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实用计划书:中秋节晚会谋划书

2022-11-04
中秋节创意策划书 国庆中秋节活动策划书 中秋晚会策划书

中秋节创意策划书。

为了保证下一阶段的工作如期完成,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。怎么样才能写好一篇工作计划呢?小编通过努力,整理了“实用计划书:中秋节晚会谋划书”,希望对您有一定的帮助。

月到中秋分外明

——四年级主题大单元活动

一、活动背景:03Kkk.COM

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动时长及活动目标:

1、活动时长: 2周

2、活动目标:

(1)认知目标:

·了解中秋节的由来 ;

·了解中秋节的习俗 ;

·了解中秋节月饼的相关知识;

·了解有关中秋节的诗词。

(2)能力目标

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力,养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。

(3)情感目标:

·中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

三、活动的特点

1、把发展学生综合能力作为根本目标

主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言的能力,合作能力,创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性

综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价

综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了,并形成良性循环。

四、活动方案

1、佳节思月——主题阅读 (9月5日——9月10日)

活动内容 :

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (班主任)

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)

与月球或登月有关科技的知识等。(科学)

整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动; (语文老师)

(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)

(5)开发语文课程,研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》(语文)

(6)学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)

2、佳节赏月——实践活动 (9月11日——16日)

活动内容:

(1) 四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)

(2) 中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)

(3) 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)

(4) 设计一款“月饼”。

外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案:引人注意、有内涵意义。

色泽:赏心悦目、增进食欲。 (美术、班主任)

(5) 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)

(6) 搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)

(7) 办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主任)

(8) 根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)

(9) 开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)

(10)开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。(班主任)

(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)

(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)

3、佳节忆月——交流展示、反思评价(9月17日左右)

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

03kkK.com扩展阅读

【实用计划书】 大型晚会策划书范本


为了提高对自己的要求,我们都需要去写一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。优秀的工作计划是什么样子的?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【实用计划书】 大型晚会策划书范本”,相信您可以学习借鉴。

一、活动名称

西北政法大学外国语学院大型英语学习交流晚会

二、活动背景

自我院搬进南校区以来,各项工作都在院领导的正确引导下逐步走上正轨,我院全体同学也保持了以往踏实认真的学习作风,这使得我院整体的凝聚力大大提升。为了进一步扩大我院在新校区的声誉及影响力,加强我院与其他各院的联系,同时帮助我院学生更好的适应新校区的生活,我院学生会决定于二零一零年十二月十五日策划举办大型英语学习交流晚会活动。

三、活动目的

1、扩大我院声誉及影响力,使我院在学校各项工作中能发挥越来越重要的作用;

2、加强我院与其他各院系的交流与联系,使我院在新校区有更好的发展;

3、促进各院系学生之间的情谊,使我院学生在新校区能更快的适应。

四、活动时间

十二月十五日(暂定)

五、活动地点

A座教学楼aj33

六、资源需要

1、人力资源:

(1)总负责:主席团

(2)宣传:宣传部

(3)策划书:学习部

(4)后勤:生活部

(5)组织:文艺部

(6)嘉宾邀请:秘书处

2、物力资源:

(1)宣传物品:宣传板、横幅、海报

(2)现场布置:喷绘、彩带、气球、胶带

(3)活动所需:邀请函、嘉宾牌、话筒、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶

七、准备工作

1、宣传工作。由宣传部构思并制作两个宣传板、四张海报及两条横幅,宣传板于活动当天早晨抬出宣传板进行宣传,海报提前一天分别在生活区和教学区各张贴两张,横幅则提前一天挂在饭堂门口及图书馆门口;在此基础上,此活动也会通过广播站进行宣传;

2、经费申请。由主席团于十一月底向院领导说明情况并申请经费600元;

3、购买物品。由学习部和生活部共同协作于十二月八日之前将活动所需物力资源购买齐全;

4、PPT制作。由学习部负责制作本次活动所需的PPT,并于十二月八日之前完成;

5、嘉宾邀请。由秘书处向院领导、各年级导员、外教、基英老师以及各院学生会发出邀请函;

6、物品租赁。由生活部在活动当天租赁主持人所需服饰及话筒一只,以保证此次活动的质量;

7、现场布置。由学习部布置活动现场,现场布置须将横幅悬挂在舞台正中,并在横幅周边绑上彩带和气球,最后用喷绘加以装饰。

8、其他事项。由生活部将打印好的嘉宾牌摆在前两排的嘉宾席,并为嘉宾倒水,等待活动开始。

八、活动开展

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始;

2、外交表演节目,从而掀起整个活动现场的气氛;

3、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识;

4、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识;

5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩;

6、美国俚语教授,此环节会为观众播放一段俚语教授视频,为大家写作提供相应的素材;

7、英语角介绍,英语角于北区创立,迁入南区以来成为南区同学学习英语的又一途径,由于此后英语角将搬入室内,并进行相应的改版升级,因此通过此次介绍希望同学们更加了解英语角;

