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部门工作方案精选

2022-12-16
部门工作方案

部门工作方案。

人类要控制自己,做到有计划地增长。为了保证接下来工作的效率,我们要着手开始写一份方案了。制定方案时我们要注意阶段性目标的实施。你对写方案感兴趣吗?小编特别编辑了“部门工作方案精选”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

部门工作方案【篇1】

一、指导思想

以集团公司20xx年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业发展战略提供人力保证。

二、总体目标

通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。

1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;

2、营销层:解决服务意识、业务能力不强,市场拓展能力不足等问题;

3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题;

4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理角色定位不准、执行力不强等问题。

5、经营层:解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观念薄弱等问题。

三、原则方法

1、改革培训模式。20xx年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。

2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。单位主管为培训学习第一责任人,各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。

3、注重培训实效。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素质和能力,有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划,精选培训内容,精心组织、设计,加强培训过程管理,健全和完善自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果。

4、内训与外训相结合。强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依靠骨干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习,根据各层面能力提升方向制定学习内容;积极利用社会优秀师资力量,可外请专家学者进入企业授课,培训资源共享,也可安排不同层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;各单位自行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参加。

5、集训与自学相结合。采取集中培训和自学两条腿走路,采取分区域、分层次地进行集中培训,同时,注意引导和激励员工提高主动学习意识,各公司人事管理部门要积极想办法,为员工提供学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材,创造员工自学条件;开展以老带新活动,提倡新的师徒关系,不断完善人才梯队架构。

6、理论与实践相结合。培训内容应围绕工作的实践操作选定,积极开展实践操作的指导,不断改进技术和流程,提高服务的标准和质量;开展读书与专题案例讨论活动,及时沟通信息,了解行业动态,达成资源共享,提高分析问题、解决问题的能力,解决实际工作中碰到的问题。

四、实施重点

1、入职培训

(1)目标:使新入职员工了解企业管理状况,基本理解企业管理制度和工作要求,基本认同企业的理念和价值取向,基本掌握岗位操作的标准和各项规程,尽快熟悉工作环境,适应工作岗位。

(2)培训内容:企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及使用、质量管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈。

(3)实施要求:

A、各公司统一组织集中培训,每隔两月或新入职人员满10人举办一期;

B、岗位职责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门安排;

C、培训结束组织书面考核,人事部门要组织各操作类别专业考核;

D、参加并通过考核是员工转正的条件之一。

2、岗位技能培训

(1)目标:增进员工对制度规划、业务素养要求的理解和认识,掌握工作技能和技巧,提高工作绩效,保证服务标准和质量。

(2)培训内容:服务观念与职业精神,专业知识及操作技巧,工作规范和规程,文化和团队建设。

(3)实施要求:

A、各子公司自行组织安排,集团人力资源及相关职能部门进行指导和监督;

B、各子公司自行编制基础课程的授课大纲及培训计划;

C、各子公司每年至少组织一次书面考核或实际操作考核。

3、经营理念培训

(1)目标:培养和造就一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识,经营管理能力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。

(2)课程内容:思想作风建设;工作问题研究及流程改造;管理的方法与艺术;沟通技巧与团队建设;冲突和矛盾的解决训练;企业管理、法律法规、财务、房地产经营管理等业务知识。

(3)实施要求:

A、此培训为各子公司管理人员,由各子公司统一组织安排;

B、各子公司要制订每年培训重点及课程实施计划;

C、采取自修与外派学习相结合形式,各子公司每年至少组织一次学习研讨会,达到资源共享,共同提高。

4、培训师培训

(1)目标:培养一批对企忠诚,富有激情,基础知识扎实,专业技能娴熟,具有创新与奉献精神,愿为团队建设出力的内部培训师队伍。

(2)培训内容:专业技术知识、时事政治知识,经济与企业管理知识,团队建设知识,演讲与口才,福田文化构建,礼仪与职业素养,信息收集与处理。

(3)实施要求:

A、集团统一组织安排,采取相对集中时间进行两到三次为期一天的培训;

B、邀请管理知识、经验较丰富的集团领导及外请专业讲师授课培训,并开展针对性训练;

C、不定期组织交流活动,信息共享。

五、培训积分

培训工作的评估实行积分制,由集团人力资源部根据各子公司上报的培训记录、考核成绩及积分登记,采取电话抽查、实地考察、深入调查等方式,核实培训情况后及时填入《员工培训积分表》,每季度公布一次。

