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精品方案:家具艺术节活动方案模板

2022-01-24
家具艺术节活动方案 元宵节活动方案 微商节活动方案

家具艺术节活动方案。

社会上经常会有各种类型的活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你做好活动方案了吗?以下是小编为大家收集的“精品方案:家具艺术节活动方案模板”希望能帮助到你的学习和工作!

家具艺术节活动方案范文

为了活跃家具界行业气氛,提高武汉市家具行业在全国家具领域的地位,促进家具行业制造商与经销商之间的联系,使其在面对面的沟通中,达到产品开发和销售更上一个新台阶的良好效果,提高各家具制造商和经销商的销售业绩,我公司决定与武汉市家具行业协会联合举办武汉市首届家具艺术节,本届艺术节将特别邀请湖北各地市县的家具经销商作为嘉宾,所有活动安排均以他们为核心,旨在让他们了解我市场各家具厂商的基本情况,以确定双方深层次的合作。

一、主办单位

武汉市家具行业协会

欧亚达家具批发市场

二、活动时间

二○○三年三月二十九日、三十日

三、活动地点

欧亚达家具批发市场

四、活动内容

本次活动由我市场出资,利用欧亚达十几年来所建立的优势和广大的客户资源,邀请武汉市及周边地市县的家具经销商来汉参加会议、聚餐、观展等一系列活动。活动中我市场将组织建立经销商资料库,以供到会的主办方、联办方、协办方作为重要参考依据,以便进一步扩大客户群体。具体活动内容如下:

1、首届家具艺术节新闻发布会

新闻发布会邀请省市各新闻媒体中相关行业的记者参加,以新闻稿的方式将本次艺术节向公众宣传,重点宣传艺术节对于推动武汉家具行业的发展所带来的巨大影响力。

时间:3月29日14:00

地点:三五酒店(吴家山)

2、汉产家具研讨会

会议主要讨论汉产家具存在的弊端、汉产家具如何与外来家具的竞争、汉产家具如何创造名牌、如何抵御本土家具和外来家具中水货的侵蚀、汉产家具新产品的研制开发等。

时间:3月29日19:00

地点:三五酒店(吴家山)

3、制造商与经销商茶话会

增强制造商与经销商之间的感情,促进双方更好的沟通,以便确定双方更大的合作项目。

时间:3月30日10:00

地点:三五酒店(吴家山)

4、家具精品展示会

在我市场各厅中,组织精品家具进行展示,让我市场的精品家具在广大经销商眼前亮相,一方面体现我市场的实力,另一方面提高我市场商户的知名度。

时间:3月29日14:00—3月30日16:00

地点:欧亚达家具批发市场

5、艺术节歌舞联欢会

本项活动针对广大的终端消费者,通过歌舞联欢会的形式,向消费者宣传本届艺术节和欧亚达家具批发市场,同时展示欧亚达在家具领域的龙头地位。

时间:3月30日14:00

地点:欧亚达家具批发市场广场

五、艺术节招标细则

1、冠名权(“杯”武汉市首届家具艺术节)标榜价位:八万元,具体回报如下:

■所有活动均以该公司名称或品牌作为冠名

■邀请企业作为本届艺术节主办单位

■在所发布的媒体广告中预留版面或时段

■邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动,并聘请其作为本届艺术节的首席顾问

■在活动过程中对该公司进行介绍

■邀请公司领导在相关会议中讲话

■在家具精品展示会中,该公司作为首要展示对象

■在活动现场可设置彩虹门二个,空飘汽球四个,布标四幅

■在艺术节会刊中享有二个版面的宣传空间

2、联办(限四家)标榜价位:三万元,具体回报如下:

■邀请企业作为本届艺术节联办单位

■在所发布的媒体广告中预留版面或时段

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文化艺术节活动方案模板


文化艺术节活动方案范文

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长:林均芳马连云

成员:李绍华李圣军张萍张梅

组委会:

主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏

成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一)宗旨:

[优质方案]艺术节活动策划方案汇总


开心的日子里总会有活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,那活动方案需要怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质方案]艺术节活动策划方案汇总”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

艺术节活动策划方案 篇1

为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。

一、主题:展青春风采,建和谐校园

二、活动时间:20xx年3月

三、参加人员:成都市盐道街中学初中部全体师生

四、组织机构

1、组委会

组 长:何XX

副组长:骆X 贾X 卿X海 刘XX

成 员:罗X 徐X 凌 X 廖X任XX罗XX 钟XX

郭XX 刘X

2、宣传组

杨X 刘瑛(小) XXX武 李XX 叶X

3、后勤保障组

负责人:任刚毅

五、活动内容

1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。

2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀

3、校园文化征集活动

为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

4、绘画、书法比赛

5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

6、闭幕式(文艺汇演)

六、奖项与评奖要求

(一)单项活动奖

每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)

(二)优秀组织奖

设优秀组织奖若干

2、优秀组织奖评奖要求:

(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和

总结材料。

(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

(3)在各单项活动中取得较好成绩。

七、说明

1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。

4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。

【范例】

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化活动,发挥个性特长,启迪 智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动时间:6月10日—6月20日

三、组委会:

主任:王俊华

副主任:法宏图、左三军、朱亚超

成员:王冬生、马智敏、张雷州、、赵路强、盛晓亮、申德智

四、活动安排及相关要求:

(一)“父爱如山”征文比赛(负责人:朱亚超)

1、参赛对象六年级、一、二年级

2、组织方式:利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章,有语文老师初选2篇,以班级为单位交给级段,级段复选定出20篇文章(六年级10篇)上交校艺术节组委会, 评出1、2、3等奖若干进行表彰,优秀文章以版面的形式进行刊登。

(二)孝亲敬长故事赛(负责人:左三军)

1、参赛对象:六、七年级、八年级学生【每班限报一人】

2、故事内容:古今中外和“孝”有关的故事

3、时间安排:下周一(六月十六号)

4、活动地点:操场

5、比赛要求:

1)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,展现新世纪中学生孝顺的典型

2)故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点,要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题,可以尝试有创意的表演形式。

3)感情处理恰到好处,能够较好的调动现场气氛。

4)参赛选手尽量脱稿独立完成,普通话标准,语言流畅,仪态自然。

5)时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。

6、奖项设置和评奖办法:

比赛由评委现场打分,计分员按得分高低为序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(三)卡拉ok大家唱

1、负责人:付会巾

成 员:张丹、朱伟娜、学生会主席(再加两名学生会成员组成评委)

2、地点: 操场主席台

3、音响:李进朝、朱小刚

4、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

5、过程:由学生会负责组织学生提前20名,第二天比赛出10名为优胜者,参加抽奖。

6、报名地点:广播站

(四)体育竞技项目 (总负责:左三军)

