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[优质计划] 班主任工作规划推荐一则

2022-10-03
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工作班主任工作计划。

根据领导的指示要求,我们需要好好写一份工作计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[优质计划] 班主任工作规划推荐一则》,希望能对您有所帮助,请收藏。

新的学期又开始了,对于一年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的计划主要有以下一些内容:

一、班级基本情况

本班有学生66人,其中男生35人,女生31人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“星级班级”的评比,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,要和雏鹰竞赛挂钩。

四、活动安排

二月份:

1、做好开学前的准备工作,布置教室。

2、结合寒假作业检查,举行一次寒假作业展览,发扬认真、自觉学习的精神。

3、集体制定班规,使学生明确班级奋斗目标,

4、竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、建立后进生生管理档案,制定转化措施。

三月份:

1、“学雷锋,树新风”主题教育活动。

2、庆祝“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话,为妈妈做家务劳动。

3、植树节活动。

4、找春天活动。

四月份:

1、推荐一批少年英雄的书目,开展红领巾读书活动

2、举行“少年英雄知多少故事会”。

五月份:

1、举行一次自理能力大比拼。

2、评选最佳值日生、最佳劳动小能手,树立劳动意识。

3、准备六一各项活动

六月份:

1、复习,迎接期末考试。

2、总结各项活动成果,进行各类评比

3、布置暑假作业。

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[优质计划] 地理工作规划推荐一则


为了让下次工作更好的完成,我们要提前做好相关工作计划了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。优秀的工作计划是什么样子的?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质计划] 地理工作规划推荐一则”,仅供您在工作和学习中参考。

一、指导思想:

以推进中学地理素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。用党的先进性理论指导工作作风。

以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力建好地理教学网站,使地理教研组焕发出新的生机与活力。成为全娄底市,乃至全省、全国有名的地理教研组。

二、重点工作:

(一)加强教研组建设

1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:每月召开一次全组教师全体会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。2、强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。

3、加强教师教学基本功培训

(1)以备课组为单位提高教师基本功。

(2)带好青年教师,建立师徒对子:胡跃军——吴伯平老师带教

(3)教研组长组织骨干教师,配合教务处加强地理课堂教学的检查与督促。

(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理

1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。

(1)有位教育名家说:我常常想两个问题:第一,我能够做什么;第二,我怎样把我能够做的尽可能做好?所谓“有追求”,就意味着不断地给自己提出新的目标,让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学,不断地接受新知。

(2)地理教师应该是一个有激情的,而又见多识广的人。很难设想一个埋头苦干,不举动接受新知识的人,能够在讲气象灾害时联想到9月2日的美国“卡特里娜”飓风给美国带来的250亿美元的损失,激情缘起于新闻。紧跟时代,走进学生的心灵,把学生感兴趣的引入课堂,让课堂充满生机和活力。

(3)一伟人说过:“人不过是自然界一只最脆弱的芦苇,但这是一只会思考的芦苇。人因思想而伟大。”教师首先是知识分子,地理教师更应该以知识分子为荣,因为古时就有“上知天文,下知地理”来形容一个人的渊博知识。而知识分子的特点是富有社会责任感,而且善于独立思考。

(4)教师应当读四类书:一是经典教育理论,二是教育报刊,三是科技博览,四是写中学生或中学生写的书。

3、积极参与我组的科研课题――湖南省基础教育教研重点课题“可持续发展”教育综合实践活动研究活动子课题。由组长负责建好地理组网站

我组要探讨和实践的是如何在地理教学中利用网络优势进行资料搜集和筛选、如何利用新的教学设备――白板,如何利用校园网络的交互功能等实践与思考

(三)、积极开展地理学科知识竞赛活动,改善萧条的地理学习氛围

1、开展全校性地理小论文大赛

2、由各备课组设计组织,开展具有年级特点的地理知识与技能竞赛

3、利用学校网络资源开展“地理新闻综览”活动。

(四)积极组织本组老师参加市级公开课的竞赛和观摹,为我校教师提供展示与学习的舞台。(开课教师:校、市级骨干教师带头)

计划范本:大班工作规划推荐一则


为了更好的完成下一项工作,我们要为新的目标和计划开始做计划了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。优秀的工作计划是什么样子的?小编收集并整理了“计划范本:大班工作规划推荐一则”,欢迎阅读,供您参考。

一、行政事务

1.各组完成“光影校园”照片的拍摄,筛选后上交中心。

2.督促、指导相关教师参加20xx年太仓市新进管理系统教师网络远程培训班的学习,按时、保质完成各类作业。

3.做好对教师“六认真” 工作的检查记录。

4.组织教师参加中心组织开展的各类活动(工作室、调研等)。

5.做好“体育节”运动会的筹备工作,第十二周开展。

二、教育教学

1.“三叶草”工作室研修:观察,让学习更有效。

2.部分教师观摩太仓市幼儿园优质课评比及“同课异构”教学研讨活动。

3.中心自助配菜式培训:学习化区域环境创设与指导。

4.明师科技网学习:SM101+Z103

5.食品安全演练。

6.“体育节”运动会。(各年级)

