五一幼儿园活动方案。
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，所以我们可能会被迫安排做一份活动方案，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，那活动方案需要怎么写好呢？以下是小编收集整理的“今日方案推荐: 幼儿园五一活动策划计划(示范版)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：全园幼儿。
活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干！
活动过程：
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的`儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
（一）小、中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
（二）大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。
（三）我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。（整理书包）
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今日方案推荐: 幼儿园感恩节活动策划方案(示范版)
每个人都会遇到大大小小的活动，因此这个时候我们都会准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，那么活动方案要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日方案推荐: 幼儿园感恩节活动策划方案(示范版)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
活动目标：
1、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。
2、懂得关心自己的妈妈。
活动准备：
1、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）
2、兔妈妈、兔宝宝头饰
活动过程：
1、引出话题：
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。
2、情境感知：
师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”
“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？”
3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：
兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）
4、参与演出，师生合作。
“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈？”（教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演）
今日方案推荐: 学校元旦活动计划(示范版)
每个人都会遇到大大小小的活动，大多时候我们都会提前前准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你对活动方案了解多少呢？下面是由小编为大家整理的“今日方案推荐: 学校元旦活动计划(示范版)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在充满希望的日子里，在欢快难忘的乐曲中，新的一年向我们走来。在新的一年里，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心，增进同事之间的友谊，活跃教职工文化生活，营造新年的气氛，体验大家庭的温暖，院工会定于元旦前组织“庆元旦、迎新年”教职工联谊活动。现将相关活动事宜安排如下：
一、教职工迎新年联欢会及才艺展示：
活动方式：文艺表演、诗词诵读、包饺子、卡拉OK欢唱等等沙龙艺术活动。
活动组织：每个分工会组织。
活动奖励：设奖活动奖励人数不超参与人数的三分之二，获奖人员的奖励标准人均不超150元。不设奖活动，参与人员的纪念品人均不超100元。
二、庆元旦掼蛋比赛：
活动方式：第一阶段各分工会选拔，最多上报二对选手参与第二阶段比赛。第二阶段棋牌协会组织。
活动组织：第一阶段各分工会选拔，上报选手名单与20xx年12月26日下午3：00前报沈新忠老师平台。第二阶段掼蛋王比赛时间另行通知。
活动奖励：第一阶段比赛不设奖，参与人员的纪念品学院工会统一购发。第二阶段设立比赛名次奖（一等奖1名，二等奖5名，三等奖8名）。
三、几点要求：
1、参与对象为在岗教职工，本年度参加工会文体活动不足4次的教职工均要根据自己的兴趣爱好、才艺特长、身体状况选择相应的活动内容参加。
2、参加活动时的教师要协调好课务，有课教师确保上课不受到影响。
