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精品方案:少先队干部竞选方案范本

2022-01-15
少先队实践活动方案 方案范文 护树活动方案

少先队实践活动方案。

不同的地方会有不同的活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你做好活动方案了吗?下面是由小编为大家整理的“精品方案:少先队干部竞选方案范本”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

少先队干部竞选方案范文

一、指导思想公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。二、竞选宗旨:民主公开、和谐进取三、竞选职位:大队长1名,副队长2名,广播员2名,组织委员1名,宣传委员1名,学习委员1名,体育委员1名,卫生委员1名,护旗委员1名,文娱委员1名。四、竞选要求1、刻苦耐劳、活泼,有责任心,工作认真细致;2、具有创新精神,敢作敢当,富有正义感;3、热爱学校、热爱学习,成绩优秀。五、竞选形式1、候选人脱稿作竞选演讲,首先自我介绍(姓名、班级、爱好等),再以“假如我是——为题,介绍自己并谈一下上任后的工作打算。候选人抽签决定竞选演讲顺序。演讲稿不超过2分钟。2、候选人准备:自我宣传海报(将展示在校宣传窗)于9月24日上交大队部(范文啦www.fw55555.com)六、竞选程序竞选候选人——竞选大队委——产生大队委1、各中队竞选产生大队委竞选候选人(9月10日)(1)请各中队辅导员将此次活动方案向全体队员公布,并介绍大队委员会机构设置及各自职责。(2)各中队推选2名候选人和10名投票学生代表。(3)9月14日前请班主任向大队部交候选人报名表以及演讲稿2.大队委竞选(9月24日班会课时)3.公布大队委(10月8日)七.评委由校行政领导、各中队辅导员及学生代表组成八.其他事项竞选时间:9月24日竞选地点:学校大队部参与方式:评委老师、候选人到现场参与,各中队辅导员组织各中队10名投票代表其他学生在教室里看电视台转播。XX附小大队部201X年9月

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方案范文 如何设计少先队活动方案范本


谈谈如何设计少先队活动方案范文

少先队活动方案的设计是一门艺术,关系到活动的质量和教育的实效。因此,每个少先队辅导员要重视少先队活动方案的设计和撰写。虽然各种类型的少先队活动有各自的设计方法,但是,一些共性的设计要求和基本原则还是相对统一的。

总的来说,少先队活动方案的设计要做到“新、活、深、实、小、美”六个方面。

一、“新”即指少先队活动从内容到形式都要新颖、新奇。

二、“活”即设计、组织的队活动要活泼、生动,富有童趣。要针对队员年龄特点,针对队员生活中的热点设计、组织活动。

三、“深”即指少先队活动的设计要有一定的深度和意境,通过连环活动,把分散的活动串联,使活动散发迷人魅力。

四、“实”即指所设计的队活动要扎实,注重活动的实效,不搞花架子。通过活动给队员知识,技能与启迪。

五、“小”即指所设计的活动题目角度要小,立意要深。辅导员应引导队员学会观察、善于分析。

六、“美”即指活动的设计(内容、形式、环境、语言等)要给人以美感,有吸引力。

以上“新、活、深、实、小、美”是少先队活动设计的基本要求,辅导员要掌握它,关键要提高自己的思想素质和业务素质,具体要做到:

一、思想要敏锐。要有一双慧眼,才能不断发现队员中存在的问题和创造的火花,使设计的活动源于队员的生活实际,但又高于队员的现实生活,能在活动中让队员看到自己的影子,从而赢得队员的喜爱,使活动充满生活的气息。

二、知识要丰富。要使活动有品位、有质量,辅导员要当好掌舵人。作为辅导员,应该是一个一专多能的“三脚猫”,是一本上知天文,下知地理的“万宝全书”。既要有丰富的知识,又要掌握多方面的技巧,懂得多一点,才能帮助队员提升活动的品位。

三、视野要开阔。辅导员不能眼里只看到本校、本地区,而要放眼全国、全球,要通过各种途径掌握最新的少先队方面的信息。辅导员不仅要熟悉自己的本职工作,更要熟知其他行业的工作特点,要广交朋友,要善于运用社会的力量为少先队工作服务。

四、信息要灵通。辅导员要博采众长,不断求新,只有这样,才能使少先队工作跟上时代的步伐,同时,灵通的信息还会使辅导员在少先队工作领域中如鱼得水。

[方案推荐]少先队入队主题班会活动方案范本


少先队入队主题班会活动方案范文

一、活动目的:

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间:XX年12月17日

三、活动地点:一(2)班教室

四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事

(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生:自由练习(教师巡视指导)

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

板书:

入队申请

尊敬的少先队组织:

我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

此致!