1、培训积分目标:

2、培训积分方法:

(1)公司或部门组织的内部培训:基本积分为10分/次。

A、进行考试的,按成绩给予积分:成绩X≥80分时给基本积分再加奖积分3分;成绩80分≥X≥60分时给基本积分;成绩X

B、以培训总结、问卷等形式代替 考试的:完成的给基本积分,未完成的不给积分。

C、对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给基本积分并扣8分/课次;接听手机、迟到、早退和中途擅自离开课堂30分钟及以上的,在基本积分里扣5分/课次;其它课堂、考试违纪行为在基本积分里扣3分/课次。

D、请假程序:

1、由集团公司统一组织的培训:集团董事会、经营班子成员培训请假需书面报请董事长批准;集团副经理一级人员培训请假需书面报请各分管领导批准;其他人员培训请假需书面报各部门负责人批准;所有假条需报集团人力资源部备案,对无批准假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参加培训的,属集团董事会、经营班子成员、工会主席、各子公司主要领导的如无董事长另外允许,属其他成员的如无集团分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,必须另选时间完成相应的培训积分。

2、各子公司组织的培训:经营班子成员培训请假需书面报请总经理批准;部门副经理级以上人员需报请各分管领导批准;其他人员培训请假需报各部门负责人批准,所有假条需报各子公司人力资源相关部门备案,对无批准假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参加培训的,属经营班子成员的如无子公司的集团分管领导另外允许,属部门副经理的如无子公司主要领导另外允许,属其他成员的如无子公司分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,必须另选时间完成相应的培训积分。

(2)公司组织的外部培训:

A、外派培训单位颁发资格证书的,积分按获得资格证书的初级/中级/高级分别给予15分/20分/25分;如资格证未分级,则给予基本积分15分。

B、外派培训单位不颁发资格证书的,以培训报告或行动计划给分。及时提交了培训报告或行动计划的给基本积分15分;培训报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案的由受训人直接上级给予评定,可在基本积分上再加奖积分5—8分;报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案并在公司实施的给基本积分再加奖积分10—15分;未及时提交培训报告、行动计划的扣积分10分。

(3)以个人名义参加外部培训及网络培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分):

A、与岗位工作相关(密切)的培训和学习,取得资格证书的,初级/中级/高级分别奖励积分10分/15分/20分;

B、通过音像、网络、书籍学习与工作岗位相关或密切的培训,并及时提交了心得体会的,由部门主管给予评定积分,分别奖励积分10—20分。

3、给予积分程序:

(1)内训:各公司培训计划实施→考试或总结记录存档于人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。

(2)外训:填写外出培训申请表→上交外出培训评估报告、培训(资格)证书复印件至各人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。

(3)个人名义参训:向各公司人事管理部门上交资格证书原件/心得体会→总经理(主管)给出初步积分评定→将资格证书原件/心得体会报集团人力资源部→集团人力资源部留存资格证书复印件并依实登记确认积分。

4、培训积分奖惩:

(1)积分奖励:

年度完成积分目标,且员工全部达标的单位,可给予单位奖励,人数在20人(含)以下奖励总额600元,人数在20-100人奖励总额1000元,人数在100人以上奖励1500元。

(2)积分惩处:

年度积分不达标的员工,扣除第12个月当月工资的10%作为处罚,并不得晋升、加薪和参与评优;年度积分有不达标员工且在5人以上的单位,从单位集团分管领导及总经理(主管)第12个月当月工资中各扣除500元作为处罚。

六、日常评估

1、受训人员在培训结束后,人均发放《员工受训意见调查表》,了解对培训的反应及收获。主要包括:对课程内容设计的反应;对教材内容、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用,收益如何。

2、了解受训人员对知识、技能的掌握情况,评估受训人员培训后,是否掌握了知识、技能,通过培训前后考试成绩的比较,或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得,评价培训效果。

3、采用考察、考核、调研等方法,了解受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善程度。直接领导考察日常工作,由受训人员给出工作中培训结果运用实例,证明实践培训的内容;直接领导考核,如果没有实践,要求受训人提出改进方法,继续实践,反复应用,达到培训效果。