7.园本研修——我班的区域我来说(展示与研讨)

8.各年级组秋游活动。

9.部分教师参加太仓市“课程游戏化”观摩与研讨活动。

10.各组结合“119”,组织开展相应的教育教学活动,完成安全教育平台上的专项练习,同时及时督促家长做好平台上各项练习的完成)。

三、安全、卫生保健、后勤工作

1.做好全国消防日主题教育活动。

2.做好对幼儿园安全卫生工作的检查和整改工作(包括校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全)。

3.组织教师参加中心组织的法制讲座学习活动。

4.做好幼儿外出观察活动的安全教育工作。

5.开展一次紧急疏散演练。

6.继续加强对保育员的管理,严格按规范操作。

7.开展一次全体教职工卫生保健知识培训测试及后勤人员业务学习。

8.做好各项卫生消毒工作,积极防控多发病和传染病的发生和蔓延。

9.开展第二次幼儿疾病矫治家园沟通。

10.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。

11.做好全园幼儿伙食费结退及公布工作。

热门计划: 艺术工作规划推荐一则


为了尽快的完成工作任务和目标,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。如何才能写好一篇工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“热门计划: 艺术工作规划推荐一则”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想:

依据我校的办学目标,以促进学生的“全面发展”为宗旨,加大教科研、教改力度,通过“课题引领”与“校本课程开发”的研究,促进教师的施教能力和学生的全面发展,推进学科和教研组建设。

二、工作目标:

依据艺术教研组学科建设的工作框架,以及上学期在工作中取得的成绩与不足,制订本学期的工作重点:

艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间,以各学科新课程标准为指导,一起学习新的理论知识,发挥集体优势,探讨新的教学模式,共享中心教研组资源,建立组内资料库,教师将所教学科优秀教案、优秀论文、优秀案例、优秀课件上传至资料库,实现组内资源共享。

各学科备课组长每月进行教学检查,其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。要求教案内容充实、环节完整、格式规范,反思到位。听课数量达到标准,听课记录填写得充实、具体。每次检查都做到认真、规范,客观填写检查记录,在组中及时进行反馈交流,发现问题及时解决。

课堂是学生学习的主要阵地,本学期我们组继续推进“三施教”,制定了详尽的教研组计划,各学科确立了明确的教育教学目标。依据我校的学生学情,以学生兴趣为出发点,制定教学目标,以拓展学生的思维,提高解决问题的能力为重点,根据学生的认知能力与实际发展水平,灵活安排教学进度与教学时间, 落实课堂教学的有效性。

依托 “名师工程”,本学期继续进行开展导师带教活动。结合本学期北京市小学科学教师实验技能大赛进行系统培训,从教案撰写、学法指导、听课、评课、反思交流等方面入手,为青年教师搭建教师专业发展平台,尽快提升教师的教学能力和施教水平,以保证青年教师课堂教学的“常态优质”,使之更快的成长。

课堂是学生学习的主阵地,本学期我们还将重点关注学生的学习习惯,并将学习习惯的养成渗透在长期的学科教学当中。每个学科制定出本学期的培训内容,具体到每月,每项培训都有负责人,和最终要达到什么样的效果,落实人人参与、人人提升。具体关注的习惯有:乐于倾听的习惯、勇于表达的习惯、和勤于思考的习惯,即会听、会说、会想,并在今后的课堂教学中结合各个学科的特点进行落实。

本学期将继续开展社团活动,在学校现有人员的基础上,不断吸收高水平的学生,坚持排练,力争本学期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力争在下届艺术节比赛中取得好成绩。

[优质计划] 学生心理健康教育工作规划推荐一则


为了让下一阶段工作开展有序,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?下面是由小编为大家整理的“[优质计划] 学生心理健康教育工作规划推荐一则”,欢迎阅读,供您参考。

一、完善基础设施建设,助力心理健康教育工作更上新台阶。

完善基础设施,为心理健康工作开展提供强力保障。改善心理健康教育条件,加强团体辅导室、情绪宣泄室、音乐放松室、心理沙盘室等建设,努力营造温馨舒适的互动空间,为广泛开展团体辅导、提供心理服务奠定基础;进一步优化心理健康教育中心现有功能区,充分发挥心理咨询室、心理阅览室、心理测评室等的作用,为有效开展心理咨询工作提供有力支撑;除学生外对全校教师开放中心功能区,为广大教师提供温馨心理服务。