8、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

九、活动收尾

1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

2、学生会召开会议对此次活动进行总结;

3、各部召开会议对此次部内工作进行总结。

十、注意事项

1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

2、在购买物品过程中要合理运用经费;

3、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

4、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

5、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

十一、可行性

1、此次活动面向全校学生展开,加之我们大力宣传,因此有一定观众基础;

2、此次活动由学生会全体协作举办,可以保证活动的有序和各项工作安排的落实;

3、此次活动的举办有利于让学生在愉悦的氛围中感受学习英语的乐趣,有助于激发学生学习英语的兴趣;

十二、经费预算

1、主持人服装:4人×50元=200元

2、横幅:2条×50元=100元3、海报:5张×15元=75元

4、邀请函:32份×2元=64元

5、嘉宾牌:32个×0.5元=16元

6、话筒:1只×10元=10元

7、纸杯:2袋×10元=20元

8、彩带:5卷×5元=25元

9、气球:5袋×10元=50元

10、奖品:

(1)笔:5支×3元=15元

(2)工艺品:5个×5元=25元

合计:600元

外国语学院学生会学习部20xx年11月27日

实用计划书:求职谋划书其三


为了更好的完成下一项工作,我们不妨好好地做一份工作计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“实用计划书:求职谋划书其三”,欢迎阅读,欢迎收藏。

一、 活动前言:

“就业”与“求职”永远都是大学生们的热门话题。尤其是进入21世纪之后,人才变得越来越重要。如何让大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的技巧和知识变得越来越重要。

二、 活动目的:

本次模拟求职大赛旨在引导在校大学生正确认识自己,认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围,提前体会择业就业问题,提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的就业打下坚实的基础。

三、 活动时间:

初赛:XX年10月22日

复赛:XX年10月26日

四、 活动地点:

主楼312

五、 活动面向人员:

理学院全体大一,大二,大三同学均可报名参加

六、 活动主题:

规划人生,成就梦想

七、 活动说明:

1、前期宣传:职业规划部在理学院微信平台发布大赛消息,并由各班班级负责人将关于大赛的信息及时通知班级同学。

2、比赛形式:本次比赛分为初赛和复赛两个部分,初赛为简历评比,选手将电子版简历发至指定邮箱,简历筛选优秀者进入复赛,复赛为现场模拟求职。

3、报名注意:

(1)选手应在10月22日之前将个人简历发至指定邮箱;

(2)举办方收到参赛选手个人简历时报名生效;

(3)个人简历为比赛内容的一部分,参与评分。

八、 具体流程策划:

初赛部分:

1、 参赛者准备个人简历,于10月22日之前将电子稿发送至邮箱:

(简历中必须注明个人联系方式,及求职意向)

2、 岗位设置:

电子工程师,高级程序员,银行职员,数学教师,公司会计,行政助理,人力资源助理,财务管理等(参赛者可以从提供的岗位中选择,也可以选择自己喜欢、适合的岗位)

3、 简历通过的同学举办方将短信通知进入复赛。

复赛部分:

4、 复赛比赛时间为10月26日下午3:00-5:00,进入复赛的选手需携带个人简历纸质版参赛,便于评委传阅

5、 自我介绍:每位选手首先进行自我介绍,ppt,视频形式不限,需表明所应聘的岗位(3分钟内),后进行评委提问(2分钟内)

6、 情景模拟题:评委提问结束后,主持人将在屏幕上提供题目,由选手进行论述(2分钟内)

7、 无领导小组讨论:将所有选手随机分为2~3组,进行无领导小组讨论(讨论不超过1分钟),由一位选手代表阐述其小组观点。

8、 由评委进行打分,点评。

9、 由主持人公布成绩,选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

10、主持人宣布本次比赛的结束。评委、参赛者及观众退场。

九、 活动注意事项:

1、 赛前协调好时间与教室,以及工作人员的分工,邀请评委,准备好评分细则奖状及奖品。

2、 提前布置好会场,调试好话筒及多媒体工具,计时工具、水等。

3、 准备比赛中需要的情景模拟题。

4、 工作人员对现场精彩画面抓拍以及对现场情况进行记录。

5、 赛后工作人员对会场进行清洁。

十、 本次活动最终解释权归职业规划部所有。

【实用计划书】 ppt谋划书季度范文精选


为了让下次工作更好的完成,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。我们怎么样才能写好工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用计划书】 ppt谋划书季度范文精选》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动背景:应学院要求,为培养寝室文化的建设以及迎接第五届“特色寝室”活动的评比,特在我班举办我爱我家寝室美化大赛。

活动目的与意义:

1.创建良好的生活环境,是我院学风工作更好开展;

2.提倡文明的生活习惯,促进习惯良性发展;

3.丰富同学们的校园文化生活,让同学们自己设计一个温馨美丽高雅的生活氛围,激发同学们的爱美之情和生活热情;

4.增强舍员们的互帮互助,团结协作的精神.