4、培训的日常评估由各公司人力资源管理部门自行组织,集团人力资源部不定期抽查记录,以记录为准。

七、主要措施

1、加强培训领导小组工作。培训领导小组由分管人力资源的总裁助理任组长,集团人力资源部负责人、各子公司总经理(主管)为成员,办公室设在集团人力资源部,负责相关方案的制定、解释及评估、奖惩的确认,保证集团整体培训效果。

2、加强内部师资队伍的建设。积极鼓励和培养骨干员工报名承担相关课程的讲授,对合格的内部讲师从总培训经费中予以适当授课补贴;根据实际需求,派出有潜质的内部师资参加外部培训,培养优秀的内部培训师。

3、建立社会师资的档案库。人事管理部门应广泛搜寻和评核社会师资,寻找理论基础扎实、实践经验丰富、授课能力较强的师资,建立相应档案库,满足培训需求。

4、建立培训约束机制。把参加培训的'时间列入人员考核内容;把培训与人事管理制度结合,培训的考核结果作为人员考核、任职、定级、晋升客观标准之一。

5、设立管理交流平台。要求中层以上管理人员每年根据实际工作写一篇管理论文,在内部办公系统、集团网站及《奔向500》上发表,并鼓励其他管理人员积极提交管理论文。在管理人员中培养探讨问题、研究问题的良好氛围。

部门工作方案【篇2】

为全面推进我县机关事业单位养老保险制度改革,切实解决部分事业单位欠缴养老保险的历史遗留问题,根据x省人社厅、财政厅《关于机关事业单位养老保险制度改革有关问题的处理意见的通知》,现结合我县实际,制定如下工作方案:

一、我县机关事业单位欠费基本情况

经初步统计测算,截至xxxx年x月底,全额财政在职人员欠费xxx人,差额事业在职人员欠费xxx人,自收自支事业在职人员欠费xxxx人,三类欠费人员共计xxxx人,欠缴单位应负担养老保险费约x.xx亿元,欠缴单位应负担职业年金约x.xx亿元,垫付单位应负担养老保险费x.x亿元,合计约x.xx亿元。

二、补缴政策及上级要求

根据xx号号文件规定,单位整体补缴欠费的,可以转入新制度补缴。补缴xxxx年x月xx日前欠费,以xxxx年x月份个人档案工资为基数(不得低于xxxx年度x省社平工资的xx%,即xxxx元/月),只需缴单位应负担xx%部分,个人应负担x%部分不用缴纳,不用缴纳职业年金。补缴xxxx年xx月x日后欠费,以当年个人档案工资为基数(不得低于上年度x省社平工资的xx%)。补缴养老保险费率:单位负担比例xx%(xxxx年x月x日后调整为xx%),个人负担比例x%;补缴职业年金费率:单位负担比例x%,个人负担比例x%。

省人社厅明确要求,各参保单位缴清欠缴的养老保险费和职业年金后,xxxx年xx月以后退休人员才按照新办法计发退休待遇。目前,我县部分自收自支事业单位存在欠缴养老保险费和职业年金,致使不能按照新办法计发待遇并进行补发,影响干部职工的合法权益,形成不稳定隐患。另外,省人社厅和省财政厅规定,补缴欠费必须以单位整体进行,不能一个人或部分人员缴纳,所以自收自支事业单位“挖潜补缴”工作也迫在眉睫。

三、补缴范围及身份认定

全县机关事业单位在编正式人员,在岗期间欠缴的养老保险费和职业年金。凡是未参保登记养老保险和职业年金账户的人员,需新开账户的,按照干部管理权限,属于党委和群团部门的由县委组织部进行认定,属于政府部门的由人社局认定。没有认定的视为不在补缴范围,严禁趁机混入临时工和档案造假人员。

四、资金来源

自收自支事业单位补缴养老保险费和职业年金所需资金,按照“谁主管,谁负责”的原则,由单位筹措资金在规定时间内足额完成补缴工作。

五、工作步骤

成立补缴工作领导小组及办公室,从xxxx年x月xx日开始至x月xx日结束,共分三个阶段:

(一)动员部署阶段(x月xx日至x月xx日)。组织召开全县欠费补缴工作动员部署会议,各单位安排专人负责此项工作,核清单位补缴人员情况,做好补缴各项前期工作。

(二)申报缴费阶段(x月x日至x月xx日)。单位和主管部门是欠费补缴的责任主体。一是各单位严格按照政策要求,将在岗符合条件的人员名单加盖公章经一把手签字后报主管部门审核,然后,按干部管理权限分别报组织部或人社局认定。二是各单位带职工身份信息认定表,在规定的时间内到社保中心申报缴费,缴费后要及时将缴费凭证复印件报社保中心。三是在多个单位工作过的人员,由现工作单位负责在岗情况确认和申报缴费,原工作单位配合在岗确认。

(三)审计核实阶段(x月xx日至x月xx日)。成立由人社局牵头,审计局、财政局、组织部、税务共同组成的人员审核工作组,负责审计各单位申报补缴人员情况,通过查看档案、单位的帐目、工资发放表等多种形式进行审核,并出具审核情况报告,确定在编在岗情况。

六、责任分工

领导小组办公室负责调度督导各单位补缴进度,通报完成情况,确保按时完成补缴工作。

人社局负责政策解释,牵总推进此项工作开展,做好补缴各项社会保险和职业年金工作;负责政府部门参保人员的身份认定。

组织部负责党委部门参保人员的身份认定。

税务局负责做好集中收缴费服务工作,安排专门窗口,做到及时收费,确保各单位能够按时缴费。

财政局、审计局负责做好单位缴费审核、审计工作。

人行负责协调银行为缴费做好服务保障工作。

七、工作要求

(一)思想上要真正重视。充分认识这次补缴工作的重要性,进一步提高思想站位,切实把补缴工作摆上重要日程,切实做好养老保险补缴工作。

(二)行动上要扎实推进。行动上要真正上位,此次补缴工作时间紧、任务重,需要资金量大,要克服困难,积极筹措资金,完成补缴工作,切实将好事办好,实事办实。

(三)问责上要加大力度。本次补缴是减轻干部职工负担的重要体现,凡因工作不力没有在规定时间内完成补缴费任务,造成社会不良影响的,严肃追究有关单位和人员的责任。同时,“挖潜补缴”工作完成后,各单位要逐月按时足额缴纳干部职工的各项保险和职业年金,不允许出现新的欠费。

部门工作方案【篇3】

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《xxxxxx普通中小学及幼儿园开学前后新冠肺炎疫情防控工作流程指南》《关于做好xxxxx教育系统开学前后新冠肺炎疫情防控工作的通知》的统一要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、全面加强组织领导

(一)成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:

副组长:

成员:

二、领导小组职责分工:

领导小组负责完善预防新冠肺炎疫情工作组织机构,在教育行政部门的领导下,开展传染病预防控制工作,明确人员分工,逐级压实责任。制定疫情防控“两案八制”工作制度,两案:《学校开学准备方案》、《学校突发公共卫生事件应急预案》;八制:《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《通风消毒工作制度》、《学生体温监测制度》、《因病缺勤登记制度》、《复课证明查验制度》、《师生健康管理制度》、《环境卫生检查通报制度》、《传染病防控宣传教育制度》。下设疫情防控信息小组、疫情知识宣传培训小组、校园环境治理小组、疫情防控物资筹备小组、教育教学保障工作小组、校园安全保卫领导小组、学生返校应急演练小组。

1、疫情防控信息小组

成员:

职责:建立学校、处室、班级、家长四级防控工作联系网络。开展健康排查,掌握每一个学生的联系方式,了解教师、学生假期出行情况,建立师生健康档案。严禁师生员工带病返岗返校;汇总师生员工健康信息,实行

“日报告”与了“零报告“制度,建立与上级教育局、疾控中心、社区医院沟通联系,形成联防联控机制。落实《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《师生健康管理制度》。

2、疫情知识宣传培训小组

成员:

职责:通过微信、公众号等途径加强疫情防控相关知识培训,提高师生防范意识,引导师生做好科学防护。开展学校各类方案、制度培训,协调辖区社区医院专职人员到校开展防治传染病疫情专项培训,让每一位教师都能熟悉、掌握防控工作流程和各类制度,实现依法、科学、精准的开展疫情防控工作目标。落实《传染病防控宣传教育制度》。

3、校园环境治理小组

成员:

职责:改善校园环境,开学前后加强校园环境整治工作,加强校内教室、办公室、厕所、会议室、责任区等重点公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。加强日常区域卫生和个人卫生检查指导工作,落实《通风消毒工作制度》、《环境卫生检查通报制度》。

4、疫情防控物资筹备小组

成员:

职责:规划设置隔离医学观察场所,设立独立的观察室、隔离室,完善观察室和隔离室相关仪器设备,用于暂时留观、转送身体不适的师生。做好物资储备工作,做好饮用水的安全监管。

5、教育教学保障工作小组

成员:

职责:积极开展线上教学,实现停课不停学,合理安排教学计划,关爱重点学生。开学后落实好《因病缺勤登记制度》、《复课证明查验制度》、《学生体温监测制度》。

6、校园安全保卫领导小组

成员:

职责:加强学校安全值守,严格控制外来人员随意进入校园。严格落实封校、进出校园和工作人员的防护等各项要求,做到“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份、检测体温,对有发烧咳嗽等疑似症状者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。

7、学生返校应急演练小组

成员:全体领导小组成员

职责:选择合适的时间,组织学生入校、上课情景模拟演练,制定、修改演练预案。

三、主要工作措施

(一)开学前准备工作

1、师生健康信息管理(责任人:)

政教处组织各班班主任负责掌握本班学生假期和返校前健康状况及行程动向,了解其外出史、接触史、疾病史等关键信息,并做好登记工作,提醒学生不要提前返校和带病返校。疫情期间健康档案数据动态更新,学校将返校前14天的健康档案作为开学后个人能否返校的重要参考资料。确保开学时师生居家观察不少于14天,返校的教职工和学生要进行健康记录,不符合条件的教职工和学生一律不得返校。有序完善师生健康档案,为开学做好前期准备。

2、疫情防控物资储备(责任人:)

完善学校独立的观察室、隔离室设施设备安装,并进行通风消毒,为开学后正常使用做准备。

购置防控疫情物资,配备数量足够的疫情防控所需的水龙头、消毒用品、洗涤用品、口罩、体温枪、体温计等必要物资,为班级和门外配备体温枪,以备开学防控之需。

3、校园环境管理(责任人:)

开学前,全面开展全校环境清洁整治行动,对学校所有场所场馆、设施设备等进行消毒清洁,封闭不使用的教室和功能室。建立消毒、通风、环境检查日记台账。

4、校园安全管理(责任人:)

严格实行校园封闭管理。加强门卫管理,严禁外来人员和车辆随意进入校园,进出校园必须登记车辆和人员信息并测量体温。认真执行值班值守和“零报告”“日报告”制度。

5、 教育教学管理(责任人:)

做好疫情期间学生学习指导工作;做好学校疫情期间停课不停学工作;做好线上教学工作。

6、防控知识培训(责任人:)

开展疫情防控知识、制度、方案培训工作,使每一位教师掌握各类规章制度流程。

下发《关于疫情防控开学准备工作致家长一封信》,包括:1.开学前如实填报健康档案。每天学生离家之前必须给学生测量体温,不上报当天体温或体温超过37.3度、有发烧咳嗽症状者不能到校,向班主任说明情况后,家长要带领孩子及时就医,待孩子体温正常无病状并获得学校允许后方可到校上课。2.如孩子在学校身体出现不适,学校会第一时间通知家长,家长要保持电话畅通,将孩子接回家观察、治疗。3.给孩子准备好口罩、回家后洗手、消毒。4.学生周末杜绝外出、参加聚集活动等。5.乘坐公共交通车辆的学生和在托管机构的学生要做到的防护事项。6.在家隔离的学生,必须满14天后,身体健康,向学校提出申请,获得允许后方可回到学校上课。

7、应急模拟演练(责任人:)

开展应急模拟演练,以开学学生入校、上课期间突发学生异常情况为假设情景,对校园门卫管理、晨午检制度、消毒通风制度、疑似案例报告制度、校园隔离措施等相关疫情防控措施进行检验,查找不足,及时总结经验,对应急情况处置进行整改。

8、发挥党员模范作用,开展好相关工作。建立《疫情舆情处理方案》,如有舆情发生,妥善处置、最大限度缩小、降低舆情带来的负面影响。(责任人:)