二、加强二级学院心理健康辅导站建设,实现工作重心下移。

出台《二级学院心理健康辅导站建设方案(试行)》,稳步推进二级学院心理健康辅导站建设和规范化运作,实质性开展工作,显著提升二级学院心理健康服务水平;建立辅导站业务交流和工作研讨机制,资源共享、互促共进;定期督导,对二级学院心理辅导站从学院重视和支持程度、工作机制、教育活动、心理危机预防和干预以及工作实效等方面进行检查、评估和考核。实现心理健康教育工作重心下移,扩大心理健康教育的覆盖面。

三、聚焦心理健康宣传和教育,营造全员育心氛围。

加强宣传。以网络(微博、人人网、青春湖医药App)、宣传窗、《心语馨园》会刊、宣传册等形式对心理健康知识进行广泛深入宣传。持续适时对中心网站进行更新。从外观和内容上丰富信息,对外展示学校心理健康教育工作的良好态势和形象。开展心理服务信息进课堂、进班级、进宿舍“三进”活动,提高中心知晓率和宣传度。

推出心理健康教育特色活动。中心组织的特色活动拟以音乐心理休闲会、心灵瑜伽会和团体辅导式班会为主,进一步增强心理健康教育的吸引力和感染力。

指导学院开展特色活动。学院是心理健康教育的主体,支持各学院开展“量身订制”的特色活动,实现一个学院一个精品项目。

指导社团开展活动。指导朋辈心理咨询团、心理协会以“助人自助,互助成长”为宗旨,通过知识宣传、团体活动、心影赏析、心理游园、阳光心理舞会等各种形式开展活动,营造良好的校园心理教育氛围。

适时举办有针对性的心理健康讲座。根据学生在不同时期、不同阶段普遍存在的心理问题,适时举办有针对性的心理健康讲座。如:针对大一新生的《适应心理》讲座,针对大二学生的《人际交往心理》、《恋爱心理》讲座,针对高年级学生的《压力管理》、《就业心理》等。本学期计划邀请校内外专家作报告,以使大学生用更加理性的眼光看待专业学习和情感生活中问题,乐观的面对各种困难,健康成长。

开展团体辅导活动。9月份开学后确定主题、撰写方案、招募成员,计划开展2个主题的团体辅导,每个主题6-8次。

自主编印心理健康教育材料。拟编印《怡心园》心理刊物和《新生活,心适应》、《新起点,心起航》、《一个都不能少》等系列宣传单页。

四、力促心理健康教育工作队伍学习成长,打造高素质团队。

试行双周例会学习制度和案例研讨制度等措施,实行学工干部心理干预能力提升计划,使专兼职教师、学工干部逐步掌握心理咨询、学生心理发展特点以及常见心理问题干预、危机干预等基本知识,不断提升工作团队整体素质。

举办阳光心理学校,加强对朋辈心理咨询员、班级心理委员、宿舍心情联络员等学生骨干的培训与指导,发挥他们在宣传教育、危机干预等方面的基层堡垒作用。

五、着力打造“新生心灵成长计划”,提高学生自助和互助能力。

以新生为主体,启动“新生心灵成长计划”,内容包括新生适应性讲座、心理健康教育中心新生开放月、新生心理委员培训、新生心理测评及访谈、新生团体辅导、“10.10”世界精神卫生日宣传、新生心愿望征集、“心悦聊吧”、阳光心理舞台、新生心理趣味联谊会等活动,关注“95后”学生心理需求。

六、全力做好心理咨询这项重点工作,切实为学生提供全程化优质服务。

进一步完善预约、值班、咨询、反馈、督导、档案管理等制度,启用新版《心理咨询记录册》,加强心理咨询的专业化、规范化建设,保证和提升心理健康教育和咨询服务的专业水准;继续实行临床心理咨询专家每周来校坐诊制度,邀请校内外具有心理督导师资格的高水平专家任督导师,以便为学生提供更贴心的心理咨询服务;设立24小时怡心热线,为学生提供全方位的悉心服务;做好网上QQ预约及在线咨询、E-mail咨询、心理信箱预约咨询,通过多种方式满足学生需求。

七、健全危机预防和干预体系,促进学生阳光成长。

健全“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”“五早”预警机制,完善“学校、学院、班级、宿舍”四级预警网络和自杀预防快速反应机制,明确相关部门在危机预防、干预、善后工作中的责任与义务,以降低学生心理危机事件的发生率;扎实开展20xx级新生心理测评工作,建立心理档案,组织疑有心理问题的学生进行一对一面谈或个别辅导;组织各学院认真排查特殊群体学生,并开展辅导工作;试行心理健康信息双向月报制度,坚持“月月随访”,扎实做好特殊群体学生和危机学生的心理干预工作,定期跟踪辅导并记录学生心理发展趋势,关注危机学生的心理动态,把握其发展方向,力争将危机问题解决在萌芽状态;加强与心理健康教育实践基地的联系,建立高效、顺畅的精神疾病转介、联动机制。