活动策划承办者:10级小学数学班班委

参与对象:10级小学数学全班同学

活动时间:20xx年4月17日19:00—21:00

活动地点:高职楼

活动前准备:

1.安排一个小组成员负责相关工作的宣传和活动的组织。

2.有个寝室赛前收集寝室照片,并介绍寝室,以ppt形式放映,ppt内容可包括寝室成员个性展、寝室环境展、寝室日常生活点滴、寝室感人事迹介绍、寝室创意活动等等。寝室设计力求美观大方、高雅清新、富有书香气和创意,符合学院要求。

活动流程:

1. 主持人宣布活动开始。

2. 各寝室选出代表演示ppt并做相关介绍,按寝室轮流进行。

3. 演示结束,有同学们自己评选出一二三等将各一个,以及三个并列优秀奖,评审结果由全班民主投票产生,获奖寝室按等级获得相应奖品。被评为一二三等将的寝室将参加学院的评审。

4. 活动结束,班干做出工作总结。

注意事项:

1. 各寝室长须将工作做到位,带领室友做好相关工作。

2. 该活动的负责小组做好各方面的工作。

3. 活动中保持良好纪律,活动结束将垃圾带走,保持教师的整洁。

10级小教数学班

20xx年4月12日

实用计划书:大学社团谋划书范本


为了尽快的完成工作任务和目标,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。写工作计划时需要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《实用计划书:大学社团谋划书范本》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、 活动背景

XX师范大学作为国家211重点建设院校,在XX省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

二、 活动目的和意义

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富xx师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

三、 活动名称

***杯"社团创意大赛

四、 活动形式

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五、 活动时间和地点

xx年XX月中旬到XX月末。(具体时间可与赞助商协调)

六、 授权单位和主办单位

XX师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办

七、 活动对象

xx师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)

八、 活动期间人员安排

1.准备阶段和初赛阶段:

评委邀请:本部刘一宏主席,净月社联合作伙伴。

海报、展板和条幅制作:宣传部

邀请函、社团创意大赛立项书:秘书处

场地申请:

校园媒体邀请:

音响设备等借用:

物品购买:注册培训部魏微丽

推介会:社团创意大赛组委会全体成员

2.复赛阶段:

十二支队伍人员派驻:XX负责,派驻人员为组委会成员

调研材料收集整理:秘书处葛颜飞

评委邀请:

3.决赛暨颁奖典礼

评委邀请:社联主席团成员。

预邀评委:校社联、校学生会指导老师王娜;净月校区校社联指导老师;赞助商

海报、展板和条幅制作:

场地申请:

校园媒体邀请:

组织观众入场:

主持人邀请:

活动现场维护:

现场设备调试:

摄影:

新闻稿写作:

宣传报纸制作:编辑部

礼仪:

会后整理:

财务管理:

为观众颁奖:

九、 活动注意事项

1.文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因,活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

2.活动参与者态度要端正,应尽量避免个人因素破坏整个活动。

3.决赛活动开始之前,总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式,以应对突发事件。

4.注重与其他社联合作的方式方法

5.注意对赞助商的宣传,严禁造成负面影响

6.活动期间工作人员注意服饰要求,注意言语举止要求

实用计划书:水果拼盘大赛谋划书(篇五)


为了提高自己的工作能力,我们要开始准备好自己的工作计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。我们怎么动笔去写工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“实用计划书:水果拼盘大赛谋划书(篇五)”,相信能对大家有所帮助。

一、设计意图

水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的`吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标

1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

三、活动时间

20xx年4月15日下午12:30分

四、活动准备

1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织安排

主持人:班主任老师

桌子准备:保育老师

拍照:配班老师

家长签到表:配班老师

六、活动过程

1.唱歌曲给爸爸妈妈。

2.宣布家委会成员,颁发证书。

3.介绍活动意图。

4.家长与幼儿共同制作水果拼盘。

5.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏,统计成绩。

6.老师发放奖状,活动结束。

实用计划书:健身房谋划书篇一


为了跟上公司的脚步,我们可以提前准备写工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编收集并整理了“实用计划书:健身房谋划书篇一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

健身房管理制度

为了促进科学健身,防止造成人员以外伤害,保障设备和器材完好率,提高设备和器材的使用率,特制定本制度。

一、开放时间:周一至周六中午11:30-12:30,下午16:30-21:00,周日全天。

二、开放对象:本健身房只对本公司员工开放。

三、管理员设置:

健身房由行政部直接管理,因方便住在公司附近的员工健身,特选定住在附近的两名人员兼任健身房管理人员,他们分别为王均兵(联系电话:18136082108)、阳辉桃(联系电话:18136082137),如在开放时间要健身可联系管理人员打开健身房门。

四、注意事项

1、活动前请做好热身运用,以免引起韧带损伤。

2、爱护室内健身活动设施,按说明正确使用健身器材,不得违规操作,不得随意玩弄器材,以免造成伤害。因使用不当造成自伤的,后果自负。故意造成的器材损坏,照原价赔偿。

3、如有技术问题或发现器材故障请及时通知管理人员,请勿自行操作,以免造成运动伤害。

4、未经允许,禁止将健身器材拿(推)到室外或任意挪动,以免损坏或丢失器材。

5、健身房内禁止吸烟,不得随意吐痰、乱丢杂物垃圾,保持室内卫生。严禁酒后进入健身房内进行锻炼。

6、请遵守健身房秩序,互爱互让,相互关照,争做文明运动者,营造健身房和谐友好氛围。

7、最后一个离开健身房者请关闭器材电源,健身房内灯具和门窗。

8、若违反以上管理制度者,一次罚款50元。

五、本制度由行政部制订,自下发之日起生效!

