护树活动方案。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，活动方案需要怎么才能做好呢？也许下面的“我们的价值观大讨论活动方案”正合你意！供你参考，希望能帮到你。
我们的价值观大讨论活动方案局属各科（室）、所、中心：
根据区直机关党工委《关于在全区机关开展“我们的价值观”大讨论活动的通知》文件精神，我局为深入推进此项活动的有序开展，制定以下方案：
一、活动步骤
按照区直机关党工委的统一部署，大讨论活动自3月下旬开始，至6月结束，分四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（20xx年3月下旬—4月10日）。主要任务是搞好发动、统一思想、提高认识。重点做好以下事项：
1、成立组织机构，明确工作责任，做好前期准备工作。
2、召开动员会议。教育干部职工充分认识开展大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性，增强参加大讨论活动的自觉性和主动性。
（二）学习讨论阶段（20xx年4月11日—5月10日）。认真学习、切实领会中共市区委办公室《关于开展“我们的价值观”大讨论活动的通知》精神；认真学习精神的精神实质和丰富内涵；认真学习、深入思考实现“四个领跑”战略目标所蕴含的精神品质的工作要求。
（三）归纳提炼阶段（20xx年5月11日—5月31日）。结合本局实际，提炼符合发改工作特点的核心价值观。
（四）提高深化阶段（20xx年6月1日—6月30日）。广泛宣传前一阶段提炼出来的核心价值观，挖掘身边典型，营造人人认同、人人践行核心价值观的良好局面。
二、活动形式
（一）结合精神丰富内涵和“三思三创”精神，充分发挥党支部作用，开展党组中心组学习会和各党支部分组读书会，组织党员阅读有关价值观主题的书本。在学习的基础上，充分讨论、深入酝酿、广泛征集、提炼区特色和发展改革特点的核心价值观。
（二）以多样化方式进行“我们的价值观”为主题的视频学习。围绕“六大核心价值取向”，精选视频内容，集中学习社会主义核心价值观、各级党代会精神以及先进人物的先进事迹。通过学习让干部职工有所感悟，得到教育。
（三）组织开展“金点子”活动。要求全局干部职工结合各自岗位工作实际，深入思考，准确归纳，提炼出自己认为的核心价值观，并投入设置在局内的“金点子”信箱。
（四）积极参加全市举办的“我们的价值观”大讨论网络征文和微博大赛。参加方法详见文件。
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关于社会主义核心价值观进校园活动方案
关于社会主义核心价值观进校园活动方案
为深入贯彻党的,全面落实系列重要讲话，继续推进社会主义核心价值观进校园，推进新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。按照中央、省文明委和全州宣传思想文化工作会议的工作部署，根据《州教育和体育局州精神文明建设办公室等部门关于印发的通知》（教体函[20xx]52号）文件精神，结合全县教育系统实际，现就全县教育系统组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作提出如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实系列重要讲话精神,以“少年强中国强”为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，积极开展好各项教育实践活动,抓住重要时间节点，突出爱国主义教育、理想信念教育、传统文化教育、生态文明教育、法制教育和心理健康教育，开展系列道德实践和社会实践活动，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
二、重要意义
社会主义核心价值观以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。在教育系统加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，也是学习贯彻党的的重大举措。
三、工作目标
1、学生层面
通过多种途径更好地传承和弘扬传统文化，引导学生初步感知社会主义核心价值观的基本内容，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生文明礼仪教育指导纲要》。结合《中小学生日常行为规范》和新《小学生守则》的要求，以立德树人为导向，引导学生从自我做起，从小事做起，逐步形成爱国主义、集体主义、社会主义思想，做一名爱国爱家、敬老爱幼、明事理、讲诚信、知荣辱的新时代好少年。
2、教师层面
教师是中国优秀传统文化的传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。要用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人，绝不可抛弃中华民族的优秀文化传统。要从理想信念和师德师风建设入手，着力提高自身的思想政治素质、职业道德素养和教书育人的意识。党员干部更要从党性和警示教育入手，加强思想建设和作风建设，着力打造为民、务实、清廉的党员干部队伍，在教育和实际工作中培育和践行社会主义核心价值观。
四、工作安排
1、按照《县教育和体育局关于印发20xx年未成年人思想道德建设工作安排的通知》（教体发[20xx]109号）和《县教育和体育局关于转发的通知》（教体发[20xx]38号）文件要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富少年儿童精神文化生活。
（一）把社会主义核心价值观教育与师德师风建设相结合。