一) 一分钟投篮:

1. 裁判:盛小亮 记录员:张长安

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮,以进球数量多少记录成绩,多者为胜利者!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

二) 跳绳比赛:

1. 裁判:李萌芽 记录员:李萌芽

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

三) 踢毽子比赛:

1. 裁判:朱伟娜 记录员:李晓华

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

四)足球过杆射门:

1. 裁判:刘允 记录员:史应

2. 参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:在区域内完成规定的过杆,然后把球踢进门里,球不进球门的不记录成绩。裁判记录时间,时间少的为胜!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

五)跳棋比赛:

1. 裁判:吴丽 记录员:曹明明

2. 参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:按分组俩人进行比赛,决出最后胜利者!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

(六)七年级篮球赛

1、负责人:王东生

成 员:申德志、4名学生会成员

2、地点:东篮球场

3、比赛方式:

(1)操场次表每天两场比赛

(2)胜两场的球队,队员都可以参加抽奖

4. 时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

(七)书画长卷(负责人:法宏图)

1、主题:“祝福中国,喜迎奥运”绘画长卷大型签名活动

2、成员:李萌芽、吴丽、张腾达、盛晓亮、梁晓娟

3、活动时间:星期六下午

4、地点:县文化广场

5、活动过程:

1)当天下行3:00派两名体育教师到文化广场组织场地,另外3:00之前把横幅挂上。

2)学生3:20从学校出发,4:00准时开始活动。

(活动开始前,王主任讲话5分钟)

3)在学生画画的同时,活动组织人员开始组织行人和观众在横幅上签名。

4)5:30左右绘画结束,然后活动组织人员把两幅长卷固定在事前准备好的绳上。

5)6:30活动结束。

备注:凡获奖着都可以凭奖牌参加抽奖,奖品有篮球、地球仪、笔记本、工艺品等。

艺术节活动策划方案 篇2

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

(1)、校园主持人大赛

具体要求:

1、参加对象:高一年级,每班推荐一人参赛,并派10名学生代表现场观摩

2、活动时间、地点:20xx年12月29日晚6:20攀登楼八楼会议室

3、伴奏、服装、道具等自备

4、各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处,各班参赛选手于12月26日(周四)上午课间操至高一年级部办公室(攀登楼六楼)抽签

5、活动环节及要求

环节一:我的舞台,我主持

环节时间:每位选手2分钟

内容:本环节为模拟主持人。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。

环节二:配音大挑战

环节时间:每位选手3分钟

内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(提供字幕)

6、评分规则及要求

①形象气质:优雅、大方、着装得体。

②语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

③应变能力:反应敏锐。

(2)、硬笔书法现场比赛

具体要求:

1、参加对象:高一年级,每班上报4名选手

2、比赛时间、地点:12月27日(周五)晚6:30攀登楼八楼会议室

3、活动要求说明:

①书法比赛均为现场统一命题。

②现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

③所有资料及习稿不得带入比赛场地。

④各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处

4、书法作品评分要求

①全篇布局20分,②字体掌握熟练程度20分,③笔画形状20分,④间架结构20分,⑤通篇气韵20分,满分100分

(3)、元旦联欢晚会

具体要求:

1、活动对象及时间:高一、高二年级(高三自行安排),12月28日(周六)晚

2、活动程序:

18∶20—21∶10,各班分别联欢。

21∶10,联欢结束,打扫教室。

联欢会结束后20分钟内整理打扫教室,其他作息时间跟平时一样。

3、以班为单位举行活动,做到主题鲜明,热烈喜庆,隆重简朴,健康活泼,人人参与,有序有度。节目内容适合中学生身份,需经班主任审定方可表演,并体现本班特色。

4、活动范围限于本班教室,不搞班级之间的串联,不准到宿舍区、校外活动。活动结束后,班主任清点人数。

5、保持教室、校园清洁卫生,不吃瓜子、花生等带壳的食品,不奢侈浪费。活动结束后立即清理教室。

6、教室内搬出的书本、课桌等有序地摆放在本教室外的走廊上,但要保持走廊通畅。楼梯口不准堆放课桌。

7、各班可邀请任课老师及学校领导参加,班主任老师亲临现场,负责做好组织指导工作。注意防火安全、用电安全,班级插座、电线如有破损,请立即与总务处联系,修理好后方可使用。

8、做好活动的记录工作,并摄影留念。活动结束后,请各班在元月6号前将节目单和五张活动照片交到德育处,学校将选择其中典型的照片进行展出。

9、有关说明:

(1)排练节目利用课余时间。

(2)若有变化,另行通知。

(3)对本通知有不明确的地方,请到德育处咨询。

艺术节活动策划方案 篇3

为实现中小学生德、智、体全面健康发展,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

三、活动要求

以庆祝新中国成立62周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况,共设4个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目;艺术作品类有绘画、书法2个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

9月29日前以班级为单位上交学生名单

七、活动比赛安排

艺术作品类(绘画、书法),每班10人;艺术表演类(朗诵、校园课本剧),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(朗诵)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、校园课本剧、朗诵比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

艺术节活动策划方案 篇4

一、指导思想:

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

三、主题:构建和谐校园 展示青春风采

四、活动时间及参赛对象:

时间:20x年5月1 日—20x年6月1日

对象:全体学生。

五、活动内容:

①书画、手工制作、三小制作展览

②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

六、参赛节目类型及要求

(一)艺术表演类

以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

1、声乐节目:

声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)

2、器乐节目:

小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独 奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目:

双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。

6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

(二)艺术作品类

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。

六、实施步骤:

第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)

在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

七、奖项设置

1、优秀组织奖:4名

2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

文艺表演类:一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。

艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、组织工作:

(一)成立文化艺术节组委会

主 任:景战胜

副主任:胡元平 卜建峰(常务)

委 员: 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静

各班班主任

(二)职能部门

组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

1、 活动竞赛组

组长:卜建峰

组员:史向虎 戚东兴 秦静 刘晓谋

2、宣传组

职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

组长:戚东兴 组员:张剑星

3、联络协调组

职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

组长:史向虎 组员:刘晓谋

4、后勤保障组

职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

组长:车悦民 组员:王欣

5、安全保卫组

职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

组长:卜建峰 组员:李小彬 马忠海及各班班主任

6、音响、摄像组:

音响:戚东兴 摄影:张小华 张剑星

7、评委组:

①文艺汇演组:胡元平(组长) 计剑 李全利 秦新发 曹静 马军涛 何晓娟 史向虎 刘伟

②展览组:马俊涛(组长) 张剑星 邹新民 豆涛

艺术节活动策划方案 篇5

活动背景:

随着人民生活水平的日益提高,百姓日益追求高品质的生活,家居环境的要求也越来越高。追求卓越完美,缔造家装文化,已成为普通百姓和各商家公司共同追求的时尚和目标。为感谢和真诚回报长葛广大市民和业主对房地产、建材、装饰行业的支持和厚爱,特隆重主办20xx “长葛百姓家装艺术节”活动。通过本次活动将大力宣传介绍房地产商、装饰行业、建材商产品的卓越品质,让消费者了解相关知识,增强环保意识和对相关材料的品质鉴别能力。同时,20xx “长葛百姓家装艺术节”活动期间,举行一次大型的优惠让利活动,目的让利百姓,回报社会,服务社会!

