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[计划]大一职业计划其一

2022-11-21
大一学生职业规划目标

大一学生职业规划目标。

根据公司的相关要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划]大一职业计划其一》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

大学生活开始已有一段时间了,很多新鲜事让我对今后的道路充满期待,但兴奋之余,却有一丝迷茫。尤其在学习上,再也不像高中那样,老师每天都布置作业,还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们,只要按部就班,努力学习,就能达到最终的目标。而现在,虽然报考了经济专业,可我并不清楚自己是否喜欢这门专业,不知道自己未来该做什么,希望老师能给我一些帮助,告诉我应该朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近烦恼地和记者探讨。其实,新生所面对的迷茫,是对未来目标的不确定性。最有效的办法,就是尽早进行职业生涯规划,带着目标、带着方向开始自己的大学生活,从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做准备。

毕业生感叹“职业目标”模糊

明年的大学毕业生现在已陆续在为自己的毕业做准备,写毕业论文、制作应聘简历、参加招聘会。可记者在采访中发现,多数学生参加招聘会都有一种“赶集”的感觉,没目标、没准备。“我也不知道自己想找什么样的工作,多去参加些招聘会,多投些简历,找不找得到好工作就全凭运气了。”今年上大四的小王告诉记者,“现在就业竞争这么激烈,工作应‘随行入市’,能找个薪水不错的工作就行了。”

同样是大四学生的徐林,最近却忙着接受毕业前的职业规划指导,他告诉记者:“同班同学都没有接受过职业规划指导,但现在要开始找工作了,却不知道自己到底想要一种什么样的工作,这让人非常迷茫和苦闷。职业规划方面的教育,我觉得还是很有必要的,而且最好能更早些。”

目前,大学生职业目标相对模糊,对自我缺乏认知,而“职业规划”后再去找工作已成为许多大学生的共识。“听了职业规划专家的分析后,我觉得职业规划很有必要,否则大学时光很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说,“我在上海大学的朋友为我推荐了一位创业指导老师,他根据我的性格和家庭背景,帮我分析了所读专业的优劣势以及适合发展的职业。现在我求职的目标变得十分明确,而且还让我明白了求职要‘不随便牵手、更不随便放手’的道理。我相信我今后的职业生涯会走得更顺利。”

职业规划最好从“大一”开始

其实在很多国家,职业规划教育非常普及。比如英、日、美等国家,从中小学就开始系统传授职业规划知识,高中学校拥有专业的职业规划队伍,请专家给孩子们作职业兴趣分析,通过各种实践活动让学生了解不同职业。但在我国,职业规划还刚刚起步,在初中、高中根本是空白,即使在大学,系统开展职业规划指导的也只是少数,而且时间安排都比较晚,大多在大四临近毕业时。

究竟职业规划什么时间做最合适?专家认为从大一时就应开始做职业规划。有些专家认为,职业规划开始得越早越好,在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划,但这不仅受到当前教育体制的限制,而且高考以分数论高低,学校选择、专业选择都受到影响。因此,对于目前的学生而言,进入大学立即开始职业规划是较为恰当的。

做好职业生涯规划也很有讲究,除了可以找专业的职业规划老师外,自己也可对自身的情况进行归纳。首先要正确认识自我,自我觉察、自我探索,认识自己的性格、兴趣、价值观、能力、特长和专业知识等。其次要认识职业社会,学校里的学习只针对理论知识和信息,而没有深入分析,对于现实社会,学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开始,就可以多进行职业环境的探索,包括行业、企业和职业三方面,认识不同职业所要要的知识、技能、经验、个性等,认识不同行业和职业的发展路径等。第三,要培养自己的各方面能力,发现自己与理想职业之间的差距,有计划、有意识地培养自己的全面素质,在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。

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毕业生职业计划其一


用严格的计划抓住生命中的机遇。我们应该保持写工作计划的习惯。工作计划是个体或者是单位对于这些在一定时间范围内的工作安排,我们写工作计划的时候有什么需要注意的呢?经过收集,小编为您献上毕业生职业计划其一,希望对大家有所帮助。

一、考研、保研

保研的人未必是学习最好,每年都拿一等奖学金的。如果希望读研究生的话,在最后的一年,一定要格外留意学院网站的信息。自己学院的、其他学院的,甚至是其他学校的,当然是自己预先有所考虑的那几间大学。当时我身边有一个事例:有一个成绩中等的男生,是学生干部(学生干部的成绩大家想必都知道,一般情况下是特别突出的,当然有个别很厉害的人除外),他后来获得了清华的管理学院的保研资格。原因就在于,别人都或者埋头学习,或者努力找工作,都没有关注清华和我们学校之间的一些信息发布,清华在我们学校有定额的保研指标,大家都不知道。等他去了北京面试成功回来后,我们才知道这回事。所以,信息是非常重要的。在信息化的时代,掌握了信息,才可以抓住机会。这点对于刚上大学的学弟学妹,也很关键。在图书馆的时候,不要总是上QQ、上社交网络、看电影、看武侠和言情,多去看看学校、学院的网页,看看有什么消息发布。而且最好每天上下系里的共享邮箱、共享群,以便了解最新的动态。