2、加强师德师风建设，努力提高教师德行修养、学识水平、育人方法，促进教师自觉践行社会主义核心价值观，努力造就一支有理想信念、道德情操高尚、学识业务扎实精湛、有仁爱之心的教师队伍和“有理想、有道德、有文化、有纪律的”社会主义新人。
2、要建立和完善表彰激励机制，发挥优秀教师典型在培育和践行社会主义核心价值观方面的示范引领作用，形成践行社会主义核心的示范引领作用，形成践行社会主义核心价值观、弘扬高尚师德师风的浓厚氛围。
（二）把社会主义核心价值观教育与课堂教学相结合。
1、建立完善学校规章制度，完善学生守则、学生日常行业规范，使社会主义核心价值观成为指引师生日常工作生活的基本价值观念。
2、充分发挥课堂主阵地、渠道作用，通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。
3、利用主题班会、校会、团队、少先队活动等不同角度不同方面贯彻和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系入眼、入耳、入脑、入心，生动具体的融入到孩子成长的全过程。
4、上好道德与法治、思想政治课，做到开齐课程、开足课时。学校要以创建“平安校园”“依法治校示范学校”为重点，以“法治进校园、法治进课堂”为抓手，在青少年学生中广泛开展《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《道路交通安全法》等法律法规的学习，扎实抓好法制宣传教育。
（三）把社会主义核心价值观及中华民族传统文化与校园文化建设有机相结合。
1、以社会主义核心价值观为向导，以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，以建设平安和谐校园为保障，建设体现社会主义核心价值体系，体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。
2、实施“中华经典诵读”工作，传播主流价值，营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。开展读书教育、征文、演讲等系列教育活动及以“尽孝、友善、节俭、诚信”为主要内容的经典诵读活动，弘扬爱国主义教育和传承中华传统美德教育，不断把学生思想道德建设推向深入。
3、通过开展家访、召开家长会、家长开放日、学生讲述优良家风家训小故事、观看教育影片等活动，大力倡导友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，促进学生良好行为习惯的养成。
（四）把社会主义核心价值观教育与日常教育教学活动相结合。
三月以学习雷锋日为契机，开展系列学雷锋志愿服务活动，引导未成年人学用结合、知行统一，认真学习身边榜样，从自身日常做起，培育高尚道德情操，培养良好行为习惯。四月以清明节为契机，开展“清明祭英烈”活动，引导未成年人缅怀先辈、学会感恩，学习历史、传承文化，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。五月以“五四”青年节为契机，以“新时代、新青年、新作为”为主题开展各中学校团组织活动，引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神。六月以“六一”国际儿童节为契机，开展学习和争做新时代好少年活动。大力宣传各地推荐表彰的新时代好少年事迹，打造“最美少年”品牌，引导未成年人崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。七月以“七一”建党节为契机，开展童心向党歌咏活动，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，教育引导未成年人从小知党爱党，在党的阳光沐浴下，积极培育和践行社会主义核心价值观。九月深入贯彻落实关于教育的重要论述，围绕落实立德树人根本任务，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，结合学校实际，上好开学第一课。十月以国庆节为契机，结合少先队建队日活动，开展向国旗敬礼、签名寄语、国旗下的演讲等以爱国主义教育为核心的主题实践活动，大力宣传中国共产党的艰苦奋斗历程，大力宣传新中国成立以来各个阶段取得的历史性、根本性成就。深入开展爱国主义教育，增强未成年人国家观念、爱国意识。
（五）把社会主义核心价值观教育与道德实践活动相结合。
1、利用重大节假日、纪念日及主题教育活动月为契机，开展以热爱共产党、热爱祖国、热爱家乡等为主要内容的少先队、班（团）队实践活动。
2、发挥社会实践基地、学校少年宫等活动场所的作用，组织学生定期开展“新时代好少年”、“入团礼”、“入队礼”、“小手拉大手”等德育实践活动，加深对社会主义核心价值观的认知和理解。
（荐）开展培育和践行社会主义核心价值观活动方案范本
开展培育和践行社会主义核心价值观活动方案（4篇）
第一篇：小学开展培育和践行社会主义核心价值观活动方案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校师生积极参与道德实践，不断提升道德素质，定吕小学根据学校教育教学实际，特制定此方案。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，深入学习贯彻党的十八大精神，按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯。
二、重点任务
社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。在教育系统加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。
