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热门计划: 活动计划(示范版)

2022-10-11
活动主题活动计划 八一活动计划 活动计划模板

活动主题活动计划。

遇到开心的事情了我们通常会开展活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下是小编收集整理的“热门计划: 活动计划(示范版)”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动背景

近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市

福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题

爱心义卖,温暖校园

三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

赞助单位:桂林市福利院

四、活动目的

1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;

2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点

时间:预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)

8:00——18:00

3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。

地点:雁山校区 1号饭堂 设点摆摊

六、活动成员

桂林理工大学社会工作协会全体成员

福利院主要工作人员

七、活动安排

1. 前期准备工作及各部门工作:

行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、

销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);

宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许,还有横幅、传单制作)

实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院

学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)

生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

2. 义卖期间工作安排

行政部:做好值班安排、考勤记录、

礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部:协助其他部门的工作。

a.值班表:具体安排参见附件1

b.注意事项:

a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有

问题。

c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、 值班人员要佩带协会工作牌。

e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。3. 活动结束后的工作

实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。

宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部:结算帐目并形成书面材料。

策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。

注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。

八、活动所需资源(实践部的统计)

义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……

九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)

爱心活动计划书五:

1、活动目的

关注社会弱势群体,为他们提供帮助和关心。让失去父母的孩子感到社会对他们的关心和爱护,增强他们对社会对生活的希望和勇气,努力学习工作将来回报社会、报效祖国。通过此次活动使同学们懂得应该珍惜现在的宝贵时间努力学习,要更加相信我们的社会,将来更好的回报社会,为祖国的发展而贡献自己的一份力量。同时让大家懂得我们周围还有很多人,他们不知疲倦的为社会、为祖国辛勤工作,一切都是为了孩子、为了未来!他们更是我们应该感谢的人!

2、活动形式

向全校师生开展每人捐出一元钱的倡议,可以捐玩具或者图书等。同时本次活动会有学校的文艺团体参加义演,为孩子们送去精彩的文艺节目。通过在学院主要活动场所张贴海报、社团益演等形式展开活动,设立捐款箱和签名册供大家自愿捐款,增加整个活动的公开化、透明化。并与孤儿学校建立长久良好的联系,定期去孤儿学校义务劳动。(本次活动将在多所学校开展)

3、参与单位

河源市技工学校、河源

职业技术学院、广东河源广播电视大学

4、活动时间

二零零七年

5、活动地点

河源孤儿院、河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学

6、活动流程

(1) 与孤儿学校取得联系,就活动相关事宜达成一致,此项工作已圆满完成。

(2) 同各学院领导老师取得联系。

(3) 联系各学校,就活动安排达成协议,我们将在同一天去孤儿院为孩子们献出爱心。

(4) 各学校开展宣传活动,活动形式包括捐款和义演等多种形式,并及时和他们联系了解工作进展的情况。

(5) 在各高校招募活动参与人员、活动积极参与者。每个募捐箱至少由三位同学负责管理记录,详细记录捐款人的姓名、时间、地点、金额,活动结束后三人分别签名并汇总一份详细的记录资料交由本次活动的负责人存档,本活动结束后各项资料将交由上级领导部门保管,以便保证本次活动的真实、公开、透明。

(6) 从爱心人士中挑选最具爱心的同学和我们一同去孤儿院参观采访并对活动参与人员进行培训和安排。

(7) 根据不同学校的计划,开展多种形式的募捐活动。

(8) 就活动计划和安排与活动参与单位达成一致,于计划时间在孤儿学校开展并组织活动。

(9) 在孤儿学校为孩子们带去节目进行交流和互动并为学校义务劳动或对其单位提供相应的帮助。

(10) 将物款捐与学校并记录好相关事项。捐款汇总后将有专门人员负责记录管理,各项款项支出将做详细记录,并开出相关发票。活动结束后此项记录交由负责人及领导老师,以便日后察看。款项于活动当日进行核对,清点数额并认真核对捐款记录。

(11) 明确各部门的工作任务和责任,实行管理和监督相分离并实行谁负责谁承担的制度,确保此项活动的顺利进行。

(12) 总结本次活动的相关得失,为下次活动提供

经验。

(13) 参与活动的各高校就本次活动向各学院领导老师提交

报告,保证活动的真实、公开、透明。

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[计划推荐] 活动计划(示范版)