八、积极开展大学生心理健康教育研究,促进心理健康教育专业化发展。

积极开展大学生心理健康教育科研,调查、研究医学生突出心理问题及教育对策。组织、参与大学生心理健康教育学术交流活动。做好《自信心团体辅导缓解贫困医学生心理压力的实验研究》、《压力通过缓冲因子影响心理健康的机制研究》、《大学生心理危机预防与干预研究》等三项课题的研究工作。

九、拓宽心理健康教育工作领域和空间,提升心育工作内涵。

积极拓展工作领域,心理服务对象覆盖全校学生和教师,尝试在教师中开展心理健康讲堂;出台《研究生心理健康教育工作实施方案》,探索研究生心理健康教育工作模式;依托蒲公英心理志愿服务队,借助茅箭区心理疏导进社区、心理健康教育实践基地、十堰市教育电视台、十堰市未成年人心理健康辅导中心等平台,将服务对象由校内逐步向周边社区、学校、医院、企业、地区等辐射;加强与市内其他高校的联系,交流工作成绩与特色,开展案例研讨与督导,试行疑难案例会诊转介制度,促进心理健康教育教师职业成长。

工作月历

日常工作

心理健康教育示范中心建设工作、临床医学专业认证相关工作、二级学院心理健康辅导站(室)建设及规范运作工作、心理咨询日常值班、咨询记录管理、咨询师案例讨论会、团体心理辅导和户外素质拓展、三大心理社团(朋辈心理咨询团、蒲公英心理志愿服务队、心理协会)管理和指导工作、《班级学生心理晴雨表》收集整理、网站更新与管理、《心语馨园》刊物、《怡心园》刊物和《新生活心起航》系列宣传手册编印、“心悦聊吧”系列活动。

九月

1、秋季学期学生返校心理问题排查和心理测评关注对象跟踪访谈;

2、秋季学期心理咨询值班安排及相关宣传;

3、开展新生心理健康教育宣传活动,组织朋辈心理咨询团走访军训现场和新生宿舍;

4、拟定《新生心灵成长计划》方案;

5、拟定《贫困医学生自信心团体辅导》方案,招募、筛选人员,开展活动;

6、招聘第六期朋辈心理咨询员、蒲公英心理志愿服务队学生干部调整;

7、筹划第六期朋辈心理咨询员和新生心理委员培训;

8、20xx级新生心理测评准备工作(数据导入、系统调试、学生助理培训等);

9、新生适应性讲座;

10、《缘来一家人》新生团体辅导;

11、心理咨询师座谈会;

十月

1、20xx级新生心理测评工作;

2、开展第六期朋辈心理咨询员培训;

3、开展“10·10世界精神卫生日”主题宣传活动;

4、开展贫困医学生自信心团体心理辅导(第1-2次);

5、举办阳光心理学校,开展新生班级心理委员的选拔及培训;

6、举办心理健康教育中心新生开放月活动;

7、新生心愿望征集活动;

十一月

1、新生心理测评数据统计分析、结果反馈、关注对象访谈和后期干预;

2、新生心理趣味运动会;

3、《心理疾病的识别与处理》主题培训;

4、市内高校心理健康教育工作交流;

5、开展贫困医学生自信心团体心理辅导(第3-6次);

6、绘画心理治疗班学习;

7、人情讲堂——宿舍相处艺术;

十二月

1、20xx年学生心理健康摸底排查和干预工作;

2、“12·5要爱我”主题宣传活动;

3、《心理危机预防与干预》主题培训;

4、《考试焦虑调适》团体辅导;

二〇一五年一月

1、心理健康教育与咨询工作总结与工作计划;

2、20xx年详细的咨询工作量统计及关注学生的汇总整理分析;

3、20xx年临床心理咨询专家咨询费核算。

[优质计划] 班主任德育工作规划


为了跟上公司的脚步,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[优质计划] 班主任德育工作规划》,希望对您有一定的帮助。

一、抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、活动安排

9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光。

12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

[计划推荐] 供电所工作规划推荐一则


为了跟上公司发展的步伐,我们常常需要书写工作计划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划推荐] 供电所工作规划推荐一则”,相信对您有参考学习的作用。

20xx年,我所的安全生产管理工作,在上级部门、局党委和局安全第一责任人的正确领导下,所长的带领下,我所的全体干部职工,齐心协力,团结合作,认真贯彻执行**电安[20xx]5号文件,局关于安全生产管理的工作计划指示,坚持“安全第一、预防为主”的方针,狠抓安全生产责任制,“两票三制”以及有关安全规章制度的落实和设备安全隐患的整改,积极开展多层次、多形式的安全活动,在全体干部职工的共同努力下,顺利完成了局下达的各项安全生产指标,实现了全年安全工作目标,取得了可喜的成绩,安全生产局面稳定,为顺利开展各项经营活动奠定了良好基矗为巩固20xx年安全生产管理的工作成果,争取更大的进步,实现新一年的安全生产目标,特制定20xx年我所安全生产管理工作思路。