9、准备好疫情防控责任书,开学第一天发给全体学生和教师,要求学生、家长和教师要承诺提供真实数据,并签字回收。()

(二)开学后防控措施

1、学生上放学管理(责任人:)

在学校门卫师生入口处启动入校体温检测制度,组织带班领导、值周教师、保安严控进校人员管理,校外无关人员和车辆一律不准进入学校,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对有发热、咳嗽的师生一律不准入校。进行晨午检时,禁止家长在学校门口停留,避免人群聚集;放学时组织学生家长到班级指定接送点,确保学生安全交接给家长。

实施差时上放学制度,入校时间:xxx放学时间:xxxx。上放学途中要保持一米间隔,要正确佩戴口罩,自觉接受体温检测,体温正常可入校进入教室。若体温≥37.3℃,师生不准进入班级,做好防护后,到学校留观室观察休息(学校医务室),必要时及时送诊。

2、师生日常健康监测管理(责任人:)

政教处组织班主任和办公室负责人密切监测师生健康状态,每日上午、下午上第一节课前对教职工和学生进行晨午检,做好因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。学生在离家前,必须自测体温,家长通过网络上报学生自测体温情况,每天早晨、中午各一次自测和上报体温。所有教师每天上班前都要自测体温,并上报给办公室负责人。每天的晨午检记录在早晨8:10、中午14:10前上报到保健室,保健室教师每天将晨午检记录汇总统计后将数据上报分管领导。

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,如在学生入校时或在校期间发现学生异常情况,值周教师、上课教师应立即通知学校保健教师和带班领导或分管领导,并配合保健教师将异常学生转移至隔离观察室。带班领导或分管领导及时将情况上报校长,启动《xxx学校应对新冠肺炎应急预案》,并向属地疫情指挥机构、卫生疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。

3、疫情防控知识宣传(责任人:)

通过微信、公众号、主题班会课指导学生和家长学习预防新冠肺炎防控知识,提醒师生做好科学防护工作。

4、疫情防控指导(责任人:)

联系属地卫生防疫部门做好教师防控技能培训,协调街道社区医院卫生防疫人员参与学校的学生体温检测和消毒消杀工作,做到依法、依规科学防控。

5、学校设施设备消毒通风管理(责任人:)

教室内学生座位单人单桌,尽量拉大学生之间的距离。

开学后全面做好校园环境、教室、办公室、门卫、卫生间、楼梯楼道间等设施设备等清洁,对物体表面和室内空气等定期进行消毒,做好教学、生活和工作场所的通风换气,保证室内空气流通,每次通风不少于30分钟,每天不少于3次,教室课间尽量开窗通风。每天对教室、办公室等公共区域进行消毒,并保持环境整洁。对课桌、门把手等设施使用消毒液进行擦拭。对不使用的办公室或教室进行封闭。做好饮用水的安全监管。设置数量充足的洗手用水龙头,配备洗手液。设置废弃口罩回收专用垃圾桶。

6、 教育教学管理(责任人:)

疫情结束前不举办任何聚集性的活动。严格限制班级与班级之间人员流动,教师、教室等尽量相对固定,循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风。停止使用轮流使用的功能室、实验室等。

深入开展健康教育,切实提高广大师生的疫情防控知识和技能。鼓励师生积极参加体育锻炼,增强体质。

四、防控应急处置

(一)发现疫情启动应急程序。严格按执行,建立学生—教师—学校疫情负责人—校长的信息报告制度,教师发现学生有新冠肺炎早期症状、疑似病例以及因病缺课等情况时,应立即上报分管领导,分管领导要协同保健教师及时进行排查,做到早发现、早报告。

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

部门工作方案【篇4】

为做好世博车辆安保相关工作,泰州长运公司成立领导小组,层层包干落实,通过六项强力措施,切实做好世博会前客安全保障相关准备工作,确保纵向到基层、横向到岗位,事事有人管,件件有落实。

一是强化源头监管,落实运输企业安全主体责任。市长运公司召开安保工作会议,并确定了各单位应急联络人,确保上下联络机制协调高效,政令畅通。通过层层发动,动员全企业积极参与。

二是加大客运车辆监管力度。对进沪32辆车状况进行了排查清理,对进沪班车停靠客运站、途径路线、gps安装情况、车辆类型等级、排放标准等情况进行了排查统计。对省际旅游包车还要求通过技术手段和管理手段相结合,加强车辆营运管理,严禁客车中途上下客。