三、活动措施
1.召开以“核心价值观记心中”为主题的班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。不说脏话、粗话，提倡使用礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。
2.充分利用周一升旗仪式，采用国旗下演讲等形式，学习“社会主义核心价值体系”的内容。
3.通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。
4.发挥家长委员会的作用，在家长群里共享有关践行社会主义核心价值观的材料，达到家校共同作用，使其教育范围扩大化，从而起到积极的作用。
第二篇：中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案
民营经济大讨论活动方案
民营经济大讨论活动方案
为深入贯彻落实全市关于突出发展民营经济的精神，根据市委统一部署，审计局决定在全局范围内开展“解放思想、改革创新、治理环境、优化服务，突出发展民营经济”大讨论活动。具体方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“解放思想、改革创新、治理环境、优化服务，突出发展民营经济”为主题，继续开展解放思想大讨论，着力推动思想解放、破除制约民营经济发展的思想观念束缚，着力推动改革创新、解决体制机制问题，着力推动环境治理、解决中梗阻等问题，着力推动优化服务、创造民营经济发展良好环境，形成扶持民营经济发展的合力，推动全市民营经济快发展、大发展，为富民强市、打造民俗文化城提供强大支撑。
二、主要任务
通过开展大讨论活动，引导全局党员干部群众认清市情，坚定不移地全面实施“全民创业、招商引资、素质提升、集群发展、市场培育”五大工程，在完善和落实扶持政策上出实招，在推动民营经济快发展、大发展上见实效。大讨论活动主要围绕“六破除、六强化”展开。
1.破除传统观念，强化创业创新观念，让全民创业、富民强市的思想深入人心。引导广大干部群众克服安于衣食无忧、小富即安的思想，树立全民创业、致富光荣的思想，在全社会弘扬全民创业精神，营造创业氛围，推动解决招工难和劳动力闲置问题，激活民营经济创业群体。
2.破除轻商观念，强化市场经济观念，大力培育和弘扬商业文化。引导广大干部群众转变“重农轻商”的思维定式，树立重视民营经济的工作导向，向发达地区学习，着力打造现代商业团队，塑造商业精神，形成商业文化，在全社会营造有利于民营经济发展的人文环境。
3.破除偏见歧视性观念，强化平等观念，营造民营经济平等发展、公平竞争的环境。引导各级干部树立尊商、亲商、扶商、重商理念，创造公平的市场竞争环境，搭建民营经济发展的公共平台，保证各种所有制经济平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
4.破除狭隘权力观念，强化主动服务意识，优化民营经济发展的软环境。引导广大干部克服重管理轻服务的理念，树立以市场化为导向的服务理念，进一步转变职能、规范行为，解决民营经济发展的体制机制问题，变供给式服务为需求式服务，自觉支持、主动服务民营经济发展。
5.破除因循守旧观念，强化敢闯敢试意识，激发民营经济发展的活力。引导广大干部群众树立开拓创新、勇于探索的精神，营造鼓励创新、宽容失败的环境，突出抓好民营企业家帮扶培训，坚持表彰先进、树立典型、弘扬正气，使民营企业家经济上有作为、社会上有荣誉、政治上有地位。
6.破除短期流动观念，强化热爱家乡、建设美丽意识，让广大干部群众积极回流、创业在。引导广大干部群众认识到在学习、生活、创业是支持民营经济发展的实际行动，定居、扎根，形成“发展我光荣，落后我可耻”的家乡责任意识。
三、主要举措
（一）统一思想。要把思想认识统一到党的十八大报告和省十次党代会精神上来。充分认识民营经济在社会主义市场经济中的重要地位和突出发展民营经济的重大意义，既要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，又要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，使大讨论活动成为继续深入学习贯彻党的十八大精神的有效载体。
（二）广泛宣传。大力开展主题宣传、专题宣传，强化舆论引导。深入宣传我市《关于开展突出发展民营经济大讨论活动的方案》和省、州、市突出发展民营经济精神，围绕围绕“全民创业、招商引资、素质提升、集群发展、市场培育”五大工程，围绕推动落实突出发展民营经济开展研讨，形成促进民营经济发展的浓厚氛围。
（三）调研走访。组成领导小组，深入基层调研了解，研究和理清全市民营企业在生产工作中存在的突出问题、面临的困难，并从如何能更好地发挥审计职能出发提出了相应对策，为进一步加强民营企业内审工作，促进民营企业发展、构建和谐劳动关系，促进全市民营经济大发展快发展奠定坚实基础。
（四）组织建言。围绕解放思想、转变观念、培育商业文化、创新体制机制、加强软环境建设、改进工作作风等问题，结合审计部门实际，广泛组织开展建言献策活动，并将手机的对策及意、建议，形成调研报告，提交市委宣传部，供市委、市政府决策参考。
四、基本要求
1.加强组织领导。把开展大讨论活动摆上重要议事日程，按照市委统一部署，结合实际，制定方案，广泛宣传动员，认真组织实施。
2.注重分工协作。为推进大讨论活动，市审计局组成工作领导小组，协调调动各个科室广泛参加到到讨论活动中去，积极组织安排各科室深入企业调研，领导小组下设办公室，负责大讨论活动的日常联络、信息收集和上报等工作。
3.营造发展氛围。广泛宣传动员，使广大干部群众认清形势、统一思想、提高认识、更新观念形成以思想大解放推动民营经济快发展、大发展的浓厚氛围。