打算考研的人,如果考的是本专业,有一定的基础,那么最佳的复习的时间是在考研前5个月。如果基础不是很好的人,或者是报考其他专业的人,应该提前8个月。考研是在一月份,也就是大四的第一个学期末。那么准备时间应该是从大三下学期的5月份,最晚不能晚于大四开学,也就是9月份。考研需要结伴而行,这条路非常艰辛,图书馆或者自习室里,一定是有“考研区域”的。也就是某一层楼某一片地方,坐的基本都是考研的同学。应该和他们在一起学习,心里的支持力更大一些。平时可以和不认识的考研的同学互相交谈,可以分享更多的信息。

关于考研的人,最恐惧的一点,我想在此说明。很多人恐惧考研有两个原因:一是信心不够,怕自己准备不足,很难考上;二是担心自己考研失败后,找不到工作。其实这两点完全是不必要的担心。首先说第一点,据我所知,考研的人,非要有十分十分十分强大的内心坚持,否则是不会考上的。而这样的人是比较少的。有的人工作了很多年,或者从大四就考,接连考了好几年,住在学校专门给外来考本校研究生的简陋宿舍里(这样的宿舍每个学校都有)他们是经历了挫折,回头来考研,心里的劲头十分大,知道自己要追求什么。与这些人比,在校的学生可能想得没有那么深刻和坚毅。但是比起学习能力和定性,我想还是在校学生更胜一筹。而且,当你担心自己的时候,几百万的考生,有谁没有在担心呢?其实每个人的心态都是一样的。能坚持到最后的,就是胜者。不怕自己的基础不好,只要每天都坚持,坚持一个字:熬。就不会有太大问题。再说第二点。其实很多人都没有注意到的一点。

我在这里重点区分下——找工作的时间分布:一般在大四的上学期,即9月—过年,这段时间,是几乎所有外企都出动招聘的时间。绝大部分的学生,在这段时间将与企业签署三方协议。但是,几乎所有重要的国企(带中字头的,如中石油、南方电网、烟草企业、中国移动)以及军队的后勤和支持性人员招聘等,都会在来年春季开始招聘。而考研刚好在这两种招聘之间。所以专心考研的学生,不必看着一直在找工作的人回来炫耀自己的offer已经定了如何。所有要做的,就是好好考研,不能给自己一点点的退路(虽然是有后路的);如果考不好,可以过完年全心再找工作,未必比先拿到offer的人差。我的两个同学就是如此,一个考研失败后,在四月份找到了某国企的工作。另一个失败后,被调剂去了别的学校。

有的人会考虑工作后考研,对于这样想法的人,我建议可以打消这个念头。很少有人可以在就业后,可以再次专心的投入考研那样的学习状态了。而且工作会很干扰人的心智,工作后再考研也会有许多生活上的压力。另外注明一点:考研的网站

二、考公务员

公务员分四种考试:省考、市考、国考、以上三种考试后的扩招考。有专门的网站,如:xx省人事考试局门户网站、xx市人事网站、国家公务员网站,建议大家去看看。公务员的笔试包括:行政能力测试和申论两科。行测的题量非常大,是客观选择题,包括词汇、语法、数学、排列组合、统筹学、法律、历史等等,内容驳杂。申论给非常多的关联的文字资料,要求用简要的文字描述出所提出的问题。

大一英语学习计划(汇编)


篇一:大一英语学习计划

一.学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作

(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

四.特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

篇二:大一英语学习计划

一、主要目标

每天保证一定的阅读量,一定的听力时间。至少15分钟的时间。集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、设立此目标的依据

1.阅读量不足,知识面小。

2.听力能力差,不能达到精听的效果。

3.经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。

精选:大一学年学习计划


篇一:大一学年学习计划

刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!

我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风.人活着做人还是做事,头脑要时时保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

下面我要写出我的大一计划的考虑.

一,我学德语的两个考虑

1.20XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观.现在经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20XX年后的形势更加难以琢磨.

今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需三驾马车一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0.9%,德国将继续保持出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是可以考虑的。

2.如果,我是说如果我不选择创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内.其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐.

二,关于社会实践

在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.

三,关于数学的学习

我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的情况下,就看我的意志了.

四,关于股票投资

我的股票投资真正的实施应该是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低.年轻人,有体力有精力有时间,不要以做零工为长社会经验的借口.当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析.

就先写到这里吧,还有好多考虑是要马上实施的,没时间写了.

我的博客是我对自己的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的考虑.做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育.

我想重复我曾经说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

篇二:大一学年学习计划

在进入大学之前,或许很多高考毕业生就开始接触正在读大学的学生朋友了,大家都对大学很憧憬。可是,进入大学并不等于放松警戒,把学习放在一边。如果你是这样想的,那就是大错特错了。高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

篇三:大一学年学习计划

我认为在这个高科技迅猛发展的时代,努力学习好英语是非常重要的,也许就象李阳所说的那样美国也是我们中国不可分割的一部分,我们学好英语只是因为看不起美国人学不好中文所以学习英语已经成为了我们生活的一部分,所以我们更加要努力的学习好英语,将英语学好。

虽然在高中时期我的英语并不好,甚至可以用很差来形容,但是这并不是阻挡我学习英语的困难,我认为最大的困难还是在我自己身上吧!自己在高中时期对英语一度产生抵触情绪,以至于英语一直不好,但是现在我不会了,我反而认为学习英语是一件很有趣的事情了,而且它对我们以后的生活异常的重要,所以我将更加的努力的学习英语这门课程,所以我在这里制定了一个学习计划。

