠峰、付海燕

附页三

【一】“诵读小状元比赛”活动流程

一、主持人开场,介绍比赛活动的主旨和形式。

二、领导致辞。

三、诵读比赛环节:

各班选手按班级次序上台抽题作答,评委依据评分细则现场打分。

四、主持人宣布比赛结束。

【二】诵读活动组织机构:

总指导:

组长:

副组长:

各年级负责人:

活动组其他成员:各年级语文教师

经典诵读策划书活动(篇5)

一、活动背景和目的

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使机电学院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。增加12级间学生的学习氛围。

二、活动主题:

中华经典诵读

三、策划主办单位

机械与电气工程学院学生会学习部

四、活动对象

机电学院12级学生

五、活动地点

理南多媒体课室(待定)

六、活动时间和地点

4月3日星期二下午3点-4点

七、活动流程

1.主持人简短开场白,邀请老师发表讲话

2.播放有关朗诵的说唱视频和幻灯片。(期间由制作者在旁解说)(5分钟)

3.趣味朗诵小游戏(30分钟)

a.一起来吹水

游戏规则如下: 每个班的5名快读者与另一个班的1名吹水者组成一队。读方将拿到一篇去掉分隔符号再强拆成一截截的文言文(最好为中学已学过的文章,每一截不超过10个字),5名读者按顺序轮流读出一小截文章,每读对一截得一分;吹水方将要用一支吸管把倒扣在水槽的大玻璃杯内的水排干(吹出来)。当吹方将水全吹出来时,读方停止快读,裁判记录的得分。

要求:①读者须将一截文字完全读对才能得分。

②如果上一名读者读错,则不能改口,下一人可以选择跳过或重读,如读对共得一分;

③如果上一名读者没读错,而下一人重读该句,无论对错共得一分。

本环节每个班轮流进行,开始前读方派出一人抽签决定顺序,9名吹水者到计时员处登记。当读方登场后,吹方愿意组队者上场组队并报出姓名,有矛盾在吹方内部解决。

b.诗词接龙:由主持人给出一个字,每个班需轮流在10s内说出含有这个字的诗句。说出一句得一分。

累积两个游戏的分数,分数最低班级为其他同学们演唱经典诗篇《明月几时有》

4.欣赏及齐读《少年中国说》的著名段落

八、活动准备

1.a.寻找朗诵视频及经典朗诵文化的资料

b.制作幻灯片(部门分组合作,需在比赛前一星期完成,并要排练演说)

2.申请课室。(需要有电脑和投影装的下100的大课室)

3.组织各班报名做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,要求每班12名同学出席。

4.寻觅主持人

5.工作人员:1、主持人(主持人需准备好主持稿)

2、控场人员(2名)

3、联络员(1名)

4、计时员、举牌员(各1名)

5、签到管理员

经典诵读策划书活动(篇6)

一、活动背景:

为宣传贯彻党的十八大精神,彰显中华语言与文化魅力,提升语言文字的应用水平,挖掘与诠释中华民族传统文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共同的精神家园;为加强学生素质教育,鼓励学生积极参与学术科技、文艺艺术类等活动,响应我校《广州大学本科生第二课堂实施办法》中关于我校本科生在校期间需获得4个第二课堂学分、其中中华经典诵读为必修学分的要求;希望通过广泛诵读中华经典,提高大学生传统文化鉴赏能力,陶冶大学生性情,让全校师生在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。同时,本次旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院三院联办,目的就是为了学院之间更好地沟通和交流,提供一个为学院间沟通交流的机会。

二、活动主题:

雅言传承文明,经典浸润人生

三、活动组织机构:

旅游学院团委学生会、外国语学院团委学生会、计算机学院团委学生会

四、活动对象:

(1)嘉宾:旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院的学工办主任、团委书记、主席团等(待定);

(2)旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院20xx级学生,20xx级的学生自愿参加。

五、活动时间:

20xx年11-12月(待定)

六、活动地点:

文新406(待定)

七、活动主持:

两名(待定)

八、活动流程策划:

Ⅰ前期

1、制作活动的PPT并确定活动时负责PPT的负责人;

2、购买活动的奖品(包括证书、奖状等);

3、制作海报、横幅并在活动开始之前做好张贴的工作;

4、购买矿泉水(供到场嘉宾引用);

5、在活动开始之前到活动现场做好座位的安排以及张贴工作。

Ⅱ活动流程(共分为3个环节)

1、领导对活动作致辞;

2、播放3学院有关开展中华经典诵读活动的活动视频;

3、主持人宣布活动的开始,并开始进入活动的正是环节:

(1)知识竞赛:

1、必答题环节:此题型每组必答,每组有10题;

2、抢答题环节;

3、风险题环节;