江苏东建投资建设有限公司

二〇一四年三月二十七日

实用计划书:感恩主题班会谋划书精选


根据领导的指示要求,我们应尽快完善好自己的工作计划。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!那么如何写一份工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用计划书:感恩主题班会谋划书精选》,希望您可以借鉴参考!

班会的目的:

1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;

2、通过班会,使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师,从而增进师生之间的情感;

3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。

班会准备:

1、学生准备:

(1)收集有关赞扬教师、尊敬教师的材料;

(2)根据收集的材料思考我们应该用怎样的行动尊敬每一位老师;

(3)根据每一位任课老师给你留下的印象,用自己的话讲一讲你最喜欢的老师;

(4)学会歌曲《每当走过老师的窗前》;

(5)出一期主题为“老师,我爱您”的手抄报。

2、教师准备:

(1)搜集有关资料,帮助学生排练;

(2)打印歌曲《每当走过老师的窗前》;

(3)环境布置:黑板、手抄报展板、课件(相关的录象、照片)

活动地点:

学校大会议室

参加人员:

全班学生及班主任教师

活动过程:

一、班长讲话

二、主持人导入

三、赞师:

(1)小干部的心里话

(2)老师在学生心目中的形象

(3)我把老师比作……

四、敬师、爱师

(1)尊师、敬师的故事

(2)行为判断题

(3)在实际生活中我们应该如何尊师、敬师

(4)献花

五、表演

(1)电子琴独奏歌曲《每当走过老师的窗前》

(2)诗朗诵《老师,您辛苦了》

六、集体承诺

七、班主任讲话

班会纪实

主持人:(甲:刘嘉伊乙:杨伊帆)

主持人甲、乙:“老师,我爱您”主题班会现在开始!

主持人甲:请班长讲话。

亲爱的同学们,自从我们跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,长成了一个有知识的少年,虽然离开了妈妈的怀抱,红领巾却抱住了我们的双肩,这一点一滴的进步,包含了老师多少辛勤的汗水。今天,我们在这里召开“老师,我们爱您”主题班会。就让我们在此对老师讲一讲心里话。今后就让我们用实际行动去尊敬、去热爱每一位老师吧!

主持人甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;

主持人乙:一块黑板,记下老师无限的深情;

主持人甲:一个讲台,唤着老师高大的身影;

主持人乙:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;

主持人甲:为了表达我们对老师的敬意,请我们班的小干部们代

表大家向老师说说心里话。

小干部:(每人一句,配乐)

老师,这个称呼是如此亲切;

老师,这个称呼是如此的动听;

从我们走进学校的那一天起,

我们的生活中

就印满了您们忙碌的身影,

您用您的双手

为我们打开知识的宝库,

让我们在知识的海洋中

尽情遨游。(陈璐)

是您让我们知道了

一加一等于二;

是您教会我们

写自己的姓和名;

因为有了您,

我们才知道世界有多大;

因为有了您,

我们才会唱1、2、3;(明媛媛)

您告诉我们

祖国有五千多年的文明史;

您教会我们

用双手创造一件件工艺品;

老师,我们感谢您。

因为您用您的爱心

温暖着我们;

老师,我们热爱您。

因为您是我们心中

最伟大的人!(王佳卉)

主持人乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮

丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我

们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的

心灵相册中保留有您怎样的相片吗?

学生:(张超凡)x上音乐课时,态度最亲切,她总是给我鼓励的微笑,每当我唱错时,她总是微笑以对,给我鼓励,给我战胜困难的力量。所以我最爱上音乐课,上x的课,我一点儿也不觉得紧张。

学生:(张鑫雨)刘老师的知识最渊博,上她的课最有意思,她会使你感到学习知识是一件十分愉快的事情,从不会叫你感到枯燥。更可贵的是,在学习课文的同时,我们还领悟到了做人的道理。这一点给我的印象最深,每逢上语文课的时候,我都会感到时间在不知不觉中过得很快。

学生:(张暄)我爱上美术课,因为x的绘画本领,几个简单的线条在老师的手中边会演变成各种图案。我十分喜欢上x的美术课,在这里我会感到世界上到处都存在着美。

学生:(王子豪)体育刘老师对我们,上次我在跑步时不小心摔倒,是刘老师把我扶起,为我清洗上药。在老师身边我们感到无比幸福,在老师的身边我们感到无比快乐。

主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,我们可以把老师比作什么呢?