敬礼!

申请人:╳╳

XX年年10月

(5)教师总结,班会结束

[荐]少先队暑假实践活动方案范本


【指导思想】:xx在建队60周年贺信中指出,少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动,促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望,希望儿童争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健的四好少年。要做爱国少年,首先要热爱家乡,爱我们家乡的乌牛早。“龙井虽好,不如乌牛早”。乌牛早茶素以“早”字著称。在这么春暖花开,春意黯然的三月,让孩子们去领略家乡早茶的风采,去了解乌牛早的历史渊源,激起对家乡早茶的热爱,升华为对家乡乌牛的热爱,乃至做一个热爱祖国、理想远大的少年。

【目的地简介】:岭下茶园是我校结对的一个德育教育基地,那里石阶小路,凉亭花苑,风景优美。茶园种植着几百株茶树供学员采摘。

【活动时间】:20xx年3月20日星期六

【出行方式】:自备车,20辆由家长自愿报名组队

【组织名称】:乌牛中心小学大队部采茶班

【组织机构】:班主任:金芝林班长:胡晓忠生活委员:周燕霜

策划委员:丁丽娜纪律委员:戴锦生宣传委员:吴轲然爸爸

亲子团队队长:潘莲飞文明礼仪队长:胡珍娜绘本美院队长:瞿珍品

【活动人数】:100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)

【日程安排】:8:00在乌牛中心小学集合

(1)领取号码牌和车贴(2)简单仪式

8:30准时出发

9:00到达采茶园地,活动开幕

9:00——11:00活动(包含采茶技巧讲解、采茶比赛、游戏等)

11:00——11:30参观茶叶基地体验制茶乐趣

11:30返回乌牛中心小学活动结束

【活动费用】:学校负责活动经费(场地布置、奖品等)。

【需带装备】:照相机、摄像机、点心、矿泉水、采茶篓等。

【注意事项】:

1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

【报名事项】:

1、本次活动限20名学生和20名家长,额满即止。

2、请有打算的人员提前做好工作安排,自愿参加,欢迎本校老师报名参加。

3、报名热线:

4、报名截止日期20xx年3月17日(星期四)3点之前,逾期不候。星期五早上在网上公布要参加本次活动的人员名单,或电话通知。

【联系方式】:

1、电话:

2、地址:

精品方案:干部素质提升年活动方案模板


为全面贯彻落实中共平利县委《关于开展干部素质提升年活动的决定》精神,确保教体系统干部素质提升年活动扎实开展,取得实效,现结合实际制定本方案:

一、干部素质提升年活动的指导思想、目标任务和基本原则

干部素质提升年活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,大力倡导xx提出的八个方面良好风气,进一步提升教体系统干部队伍的基本素质,为办人民满意的教育提供坚强的组织、人才保证和智力支持。通过开展干部素质提升年活动,进一步提升广大干部、教师的六种能力和六种意识。即:把握政治方向的能力、科学决策的能力、创新发展的能力、依法行政的能力、落实科学发展观的能力、构建和谐社会的能力;发展意识、责任意识、大局意识、服务意识、法制意识、求真务实意识。教体系统干部素质提升年活动要坚持领导带头,全员参与,突出重点,务求实效的原则。

二、干部素质提升年活动的主要内容和时间安排

(一)大力开展培训活动

1、利用暑期办好六个培训班。一是校长、主任培训班,对各完全小学以上的校长主任进行新理论、新知识培训,探讨如何做好校长、主任,并撰写体会文章1篇以上。二是骨干教师培训班,发挥骨干教师的示范带动作用,努力提高全县教师的业务水平。三是班主任培训班,旨在增强班主任的管理意识,提升班主任的管班水平,促使全县班主任工作再上一个新台阶。四是新教师培训,新招录的高中教师要全员参加。五是优秀教师培训,年度考核为优秀的教师全员参加。六是高中课改教师培训,高一年级的教师全员参加。请各校在六月一日前将符合条件的所有参训教师名单上报县局干部素质提升领导小组办公室。