营销策略及品牌战略

市场切入点:

(1)采购一步到位,购物生活两全其美

(2)广告与促销推广同步运作。

市场定位:

1.市场定位:打造家装集会潮流

2.形象定位:品牌联盟 带动市场(提供实惠、方便、便捷的消费潮流)

3.消费理念定位:家装、建材、室内饰品一条龙服务,

4.广告定位:一站式消费快乐大体验 不必东奔西走,万事无忧

大市场、大营销、大行动的战略借“恋家装饰成立1周年”之际,诚邀知名楼盘,知名家装公司、精品建材(油漆、卫浴、陶瓷、地板、灯具、橱柜、家具、布艺、床上用品、太阳能等)进行集体展销,在媒体上做形象展示,促销活动互动。

成立品牌联盟,相互拉动,促销活动相互推销产品,互帮互助,利用整体优势,让消费者得到实惠,拉动销售,抢占市场,实现经济和社会效益的双赢。

展示规划

企业风采区------现场文艺演出助兴,组织品牌家装、建材公司现场展示优秀、顶尖、独特的设计创意和装修设计理念并展示各家装企业特有企业文化及独特装修设计理念。

促销区------品牌装饰器材(陶瓷、卫浴、电工、油漆、地板等)大型促销活动,以及待装户现场抽奖活动等,为消费者提供多种形式服务。

效果评估:将商家的销售以及消费者的购买行为有效的联系起来,加强了消费者对的品牌记忆,增加了其购买的概率。

现场签单大酬宾(暂定)

签单最终结算金额在两万元以上的,送室内加湿器+价值1000元的现金卡消费一张;

签单最终结算金额在三万元以上的,送豪华室内加湿器+价值1500元的现金消费卡一张;

签单最终结算金额在四万元以上的,送电动自行车一辆+价值20xx元的现金消费卡一张;

签单最终结算金额在六万元以上的,送豪华电动自行车一辆+价值3000元的现金消费卡一张;

签单最终结算金额在八万元以上的,送家庭影院一套+价值4000元的现金消费卡一张;

签单最终结算金额在十万元以上的,送豪华家庭影院一套+价值5000元的现金消费卡一张;

抽奖活动奖项(暂定)

一等奖:液晶电视 一台 (价值:4000元)

二等奖:全自动洗衣机 3台 (价值:20xx元)

三等奖:名牌手机 5台 (价值:1000元)

四等奖:床上用品 10台 (价值:400元)

五等奖:电磁炉一套 20套 (价值:260元)

百万大奖等你拿(暂定)

奖品有液晶电视、全自动洗衣机、名牌手机、床上用品、电磁炉、空气加湿器、豪华电动自行车、家庭影院、等。最高奖项为价值4000元的液晶电视一台。

大标题

长葛百姓家装艺术节

活动主题

黄金地---恋家与您共建绿色家园

广告语

一站式消费快乐大体验 不必东奔西走,万事无忧

活动目的

此次活动以传播家居装饰文化为主题,服务广大长葛消费者为宗旨,推广长葛家装广告公司文化设计新理念,推动长葛各商家的`整体水平,树立各商家业界的品牌形象。并在大众的关注下充分展示各商家公司的先进的企业理念、良好的企业文化氛围、一流质量等等。最终取得良好的社会效益和经济效益。

活动地点时间

长兴区综合市场(锦华小区正门对面),4月10——4月13。

活动的亮点

1:由长葛顶尖的多家装修设计公司参与,提供100套(恋家设计70,其他公司设计30)免费设计方案。

2:由多家大型建材品牌代理商参与活动并展开大型促销活动和高档免费礼品(进入活动现场的观众都有精美礼品赠送,现场签单订货的客户更有豪礼相送。)

3:届时将会有大型演艺活动莅临现场。

4:高档茶餐厅提供给现场签单的客户和领导及嘉宾还有这些商家的老客户(每个商家可自行邀请)(专门有一个大

房间为商家谈客户准备,房间内可以进行商务谈判。)到益民或者金贝尔订一些高档的点心还有一些好的茶叶。

5:现场签单的客户每人都有一次机会参加活动中心举办的大型抽奖活动。

6:届时会有恋家家装公司为参与活动的消费者提供专业的家装知识讲座。

亮点的好处

用这些亮点吸引客户,更大程度的扩大签单率。多家装饰、建材经销商提供优质产品展示和咨询服务。现场大型文艺演出气氛热烈,摸奖异彩纷呈,为送上一道家装文化大餐。

打动消费者、让消费者怦然心动、与之产生共鸣的行为,让长葛广大市民亲历家装生活,让消费者感受到省时、省力、省心、省钱,并且享受装修新房的快乐心情。

开幕式举行“共建绿色家园”主题活动,必将是盛况空前、意义深远、造福百姓、展现长葛现代人居的重要组成部分。100套家居装饰方案大赠送,凡在活动期间咨询并签单的客户均享受超值优惠!设计师陪同业主现场看样板房,免费接送参观,让工地开口说话。为数千个家庭提供了免费设计服务和绿色家装讲座。

活动具体方案

一、前期筹备工作

1. 联系长葛电视台(由志博广告负责);

2. 联系活动地点负责人(待定);

3. 联系领导(工商局,文化局,)(待定);

4. 联系商家包括:诚邀知名楼盘,知名家装公司、精品建材(油漆、卫浴、陶瓷、地板、灯具、橱柜、家具、布艺、床上用品、太阳能等)(有恋家装饰和志博广告共同负责)。

活动宣传准备工作

1 大幅海报指定恋家装饰专人在各在建小区门口张贴。(海报印刷事宜专人联络 暂未定)

2 dm宣传单页(5万份)由人体广告宣传员在x月xx日和xx日于活动前三天开始发放。一、在人群密集区进行散发

二、分四组沿街发行给行人、车辆、门户

(人体广告宣传员要求形象较好。联系聘请工作人员(志搏广告),印刷设计工作人员(汇德广告人员)