三是加强从业人员的安全教育。加强对司乘人员的动态监管,严禁无证驾驶、超载、疲劳、带病驾驶和超负荷运转;选派责任心强,驾驶技能好的驾驶员承担进沪任务。

四是做好车辆gps信息平台与省级平台的对接工作。今年以来,进行了gps上线专项整治工作,与信息服务供应商及各运输企业进行了多次沟通,对老旧gps设备进行了维修、更新。组织企业进行了测试,通过不断修改完善,目前该系统稳定性、操作性良好,并向省局发送了测试信息。gps信息对接准备工作已全部到位。

五是严格贯彻落实汽车客运站安全例检制度。切实落实客运站安全生产主体责任,督促客运站严格贯彻《汽车客运站安全生产规范》及“三不进站五不出站网”制度,严禁超载、安全例检不合格、证件不齐全以及登记表未经审核签字的车辆出站运营。并对客运站对安保状况进行全面排查,确保安检仪正常使用、安检人员认真履行职责、监控系统正常运行、消防灭火设施设备齐全有效。同时,督促汽车客运站进一步完善安全及恶劣天气应急预案,防止因班车调度不善,导致站外超载。此外,还进一步加强了对客运站的日常检查,结合世博会安保要求,对汽车客运站安全生产规章制度健全情况、“五不出站”执行情况及车辆安全例检制度执行情况进行专项检查。

六是细化应急处置预案,完善应急运力储备。组织企业按照可能发生行车事故的性质和类别,进一步细化了安全事故应急处置预案,提高了企业的应急救援能力。

部门工作方案【篇5】

为了促进创新机制、激发企业活力、加强管理,提高工作效率。公司在以安全生产为保障,经济效益为主导的基础下,依法依规自主经营,自我发展,税费自理。并接受股东大会和局有关职能部门监督,确保资产保值增值,搞好分红。公司具体管理方案如下:

一﹑发电指标

既要努力提高设备利用率,充分发挥机组设备潜力,同时又要本着以安全生产为原则,实事求为依据,建议本年度上网电量生产任务为520万kwh,特殊情况除外。(即:正常运行生产11个月,保养维修及其他1个月)。

二、工资及奖赔办法

完成上述生产任务,职工工资、劳保福利按局机关标准全额发放。超发电量部分按0。04元/kwh标准进行奖励。未完成欠发电量则按以上比例赔。(因天旱来水量少灌溉用水矛盾突出需停机供水、放空洞工程施工、外线故障维修等,不可抗力造成电站停产,则按520万kwh÷(365×24)×∑h来扣除当年生产任务)。

三、强化安全生产管理,确保机组安全生产运行。

完善安全生产制度,严格按制度加强管理,增强职工安全生产意识,切实实行操作规范化、程序化。确保生产安全,杜绝特大、重大事故、人员伤亡事故、重大火灾事故、杜绝习惯性违章,不发生恶性误操作事故。若全年无生产安全重大责任事故,则按0。005元/kwh的标准作为全年安全生产奖。否则按安全生产奖励的比例给予处罚,并以《长宏公司安生生产制度》追究相关人责任。

四、加强渠道农业灌溉期间管理工作,妥善处理发电用水与灌溉用水的矛盾,尽最大努力做到供水发电两不误。并尽量避免在供水期有漫堤溃堤现象发生;若是丰水年库水位比较高的情况下,渠首电站能达到经济运行指标时,要进行发电运行。发电所需相关费用由公司自行解决。

五、坚持以人为本科学治理的原则。利用现代数字技术逐步更新改造传统工艺的发配电设备。不断提高生产安全系数和设备利用率。强化职工岗位培训,提高职工队伍素质,为将来放空洞电站提供技能人才。

六、逐步建立激励机制。按奖勤罚懒,能者多劳,劳者多得的原则,打破平均主义,按贡献、安全生产、劳动态度等级分配奖励工资。提高职工工作、学习的积极性和创新能力。

七、管理科学规范、能圆满完成生产任务、全年未发生安全生产责任事故、电费结算及时无差错、站容站貌整洁美观、能出色完成局领导交办的其它任务。将奖励站长20xx元,否则扣除站长20xx元。

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