学生1:我把老师比作母亲,教我做人,催我成长;

学生2:我把老师比作太阳,给我能量,照我成长;

学生3:我把老师比作铺路石,让我踏着它走向远方;

学生4:我把老师比作小草,默默无闻但精神高尚;

学生5:我把老师比作大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

学生6:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;

学生7:我把老师比作园丁,精心为花朵修枝剪叶;

学生8:我把老师比作方向盘,指引我们前进的方向;

学生9:我把老师比作黑暗中的一颗星,照亮了我们的锦绣前程

学生10:我把老师比作阶梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。

学生:(汪雨桐)静静的深夜星星在闪耀,老师的房间里彻夜明亮,每当我轻轻走过老师的窗前,明亮的灯光照耀我的心房。今天,我为敬爱的老师带来一曲《每当我走过老师的窗前》。(电子琴独奏)

主持人乙:老师的形象平凡而又伟大,我国自古以来就有许多尊敬老师的事例,你知道吗?

学生:(赵梦洋)我知道。今天我给大家讲一个子贡喻孔子的故事。孔子的学生子贡,聪明好学。一次,鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己只不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师比作太阳和月亮,说他光亮照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子的墓旁结庐而居,守墓6年。

学生:(赵欣蕊)听了他的故事,我也曾在书中看到过毛泽东尊敬老师的事。下面我给大家讲一讲。徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年,当徐老60寿辰之际,特意写信祝寿。他在信中写到:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

学生:(张文静)听了故事,使我知道尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。

主持人甲:对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?现在我们出两道判断题,请大家思考:

主持人甲:题一,有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动帮老师打水,从不顶撞老师,就是作业不认真,书写潦草,老师对他讲了多次,他都没有改正,他的好朋友说他这是不尊敬老师,而他却说这与尊师无关,他的看法对吗?(讨论:不对)

主持人乙:题二,有位同学课上经常不听讲,有时还与其他同学讲话,老师批评他,说他不尊敬老师。请问:老师的说法对吗?

(讨论:对)

主持人甲:那我们应该如何做呢?

学生1:对老师有礼貌,见到老师要行礼问好,放学回家,要说:老师再见。

学生2:要听老师的话,按老师的要求去做。

学生3:要认真听讲,尊重老师的劳动。

学生4:在楼道遇到老师,要让路,让老师先行。

学生5:老师讲话,要认真听,不插话。

学生6:接送物品时,要用双手。领奖品,要说“谢谢”。

学生7:帮助老师做自己力所能及的小事。

学生8:课上不接下碴儿。

学生9:进办公室喊“报告”。

学生10:无论在什么地方见到老师,都应该热情打招呼。

主持人乙:同学们讲得都很好,希望我们今后能够从小事做起,从我做起,尊重我们的老师,爱我们的老师。

学生1:刘老师,我们不会忘记,数不清的粉笔末染白了您的头发!多少次,您为我们讲解题,占据了您的午休时间。

学生2:多少次,我们惹您生气,使您的皱纹更深、更多!而您,却毫无怨言!我们知道,这一年的日子里,您给予我们的太多、太多。

学生3:您告诉我们学习要勤奋、踏实、努力,才能进步成才。我们的每一点知识,我们的每一点进步,都渗透了您的汗水和心血。

主持人乙:刘老师,您的心血不会白费!

主持人甲:您的汗水不会白流!

主持人乙:您的教导,我们将铭记心头!

主持人甲:老师,让我们怀着深深的敬意,为您献上一束真挚的花。

主持人乙:老师,让我们衷心地对您说一声,

(全体同学起立说)“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!”(同学代表献上卡片和花)

主持人乙:为了感谢老师对我们的教导,下面请听诗朗诵《老师,您辛苦了》

《老师,您辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育着春日刚破土的幼苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

主持人甲:是的,老师您辛苦了,今后我们会用实际行动回报您,在此,我们向全体老师郑重承诺:“老师,我们爱您,我们一定不会辜负您对我们的期望。”

班主任讲话:

同学们:谢谢你们,你们使我感到无比的激动,因为你们长大了,懂事了。你们懂得了每一位老师都是爱你们的,懂得了每一位老师的严格要求,孜孜不倦都是在哺育你们成长。我相信,今后你们一定会用实际行动表达出对老师的敬爱之情。我也相信,老师们一定会更加喜欢你们,更加爱你们!