3 《黄金地---恋家与您共建绿色家园》在活动前3天发行完毕。(杂志内容:介绍参展商公司简介、发展历程、产品类型介绍、公司实力等)

4 出租车广告在活动前一个星期开始宣传,联络工作由王存负责,也同时设计稿件。(宣传内容:活动主题及亮点介绍)

5 百人自行车游行市区,由恋家装饰专人负责,携带横幅和绶带在市区内进行环城游行。(游行3天,每天商务10点开始,游行长葛每条主要街道)(注意有关部门审批事宜,协调城管部门和相关管理部门)

通过媒体强势宣传,造就强大的广告的优势,让长葛各界和老百姓了解本次“家装艺术节”并积极参与到本次活动中来,树立恋家装饰的市场知名度和百姓亲和度,打造空前的盛况,成为市民关注的热点和长葛新的亮点,让恋家走进千家万户,贴近百姓生活,达到广告宣传的效应。

艺术节活动策划方案 篇6

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

一、活动目的:

为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

文化装扮校园,艺术点缀青春。

三、活动口号

美好生活,健康成长。

恰同学少年,风华正茂。

文明、健康、和谐、创新

舞动青春节拍,唱响青春风采。

发扬艺术之光,传承书画风采。

打造艺术舞台,创造艺术人生。

亲亲艺术显显身手展展风采。

用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

四、活动时间:

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动

1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

4、营造氛围,制作宣传海报。

(二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备

1、相关相关老师开展各项活动的指导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展

分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

1、活动剪影

2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

3、文艺汇演(机动)。

2、表彰优秀团体。

五、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动+1分;

(2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

(3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

幼儿园艺术节活动方案


为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力,激发幼儿参加艺术活动的兴趣,发展幼儿良好的艺术素质,促进幼儿全面发展,我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动,促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长,同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程,敬请各位同行批评指正:

一、艺术欣赏周

邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;

组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;

通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;

二、开幕式

周六上午在公园举行

1.集中庆祝仪式:园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演;

2.分区域活动:水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;

三、才艺大赛

1.超级小歌手大赛:先由各班、各年级层层推选,最后进行全园性比赛;

2.亲子才艺表演:有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参加,分各年级专场进行表演;

四、幼儿美术作品展

各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱,在博物馆展出,全面展示幼儿园美术教育的成果。

五、闭幕式

结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖,并精选部分节目在社区广场进行汇演。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

系列活动一:幼儿现场绘画比赛

时间:5月25日下午3:00地点前操场

绘画的题材不限,每班三名幼儿参加比赛。

(要参赛的幼儿到本班老师处报名,筛选推荐到园里比赛)

系列活动二:绘本制作比赛

(1)目的:通过举行绘本制作比赛,培养幼儿绘画的能力及创新意识;

(2)内容与要求:要求每班上交15副满意的绘本,绘本可让家长在家与幼儿共同完成;绘本内容不限制,要求故事完整、连贯。注明:绘本制作要求每位幼儿都要参加,经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异,发挥你们各自的想象和优势,把一个故事制作的最精致。

上交时间:5月23日。

系列活动三:童话剧表演赛

5月28日上午8:30分

(1)目的`:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明:此项目交由一名家长演排,幼儿人数均有排练的家长定。

系列活动四:卡拉OK比赛

5月28日晚上6:30分

注明:此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。

系列活动五:六一游园活动

6月1日上午半天时间

(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)要求:要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。

注明:这个项目每位幼儿都参加,幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动,均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。

预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。

活动主旨

1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

活动内容

1、艺术节开幕式

2、各年段活动

(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。

(2)娃娃、小班:才艺秀

3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)

4、幼儿合唱比赛

5、玩物交易活动

6、五月份幼儿生日会

7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。

各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。

各宣传工作负责人:

材料准备负责人:

宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。

指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织首届艺术节活动。

一、班级主题内容:

不一样的环保线描创作

二、活动目标:

1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。

2、通过培养幼儿的绘画能力,发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。

3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,共同分享艺术的欢乐,充分展示艺术教育的成果。

三、活动准备

请家长、幼儿收集废旧材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。

四、参加对象

幼儿:分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。

制作种类:

1、纸盘上的线描

2、纸板上的线描

3、薯片桶上的线描

家长:帮忙收集一些废旧材料

例如::纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒

家长特长展示:

1、特长调查:利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。

2、特长展示:展示家长的一些特长作品。

一、活动目标:

1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、欢度艺术节,感受节日的快乐。

二、活动时间:10月30日~10月31日

三、活动准备:

1、环境准备:

1)折叠板进行照片展示

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

3)礼物的购买

2、各班准备:

1)我为宝贝秀,各班班级家长节目

2)照片收集

3)微博、论坛宣传工作

四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长

五、活动时间及场地安排

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

六、活动内容与要求

活动要求:

1、寻找最像的亲子秀

找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式:

1)将照片进行拼图,发至微博上,

2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、童言童语回忆录

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容:

10月30日上午:我为宝贝秀

全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午:童年新影像

全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

10月31日上午:童年不同样

每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)

10月31日下午:宝贝狂欢会

1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

2、各班老师为宝贝送祝福。

3、为全体幼儿进行礼物分发。

活动方案范文 中学艺术节活动方案(收藏)


一、指导思想

为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,充实校园文化生活,提升学校的办学品味;进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立学生正确的审美观念,陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展。经学校研究决定举办20_年山东中学第二十届艺术节,为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台,通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品,让全校师生的校园生活更充实多彩,展示飞扬青春,构建和谐校园。

二、活动主题:唱响青春旋律,放飞艺术梦想,构建和谐校园

三、活动时间:20_年12月

四、组织机构

总顾问:z

顾 问:z

组 长:z

副组长:z

成 员:其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员

赛场指挥:z

总协调:z

横幅标语、场地布置、灯光音响:陈启南 广告公司和体育馆工作人员

赛场保卫:z

五、艺术节项目设置

1.艺术节音乐比赛(项目设置5项):

(1)器乐(除钢琴外);(2)歌伴舞(含歌唱类);

(3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)钢琴。

2.书法绘画作品比赛(项目设置2项):

(1)书法作品(软笔或硬笔);(2)绘画作品。

3.嘉应学院音乐学院管乐表演

4.山东中学教职工联欢会

六、活动具体安排

(一)文艺汇演

1.高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目(5个比赛项目中任选一项)参加校区文艺汇演,各班严格控制节目演出时间,时间不超过6分钟。请各班于12月15日(星期一)前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求:格调高雅、健康文明,宣扬社会主义核心价值观,宣扬山东精神,展示山东中学师生的精神风貌。