一、20xx年安全生产管理工作指导思想和安全生产管理目标

1、安全指导思想:坚持安全生产是电力企业的永恒主题,坚持“保人身、保电网、保设备”的原则,坚持“预防为主”的方针,坚持以人为本,教育提高的宗旨,狠抓三个到位{安全生产责任人到位、安全直接责任人到位、专责及班组长到位};重点加强九项管理{“二票三制”管理、两措管理、班组管理、施工现场管理、安全工用具管理、消防设备管理、配电线路及保护区管理、低压配网管理、交通安全管理}。全面落实各级管理人员安全责任制,认真贯彻执行南方电网公司“三规定”(《安全生产工作规定》、《安全生产监督规定》、《安全生产奖惩规定》)。夯实安全生产管理基础,确保安全生产目标的实现。

2、生产管理工作的中心和目标

安全工作中心:保人身、保电网、保设备、增效益。

安全工作目标:

(1)控制轻伤和障碍,重伤和人身伤亡事故为零;

(2)人为责任的大面积停电和重大设备损坏事故为零;

(3)重大火灾事故和负同等及以上的重大交通事故为零;

(4)配网线路跳闸事故率小于0.15次/公里。年

(5)实现三个100天无考核事故安全记录;

(6)力争全年无责任考核事故安全记录

二、工作内容

(1)负责制10KV及以上配网的规划、建设、安全运行、维护检修和电力设施的保护。

落实安全生产责任传递机制,共建安全生产和谐企业

20xx年初,为加强安全生产人人有责的意识,夯实安全生产基础,认真贯彻落实上级下达的安全生产目标机制,按逐级级控制原则将安全目标进行逐级分解,进而把目标分解到个人,落实任务、明确职责,让人人都有压力,人人都有责任,从而在思想上提高员工的工作积极性和主动性,在行动上督促员工严格执行安全生产措施。

同时,根据实际制定了实现安全生产目标的具体措施,落实局领导提出的安全生产各项工作要求。为了达到将安全生产目标层层分解,安全生产责任层层落实,健全安全生产责任目标管理,签订安全生产责任书,以达到“横向到边、纵向到底”的安全管理要求。

三、保障了电力运行畅通,顺利完成各项保供电任务

全面检查,加强消缺。今年,我所严格落实“严、细、实”的工作作风。落实层级工作责任传递机制,责任到人。我所开展了春秋两季、防风防汛、重要节假日前安全大检查,发现存在问题7项,均已及时处理。

四、加强事前控制,有规律地开展安全预防工作

1.结合季节的特点,开展季节性预防工作。结合全年季节的变化, 及时开展防树木触碰、防雷、防风防汛等季节性工作,改善了线路运行环境。3、9月份,对10kV线路保护区附近高杆植物进行清理。每月还对消除的隐患的进行监督。截止至到第三季度已全部完成,及时清理了线路旁边的高杆植物,线路的安全运行得到保障。5月份针对雷雨天气的特点,全面对设备进行接地装置进行检查。6-9月份,重点抓好防风防汛的备品准备和设备检查工作,确保台风讯期到来时百战百胜。

2.做好计划,掌控现场安全情况。为确保全年的节假日和重大活动期间全镇正常用电,加强对电网的运行维护的同时,提前针对重点场所、重要用户的用电制定了具体的保供电方案以及事故应急预案,做好计划,狠抓措施严格落实,为节假日和重大活动期间正常用电提供有力保证。

3.加强督查,严格监控工现场安全。严抓现场施工安全管理,加大现场作业“十个规定动作”的力度,抓好规范“两票”填写和审查工作,严格落实是安全技术交底。

五.加大电网建设改造,以科技促安全 六、开展形式多样的安全活动,加强全方位的安全意识

20xx年,我所为了不断完善和更新各级员工的知识结构,强化岗位技能,增强执行能力, 按照“干什么、学什么;缺什么、补什么”的原则, 充分利用教育资源,有针对性地、分层面地组织对所有员工成员进行安全教育和知识培训。

[优质计划] 工作计划推荐一则


为了更快的完成工作任务和目标,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。怎么样才能写好一篇工作计划呢?小编收集并整理了“[优质计划] 工作计划推荐一则”,希望对您有所帮助!