主持人甲、乙:“老师,我们爱您”主题班会到此结束。

实用计划书:户外定向越野谋划书其二


为了更快的完成工作任务和目标,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用计划书:户外定向越野谋划书其二》,还是希望可以对您有所帮助。

活动目的:增进社团了解,促进合作交流

定向越野是定向运动的主要比赛项目之一。参赛者要依靠标有若干检查点和借助指北针,自己选择行进路线,依次寻找各个检查点,用最短时间完成比赛者为优胜。

定向运动是一项精英人才体育项目----因为它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。是一项自然环境体育目----因为它教会你如何在大自然行为中把握自己,爱护自然。是一项探险寻宝体育项目给你惊险刺激的人生经历。

活动宗旨:

通过联谊,增进友谊,弥补社团之间的不足,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。

活动口号:

团结合作,找寻你心中王子。

活动时间:

20xx年X月X日(星期日)上午7:20点-下午1点

活动集合地点:

教学楼门口

活动形式:

各部门派出一人,尽量组成3男3女一个小组,徒步越野式

活动规则:

(1)由于王子山森林公园的条件有限,未能由电子地图,所以各组需凭借野外求生能力,注意看道路左右侧,当遇到分叉路口或危险地段我们会派出工作人员在这把手,他能助你防止迷路,节省更多的时间。

(2)本次活动目的是交流定向.这种路线的特点是比赛的检查点之间都有直线相连,参与者必须按点标顺序依次打点,其中,在每个检查点处有一个工作人员要求你回答问题得到人员手中的动物记号以示到达该点。

(3)参与者必须打完所有的点标(既不能有所遗漏,还不能打错点)才能算成绩,并且根据其到达终点的时间长短来决定比赛成绩,既用时少者为胜。

活动内容:

1、X月X日(星期X)上午7:20,在集合点集合.(具体地点将于活动前公布,请留意)

2、7:20点到各部门部长处开始签到,上车去王子森林公园。7:30准时出发;

3、到达目的地后,明确规则,分组出发。若人数众多的,将会划分时间段进行出发。(详见活动日前一周的活动当天流程及安排及活动指引)

4、活动当天11点开始回程签到,11:30截止,11:30后不再接受回程签到。各组全体成员应同时返回出发点报到,记录回程时间,交回打卡表,提交/检视打卡表。按时回程的小组,我们会记录时间,没有回程签到的,不计成绩。

5、活动重在参与,体验越野定向运动的快感和乐趣。若预测无法按活动指定时间返回出发点报到,请务必致电组委公布的当天活动联系电话,告之情况。

6、活动结束后一周内(即月日前)计算结果,一周后(即月日后),由组委公布评选结果。

具体活动细节请各组长关注活动日前一周的活动当天流程及安排及活动指引及当天题目纸上的计分标准

活动人员安排:

会长、副会长:活动会场总协调;

各部门:活动前一周派出3名干事作为工作人员负责当人的活动安排及后勤卫生,记得带表;

组织部:负责活动计划与实施,;

实践部:活动后的比赛结果及通知获胜者;

秘书处:考勤;

宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作;(2)照相;

外联部:(1)负责旅游车辆的安排;(2)尽可能找到王子森林公园的地图

活动参加单位:

青协的'组织部、外联部、实践部、会员部、秘书处

活动经费预算:

1、门票20元/人[下午5点后至早上8点前上山,这时就没有人把门站岗了,还可以自己开车上山(也只能开到山脚下,有人把门的时候是不允许开车上去的)。];

2、租车费待定[王子山距广州新国际机场仅20公里,106、107国道连接东西两端。机场高速终点收费站前一出口花都出口而下,即驳106国道向梯面镇方向行驶,注意不要驶入花都市区。经花山镇和花城收费站后,进入梯面镇。在梯面汽车站处的三叉路口转入红山和广州第二工人疗养院方向,顺路而行10公里左右即到王子山。]

3、午餐待定[就在住的这个山庄就有餐厅,可以在竹林下,溪水畔的天然环境里进餐的,收费倒是不算太贵。比较好味道的菜式是铜盘蒸鸡(这个稍贵,好像要30元半只)、豆腐很滑嫩,不可不试,还有什么山坑鱼山坑螺的也不错的,饭后可以来点豆腐花,两块五就一大盒,味道比白云山上的好多了。爬山前记得先在山庄小卖部买好水,2.5元一瓶,等你爬到山上渴了再买就得5元罗!]

4、印刷费:5元

35元/人,多除小补。

其它注意事项:

1.王子山森林公园介绍

森林公园位于花都,距广州90公里,是近年才划为森林公园保护起来的自然、生态风光景区。王子山森林公园林木茂密,奇花异草,争奇斗艳,连绵起伏的山峰苍翠欲滴,山溪、瀑布星罗棋布于深山幽谷,野生动物频繁出没,常见的有野猪、果狸、山兔、山鸡等。区内还隐藏有山洞秘道,由于还未完全开发,是寻幽探秘的好地方。

有关王子山有这样一个传说,很久以前,东海龙王的儿子与他心爱的姑娘来到这里时,看到一片凡间美景,流连忘返。龙王命令召回他们,但两人不愿,于是被化为两座山峰留在这里,一座是王子山,另一座是王后山。

王子山海拔572米,主峰牙英山581米,是广州城区的最高峰。在没有进行开发前就广为户外探险团体所喜爱,被称为广州难得一见的户外天堂。

2.山上气温比山下较低,尤其夜晚寒凉,一定要带一件长袖御寒衣。

3.王子山由于现在知道的游人还不是很多,还能保留了比较天然原始的风貌,希望大家在山里要注意环保,千万不要随手乱丢纸屑垃圾。我们在上山途中偶尔看见路边游人丢的纸巾和豆腐花盒、饮料盒都觉得很痛心。让我们共同维护好这样美丽的风景。支持环保,从你我做起!