①要提高我学习英语的兴趣与爱好,同时也要积极的回答老师上课提出的各种问题,不会没有关系的只要善于思考,跟着老师的思路走,哪怕知道的 只是一个单词都要勇敢的将它说出来,错了也没有关系的,但是我至少努力过,我至少思考过,就是有进步有收获的孩子。

②将每个单元的比较重要的文章熟读,抄写三篇,在抄写的过程中熟悉句中的生词和重要的语法知识以及一些语法结构,也许并不是每个都会分析,但是至少要把主谓宾的结构找出来,当然仅仅只限于课内的知识是还不够的,也要到课外去找些比较重要和有名的文章去抄写去熟悉他们,要坚持每个星期给老师看一次,以免自己产生惰性。

[计划参考] 职业计划职业计划之一


根据公司最新的任务安排,我们都需要去写一份工作计划。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划参考] 职业计划职业计划之一》,希望能为您提供更多的参考。

职场选择中,钱是一个不可忽视的因素,但是,在长期的职业规划中,不能只向“钱”看。那么,除了钱还有哪些值得我们考量的因素呢?今天我们就一起来了解一下。

一、发展速度

我们数据发现一个新人想要“熬”成资深高管,从月入5000到年薪百万,平均需要历经 18 年的时间,就如从HR助理到HRVP。而因职业的属性不同,大环境影响以及一些自我成长的因素,不同职业晋升所需年份的差异区间可以达到10至15年。

比如那些90后创业当CEO,年薪百万估计用不到10年。从一个法律顾问助理升到企业的法务部负责人,也只要15年,略少于平均水平。而公共事务或行政类岗位,熬了22年才成为领域高管。

时间就是金钱,效率就是生命。职业发展的速度,反映了大坏境给予这个职业的发展通道有多顺畅,这会直接影响你个人成长的速度和效率。究竟是你事业的加速器还是冷冻剂?可以看看《从月入5000到年薪百万,你要“熬”多久?》

二、走向人生巅峰的机会

每个人对成功的定义都不尽相同,不妨先用大家盛传的“当上总经理,出任CEO,迎娶白富美”作为人生巅峰的标准之一。

谁最有潜力和机会成为CEO呢?CFO、COO、CMO...他们的前身又来自财务、市场营销、销售等等。HR与CEO的特质十分接近,也是有力的继承者之一。结合数据可知,人力资源资深高管不仅意味着129W的年薪,还意味着登顶CEO的巨大机遇。

我们会发现,不同的职业它都有一个隐形的瓶颈或者顶峰。似乎你做了这一行,就已经决定了你最高可以发展到什么位置。

三、突出潜力

每个行业每个职业都会有精英辈出,那你属于哪个领域的精英呢?想成就一段完美的事业,还有一个关键因素就是你个人独特的潜力点,你是否有能力成为某个领域的精英。

比如你想做一名销售,你能在1分钟内和客户建立良好联系;在3、5句的交流中收集信息,发现行为线索,简单思考便能挖掘对方的购买迹象和需求吗?光辉合益Talent Q系列Dimensions测评就销售特质划分了8大部分。资深销售高管在光辉合益PayNet数据库中年薪超120W(基本工资),而走向高点意味着怎样的潜质、能力和机遇呢?

光想着钱途,却不曾考虑自己的实力能否走向这个领域的巅峰,那也是徒劳。“人岗匹配”,只有匹配才能发挥最大的效益。

在职业发展上获得一定成功的人,都有一个共同特征,那就是在自己所熟悉且擅长的领域,至少精耕细作了10年以上。而那些在职场上找不到自己潜力和位置的人,很难在某一个方向上获得深入的积累和坚持。

四、价值实现

就在我们发布了各大职业的最高年薪后,收到这样一则读者留言:“我的人生观念不会把钱看得很重,我更注重如何提高自己的价值,只要每天有收获,我就觉得开心。”

每个人都有着各自对深层次的价值实现与追求。

五、自我成长

有一句话可以切中职业发展的一大陷阱:尽管在一个领域上积累了很久,但这种积累却属于重复劳动式的,丝毫没有上升与成长,致使职业发展原地踏步。一份职业能让我们持续获得高质量的自我价值提升,很关键。

从硬性的专业技能,到软性的人际关系处理、逻辑思维、管理能力、战略决策、能量和情绪管理等等。每一种成长和积累都是你自我升值的筹码,这种升值可以体现在金钱物质上,也可以满足于个人的价值体现。

六、个人动机

举一个例子,一群人去打高尔夫球,为什么有人满足于自己打了多少杆,是否超越别人和自己以前的成绩;有的人不在乎打多少杆,只在意和三五个老友一起享受相聚的时光;还有的人总爱给人做示范,指点错误,乐此不疲。这都源于每个人的内在动机。

人有三种内在动机,成就动机、亲和动机和影响力动机。你所期望的价值实现,都受这三种动机的影响。只有你的事业追求与你个人的内在动机相契合,才能让你收获最大的满足与幸福。

职场中奋斗,金钱固然重要,它可以充分肯定我们的'价值,但是,这并不代表一切,我们需要做好职业规划,眼观六路、耳听八方,重要的是问问自己究竟想要什么。

[计划范文] 职业计划职业计划篇一


根据上级领导的要求,我们应尽快完善好自己的工作计划。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[计划范文] 职业计划职业计划篇一”,供大家参考。