2.校区文艺汇演后,请各校区于12月23日(星期二)前按每个比赛项目推荐2个优秀节目(共10个节目)上送学生科作为参加学校元旦汇演节目,请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。

3.活动时间、地点、负责部门(或校区)

(1)嘉应学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会

时间:12月20日(星期六)晚上7时至9时 地点:宪梓礼堂

负责部门:学校工会、学生科、校团委、总务科

(2)高一校区文艺汇演

时间:12月21日(星期日)上午8时至12时 地点:山东中学体育馆

负责校区:高一校区

(3)高二校区文艺汇演

时间:12月21日(星期日)下午2时至6时 地点:山东中学体育馆

负责校区:高二校区

(4)山东中学元旦汇演

时间:12月27日(星期六)晚上7时至10时 地点:山东中学体育馆

负责部门:学生科、校团委、总务科

(二) 书法(硬笔,软笔)和绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类,绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画,其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。各校区以班为单位,从书法或绘画项目中选择一项,各班(可进行班内比赛)选送一幅作品参加校区赛。毛笔书法、绘画、工艺剪纸等作品所需用品由作者自行解决,作品规格为40cm×80cm或60cm×80cm,硬笔书法比赛用纸请到校区学生科长处领取。各班参赛作品12月23日(星期二)前交至校区学生科长处,校区学生科长收齐后于12月24日前交学生科。

七、活动要求

1.请高一、高二校区和相关部门认真落实艺术节的各项活动工作,做好组织落实和后勤保障工作,做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参与活动人员有保证、活动安全工作有保证。

2.各班结合学校艺术节活动方案,认真推荐优秀节目、优秀作品参赛;请各班主任认真组织和指导本班学生选择参赛项目和进行节目准备,激励学生积极参与相关比赛,保证艺术节各项活动有序进行。

八、活动步骤

艺术节活动分为三个阶段:

第一阶段(12月6日—12月12日)宣传发动、组织报名阶段

1.各班按艺术节活动方案的要求进行宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节活动;

2.班主任组织学习艺术节活动方案,确认参赛项目、节目名称和参赛学生名单,制定活动的训练计划,协助参赛人员完成节目的排练工作。

第二阶段(12月13日—12月29日)组织实施阶段

1.学校召开艺术节活动相关人员工作会议,落实各项活动的具体实施细节;

2.各班上报节目名称和类别,选送参赛书法和绘画作品;各班组织学生参加校区文艺汇演及学校元旦文艺汇演,注意观看纪律和安全。

第三阶段(1月1日—1月5日)总结、颁奖典礼

1.学生科汇总各项目比赛状况,艺术节各项赛事总结统计工作,收集有关艺术节的图片、资料,以备存档;学生科做好艺术节奖状、锦旗等颁奖准备工作;

2.校区组织电视会议举行艺术节颁奖大会。

九、奖励办法(计分与评奖)

1.校区文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演每个项目(备注:艺术节音乐比赛项目设置5项)评出一、二、三等奖计入班级总分。每个项目一等奖2个班(30分)并推荐参加学校元旦汇演、二等奖3个班(20分)、其余班三等奖(10分);

2.学校元旦文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演后每个项目推荐2个优秀节目(共10个节目)参加学校元旦汇演,参加学校元旦汇演每个项目评出一、二、三等奖计入班级总分。汇演(每个项目)一等奖1个班(40分),二等奖1个班(30分),三等奖2个班(20分);

3.书法(硬笔,软笔)比赛,绘画作品比赛评奖与计分(由学校书法协会的教职工评定):书法(硬笔和软笔)比赛、绘画作品比赛共评出一、二、三等奖。一等奖5个班(30分)、二等奖10个班(20分)、其余班三等奖(10分);

4.文艺汇演(含校区文艺汇演和学校元旦汇演)比赛和书法、绘画作品比赛得分累加为班级总分,艺术节各校区总分前8名班级将获得锦旗一面,学校元旦汇演评比获奖项目颁发奖状。

十、艺术节音乐比赛评分细则

(一) 器乐比赛评分标准

1.作品演奏基本完整、音准、节奏基本正确;(三等奖)

2.作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定音乐表现力;(二等奖)

3.作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致。(一等奖)

(二) 歌伴舞比赛评分标准

1.节目内容健康,编排基本合理,音乐、舞蹈、歌曲处理基本得当。(三等奖)

2.节目主题明确,内容健康、编排合理,音乐、舞蹈、歌曲处理得当,观赏性强,整体效果好。(二等奖)

3.节目主题明确,内容健康,音乐、舞蹈、歌曲处理得好,服装道具等与作品主题有机协调,表现力丰富。(一等奖)

(三) 舞蹈比赛评分标准

1.舞蹈主题构思基本合理,表演水平、舞台效果良好。(三等奖)

2.舞蹈主题较突出,表演水平、舞台效果好,有一定的感染力。(二等奖)

3.舞蹈主题十分鲜明,有深度,表演水平、舞台效果好,能引起观众共鸣。(一等奖)

(四) 合唱比赛评分标准

1.选唱曲目内容健康向上,音乐表达基本得体,声音洪亮,演唱与伴奏配合基本默契。(三等奖)

2.选唱曲目内容健康向上,演唱整齐,准确掌握音准、节奏符合曲目的速度要求,艺术表现力较强。(二等奖)

3.选唱曲目内容健康向上,演唱字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息,艺术表现力强。(一等奖)

(五) 钢琴比赛评分标准

1.曲目难度一般,基本完成整首曲目,有几处错音、错节奏,整首曲目无明显断续现象。(三等奖)

2.曲目有一定的难度,基本完成整首曲目,只有个别的错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(二等奖)

3.曲目有一定的难度,作品完成较好,无明显错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(一等奖)

一、指导思想

本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

二、组委会

主任:...

副主任:...

执行主任:...

执行副主任:...

执行委员:...