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编帮大家编辑的《[计划推荐] 活动计划(示范版)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、 介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

1、小朋友们,你们知道过几天是什么节日吗?老师来告诉你们,过几天是中秋节,到底哪一天才是中秋节呢? 农历的八月十五就是中秋节,中秋节是团圆的日子,也是我们国家的传统节日。

2、在中秋节这天,人们有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。中秋节为什么要吃月饼呢?那是因为月饼象征着团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福。

3、哪位小朋友知道月饼有哪些味道呢?(草莓,凤梨、枣泥、五仁、玫瑰的等等。)

二、谈话品尝:

1、刚才我们讲了中秋节要吃什么呢?(月饼)

2、让我们一起来分享: 一同品尝月饼。

三、绘画

1、提问;小朋友刚才吃的月饼是什么味道的呀?(有枣泥的、还有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友们,你们有没有看到月饼是什么形状的?(圆形的)还看到月饼有什么?(月饼的边是半圆连着半圆)小朋友真的是太棒了。

2、小朋友们吃过月饼了,刚才我们也回忆了月饼的样子,老师还给小朋友带来了一些月饼,请小朋友看看,少了点什么?(出示月饼图片,请幼儿观察)

3、月饼有很多好吃的味道,请小朋友给你的月饼图上你最喜欢的味道。

4、教师巡视指导。

5、结束部分:进行评比并布置在主题墙上。

2022计划推荐 活动计划(示范版)


在工作时经常会有一些活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?小编收集并整理了“2022计划推荐 活动计划(示范版)”,希望能为您提供更多的参考。

一、指导思想

结合我校的实际情况,本着教研、科研、师训一体化的原则,围绕市区两级教育局教育工作会议精神,以“生本课堂、构建高效课堂”研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,加强主题教研出成效”的工作目标,提高教师把握教材、处理教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业化成长、学生全面发展和学校全面发展。

二、总体目标

以新课改为导向,使教师们接收和感悟先进的教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导团体合作,形成终身学习的能力。

三、主要工作

(一)联系实际,加强教师课标及教育教学方面的学习,促进教师转变教学观念。

1、本学期,教育局将组织全体教师进行基本功比赛活动,以此为契机,学校在各学科推进课标和相关教育教学理论的学习工作。倡导教师仔细研读课标、阅读教育书刊和各种教学杂志。通过学习,更新知识结构,开阔学术视野,洞悉前沿动态,转变教育教学观念,端正教育教学思想,把教师的重教法研究引导到重学法研究上。

2、进一步加强对校本教研的专业引领,积极构建学习型组织。继续采取“走出去、请进来”等多种方式,让教师能得到和看到学术水平较高的教学培训和课例展示。

3、本学期学校将组织全体教师完成制定个人三年发展规划,教师的自主发展规划是对教师专业发展的各个方面和各个阶段进行的设想和规划。教师的自主发展规划的制定与实施的过程也是自我教育的过程,能帮助教师认识自我——充分认识自己的成长中的优势和劣势,诊断自己所存在的问题,寻找自己的专业发展方向;学校将帮助教师以个人发展规划为蓝图,引领自我朝着自己预定的目标努力前进!

(二)继续加强全体教师的自主教研意识,深化学校主题教研的内涵研究。

以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等为主的校本教研形式已经得到教师们的非常认可,特别是具有实验特色的主题教学研究更是受到老师们的欢迎,学校从上个学期开始推动各学科对主题教研进行内涵的发展研究,通过车轮战式的磨课活动,教师们在主题教研中得到锤炼和提高,一批年轻的教师在各个学科脱颖而出,以优秀的展示课的形式汇报了自己的努力成果。

①主题教研:本学期,各学科还将继续以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,在沿用上学期的磨课活动的基础上,组内每人至少围绕主题选择主备单元中的重点内容上一节公开课,或者通过说课、听课、评课、反思、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

②集体备课:在主题教研的大环境下,各学科以学科分段为组,主备教师要提前三天把主备教案发到组内教师手中,其他教师要认真阅读教案,并提出修改意见。在集中时讨论交流,进一步完善教案,经过大家讨论形成的共识作为二度调整;上完课后写出教后反思作为三度调整。