4、“搭错线”活动(此活动主要是为了缓解现场的紧张气氛,事先会告诉各组选手游戏的规则,然后在比赛的时候说出来,因为两句的意思都是没有关联的,所以就会弄出一些搞笑的话语,达到舒缓气氛的效果)。

(2)表演环节:

由每组决定表演的项目(可以在唱歌、表演话剧等形式中选择)

(3)集体朗诵环节:

集体朗诵1——2篇《中华经典诵读》中的经典篇目(初定《大学之道》、《逍遥游》)

4、到场的嘉宾(待定)宣布本次活动比赛部分的成绩,并对获奖的队伍进行颁奖;

5、到场的嘉宾作作活动最后的总结。

九.预算:450元

Ⅲ后期

1、做好清场的工作;

2、三个学院做好工作的总结,并召开总结会,为下一届的举办提供经验;

广州大学外国语学院团委学生会学习部

广州大学计算机学院团委学生会学习部

广州大学旅游学院团委组织部

二〇xx年十一月五日

经典诵读策划书活动(篇7)

一、活动主题:

感悟传统,体味人生,提升素质

二、活动背景:

广州大学是一所综合性大学,学校有较为深厚的经典诵读传统和相应的学科基础。为了顺应时代的要求,与时俱进,特意开展中华经典诵读活动,“弘扬传统文化、建设中华民族共有的精神家园。”以达到更好的引导和促进广大学生弘扬民族文化精神,树立正确的审美观、价值观和人生观的目的。培养全面发展的高素质人才。

三、主办单位:

广州大学美术与设计学院团委

四、活动时间及地点:

时间:3月8日——3月20日地点:广州大学

五、活动形式

a)中华经典诵读海报设计大赛(以大一大二的学生为主)

b)以班级为主的开展小型的“中华经典诵读”朗诵或征文大赛。(主要以大一新生为主)

3.“中华经典诵读”抢答比赛(以大一学生为主)

六、工作人员:

美术与设计学院团委实践部及各班的团支书

七、活动对象:

美术与设计学院大一大二的学生

八、活动流程:

i.部门内部想出活动方案,讨论可行性与各个细节,制定策划书。

ii.联系大一大二各级各班的团支书,开一个关于“中华经典诵读”各个活动的细节的会议,宣传我们这个活动,让每一个学生都能得知这个活动开展的消息,积极参与其中。

iii.宣传活动,各个团支书找时间与班上同学开会,让每个同学都能积极参与。

iv.各个同学(各个班)的准备参与其中。努力做好充分的准备。

v.各个同学或班级开始进行活动。各个工作人员及时与各个班级联系,对同学提出的问题进行解答,及时反应情况。

vi.对作品或文件的回收。(各个部委分工合作,对负责的年级的作品或文件进行及时的回收。)

vii.评委对作品进行评分。选出得奖人员或小组或班级。

viii.对得奖者进行颁奖。

ix.对这次活动进行总结。

九、活动经费及预算

xxx

十、前期准备

人员安排要得当,分工合作,互帮互助,尽心尽责;策划书要详尽,贯彻到每个细节上面;大一大二各个班级的联系要做到位,不许漏掉任何一个;会议内容要详尽充分,宣传要做到最大效应。

十一、干部安排

部门人员分配:黄嘉颖、何景婷、刑冲三人负责大二的作品或文件的回收。何旺晟、陈嘉媚、李卓贤三人负责大一作品或文件的回收。林敏婷,主要负责对策划的审查,主持会议,做活动总结。招志江,苏安澜负责协助部长管理、收集、总结。对部委进行监督,管理,解决突发事件。

中华经典诵读班级活动要求各个团支书及其班长共同组织班上活动,宣传活动,让班上同学积极参与其中。

中华经典诵读抢答比赛评委邀请大二各个部门的部长或老师,做到公平公正。

十二、注意事项及要求

(一)中华经典诵读海报设计大赛

1.大赛对象以大一大二学生为主

2.海报设计大赛要求:

(1)两种形式以个人设计形式;以小组设计形式(不超过三个人)(2)海报规格大小:半开;海报可以是手绘板或打印版(要求上交作品时交上电子版和打印版)

(3)作品上要注明自己的班级、姓名、学号

(4)准时在3月16日交齐作品(过时不候)

(二)中华经典诵读班级活动

(1)活动对象以大一新生为主

(2)活动细节:1.以班级为单位,自行组织活动,各个班及时记录活动片段(拍照),组织人员写文章(将整个活动过程如实写下)记录活动的一分一秒的精彩,并将所有的照片和文章做成文件夹,在3月16日将文件发给工作人员(实践部相应的部委)

(三)中华经典诵读抢答比赛:

(1)比赛针对大一各个班级

(2)大一各个班级各派出六个学生代表,进行抢答比赛。进行多伦比赛选出最佳班级。

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