三、活动主题

优美校园·飞扬青春

四、参加对象及分组

初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

五、活动项目

(一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

(二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

(三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

(四)科技文化艺术节汇报演出

六、活动时间及安排

筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

七、分值、奖项设立

1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。

2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

八、参与方式

大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

九、报名方式

本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

十、注意事项

(一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

未尽事宜,另行通知

一、指导思想:加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

二、主题:舞动青春 畅想未来

三、组织机构与各节目组工作人员、评委

1、组委会:

主任:

副主任:

成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任

2、组委会设办公室

主任:

副主任:

3、办公室设各工作小组:

(1)节目联络组:

(2)宣传报道组:

(3)安全保卫组:

(4)场地器材组:

(5)文明卫生组:

(6)诗歌朗诵组:

(7)英语口语竞赛组:

(8)书画作品组:

(9)声乐、器乐组:

(10)电脑技术作品组:

四、内容与形式:

(一)文化制作类:

电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

(二)语言表演类:

1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

(三)艺术表演类:

1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

(四)艺术作品类

1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm_60cm。

(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

五、报名时间及办法:

1、各项比赛报名时间:12月16-20日

2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

3、报名分工:

z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

z老师:绘画、书法

六、各项活动具体安排:

(一)开幕式:

(1)时间:20_年12月26日(周五)下午第七、八节课

(2)地点:阶梯教室

(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

(4)活动内容:A、开幕式仪式

B、节目表演

(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

(三)各项活动决赛安排

略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

(四)闭幕式演出:

1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

3、地点:校体育馆

4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

5、内容:A、闭幕式仪式

B、颁奖仪式

c、大型文艺演出

七、评奖:

1、各类节目分别评奖。

2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

一、指导思想

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

优美校园·魅力春天

三、项目设置及比赛细则

(一)大合唱比赛

1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。

2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)

3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

(二)声乐比赛

1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。

2、参赛名额:每班一个节目。

3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。

4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

(三)舞蹈比赛

1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。

2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。

3、参赛名额:每班一个节目。

4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

(四)绘画比赛

1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。

2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。

3、参赛内容:现场命题。时间3小时。

4、参赛名额:每班两名。

5、比赛时间、地点见参赛名单。

(五)书法比赛

1、项目设置:硬笔、毛笔书法。

2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。

3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。

4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。

5、比赛时间、地点见参赛名单。

(六)剪纸比赛

1、作品要有创意和名称。

2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。

3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。

4、现场比赛提供的纸张规格:A4。

5、参赛名额:每班两名。

6、比赛时间、地点见参赛名单。

(七)校园剧或课本剧表演比赛

1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。

2、各班上报一个节目。

3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

四、时间:校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

五、奖项设置

本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。

希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校20_年艺术节圆满成功。

(注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20_年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想:

通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

二、活动主题:

文化凰凤,魅力凰凤

三、活动时间:

3月30日至4月29日

四、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员: 各班班主任 学生会干部

3、具体安排:

总协调:

音响、摄影:

主持人培训:

舞台布置:

奖品准备:(政教)

宣传:

会场纪律:

五、活动内容:

1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛(负责人:)

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛(负责人:)

手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛(负责人:)

自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

各班应该且只能报一个节目参加比赛。

六、各项活动比赛时间表:

日 一 二 三 四 五 六

校园文化艺术节系列活动启动

校园歌手赛初赛

校园歌手赛初赛

校园歌手赛复赛

诗歌朗诵比赛

英语手抄报交稿截止

小品相声课本剧彩排

书法绘画比赛交稿截止日

校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

范例模板:文化艺术节活动方案汇编五篇


社会上经常会有各种类型的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案有没有通过呢?下面是由小编为大家整理的“范例模板:文化艺术节活动方案汇编五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

文化艺术节活动方案【篇一】

一、活动宗旨

为建设和谐文化,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围;进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操,搭建展示学生的艺术舞台,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,推动校园精神文明建设,特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。

二、活动主题

青春流韵,缤纷校园。

三、活动时间

20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

四、活动地点

校报告大厅,学生餐厅二楼,教工活动中心。

五、参加人员

初一、初二年级全体学生。

六、组织机构

成立首届文化艺术节组委会

组长

副组长

成员

七、活动流程及具体安排

(一)开幕式文艺汇演

1、演出时间:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、负责人

成员

3、节目形式

开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主,节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式,要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌,体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

4、节目安排及要求

(1)各班级要认真组织编排、筛选,每班限报一个节目,所上报节目要能够充分代表本班集体形象及水准;

(2)节目时间不超过5分钟,原则上以8人以上的团体项目为主,所需伴奏、服装、化妆、舞台道具等自备;

(3)各班团队负责人于4月28日(星期一)前,将本班节目上报至办公楼101室z老师处;

(4)彩排时间:5月12日(第十三周,星期一),政教处、团委统一安排;

5、奖项评比及设置

开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

(二)学生才艺展示

1、文艺节目分年级展演、评比。

初一年级文艺节目展演

时间:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

负责人:学生会、团委、年级负责人

初二年级文艺节目展演

时间:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

责任人:学生会、团委、年级负责人

2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演

展览:5月19日至23日

动态展示、拍卖会活动:

初二:5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。

负责人:z

3、才艺展示形式

才艺展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、奖项评比及设置

学生才艺展示进行评奖,对获奖选手颁发获奖证书。

(三)首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式

1、比赛时间:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具体负责人

成员

3、节目形式及安排

(1)每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首;

(2)建议合唱曲目不要重复,以先报班级为准,演唱时间在7分钟以内;

(3)参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席;指挥手势到位、节拍感强;合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方;伴奏带自备或现场伴奏,不能无伴奏清唱。

4、奖项评比及设置

合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

八、总体要求

1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用,充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性,提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

2、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,活动参与班级量化制,充分发挥学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排;严格按照学校安排的`时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式,记录本班或学校各项活动。

5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和,根据得分评选最佳组织奖。

6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

文化艺术节活动方案【篇二】

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的'风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬舞动青春

二、活动时间:

20_年11月15日——20_年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响

文化艺术节活动方案【篇三】

一、活动目的

为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生综合素质,展示当今大学生的青春风采,丰富校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力。

二、主办单位:校团委

承办单位:经济贸易系

三、活动时间

1.报名时间:3月31日——4月9日

2.比赛时间:4月25日下午2:30

四、活动地点

机专会堂

五、报名对象

全校在校生(以系为单位报名)

六、参赛舞种

民族舞

七、比赛方法

比赛只设决赛,各系推荐1——2个节目

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

九、活动细则

1.将在3月31日开始由经贸系团总支学生会宣传部负责,通过海报、展板、横幅等方式在新校区和老校区同时进行宣传;

2.老校区各系请于4月9日之前把报名表及伴奏报至校学生会副主席苏汝莲处,新校区各系报于经贸系团总支学生会副主席姚明生处;

(注:1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;

2.报名表,见最后一页)

3.评委将由校团委、学生处领导、老师及各系辅导员担任,当场亮分,去掉一个最高分一个最低分,求出平均值;

4.本次活动采用十分制(可保留到小数点后一位)

1)舞蹈的整体效果(3分)

2)服装、造型(1分)

3)舞蹈的表现力(3分)

4)舞蹈的难易(1分)

5)动作的编排(2分)