③反思交流:通过主题教研的开展,在组内讨论形成的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

(三)积极培养我校青年教师,以骨干教师带动青年教师队伍的整体发展。

1、学校现有7位市区两级骨干教师,上学期学校为这些骨干教师和青年教师牵线搭桥,组成了师徒对子,学校对师徒的责任和义务都做了明确规定,这学期学校还将为这些优秀教师积极提供平台,让他们充分发挥名师、教学能手、骨干教师的带动效应,同时也要加强名师、教学能手的管理,要充分发挥他们的带动、辐射作用,要求他们做到“六个一”:每学期至少上一节公开课,提供一个优秀教学案例(教学设计、课后反思),写一篇高质量的教学论文,自制一个比较实用的多媒体课件,参与一项课题研究,至少带好一名青年教师。形成“名师效应”,促进教师队伍素质的全面提高。

2、我校近两年几乎没有分配来的新教师,所以对青年教师的培养就日渐成为学校教师培养中的重点,本学期学校将切实加强对青年教师教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在精心备课、高效上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、质量分析制度化”。

认真搞好每两周一次的集体备课,坚持个人二次备课,特别注重课堂练习设计和教学后的反思;课堂教学要真正做到把课堂还给学生,充分落实学生的主体地位;课外作业分层布置,注重批改的及时性与鼓励性;测试质量分析规范有序,注重横向、纵向双比较。每位教师听、评课每周1—2节,并且要做到“五个一”,即:参与一项课题研究、提供一个实用的教学设计、上一节公开课、撰写一篇有价值的教学反思或论文、拟订一份题型新颖的试题。

本学期十一月份将举行学校传统的“明日之星”赛课活动,到时,学校五年以内的青年教师将各显身手,在师傅的帮助和指点之下进行精彩的现场课比赛活动。

(四)继续完善和推进学校各学科现有课题的研究,积极鼓励教师开展个人小课题的研究。

学校现在语文、数学、英语、音乐、美术等学科都有课题项目的研究,本学期重点是继续以主题教研活动为抓手,深入开展和推进各学科课题研究工作。在继续深化已结题课题的研究成果的同时,督促各学科课题组的现有课题研究实施计划的制定和落实,抓好现有课题研究的过程的管理和指导,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,深化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识,每位老师在教育教学实践中,按照学校课题研究计划进行研究,多一种意识,多一种实践,多一点思考,多一份总结。

(五)20xx—20xx学年度第一学期学校教研活动安排(略)

2022方案推荐 活动计划(示范版)


各个地方都经常会开展一些不同的活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对活动方案了解多少呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022方案推荐 活动计划(示范版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、设计意图:

随着信息化的发展,报纸已经渐渐的在我们的生活中渐渐减少了,这是一件值得惋惜的事情,但是报纸带给我们的乐趣是不会减少的,这次我就设计了玩报纸的游戏,活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,大胆参与,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手,主动地探索报纸的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

二、活动目标:

1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创新精神。

2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣,体验成功的喜悦,培养幼儿勇于克服困难的精神。

活动准备:

报纸若干 小圆球若干 胶带

活动过程:

1、准备活动:

在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

2、创设情境,激发幼儿发现报纸不同的玩法

师:报纸是我们生活中常见的纸,除了阅读,增长知识外,它还是一个很好的玩具,小朋友你们想想,报纸能怎样玩呢?

3、活动过程

通过幼儿的集体思维和个别创新,幼儿发现报纸有很多不同的玩法,主要有以下几种。

(1)、斯纸玩:

“小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩?”(斯纸)引导幼儿边斯边说“斯斯斯,变变变,报纸变成小白兔……”

(2)、把报纸进行折叠,变成自己喜欢的模型,

这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。

[1、2激发幼儿的创造性,锻炼幼儿手的灵活性]

(3)、把报纸团成团,在地上滚,

这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩。

(4)、四个小朋友撑起报纸,把小球放在上滚动,

这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感,才能顺利的完成游戏。

[3、4培养幼儿的合作意识和能力,让幼儿在合作活动中体验合作的乐趣]