“有多大脚穿多大鞋”,笔者因为脚超出常人的大,所以经常苦于买不到鞋子,有时也会因买不到合适的而买小鞋,所以对这句话感触颇深,穿小鞋的滋味并不好受,相信有同样经历的朋友会有相同感受。在职场上,这句话也同样适用,选择适合自己的职业,发挥自己的潜能是让人开心愉悦的事情,相反,如果做一个自己不能胜任的工作或者不喜欢的工作,就会不舒服、痛苦。

职场中,很多人不是根据自己脚的大小选择鞋,而是根据鞋子来选择脚。来丽夫职业顾问做职业规划的来访者中,不乏这种情况,还没来得及等我开口问题就来了“老师,您觉得目前最热门的行业是什么?最赚钱的行业是什么?您觉得金融行业怎样?”这样的问题无疑就像是在问我世界末日什么时候来临一样,不仅毫无意义,也没有实用价值,用最通俗的例子来做比较,大家或许觉得可笑,但实际生活中,你会发现,我们有太多的人,是依照外界标准来衡量自己,这不就是根据鞋子来套自己的脚吗?如果正合脚也就罢了,多数人还是穿着或大或小的鞋子,局促地生活着。

鞋子和脚无非是简单的供需关系,冬天冷时,我们知道选择一双温暖的鞋子,夏天热时,我们晓得选择一双凉爽的鞋子,不同的时候,会有不同的鞋子,我们会根据脚的需要来选择适合自己的,这样的道理大家很容易理解,但一用到其他具体事情上,我们就不那么有智慧了,甚至变得有点傻,就拿时下相亲这样的例子来说,很多人把对方有房有车有钱放在择偶的第一条,这就像是选择了一双名贵的水晶鞋,虽然耐看,但鞋毕竟不是用来看的,还是要穿在脚上舒服才行,而且水晶易碎,不要为了得到一时的外在美丽,而毁了自己一双柔嫩的脚。

在职场上,求职者在选择企业时,也经常会遇到这样的问题,大多数人会选择世界五百强和外企作为自己的求职目标,但是并不是每个人都可以进入这样的公司,而且其中有很多人只是为了进五百强而进五百强,只图名,哪怕自己进去了,如果没有一个明确的发展方向和目标,到最后也是空耗时间,得不偿失。

毕竟世界知名的公司也就那么几家,不是每个人都有机会进入的,所以,在择业时,不如审时度势,看看自己到底有多大能耐,再酌情考虑适合自己的企业。俗话说的好“没有金刚钻,别揽瓷器活”,凡事量力而行,不断积累才会有更大的发展,不管是大企业还是在小企业,以个人的能力提升为首要条件,只有这样才有可能在企业中找到自己的一席之地。不然,在企业混迹几年,尝试各种职业,这山看着那山高,最后落下一个“万金油”的“美名”就得不偿失了。

鞋子是为人来服务的,并不是人要为鞋子服务的,为了买一个名牌,有人舍不得吃,舍不得穿,真是可笑,但有多少人会回过头来想一下,自己对自己真的好吗?自己真的照顾好自己了?自己有多少次问清楚,自己到底想要的是什么?向外求索,是永远没有止境的,所以当我们向外求索得不到自己的满意答复时,我们何不静下心来感受一下自己的脚到底是想要一双怎样的鞋子呢?

[计划借鉴] 职业计划职业计划(一篇)


为了让下一阶段工作开展有序,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!好的工作计划都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划借鉴] 职业计划职业计划(一篇)”,供大家参考。

一、自我分析

性格:我非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,我也会感到快乐和满足。

我热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。我希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害我。我需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让你感到不愉快,因此我总是尽力避免发生这样的事情。我很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。我总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。我能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜欢安全和稳定的环境,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。个性随和,待人真诚,观念开明,通情达理,对未来充满期待,崇尚健康简单的生活,自信,但人际交往能力稍显不足,做事认真,有责任心,具备团队合作能力,不盲从。

优势:我愿意投入很大的动力和精力来完成任务、创造成果;我善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度很现实;我会赞扬别人良好的行为举止,处处培养和帮助他人;果断坚决而且稳重可靠,给人留下工作认真勤奋、富有效率的美好印象 ;忠于自己所在的组织,用行动来维护集体的价值观念和原则 ;组织活动灵活、有效,还不会抛弃该有的职业道德我有非常强的责任意识,别人不用担心你的诺言不会兑现很强的目标和使命感,执着,能够独立工作;敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。

不足:过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助;是一个很难说不得人;通常很难变通,拒绝尝试新方法,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率,同时过分依赖自己的经验,有时比较武断;倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够;不喜欢在紧张的气氛中工作;一个人在过长的时间里工作时可能会变得焦躁不安,需要参加社交活动;不愿意影响别人,不够重视与他人的合作.