20xx年,在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下,XX街管委会领导班子认真研究,抢抓机遇,加快促进XX街繁荣发展,并取得显著成效。目前街区基础设施不断完善,人气越来越旺,进驻及营业商家日渐增多,商业氛围越来越浓。现将今年来的主要工作总结如下:

一、20xx年主要工作成绩

(一)加大投入,基础设施建设日益完善。

为积极响应“创文”工作,进一步美化、绿化街区,提升街区品质,管委会在资金匮乏的情况下,挤出资金对街区卫生死角---曹氏宗祠周边进行了平整及植被绿化,对街区破损路面及建筑生活垃圾进行了清运,确保了街区干净美观。同时对省级文物犀牛井进行了全面彻底清洗,有力改善了街区居民的生活用水质量。

(二)加大宣传,街区影响力大幅提升。

一是突出挖掘街区文化内涵。XX街历史文化底蕴深厚,但目前只有犀牛井、江西会馆、骡马古道等文物古迹得到较好的保护,为了重现XX街的历史,我们完成了 “XX街传说”市级非物质文化遗产的拍摄及申报工作;让更多的人们深入了解XX街和XX街的文化。

二是举办节日活动宣传。2月11日,成功举办元宵民俗音乐表演暨第二届灯光文化节,通过“花灯布置”“民俗器乐表演”“民俗技艺穿插”“大型游乐互动”等环节,将XX街元宵打造成一个郴城人民都期待的文化品牌。5月28日,为传承和发扬中华民族优秀传统文化,使广大未成年人进一步了解中国传统节日习俗,加强未成年人的思想道德教育、爱国主义教育,XX街管委会联合郴州市群众艺术馆、郴州市非物质文化遗产保护中心在XX街区开展“品味端午·传承文明”主题活动。国家、省市有关媒体均多角度进行了宣传报道,社会效益明显。通过这些节会活动的成功举办,XX街在市民心中产生了一定的影响力和吸引力。

三是借助省市媒体进行宣传。经常邀请湖南卫视、南方卫视、郴州电台、郴州日报等媒体来街区专访报道,对特色商户进行宣传推介,街区影响力日益增强,知名度越来越高,人气也越来越旺。今年主要节会期间来街区游客人数,较去年同比增长50%以上。四是创建了苏仙区家训家风基地。管委会积极与区委宣传部、区妇联对接,在街区创办了苏仙区家训家风品牌宣传基地,在街区多处设置了醒目的家训家风家规宣传标语,营造了良好的氛围。

(三)加大执法,街区管理工作不断规范。

随着街区的繁荣与发展,商户经营方式与街区历史文化街区定位的矛盾日益突出,管委会积极协调,得到南塔城管执法大队、南塔派出所XX街治安巡逻队及七星物业的支持,从5月25日至今一直在街区开展街区规范管理巡查工作,劝停乱摆乱放现象40余起,劝出小摊小贩100余人次,拆除违章搭建的大型遮雨棚7座。同时街区实行治安网格化管理,积极参与并督促驻地社区的“平安创建”及民调工作,全民联动大巡防24小时巡逻全覆盖,360°无死角监控的安装。让街区经营氛围明显改善,群众安全感和幸福感大幅增提升,有效促进了街区的和谐稳定。

(四)统筹兼顾,其他工作开展有声有色。

一是扶贫攻坚工作。我单位共有工作人员5名,上级安排帮扶的贫困对象7户,贫困人口100人以上的非贫困村1个,我单位腾出充分的时间下村入户,保证上级关于扶贫的政策能第一时间让群众知晓,因地制宜,因户施策,细化帮扶措施,想方设法找准脱贫门路,完善各项资料及措施,提高贫困户满意度,积极与当地政府及村组对接,使扶贫攻坚的相关工作能及时有效的顺利开展。

二是八一路停偿工作。按照区委、区政府的统一安排部署,我单位需完成5个门面共三户商家的思想工作,确保按时完成腾退搬迁。6月11日,召开了XX街管委会关于八一路停偿工作部署会,传达了上级关于八一路停偿工作的指示和精神,并结合我单位对接的三户商家,对工作人员进行了分组,随即人员全部下沉到八一路,迅速相关商家对接,全力以赴开展工作,了解商家情况,收集商家的诉求,宣传法律法规、讲解关停工作期限要求等,通过不懈努力,我单位全面完成三户商家的腾退搬迁任务。

二、存在的不足及瓶颈制约

由于当前XX街版图过小,进出道路不畅等原因,导致发展空间严重受到制约,人气难以聚集,其主要制约因素如下:

1.发展空间受限。当前XX街区只有干城街和XX街两条主街道,全长约800米。且河东岸的地块一直未挂牌,二期工程无法启动。虽与东塔岭和南塔岭相邻,但没有形成一个整体,导致来街区的游客逗留时间太短,看点和玩点不多,影响XX街进一步繁荣。

2.进出道路不畅。XX街直接关联的道路是南塔路延伸线和骆仙路延伸段(雅石路)。目前,南塔路延伸段路基已完成竣工通车由于本身路面不宽,加之路边停放车现象严重,导致该路段不能很好的起到缓解XX街周边交通压力的作用。雅石路还未全面完工通车,道路不畅导致人气难聚集。