(5)、把报纸卷成小棍,扮孙悟空做搏打游戏。

现在把这张神奇的报纸卷了起来,报纸变成望远镜,冰激凌,火炬,最后把报纸卷成金箍棒,老师变成孙悟空,“变出”金箍棒,幼儿变成小孙悟空,引导幼儿玩纸棒。

(6)、大家一起做游戏,根据幼儿的喜好选择以上5个游戏,把幼儿分成四个小组,进行游戏竞赛。

幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的调动起来,游戏热烈而有序,有而在游戏中获得了满足与快乐。

整理活动:

收拾物品,结束活动。

幼儿园报纸游戏活动方案,报纸,曾经在我们的生活中有着不可替代的地位,但是随着时代的发展,报纸渐渐的被取代了,现在的报纸更多的是给小朋友们来玩游戏了。

热搜计划: 活动规划(示范版)


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你的活动方案做好了吗?以下是小编收集整理的“热搜计划: 活动规划(示范版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一.活动时间:10 月 1 日-7 日(上午 9:00~下午 5:00)

二.活动地点:新湖景城兰馨苑园区内

三.活动主题: 活动主题: 看房七天乐 定向寻大宝

四. 活动目的:利用国庆黄金周及一期实景呈现的契机, 吸引意客户到实景体验, 提升现场人气,感受社区品质,同时告知 10 月 16 日的开盘信息,活动结束 后对意向客户进行跟踪,为开盘预热、造势。

五.参与对象:考虑到已成交客户大部分为 30 岁以上,以家庭购买为主。因此, 参与对象: 建议以家庭成员为主,如“齐家总动员,游园寻大宝” 让目标客户在活动 “齐家总动员,游园寻大宝” , 动员 过程中,挑战智力,感受小区的优美环境,促进他们的向往!

六.活动设置: 活动设置: A. 参与人员在现场销售中心大厅签到、分组,然后通过园区寻宝。 B. 园区设立游园路线,串联入口广场、亭台、儿童游乐场所等。 C. 通过设置趣味游戏、知识问答、精美礼品等提升活动的参与性。

七.活动规则: 活动规则: A. 按来现场顺序签到,分组,服从指挥,爱护社区设施、爱护花草树木。 B. 根据比赛成绩评定名次,包括答题的数量和质量、取得的宝物、寻宝所 用时间、完成速度等综合因素。

八.奖品设置: 奖品设置: (具体待定) A. 一等奖:每人均获得价值 200 元精美小家电一份(同时获赠价值 20xx- 3000 元的购房抵价券一张) B. 二等奖:每人均获得价值 100 元精美小家电一份(同时获赠价值 20xx- 3000 元的购房抵价券一张) C. 纪念奖:每人均获价值 50 元的精美礼品一份

【实用方案】 活动宣传计划(示范版)


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“【实用方案】 活动宣传计划(示范版)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、领导高度重视,精心制定方案

为全面落实知识产权宣传周活动的各项工作,决定成立xx街道20xx年知识产权宣传周活动工作领导小组,由办事处主任秦之明任组长、党工委副书记许小林任副组长,由党政办、经发办、经服所(科技站)、科协、工商联xx分会、微协xx分会为成员单位。由经服所(科技站)制定《xx街道20xx年知识产权宣传周活动方案》报街道领导审核后组织实施。

二、活动时间

20xx年4月20日—26日

三、活动主题

创新创造改变生活知识产权竞争未

四、主要活动安排

(一)开展知识产权宣传咨询活动

在街道办公楼前集中开展。牵头单位:党政办;领导小组全体成员参加,宣传标语、资料自备。

(二)开展科技特派员对接活动

牵头单位:经服所(科技站);组织2名以上科技特派员与企业开展对接活动。

(三)举办知识产权培训讲座

牵头单位:工商联xx分会、微企协会xx分会;邀请区级有关部门科室负责人到xx开展知识产权培训讲座。

(四)宣传标语

由党政办在机关大楼电子显示屏设置宣传标语。各社区在服务大厅电子显示屏设置宣传标语,并在近期的宣传专栏中加大宣传力度。

五、活动要求

活动协调联络人:段xx。各牵头单位及社区于4月0日前将活动开展情况报经发办,情况收集负责人:谢xx,联系电话:xx,短号:xx。QQ号:xx。活动结束后由经发办形成总结材料报送区知识产权工作领导小组办公室。

