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[方案借鉴]班级爱心义卖活动方案范文简短(6篇)

2022-08-09
爱心义卖活动总结感想 爱心义卖活动倡议书 幼儿义卖活动方案

爱心义卖活动总结感想。

一年之中会有很多的活动开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,那么活动方案要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[方案借鉴]班级爱心义卖活动方案范文简短(6篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

班级爱心义卖活动方案【篇一】

活动目的:

1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

活动时间:

20xx年x月x日

活动地点:

五楼舞蹈室

参加人员:

五年级全体师生,家长委员会部分成员

活动一:

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)

(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正副班主任

(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

活动二:

邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)

(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

注意事项:

1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

4结束活动后,各班要整理好环境卫生。

5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。

元月7日,各班要上交以下体验材料:

(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

班级爱心义卖活动方案【篇二】

一、活动主题:爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)

四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)

五、活动时间:20xx年4月29日下午

六、活动地点:星五小学校操场

七:人员安排:

1、总负责:z

2、安全总负责:z

3、现场安全巡逻:z

4、各班级管理:各班主任和配班教师

一(1):z

一(2):z

二(1):z

二(2):z

三(1):z

三(2):z

四(1):z

四(2):z

五(1):z

五(2):z

六(1):z

六(2):z

5、现场组织协调:z

6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

八、活动准备:

1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

九、具体安排:

(1):活动前期安排

4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

4月20日——4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日:

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求:

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

(3)活动过程安排:

20xx年4月29日:

1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20——14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20——4:00,由孩子自行购买。

3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

十、总结评比:

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。

班级爱心义卖活动方案【篇三】

一天,张老师告诉我们,下周五爱心义卖要开始了。听到这个消息,班里沸腾了!我们特别喜欢这个活动,不仅能为穷困地区的小朋友献爱心,而且还能买到很多自己喜欢的东西。除了购物,我们还有个合唱表演。大家迫不及待地等着周五的到来!

周五终于到了,我们先看了很多精彩的表演,有肚皮舞,有越剧,最精彩的是一个厉害的叔叔表演耍酒瓶,还能喷火,把我们都看呆了。等主持人说每个同学可以去买东西了,我们按捺不住心里的兴奋快要跑了起来。幸亏耿老师提醒我们注意安全,不能奔跑。我快步走回了教室,因为那里有很多好吃的。我选了刘

班级爱心义卖活动方案【篇四】

一、活动背景

8月3日16时30分,一场6.5级地震,再一次牵动着全国人民的心。关于地震,我们记住了四川的汶川;记住了青海的玉树;记住了四川的雅安。而鲁甸,再一次,深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。

大理的悠远,丽江的柔软,时光打磨着记忆,若是人间有一处春色让人流连,便是七彩云南。也许我们还在畅想着,炎炎夏日,去一趟云南避暑可好。谁曾想到,截至8月6日10时30分初步统计,地震已造成云南108.84万人受灾,589人死亡。此次地震还波及贵州和四川,损失惨重。

二、活动目的

因为地震,他们失去了家园;因为地震,他们失去了亲人;因为地震,他们失去了健康。因为地震,他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事,曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学,因为克服不了地震带给她的心理阴影,一学期没结束就退学了。地震,让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里,但我们的心紧紧连在一起。震在云南,痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢?我们无法到现场参与救援,我们捐赠的物资无法及时运进灾区,我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来,人多了,力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召,为灾区的同胞们献一份爱心。

三、活动安排

1、时间:8月8日上午8时至下午6时

2、地点:麒麟街道新菜场

3、统一悬挂横幅,设置活动展板,摆放桌椅板凳,设捐款箱,1套音响设备。

4、参与人员:麒麟小学青年文明号志愿者

四、活动流程

1、收集义卖物品阶段: 联系并通知各志愿者,由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品,物品要干净整洁、保存完好。

2、义卖阶段:按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理,账目记录。

五、注意事项:

1、宣传联络工作必须到位。

2、场地申请和人员调配必须细致。

3、物品选定必须贴近群众生活。

4、不能强买强卖。

5、物品整理一定要注意筛选和分类。

六、活动意义 :

1、爱心互动,进行一次爱心奉献活动。

2、爱心行动,进行义卖展现教师的奉献精神。

3、爱心感动,彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。

班级爱心义卖活动方案【篇五】

一、活动主题:我为藏区孩子送温暖

二、活动口号:爱心义卖 用行动书写大爱

三、赞助商:弓长岭娃哈哈童装店(地址:安平步行街邮局对面 )

四、活动目的:

1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。

2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。

3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。

4.培养孩子的`责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。

五、活动时间:20__年11月18日~20__年11月26日

六、报名办法:

到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)

什么是爱心义卖?

爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。

什么是志愿者?

志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

七、具体安排

11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。

11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。

11月19日 在安平步行街集中举行爱心义卖活动。

11月20—11月25日 进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。

11月26日 统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。

由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。

备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。

班级爱心义卖活动方案【篇六】

一:活动引言:

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。

二:团队组成:

发起者:甘英

策划书:杨静

海报设计:扎西央宗

活动场地申批:温万凤、甘英

会议记录:孙小月

摄像及ppt制作:徐佳慧

经费申请:刘惟楚

义卖报账:贺瑜

三:团队名称:

“心连心”爱心义卖团队

四:团队口号:

手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。

五:义卖活动口号:

伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。

六:活动目的:

通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。

七:物资来源

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是____年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八:活动宣传

1广发传单

2网络

3海报

4展台展览

九:可行性分析:

这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。

十:活动时间

____年4月20日

十一:活动地点

中央民族大学一号公寓楼东侧

十二:活动意义

其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。

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