兴趣爱好:听音乐,看电影,搞小发明。Diy小玩意儿。对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

二、外部环境分析

中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将继续下去。人类对身心健康的渴望日益突出。医学随着市场经济的发展,逐步市场化。目前医患关系紧张,国家正着力改善这种处境

机会:就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大

威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。

三、职业分析

医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在,来到“大城市”后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母,二来我希望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。

四、具体行动计划

大一:预热阶段,要初步了解,特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流,尤其是大五的毕业生,询问就业情况,增强交流技巧。大一,学习:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案,争取每个星期到图书馆

工作:积极参与工作,大胆尝试,培养责任心,结经验。

生活:适应新的环境,适应大学的生活,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,多看书,提高个人修养。找到适合自己的学习方法。

大二:加强英语的学习,主要是加强听力和口语的训练,做好四级准备; 工作:主要是通过工作来克服上一年存在的不足。继续在班委和部门的工作,要求有新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长,带领和管理一个部门。

生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。要考过四级,参与班级和部门的管理工作。

大三:学好专业知识,考过六级,考取相关的证书;大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学,可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高。

学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备;

工作:继续班委的工作,部门工作视情况而定;

生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大四:了解中国当前局势和市场扩大知识面,多学习专业以外的知识,大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

学习:结合本身的专业情况,多学习专业以外的知识,比如说市场营销;

工作:继续班委的工作,到医疗机构去实习,写实习总结和报告。

生活:学会适应社会,适应工作,建立自己的生活模式

大五:毕业,取得学士学位,并取得有效证书,争取到疾病防控中心实习; 中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为5年,希望进入任意一家疾病防控中心从事研究工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同伴以及上级搞好关系,培养合作的能力,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等。

学习:进行预习化模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

生活:真正走出校门,走进社会,开创自己的未来。

五、结语

大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。职业生涯规划基本上可以分为确立目标,自我与环境评估,职业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。

[推荐计划] 大一学习计划怎么写


为了响应公司的号召指引,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。好的工作计划模板是什么样的呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[推荐计划] 大一学习计划怎么写”,相信能对大家有所帮助。

一直以来,大学都是我们理想的殿堂,是我们努力的方向。但如今,在拼尽全力奋斗过后,我们已然来到了这个梦想中的校园!

在经历了军训的试炼后,我的思想心态从兴奋到冷静,再到热情。如今,终于渐渐冷静了下来。军训将我们从懒散的暑假幻象中拉了会来,同时也让我认识到,大学并不是“理想的彼岸”,这里不过是有一个努力的开始!为了能不在大学落下,我在此对自我制定计划如下:

一、牢固基础

都说来到大学容易松懈自己,但我哦不会让这样的事情发生。为此,在的大学学习之前,我要做好巩固和复习,让自己保持过去的学习态度。尤其是对语数英等重要的科目,自己决不能有所放松,进入了这个更高的殿堂,学习也要更加的积极,主动!

为此,我会在大学中保持自己的学习认清,巩固好自己的旧知识,学习好大学的新技能。

二、认真分析,扩展了解

大学中,我应该认真对待自己的专业课程,加强认识,并借助大学图书馆和网络的去扩展了解。大学是一个需要主动的学习环境。我必须严格认识到这一点,并积极展开学习行动,让自己能更快,更早的接触更多知识。

同时也不要忘记与同学和老师积极交流,扩展自己的收获面积,学习更多,更全面的知识。当然,也不要忘记“实践出真知”的道理,要结合实际,进入实际,真正掌握知识,并了解知识。

三、选课准备

选课虽然是自主选择,但却不能全凭喜好。我要分析自身所需,在兴趣和理性中均衡选择,保持自己的学习积极性,同时也要学到能帮助自己的真材实料。

四、自我主动性

作为大学生,时刻都不能被课程表束缚。大一的时间十分宽松,我也要根据自己的需求和兴趣去做一些有价值的事情。如:社团、班干部、学生会等等。这些虽然不能给我带来文化方面多大的进步,但却可以更加全面综合的锻炼自身能力,这也是大学中一项重要的学习方式。

目前,我最感兴趣的是学生会的xx部门,为此要尽早去详细了解,并准备好入会申请。

如今,大学的生活即将到来,好不容易得到了进入大学的机会,我一定要好好把握,让自己在大学中学出成绩,学出结果。今后走入社会,我一定能有更高的成就!

工作计划其一


按照单位的惯例,未来的工作计划需要开始制定了。通过完善自己最新的工作计划,才能使未来的工作更加有条理!欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《工作计划其一》。

一、指导思想:

为了提高广大师生员工的安全意识,有效地保障学校广大师生员工的生命和财产安全,防止各类安全事故的发生;同时确保事故发生时,能及时、有序、高效地做出应对措施,最大限度地减少事故造成的损失,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特制定本方案。

二、 领导机构:

组长:z

副组长:z

成员:z、各年级级组长;

三、学校安全工作重点:

1、校舍安全:防止发生危、破、旧建筑物倒塌事故;

2、食品卫生安全:防止出现师生集体中毒事故;

3、消防安全:防止出现校园重特大火灾、人员伤亡等负责事故;

4、各类活动和集会安全:防止出现师生意外伤亡事故;

5、校园人身安全:防止出现校外人员入校非法伤害本校师生的各类刑事和各类治安案件;

6、校园财物安全:防止出现学校有价证券、车辆、设备设施被盗事故。

7、学校实验室安全:学生实验安全和加大对学校实验室有毒药品管理。

8、师生安全意识:通过各种渠道,重点加强对广大师生员工的安全意识,以及提高师生应对各类安全和突发事故的能力。

四、学校安全防范措施

我校一向重视学校的安全工作,从硬件配置、常规教育,到具体的管理措施,学校都高度重视,主要做法和具体措施如下:

(一)校园安全防范方面

第一、注重学校安全的硬件建设,包括:

(1)配备较高质素的校警队伍。学校现有校警三名,全部都是退役的军人,学校对校警经常开展思想教育和明确其岗位职责、地位,把校警作为学校正式一员,及时为他们解决生活困难,使学校校警安心工作。

(2)完善学校防盗系统;

(3)新增学校的监控系统;