文化艺术节活动方案【篇四】

一、活动目的

通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神

文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

二、活动领导小组

1.领导小组:

组长:潘晓满

副组长:李玉隆、邹仁财、张金河

组员:全体行政人员

2.活动筹备组

(一)筹备组组长:陈东(负责总协调)

(二)具体分工

1.节目演出组:刘好为

2.后勤保障组:赵朝胜

3.安全保卫组:张立春、赵华强

三、汇演时间、地点、主题

时间:20xx年12月26日

地点:七楼会议室

主题:多彩校园、阳光、高效

四、活动对象

初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生

五、前期准备工作

1.节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。(陈东、刘好为)

2.舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。(赵朝胜)

3.学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。(陈东)

4.座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)(侯敏)

5.音响设备等具体要求与操作。(马强)

六、人员分工

1.节目演出组:

(1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。(陈东)

(2)舞台监督。(张立春)

(3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。(刘好为)

(4)节目催场。(赵华强)

2.后勤保障组:

(1)舞台背景的制作及安装。(赵朝胜)

(2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。(张立春、赵华强、董军)

七、应急预案

安全工作是本次活动的重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

一、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。(张金河、邹仁财、陈东)

二、校医手机保持开机状态,随场候命。(石景红)

文化艺术节活动方案【篇五】

一、指导思想

本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

二、组委会

主任:...

副主任:...

执行主任:...

执行副主任:...

执行委员:...

三、活动主题

优美校园·飞扬青春

四、参加对象及分组

初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

五、活动项目

(一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

(二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

(三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

(四)科技文化艺术节汇报演出

六、活动时间及安排

筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

七、分值、奖项设立

1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。

2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

八、参与方式

大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

九、报名方式

本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

十、注意事项

(一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

未尽事宜,另行通知

最新方案: 艺术节活动方案最新范文


一年之中会有很多的活动开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“最新方案: 艺术节活动方案最新范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、 活动目的

为了更好落实 “立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》,》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。

二、 活动项目和形式

本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

三、 主题和内容

本届艺术节的主题是“放飞童年梦想 我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

(一)艺术表演项目

1.声乐类独唱、歌伴舞

2.器乐类学生乐器表演:电子琴 钢琴独奏

3.舞蹈类

(1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》

(2)整班学生表演武术 棍术 篮球操

(二)艺术作品类

1、作品形式

(1)书法:毛笔、硬笔书法;

(2)绘画:水粉、蜡笔画

(3)摄影:艺术照片;

(4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等;

(5)剪纸。

2、作品内容要求

(1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。

4、要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

(2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格

(3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。

四、时间

4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1日艺术节 艺术表演及艺术作品展

五、活动思路

1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。

2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前布置会场。

六、艺术表演类节目要求

1、每个年组编排参评三个节目,音乐教师排二——三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。每个节目时间要求在3分钟左右。

3、进入决赛的节目记入给与奖励,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。节目评奖数量:16个一等奖8个二等奖8个

4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

七、人员安排

1、领导安排:总负责:张红一年级:王秀莲二年级:宋艳红三年级:张华四年级:张金美五年级:张艳芳六年级:刘万景

2、具体工作人员安排:路娟:国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。石杨杨:鼓乐队表演。张红:开场舞、指导四年级。高斌 周光伟:舞台设计、指导纸装表演。

【方案收藏】 艺术节活动计划季度范文精选


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“【方案收藏】 艺术节活动计划季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、指导思想:

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

三、主题:构建和谐校园 展示青春风采

四、活动时间及参赛对象:

时间:20x年5月1 日—20x年6月1日

对象:全体学生。

五、活动内容:

①书画、手工制作、三小制作展览

②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

六、参赛节目类型及要求

(一)艺术表演类

以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

1、声乐节目:

声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)

2、器乐节目:

小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独 奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目:

双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。

6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

(二)艺术作品类

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。

六、实施步骤:

第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)

在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

七、奖项设置

1、优秀组织奖:4名

2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

文艺表演类:一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。

艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、组织工作:

(一)成立文化艺术节组委会

主 任:景战胜

副主任:胡元平 卜建峰(常务)

委 员: 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静

各班班主任

(二)职能部门

组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

1、 活动竞赛组

组长:卜建峰

组员:史向虎 戚东兴 秦静 刘晓谋

2、宣传组

职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

组长:戚东兴 组员:张剑星

3、联络协调组

职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

组长:史向虎 组员:刘晓谋

4、后勤保障组

职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

组长:车悦民 组员:王欣

5、安全保卫组

职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

组长:卜建峰 组员:李小彬 马忠海及各班班主任

6、音响、摄像组:

音响:戚东兴 摄影:张小华 张剑星

7、评委组:

①文艺汇演组:胡元平(组长) 计剑 李全利 秦新发 曹静 马军涛 何晓娟 史向虎 刘伟

②展览组:马俊涛(组长) 张剑星 邹新民 豆涛

[范例分享]艺术节活动方案(2010字)


遇到开心的事情了我们通常会开展活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,活动方案需要怎么才能做好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[范例分享]艺术节活动方案(2010字)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

艺术节活动方案 篇1

为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。

一、主题:展青春风采,建和谐校园

二、活动时间:20xx年3月

三、参加人员:成都市盐道街中学初中部全体师生

四、组织机构

1、组委会

组 长:何XX

副组长:骆X 贾X 卿X海 刘XX

成 员:罗X 徐X 凌 X 廖X任XX罗XX 钟XX

郭XX 刘X

2、宣传组

杨X 刘瑛(小) XXX武 李XX 叶X

3、后勤保障组

负责人:任刚毅

五、活动内容

1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。

2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀

3、校园文化征集活动

为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

4、绘画、书法比赛

5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

6、闭幕式(文艺汇演)

六、奖项与评奖要求

(一)单项活动奖

每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)

(二)优秀组织奖

设优秀组织奖若干

2、优秀组织奖评奖要求:

(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和

总结材料。

(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

(3)在各单项活动中取得较好成绩。

七、说明

1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。

4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。

【范例】

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化活动,发挥个性特长,启迪 智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动时间:6月10日—6月20日

三、组委会:

主任:王俊华

副主任:法宏图、左三军、朱亚超

成员:王冬生、马智敏、张雷州、、赵路强、盛晓亮、申德智

四、活动安排及相关要求:

(一)“父爱如山”征文比赛(负责人:朱亚超)

1、参赛对象六年级、一、二年级

2、组织方式:利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章,有语文老师初选2篇,以班级为单位交给级段,级段复选定出20篇文章(六年级10篇)上交校艺术节组委会, 评出1、2、3等奖若干进行表彰,优秀文章以版面的形式进行刊登。