2、利用暑假抓好师德教育培训。今年我们继续在暑期收假前集中培训3—5天进行师德教育。培训的重点内容是十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想,xx提出的八个方面良好风气,坚持科学发展观,构建社会主义和谐社会等有关理论以及履行岗位职责所必需的文化素养、业务知识、政策法规和基本技能。要通过教育培训,岗位自学,使广大干部的政治素质、业务知识、法律意识、政策水平、岗位技能和实践能力都有新的提高。要求各校全年内部集中培训3次以上,每个干部学习笔记不少于5000字,结合工作实际,撰写调研文章2篇以上。

(二)深入开展干部作风教育活动

干部作风教育活动分思想动员、学习提高,征求意见、对照检查,整改提高、建章立制三个阶段进行。

1、思想动员、学习提高(4月下旬至6月30日)

各校分别召开班子会和全体教职工会议,对本单位的干部作风教育活动进行安排部署和思想发动,利用多种形式加大宣传,形成浓厚的舆论氛围。分别制定干部教育培训方案和干部个人学习计划,认真组织开展学习培训,把学习贯穿作风教育活动的始终。学习的重点是:《党章》、xx在中纪委七次全会上的讲话,《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要讲话和论述。

2、征求意见、对照检查(7月1日至9月31日)

[方案推荐]“争当文明小公民”少先队活动方案范本


“争当文明小公民”少先队活动方案范文

一、活动的主题:“争当文明小公民”

二、活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。

活动前准备:

1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

2、拍摄好与主题相关内容的录像片。

3、印制自我保护八招资料50份。(每个学生一份)

三、活动主要内容与过程:

(一)中队长主持中队会仪式:

(二)中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖

国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。

乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)

消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)

甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)

乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。

谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第五、六招)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。(屏幕显示第七招)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

方案范文 少先队感恩节主题活动方案设计范本


少先队感恩节主题活动方案设计

文章摘要:通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

精品方案:暖场活动方案范本


一、活动目的

1.通过提升活动,促进老带新到访,提高客户回访率;2.结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交;

二、活动主题

指尖上的甜蜜浓情共分享

三、活动时间

20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00

四、活动地点

销售中心

五、活动人数

2天300人

来人组成,已成交客户70组、电拷30组、派单100组、分销客户100组。

六、活动内容:主要形式:蛋糕DIY、饼干DIY、风筝DIY与抽奖交叉进行。

1.蛋糕DIY、风筝DIY

活动时间:20xx年4月20日9:30—16:00活动地点:销售中心

参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,蛋糕制作用具一套;

蛋糕技师现场传授制作蛋糕要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做蛋糕、风筝作品可自行带回家;

2.饼干DIY、风筝DIY

活动时间:20xx年4月21日9:30—16:00活动地点:销售中心

参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,饼干制作用具一套;

饼干技师现场传授制作饼干要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做饼干、风筝作品可自行带回家;

3.现场大抽奖活动

目的:

以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售营造较好的现场氛围,带动以后周末活动已成交客户(含公寓)、已登记未购买客户的回访率。活动时间:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活动地点:销售中心

参与对象:销售中心现场全体来宾活动规则:

此次抽奖活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人,若出现中奖号码无人认领,主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品,活动继续;抽奖活动中,业主需要亲自到场,不可代抽;抽奖活动中,获得者须出示身份证件方能领奖(以核实邀约来访量);

4.卡通人偶互动

目的:

与现场小朋友互动、制造气氛;

七、相关配合

1.客户邀约:

销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组);

派单邀约:活动前3天通过大润发外展点、周边小区及商业区派单邀约结合;

电话通知:活动前4天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通

知记录和到场人数统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作;

回访确认:活动前1天销售人员再次通知此次活动的准确时间、地点,确定最终参与人数;温馨提示携带身份证(领取奖品时需出示)

[方案推荐]纪念少先队建队周年主题队会活动方案范本


纪念少先队建队周年主题队会活动方案范文

队会目的

对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

队会特邀嘉宾

六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。

队会程序

一、中队长清点人数,各小队报数。

二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。

三、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)

主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)

(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

(台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。)

学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

(与学生①靠左站直,造型者退下)

(学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型,《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵)

学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

(学生②靠学生①站直,造型者退下。)

(学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型,(歌唱二小放牛郎}伴奏朗诵)

学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

(学生③靠学生②站直,造型者退下)

(学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,《卖报歌》伴奏)

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