(4)消防设备设施基本符合要求。经常检查学校的消防设备设施,全校各楼梯还安装应急灯。

第二、具体的安全管理制度或措施

(1)学校安全领导小组:校长总负责,苏东华副校长分别管初中、杜青霞副校长分管高中、梁伟棠副校长分管学校各年级和三处的办公室;总务主任黄强主管后勤,陈伟宁副主任主管各功能场室。每学期与各功能室主管签订安全管理责任书,及制定相关奖惩条例。

(2)学校门卫的管理;

(3)外来人员的管理;

(4)学校作息时间的规范;

(5)学校为全校学生购买“学校无过错责任险”;

(6)建立教师课间值日制度;

(7)建立中午学生留校管理制度。

第三、学生安全教育:

(1)对学生开展“三防课”;近年通过综合实践课(初中)和研究性学习(高中),加强对学生全面的安全专题教育。

(2)每学期的安全专题教育;

(3)大节日前的安全防范教育;

(4)每学年至少进行一次全校性的防震避震演习;

(二)卫生工作方面:

第一、重视学生卫生意识的培养和教育;从学生的仪容仪表着手,促进学生良好卫生习惯的养成;

第二、将学生的卫生情况纳入学生操行评定体系,学校去年全面实施新的德育量化评分制度,大大促进了学生品德的提高和良好卫生习惯的`养成;

第三、对不良的卫生习惯的行为和做法,学校十分重视相应的教育和处理。

第四、加大对学生购买学校校门西侧的无牌小贩食物的教育和管理。并努力与政府有关部门反映,或通过媒体呼吁,争取妥善处理。

今日计划: 职业计划职业计划精选一则


为了跟上领导的脚步,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编特地为您收集整理“今日计划: 职业计划职业计划精选一则”,希望对您有所帮助!

现象:"职业浮躁期"或人皆有之记者在走访中发现,一些初入职场的大学生在和同学交流时,会表现出对目前工作的不满,同时为别人的离职大喊可惜,出现一种"围城"心态。而当面对一份新工作,有的人总是无法沉下心来踏踏实实地干一段时间,无法真正融入企业,这样就无法找到自己在职场中的定位,同时也发现不了自己的价值,浮躁之心随之而来,跳槽的念头时常出现,有的人把它付诸现实。职场专家刘兴阳表示,对职场新人来说,职业浮躁期的主要成因是职业定位不明确以及对自己的认识不够。职业定位不明确,使新人们轻易就转换岗位和行业,而对自己认识不够,会使新人们自视过高,总觉得自己大材小用。这样的结果是用人单位觉得这种类型的新人忠诚度不高,难以委以重任。在这种情况下,新人更会觉得自己难有出头之日。处于"浮躁期"的人,对工作的热情下降,工作效率低下,对任务的执行不够认真细致,自己能做到90分的,往往以60分的及格水平应付。这样既浪费了光阴,又损害公司的利益。这些新人即使过了试用期,以这样的表现,也不会受到用人单位的重用。

此外,"浮躁"并不是职场新人的"专利","职场老人"们也会遭遇职业倦怠期,在此期间,心态或多或少会出现浮躁,在"走"和"留"之间犹豫和徘徊 .刘兴阳说,在同一个岗位工作时间较长的员工,以及处于企业底层的员工容易进入"职业浮躁期",例如工作了5年都没有获得晋升,工作的技术含量相对较低,这会让员工容易浮躁。

案例一 新员工:我的未来是个梦

小君在一家私企从事食品检测的工作,进入单位已两个多月,很快就能过完试用期成为一名正式员工,然而她却形容自己的`心情很复杂。小君读的专业比较冷门,毕业后大半年都没有找到适合的工作,现在的单位还是全靠家里托人帮忙才找到的。"开始上班后,一方面,我感觉终于松了一口气,不用再做无业游民了,可是另一方面,每天重复着简单机械的检测工作,觉得前途似乎很渺茫,看不到有什么未来。"小君说。她的大学同学很多都放弃了自己的专业,投身到全新的行业中,每次同学聚会都能听到有人在兴高采烈地谈论自己的工作和发展方向,这令她的内心更加忐忑不安——想跳槽,又怕新工作难找;继续待着,又总觉得不甘心。眼看实习期快结束,她每天都在和自己做思想斗争。

专家意见:主动调整心态很重要

刘兴阳说,初入职场,产生浮躁的现象在某种程度上是正常的。当他们发觉自己理想中的工作和现实存在很大的差距,就会萌发跳槽的冲动。当浮躁心态出现时,应该努力克服急于求成的心态,正视自己的优缺点,在工作上多花心思,多学习行业知识和了解行业发展趋势,培养对行业的兴趣。作为新人,调整自己的心态很重要。新员工可以主动地去和老员工沟通,谦逊的态度会让自己更受欢迎,为自己搭建良好的人际平台,也有利于今后工作的开展。几乎每个职场人都会经历"职业浮躁期",当它出现时,职场人应尽快找出问题的关键,寻求解决方法。

案例二 老员工:我的前途是个谜

tony在一家广告公司工作超过XX年了,算是一个"位高权重"的"老臣子",用他的话说,除非公司倒闭,不然,只要他不辞职,谁也不敢炒他。工作稳定,压力不大,地位超然,公司里许多同事都将他列为追赶的目标。但tony却不这么认为。"我当初为了一个活动,从口号到流程,每个细节都很投入地去琢磨,可以连续两天待在公司不回家,但现在已经没了那团火,可能是被时间磨平了。我开始怀疑自己是否应该继续担任公司的创意总监,怀疑自己是否应该去新的广告公司找回激情,甚至怀疑广告创意这个行业是否已经到了尽头,不再需要技术含量,只需要讲预算和覆盖人群。"待着毫无激情,但如果跳槽,他在现在公司建立的地位将"归零",如果转行,他又对自己的适应能力有所担心,这就是tony的现状。