方案示范:学校国庆节活动计划(精选)(示范版)


在大型节日中一般都会开展一些活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你做过类似的活动方案吗?下面是由小编为大家整理的“方案示范:学校国庆节活动计划(精选)(示范版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

国庆节这一天即将到来,我笑一年一度的国庆节活动又将开启,今年的活动对比去年增了许多新意,主要目的还是增强学生们爱过的意识。

一、活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。

2.中国地图、国徽、国歌。

3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

三、活动过程

1.国庆节知识。

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。

讲述世界各国国庆节的来历(资料)。

2.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

3.小结。

教你写方案: 活动策划计划(示范版)


遇到开心的事情了我们通常会开展活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写方案: 活动策划计划(示范版)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动主题:班级户外交流活动

二、活动时间:xx.4.20

三、 活动地点:杨桥湖

四、 活动成员:班级所有成员

五、 活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

六、 活动流程:

1、提前进行分组。a组:301和413。b组:302和417。c组:305和419。d组:512和415.(每组寝室长为组长)

2、物资准备:a组和b组寝室长负责物资采购。c组和d组寝室长负责物资搬运。物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

3、活动行程:

⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作。

⑵、活动当天7:00——a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购。

⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂。

⑷、8:30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净并打好。

⑸、9:00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地。

⑹、9:30到达目的地,按照之前的分组,各组开始着手本组此次活动的相关准备工作。

⑺、10:00各组准备工作完毕后,开始本次活动策划书第1项:班级厨艺大pk。每组选取6名同学参与到这个比赛当中,比赛分三轮,实行积分制。6名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤,将自己的作品做好了,首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选,优秀没有奖励,输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲,然后下载下来交给寝室长,最好打印好歌词)。

⑻、12:00各组集体参与到班级大锅烩活动中,集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩,班级所有成员围坐在大锅烩周围,然后选取1人采取丢手绢的方式,谁被丢中,就要实行真心话大冒险游戏规则,尽量让班级每个人都受到惩罚。

【方案分享】 团建活动策划计划(示范版)


不同的地方会有不同的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下是小编收集整理的“【方案分享】 团建活动策划计划(示范版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

(一)首先要明确团队目标。

建立团队的目的是什么,这个团队要完成怎样的目标。目标很重要,因为目标就是方向。每个团队的组建都是为完成一定的目标或使命。没有目标的团队没有存在的意义,或者说没有目标的团队也称不上为一个团队。

(二)确立团队成员标准,选对人上船。

团队的目标确定了,就要选择正确的团队成员,该如何选择团队成员呢?我个人认为应该选择那些认同团队价值观、优势能够互补的人来团队工作。价值观的认同很关键,不认同团队的价值观大家就不能实现很好的沟通,也就不可能有效率可言。另外并不是所有的人组合在一起就能组成一个的团队,团队成功的关键在于充分发挥整体优势,这就需要团队中的成员做到优势互补,实现整体大于局部之和。

(三)建立好团队内部规则。

没有规矩不成方圆,一个团队如果能形成战斗力必须建立健全的游戏规则,如岗位职责、权利的界定,团队成员沟通、交流方式的确立等。这些规则应能保证一个团队的正常运行,让团队每个成员的主动性、积极性和创造性发挥出来,使整个团队充满活力。

(四)选择一个好的团队领导。

我们不能强调个人的作用,但我们也不能忽略个人的作用。一个好的团队领导对于建设高效率的团队有着不可替代的作用。一个好的团队领导能充分发挥团队中每个成员的优势,使团队的资源实现程度的优化,从而创造出非凡的业绩。

(五)学会宽容。

宽容是一种很高的品质。在一个团队内部,由于每个团队成员的性格特征可能不同,考虑问题的出发点不同,难免会产生摩擦,但每个人都应该抱着一种“对事不对人”的态度去宽容别人对自己的批评,甚至是不理解,而不能一味地去争执,许多东西需要时间去证明,争论没有任何意义

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