3.环境质量较差。燕泉河与郴江河在XX街交汇,由于燕泉河上游罗家井菜市场及沿河两岸市民生活废水排放,飘浮垃圾较多。而污水直接排放到郴江河导致气温高时沿河臭味明显,严重影响商户的生活环境和游客的心情。

三、20xx年工作计划

为加快街区发展,我们下阶段将进一步挖掘文化内涵,做好旅游宣传文章,着力打造历史文化街区、文化创意街区、创新创业街区和城市中央休闲区,努力推动街区又好又快发展。

1.进一步挖掘街区文化内涵。为做大做强街区文化创意产业,管委会将大力开展文化产业招商,在商户引进上对具有浓厚文化内涵的创业者给予相关优惠和产业扶持。同时,将定期不定期组织文化专题讲座及经典国学宣讲等活动,增强街区文化氛围。今年来为了让广大群众参与各类文艺活动,我们在每个周末举办 “百姓大舞台”节目,深得市民的欢迎,并已经成为市民的一种习惯,极大的丰富了市民的精神文化生活。由于当前场地较小,下阶段我们将启动郴阳戏院建设,为市民提供更大更好的表演舞台。

2.加快河东岸开发。为了打造“一江两岸、两塔一街”商旅文商业核心圈,我们将积极协调湖南建工集团高层向市委、市政府主要领导汇报,争取20xx年完成河东岸的土地挂牌出让并动工,将河东岸开发成与街区统一风格建筑商铺。

3.争取纳入市区旅游线路问题。积极向市旅游外事侨务局汇报,争取将XX街纳入市区旅游线路。同时在高铁站出口、火车站及主要交通干线路边设置XX街旅游景区专用指示标牌,提高知名度。

4..完成好上级交办的各项任务。一如既往的高质量,高标准的认真完成区委、区政府交办的各项工作,向全区人民展现XX街管委会的全新面貌。

[推荐计划] 班主任工作规划


为了更好的落实工作任务,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。那么,怎么样动笔写工作计划呢?以下是小编为大家收集的“[推荐计划] 班主任工作规划”仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任的一个工作必须要计划好,才能更好的去带领班级在一个学期里面做好工作,学生们也是可以得到进步,有所收获,作为初二的班主任,我也是对第二个学期的工作来计划一下。

班风的建设工作,虽然说我们班级的学习风气是比较好的,但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影响到了,特别是一些不好的习惯和风气,如果影响到了,那么就很容易做出不好的事情来,同时影响到成绩,而初二这个下学期又是必须要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好更充分的一个准备。对于学生们的情况也是要抓紧,不能出现一些破坏学习的情况发生,同时一些学习情况不好的学生也是要重点的去关注,了解他们学习成绩不好的一个原因,去帮助他们,让他们融入到整个班级积极的向上的风气之中来。可以做一个配对的工作,让优秀的学生来帮助成绩不是那么好的学生,一些偏科的也是要关注,找到原因,然后去解决,只有这样整个班级都是有积极的,向上的一个学习风气,那么学生们也是可以把基础打好,整个班级都取得进步的。

做好常规的一个工作,特别是班干部的作用其实在班级的一个管理里面是非常的重要,这学期也是要对班干部再重新进行构建,除了让其他的同学有机会,同时也是希望可以找到更合适的班干部人选,来帮助我管理好班级,同时学生们也是可以得到锻炼,获得一些能力,在班级管理中,也是要对班干部去进行很明确的分工,让他们清楚自己应该做什么,要做哪些工作。对于纪律我也是要去督促,抓牢,一些违纪的行为发现就要及时的去制止,并且和学生们谈心,了解违纪的原因,多去耐心的教育,让他们意识到这个是错误的,能把心思都放到学习之中来。对于班级的卫生工作也是要督促学生做好,搞好了卫生,那么也是能在学习的环境更好,能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是要多和家长去沟通,大家相互的去配合,这样更能了解学生,帮助他们进步。

在实际的班级工作之中,也是可能遇到一些情况,我也是要及时的处理,同时根据实际的一个情况,调整计划,去更好的把班级工作给做好,带领学生们进步,让他们有收获,为进入初三而把基础学习搞好。

推荐计划范本: 控烟工作规划推荐一则


为了尽快的完成工作任务和目标,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐计划范本: 控烟工作规划推荐一则》,供大家参考,希望有用。

信阳市第三人民医院20xx年控烟工作计划

为给广大医务人员和前来就诊的患者、患者家属营造一个无烟、清洁、健康的工作和就医环境,扎实推进创建市级卫生文明单位工作,我院在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,在20xx年度主要计划做好以下工作:

一、明确目标,加强领导

为了确保我院控烟工作顺利开展,进一步完善了以院长为组长的控烟工作领导小组,抽调业务骨干参与控烟办日常工作,把创建无烟医院作为近期目标,明确工作责任,健全控烟制度和控烟措施,继续实行行之有效的奖惩制度。

二、加强控烟宣传,使控烟活动深入开展

结合本医院实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,在办公室、会议室、院内醒目位置设立“为了您和他人的健康请勿吸烟”“吸烟有害健康”等标志,随时提醒职工和外来人员禁止吸烟。不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

向医务人员发放控烟知识宣传材料,健康教育处方,禁烟指导手册,对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;医院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生,提供戒烟指导和服务。

三、做好控烟工作记录和督查

在控烟工作领导小组统一安排部署下,不定期的对医院各科室控烟制度落实情况进行督查,做好检查、总结记录并提出整改措施。搞好控烟工作记录并建档、存档。

四、领导干部要进一步发挥模范带头作用,以一小部分人带动一大部分人,从而促进全院控烟工作的全面开展。

信阳市第三人民医院

二〇一四年一月三日

[计划范文] 酒店销售工作规划文稿推荐一则


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工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的阻力,让工作进展顺利。提前进行工作计划,让您的工作状态饱满。里有各种工作计划,如销售工作计划等应有尽有。

一、建立酒店营销公关通讯联络网

今年重点工作之一建立完善的客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力的客户等进行分类建档,详细记录客户的所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位的折扣等,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户的业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日及客户的生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。今年计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会,以加强与客户的感情交流,听取客户意见。

热搜计划: 中学教研工作规划推荐一则


为了让下次工作更好的完成,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。工作计划主要是写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热搜计划: 中学教研工作规划推荐一则》,还是希望可以对您有所帮助。

一、指导思想

20xx年上半年,教研处坚持以全面提高教育教学质量为目标,紧紧围绕教师发展中心的“十三五”发展规划精神,认真落实中学研训部进一步贯彻“研训一体”的宗旨,以教育科研与评价为先导、以学科发展建设为抓手、以教师专业化成长为目标,围绕教育热点、教育真问题开展研训工作,进一步提升研训实效,积极参与课程改革,深入研究中考,深入开展“促进有效学习课堂变革”为核心的课堂教学活动,创新研训的工作模式,为学校发展和师生成长服务。

二、工作重点

(一)推进深化课程改革,定期开展课改阶段性总结,通过课改提升办学水平

1.积极开展义务教育课程改革的研究。做好学校课程方案、学科课程实施计划、拓展性课程开发与建设、精品课程建设(课程纲要、教材编写、教学设计)的调研、培训、指导、评比工作。

2.加强信息技术学科建设。加强信息技术拓展课程的开发与建设,努力提高信息教师的编程技能,让中小学生接受相应层次编程教育;

3.继续推进“促进有效学习”课堂变革实验,积极开展试点校课改视导、问题研讨、成果展示等活动,及时提炼成果,总结经验,打造我校课改品牌项目。

4.动员教师积极参加楠溪文化课程群开发,构建我县当地文化课程的结构体系。

(二)认真落实各类研训项目,促进教师素养提升

严格规范落实已上报省培训平台的各类研训项目,通过项目培训,提高教师的命题能力、校本研训组织和开发能力,学段知识的衔接能力,以及学科的骨干教师和新教师的培养,打造科学合理的名优教师梯队,并发挥辐射引领作用。促进课堂变革与课程改革相融合,逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。

(三)推动初中学段教学新常规的实施,规范教学行为

通过新常规的条件解读,案例分析,课堂观察,讨论交流等多种方式,以课堂教学新常规的改进为中心,以全新的视角审视课堂教学常规管理和执行过程中存在的困惑与现象,引导初中教师将教学新常规的基本内涵内化为自觉意识,提升提高教学质量。同时,以新常规促进初中学段精品课例的提炼,开展“一师一优课”评比活动。

(四)发挥科研在教育教学中的基础性作用

1.规范教育科研活动。强化过程管理,但导真实性研究,实施“真问题、真观点、真数据、真案例、真探究、真反思”六项规定;优化成果评比,倡导实践性研究,优先选择基于上级研训活动,自主选课培训,优质课评比,集体备课,主题教研,主题学习(阅读、观摩、考察、交流)等六项实践性活动中形成的研究成果。

2.打造“五题”研修项目。积极开展“选题、开题、研题、炼题、结题”研究,努力培教科研骨干、重点课题负责人的策划力、设计力、研究力、指导力、评价力、全力打造科研项目品牌。

(五)参加初中“三小”的评比相关活动

参加“三小”的评比工作,提供一个让学生展示自我,发展自我的平台。通过设计与学生的学习、生活实际相联系的系列活动,培养学生运用学科知识、技能解决实际问题的能力,激发学生的学习兴趣,同时,发现、选拔、培养具有潜质的学生,进一步提升其创新精神与实践能力。

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