专家意见:重新找到留下的动力

刘兴阳指出,对于老员工来说,浮躁心态的出现不是一天两天的事,而是长年累月下来对工作成果和现状不满的结果。当开始对自己的工作感到茫然和彷徨时,也正是自己对公司以及个人缺乏信心时,首先要重新去了解公司的发展战略,然后对个人在这间公司的发展重新进行评估。因为只有从更宏观的角度去了解公司,才能够重拾对公司的信心,同时也帮助自己找到个人定位和今后努力的方向。在职场中,个人目标需要与公司目标有机地相互融合,只有与公司共同成长,才能克服因时间累积的浮躁。 此外,还要对个人的职业生涯重新进行规划,制定新目标。不要把眼光只局限于公司的现状和眼前所得的利益,适当时要多和上级沟通,重新找到让自己留下来的动力。专家建议:感觉严重"不适"不如离开。

在职场中,如果浮躁的心态长期存在,心境迟迟不能稳定下来,那么,这不仅是在浪费自己的时间,同时也是在扼杀自己的职业命运。

毕业生在找工作时,就应该充分考虑这样的岗位是否符合自己的志向和爱好,是否适合自己长远的发展,盲目应聘是一个大忌。如果在经过充分考虑后入职,但发现不适合自己,那么就要思考这份工作为什么不适合自己,在哪里出现了问题,是自己对行业的了解出现了偏差,还是工作中的人际关系出现了问题?这些问题是否可以解决?如果出现的只是小问题,要积极寻求解决方法,例如,如果是由于和领导相处不和谐,引发误解,可以考虑和领导进行深入的交谈,了解自己是否有需要改进的地方,双方能否形成一个较好的相处方式。但如果出现的是大问题,例如行业的真实情况和自己的想象完全背离或相去甚远,那么,新人应该认真考虑能否接受这个职业并为之奋斗。如果接受不了,那就应该考虑重新找一份工作。

优选:培训计划其一


为了更好的实现工作目标,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。工作计划应该从哪些方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优选:培训计划其一》,希望对您有一定的帮助。

摘要:目的探讨医院多种管理培训方案对医院管理者管理技能的影响。方法随机抽取河大附院中高层管理人员107名,根据职务的不同分为护士长组、科主任组和行政部门负责人组,参照Kirkpatrick评价模型制定基本卫生管理、医院管理、卫生信息管理、全面质量管理和变更管理等五种培训方案,在培训结束后以问卷调查及座谈会的形式分析培管理人员的管理技能是否得到改善及改善的原因。结果培训后,所有管理人员的管理技能均得到一定程度的改善,其中组织日常活动、激励和指导下属、监督他人工作、小组讨论和形式分析等方面改善较显著。与管理技能改善可能有关的因素包括管理者的管理年限、职务类型、口语交际、监督他人工作、循证决策等。结论五种培训方案的实施对管理人员管理技能的改善均有一定的影响,尤其是卫生信息管理和变革管理培训方案的实施有助于充分利用管理资源,提升医院管理效率;并且本研究方案容易实施值得广泛推广。

关键词:医院管理;管理技能;知识;管理培训

随着卫生保健体系的不断改革,医院面临着来自外部和内部环境的挑战日益严峻,要在无数环境挑战中具有竞争力,医疗保健机构必须打破旧体制,运用现代思维方式和管理技能,开展与时俱进、适应形势的领导和组织行为,而医院管理者通常来自临床一线科室,极少接受过正规医院管理培训,对多学科的管理方法及团队合作价值关注较少或无关注,不利于医疗机构的发展,并且相关研究已经指出医疗卫生机构管理的改革势在必行,以不断完善医院管理结构,提升战略管理技能[1]。

1研究对象

于20xx年10月至12月采用随机数字表法抽取我院中层管理人员107名,根据职务不同分为三组:其中科主任组34人(占31.8%)、护士长组37人(占34.6%)、行政部门负责人组36人(占33.6%)。所有研究对象的管理年限为9.05±1.12年,均未取得管理学位。

2研究方法

2.1培训内容及要求。采用的培训方案包括5项内容:基本卫生管理、医院管理、卫生信息管理、全面质量管理和变更管理。设定每项学习内容的学习时长为60h,其中课堂理论学习20h、工作实践40h。学习方法以问题或任务为基础,在顾问的指导下以小组讨论的形式进行,学习结束后测试理论知识和实践技能。在培训6个月后,研究对象必须呈交适用于医院的战略规划、商业案例及TQM结果。2.2调查方法。本研究采用问卷调查的形式对研究对象培训前和培训结束6个月后的管理技能进行评估。管理技能评估问卷的内容是参照Kirkpatrick培训评估模型[2、3]制定的,包括形式分析、战略规划、业务规划、循证决策、方案策划、组织及监督、组织日常活动、时间管理、口语交际、书面沟通、小组讨论、与同事协作、激励和引导他人、监督他人工作、营造积极氛围、运用创新技术、变革管理以及专业自我发展等项目。各项评分采用5分制,得分越高表明管理技能改善越大。同时以座谈会的形式让培训对象讨论各培训方案在日程管理中是否能够发挥有益的作用。2.3统计分析。应用SPSS18.0进行统计分析。描述连续变量采用均数±标准差,分类变量采用频数/百分比,测试培训前后管理技能得分变化采用配对样本t检验,组间比较采用单因素方差分析,采用多元线性回归分析找出管理技能改善的相关性因素。P