4.山上蚊子不算太多,但各种小虫子还是较多的,睡觉、爬山最好穿长裤,免得像我一样被不知名虫子咬了手发痒,回来一个星期都好不了。

5.登山路是鹅卵石路,沿路风光也比较好,有树荫遮挡不会晒,但下山路就是石梯路,也没什么东西遮挡,所以建议下山时原路返回。

6.开车离开王子山景区时也要注意一定要沿着来时的路开,有时你问当地人他会指成另外一条路,如果走另外一条路得先经过芙蓉嶂走好远路才能上到机场高速。我们回广州时就是犯了这样的错误,害的我不能完成去梯面镇吃狗肉的心愿。

7.自备干粮和水!

【计划书示范】晚会谋划书之五


为了贯彻公司的要求,我们都需要去写一份工作计划。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编整理出来的《【计划书示范】晚会谋划书之五》,欢迎您来这里参考。

一、元旦晚会主题:畅想民院,舞动青春!

二、活动目的:时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三主办方:长沙民政学院校团委学生会

承办方:院文艺部

四、活动时间:

20xx年12月30日19:30

五、活动地点:

影剧院(13栋)

六、活动对象:民政学院全体师生

七、参赛选手要求:

选手形象气质好,具有一定的舞台表现力

八、活动具体安排:

(一)活动前期安排

1、活动申请

影剧院彩排与演出的申请

2)由社会实践部负责拉赞助

2、宣传工作:

各学院文娱部在系内打版宣传并在各个部门做好沟通联系,通知到各个班级及个人,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次晚会的主旨内容。

在中心花坛打版、各系及人流较密集处贴宣传海报。

3、彩排工作:

1)11月28日14::30-16:30在影剧院进行。

2)让选手们熟悉舞台环境与节目的整个流程,并力求道具及其他的辅助效果能到位。

(二)晚会流程

1、开场秀

2、主持人进行开场介绍、晚会的介绍。

3、由刘晓校长致辞宣布晚会开幕。

4、选手按照抽签编码呈现演出。

5、互动小游戏。

6、学生老师才艺。

7、闭幕舞蹈。

8、老师及嘉宾退场,校护校队疏导观众退场,维持会场秩序,团委学生会成员留下清理现场。

十、活动预算经费

1、泡泡油(150元)

2、服装(1000元)

3道具(400元)

4、邀请帖(40元)

5、节目单(50元)

6、刻碟(50元)

7、化妆(400元)

8、拍照话筒(50元)

9、水果饮料(200元)

11、产地布置(300元)

12、奖品(1000元)

13、其他经费(1500元)

合计:5140元

校文娱部

实用计划书:学习部谋划书一篇


为了跟上领导的脚步,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“实用计划书:学习部谋划书一篇”,供大家参考。

一、活动目的:

为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

二、活动概况:

1.活动主题: 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

2.活动对象:

11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

3.活动地点: 体育馆4楼

4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

5.主办单位:11临床二系团总支

6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部

7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出 4 名参赛代表,其他同学为亲友团。

(2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

三、活动安排

(一)前期工作:1、活动场地申请

2、申请经费(经费明细见附表1)

3、购买相关奖品(生活部负责)

4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目

6、宣传:

12 -4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

8.主持人2名:男女各一名

(二)活动准备:

1场地布置(彩排)

2准备工作

(1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

(2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

题型:问题形式:(选择题:单选题 & 不定项选择题,各科综合)

(一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责 答错或不答均要扣分

锦囊:打电话、亲友团、四去二

(二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。

2.比赛题目情况:

(1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学

(2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

(3)具体各类型题目类型:

1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

(三)当天比赛流程:

第一环节:7:00—7:15:

(一)主持人致辞(10分钟)

(主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

(二)辅导员致辞(5分钟)

(主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

第二环节:7:15——8:00

1、必答题30分钟7:15——7:45

休息 10分钟

2、抢答题30分钟7:55——8:25

第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

注:答错可选扣分或表演节目

第四环节: 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

2、辅导员为本次活动作总结

3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验

注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

应急方案

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

2 活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

本活动主要负责人联系方式

曾庆兰:18826401906(611906)

卜小云:18826401642(611642)

附表1:经费预算表

【实用计划书】 运动会谋划书(示范文档)


按照公司相关任务的安排,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?下面的内容是小编为大家整理的【实用计划书】 运动会谋划书(示范文档),相信对您有参考学习的作用。

一、主题:和谐、友谊、拼搏、向上。

二、活动时间:

三、活动场地:检察院篮球场、体育公园

四、参加人员:公司全体在岗员工

五、竞赛项目: 足球赛、篮球赛、五人六足、铁人三项、自行车慢骑、蛙跳接力、袋鼠投篮、鸡毛信

六、组队方法:

(一)篮球赛、足球赛

分为2队,普天布衣队和颐正苑队;

(二)趣味运动

1、组队方式:

按直属部门组成10人竞赛队,可报多队,但每个部门均须参与,如人员不足,可进行跨部门合作;

每队指定队长1人,并为本团队自拟队名,队名适宜3—4个字,如龙虎队、智斗队……。

2、各项目参赛人数:

五人六足:每队5人;

铁人三项:每队2人;

自行车慢行:每队2人;

蛙跳接力:每队6人;

鸡毛信:每队5人;

3、报名要求:身体健康员工,每个队员最多只能参加3个项目。

七、竞赛时间:

(1)足球赛:待定14:00—16:00

(2)篮球赛:待定14:00—16:00

(3)趣味运动会

14:00—14:20 五人六足

14:25—14:55 铁人三项:

双人跳绳、齐心协力、岁岁平安

14:50—15:00 自行车慢骑

15:10—15:25 蛙跳接力

15:30—15:45 袋鼠投篮

15:50—16:15 鸡毛信

八、名次计算方法

每项成绩1—N名成绩依次为:N…10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,七个项目比赛得分相加为总得分,再按总得分高低排出各队总名次。如总得分相同,第一项比赛成绩较高者名次列前,如第一项比赛成绩相同时以第二项比赛成绩较高者名次列前,以此类推。

九、奖励:

1、篮球赛、足球赛获胜队,奖励XXX;

2、趣味运动

(1)单项奖:奖励单项前二名。奖励XXX

(2)团体奖:奖励总成绩前三名的团队,其余为优秀奖。奖励XXX

十、报名方式:

请各各部门将趣味运动会各队队名、领队、和参赛队员名单,以电子版的形式于20xx年3月3日日前报至人事行政部。

十一、运动会相关要求:

1、运动会是本公司的一项集体活动,要求各直属部门领导带队认真组织,积极参加。

2、参加竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。

3、参加人员在运动会期间应穿着运动服及运动鞋。

4、参加人员既要生动活泼,又要有组织守秩序。

5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动。

6、文明入场、离场,自备垃圾袋,离场时随身带走。

第二部分 员工趣味运动会比赛规则

一、五人六足

1、道具:绑脚若干个布条;秒表2块。

2、方法:每队5人,分两组接力赛道长30米,队员用绑脚左右脚两两绑在一起,排成一字形横排,进行五人六足比赛。

3、规则:按到达终点的时间快慢排名。

4、计分:以各队最后一队队员冲线为准终止计时,用时少者名次列前。

5、注意事项:避免倒成堆。

二、铁人三项

1、道具:跳绳两条;气球若干;秒表2块。

2、方法:

每队2名参赛队员成功完成“双人跳绳”后进入“齐心协力”环节,两人用背部夹球前进5米,进入“岁岁平安”环节,一人吹气球,一人坐碎,一共5个。

3、规则:

(1)双人跳绳需二人齐心协力共同完成跳绳任务20个。

(2)齐心协力环节气球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎则需返回起点重新开始。

4、计分:用时短的队伍名次列前。

三、自行车慢骑

1、道具:自行车2辆;秒表2块。

2、方法:

每队1名参赛队员骑自行车慢慢前行10米。

3、规则:

(1)行驶中脚不可落地,落地则失去参赛资格。

(2)行驶中尽量行驶直线,不可用“S”型路线拖延时间。

4、计分:用时长的队伍名次列前。

四、蛙跳接力

1、道具:接力棒6根,秒表2块;

2、方法: 6人接力形式,蛙跳跳跃前行20米,将接力棒传与下一名队员交接。

3、计分:按时间快慢排名,成绩相同名次并列。

4、注意事项:跳跃时掌握速度、幅度,小心摔伤。

五、 袋鼠投球

1、道具:沙包若干;啤酒箱2个;秒表1块。

2、方法:每队1人,用双脚夹沙包,跃起,将沙包投入1米线外的篮筐里。计时60秒。

3、规则:

(1) 整个过程必须自己完成。

(2) 沙包投入篮筐内计数。

4、计分:以篮筐内沙包数量多着为胜利。

5、注意事项:神要定,保持好重心。

六、鸡毛信

1、道具:10位数字条若干*2份;秒表2块 。

2、方法:每队5人。以接力形式进行。参赛人员需从起跑点A冲向取信点B,迅速计数字条上的10位数,后返回起跑点A,报出刚才记住的10位数,完全正确,后一人员接力。

3、规则:

(1)参赛者必须正确报出刚才记忆的10位数字,如有差错,需重新到取信点记忆,再返回A点,直到报出正确数字;

(2)下一位参赛人员需在前一位参赛者成功报出正确数字时才可出发。

4、计分:以各队最后一队队员完成正确报数准终止计时,用时少者名次列前。

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