(二)孝亲敬长故事赛(负责人:左三军)

1、参赛对象:六、七年级、八年级学生【每班限报一人】

2、故事内容:古今中外和“孝”有关的故事

3、时间安排:下周一(六月十六号)

4、活动地点:操场

5、比赛要求:

1)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,展现新世纪中学生孝顺的典型

2)故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点,要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题,可以尝试有创意的表演形式。

3)感情处理恰到好处,能够较好的调动现场气氛。

4)参赛选手尽量脱稿独立完成,普通话标准,语言流畅,仪态自然。

5)时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。

6、奖项设置和评奖办法:

比赛由评委现场打分,计分员按得分高低为序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(三)卡拉ok大家唱

1、负责人:付会巾

成 员:张丹、朱伟娜、学生会主席(再加两名学生会成员组成评委)

2、地点: 操场主席台

3、音响:李进朝、朱小刚

4、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

5、过程:由学生会负责组织学生提前20名,第二天比赛出10名为优胜者,参加抽奖。

6、报名地点:广播站

(四)体育竞技项目 (总负责:左三军)

一) 一分钟投篮:

1. 裁判:盛小亮 记录员:张长安

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮,以进球数量多少记录成绩,多者为胜利者!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

二) 跳绳比赛:

1. 裁判:李萌芽 记录员:李萌芽

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

三) 踢毽子比赛:

1. 裁判:朱伟娜 记录员:李晓华

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

四)足球过杆射门:

1. 裁判:刘允 记录员:史应

2. 参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:在区域内完成规定的过杆,然后把球踢进门里,球不进球门的不记录成绩。裁判记录时间,时间少的为胜!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

五)跳棋比赛:

1. 裁判:吴丽 记录员:曹明明

2. 参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:按分组俩人进行比赛,决出最后胜利者!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

(六)七年级篮球赛

1、负责人:王东生

成 员:申德志、4名学生会成员

2、地点:东篮球场

3、比赛方式:

(1)操场次表每天两场比赛

(2)胜两场的球队,队员都可以参加抽奖

4. 时间:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四节)

(七)书画长卷(负责人:法宏图)

1、主题:“祝福中国,喜迎奥运”绘画长卷大型签名活动

2、成员:李萌芽、吴丽、张腾达、盛晓亮、梁晓娟

3、活动时间:星期六下午

4、地点:县文化广场

5、活动过程:

1)当天下行3:00派两名体育教师到文化广场组织场地,另外3:00之前把横幅挂上。

2)学生3:20从学校出发,4:00准时开始活动。

(活动开始前,王主任讲话5分钟)

3)在学生画画的同时,活动组织人员开始组织行人和观众在横幅上签名。

4)5:30左右绘画结束,然后活动组织人员把两幅长卷固定在事前准备好的绳上。

5)6:30活动结束。

备注:凡获奖着都可以凭奖牌参加抽奖,奖品有篮球、地球仪、笔记本、工艺品等。

艺术节活动方案 篇2

为实现中小学生德、智、体全面健康发展,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

三、活动要求

以庆祝新中国成立62周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况,共设4个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目;艺术作品类有绘画、书法2个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

9月29日前以班级为单位上交学生名单

七、活动比赛安排

艺术作品类(绘画、书法),每班10人;艺术表演类(朗诵、校园课本剧),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(朗诵)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、校园课本剧、朗诵比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

艺术节活动方案 篇3

各乡(镇)工会联合会,各基层工会,驻寻产业、企业工会:

为庆祝20xx年“五一”国际劳动节,彰显我县工人阶级的时代新风采,培养职工队伍奋发有为的新风貌,增强广大职工爱岗敬业,创先争优的热情,丰富职工群众的精神体生活,为全力服务xx“七大攻坚”经济社会发展建功立业,经研究决定举办xx县第五届庆“五一”职工化艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动内容

1开展以弘扬劳模精神、服务经济发展为主题的系列活动。全县建筑行业砌筑工岗位技能竞赛活动;召开围绕工业发展为主题的老干部座谈会。

2开展以营造健康环境、倡导健康生活为主题的系列体育竞赛活动。举办职工太极拳(剑)比赛;举办职工乒乓球比赛。

开展以赞美劳动光荣、展现职工风采为主题的庆“五一”艺活动。举办庆“五一”职工艺晚会。

二、活动时间

1、4月18日,组织职工劳动竞赛;

2、4月24日-2日,职工太极拳(剑)比赛;

3、4月20日,召开老干部座谈会;

4、4月24日-26日,职工乒乓球比赛;

5、4月28日,庆“五一”职工艺晚会。

三、活动要求

1、为活跃职工化生活,各级工会除选拔职工(含农民工)积极参加全县性活动外,必须认真组织单位职工开展形式多样的庆“五一”活动,并将开展活动情况于月10日前报县总工会;

2、各级工会要高度重视,精心组队,排练好节目,训练好队伍,原则上要求至少组队参加2个以上项目;

3、参加体育比赛的参赛队伍必须统一运动队服;

4、各级工会请于4月1日前将登记表纸质盖后交县总工会办公室,电子档发送到邮箱xx,联系电话:xx

艺术节活动方案 篇4

一、指导思想:

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

三、主题:构建和谐校园 展示青春风采

四、活动时间及参赛对象:

时间:20x年5月1 日—20x年6月1日

对象:全体学生。

五、活动内容:

①书画、手工制作、三小制作展览

②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

六、参赛节目类型及要求

(一)艺术表演类

以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

1、声乐节目:

声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)

2、器乐节目:

小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独 奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目:

双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。

6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

(二)艺术作品类

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。

六、实施步骤:

第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)

在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

七、奖项设置

1、优秀组织奖:4名

2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

文艺表演类:一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。

艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、组织工作:

(一)成立文化艺术节组委会

主 任:景战胜

副主任:胡元平 卜建峰(常务)

委 员: 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静

各班班主任

(二)职能部门

组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

1、 活动竞赛组

组长:卜建峰

组员:史向虎 戚东兴 秦静 刘晓谋

2、宣传组

职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

组长:戚东兴 组员:张剑星

3、联络协调组

职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

组长:史向虎 组员:刘晓谋

4、后勤保障组

职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

组长:车悦民 组员:王欣

5、安全保卫组

职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

组长:卜建峰 组员:李小彬 马忠海及各班班主任

6、音响、摄像组:

音响:戚东兴 摄影:张小华 张剑星

7、评委组:

①文艺汇演组:胡元平(组长) 计剑 李全利 秦新发 曹静 马军涛 何晓娟 史向虎 刘伟

②展览组:马俊涛(组长) 张剑星 邹新民 豆涛

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