3结果

3.1培训结束后管理技能回归分析。培训结束后管理技能回归分析显示:战略规划、小组讨论、与同事协作、监督他人工作、激励和引导他人、运用创新技术6项管理技能改善明显。与管理技能改善有关的因素包括管理者的管理年限、职务类型、口语交际、监督他人工作、循证决策等(表1)。

4讨论

本研究显示经过5项培训方案的培训后,管理人员的管理技能有不同程度的改善,其中改善明显的方面包括组织日常活动、激励和指导下属、监督他人工作、小组讨论、形式分析等方面。经过调查分析,我们发现医院经营管理在培训结束后得到明显改善的原因与频繁应用各项技能、并希望看到立竿见影的效果有关。

综上所述,卫生管理培训方案的实施与评价,尤其是卫生信息管理和变革管理培训方案的实施对医疗机构充分利用管理资源、提升医院管理效率具有积极的作用;并且本研究方案容易实施、问卷调查大约15min即可完成,值得广泛推广应用。

[计划模板]训练计划其一


为了让工作计划顺利进行,我们要提前做好相关工作计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。自己的工作计划该如何动手写呢?下面是小编精心为您整理的“[计划模板]训练计划其一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

大学生的创新创业训练计划项目是要通过实施国家级大学生的创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

大学生的创新创业训练计划项目内容

国家级大学生的创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

大学生的创新创业训练计划项目经费支持

国家级大学生的创新创业训练计划面向中央部委所属高校和地方所属高校。中央部委所属高校直接参加,地方所属高校由地方教育行政部门推荐参加。 国家级大学生的创新创业训练计划由中央财政、地方财政共同支持,参与高校按照不低于1:1的比例,自筹经费配套。中央部委所属高校参与国家级大学生的创新创业训练计划,由中央财政按照平均一个项目1万元的资助数额,予以经费支持。地方所属高校参加国家级大学生的创新创业训练计划,由地方财政参照中央财政经费支持标准予以支持。各高校可根据申报项目的具体情况适当增减单个项目资助经费。对中央部委所属高校创业实践项目,每个项目经费不少于10万元,其中,中央财政经费应资助5万元左右。

中央部委所属高校分为A、B、C 三组。20xx年,中央财政经费支持A组高校各200项,B组高校各150项,C组高校各70项。为保持学生项目的连续性,各高校可以将20xx年的部分项目余额用于支持各校20xx年已经立项的学生项目。20xx年及以后各年的实际项目数额,将根据上一年的年度评价决定。鼓励各参与高校利用自主科研经费或其它自筹经费,增加立项项目。

大学生的创新创业训练计划项目组织实施

中央部委所属高校直接向我部提交工作方案,非教育部直属的中央部委所属高校同时报送其所属部委教育司(局)。地方教育行政部门将推荐的地方所属高校的工作方案汇总后,一并提交给我部。我部组织专家论证,通过论证后即可实施。

各高校制定本校大学生的创新创业训练计划学生项目的管理办法。规范项目申请、项目实施、项目变更、项目结题等事项的管理,建立质量监控机制,对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。

各高校在公平、公开、公正的原则下,自行组织学生项目评审,报我部备案并对外公布。项目结束后,由学校组织项目验收,并将验收结果报我部。验收结果中,必需材料为各项目的总结报告,补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。我部将在指定网站公布项目的总结报告。

国家级大学生的创新创业训练计划项目面向本科生申报,原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生的自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

各高校根据本校实际情况,适当安排创新训练项目和创业训练项目的比例,并逐步覆盖本校的各个学科门类。A组和B组高校,要设立一定数量的创业实践项目。

中央财政支持国家级大学生的创新创业训练计划的资金,按照财政部、教育部《“十二五”期间“高等学校本科教学质量和教学改革工程”专项资金管理办法》(另行制订)进行管理。各高校参照制订相应的专项资金管理办法,负责创新创业训练计划项目经费使用的管理。项目经费由承担项目的学生使用,教师不得使用学生项目经费,学校不得截留和挪用,不得提取管理费。

教育部对各高校实施国家级大学生的创新创业训练计划进行整体评价。每年组织一次分组评价,根据评价结果,适度增减下一年度的项目数。

大学生的创新创业训练计划项目有关要求

1.高度重视大学生的创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责,由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构,制定切实可行的管理办法和配套政策,将大学生的创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。

2.大学生的创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设,同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程,以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。

3.要重视大学生的创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生的创新创业训练计划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施,鼓励校内教师担任大学生的创新创业训练计划的导师,积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。

4.重视大学生的创新创业训练计划实施的条件建设。参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生的创新创业训练任务,为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。

5.参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台,定期开展交流活动。鼓励表现优秀的学生,支持项目学生参加校内外学术会议,为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

6.参与计划的学生,如发现本校实施该计划时有违反教育部要求的情况,可以向教育部投诉。投诉的问题要确切,并且署真实姓名。我部将在调查核实之后予以处理。投诉邮箱见相关通知。

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