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学生社会实践报告1500字汇总

2022-12-14
学生社会实践报告 学生实践报告

学生社会实践报告。

在不经意之间,我们的社会实践就已经结束了,这次的社会实践是否让你丰富了自己的知识呢?现在我们应该用心花时间去写写自己的实践报告了,社会实践报告可以帮助自己发现社会实践中的不足。所以自己在写社会实践报告时要注意些什么呢?急你所急,零思考方案网小编为朋友们了收集和编辑了“学生社会实践报告”,供你参考,希望能帮到你。

学生社会实践报告(篇1)

快乐而短暂的寒假生活已经结束新的学年新的学期已经开始。同学们在寒假里表现良 好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了中学生的良好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现将初二(2)班的先进典型和事迹梳理总结如下:离校不离教,离教不离学

寒假生活时间说短不短,说长也不长,如何做好寒假生活中的学习任务,是一个值得探讨的话题,放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了详细的布置,报到时候对学生假期的作业以及新课的预习情况做了一个初步的调查,全班31人寒假作业都能基本完成,其中25人作业完成质量较高,还有6名学生作业完成质量不是很高,在检查结束后,又让他们重新改进了一下。很多学生能认真完成寒假生活记载卡的记录,并能认真完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰黄夏馨同学完成后能做好笔记,摘入一些美词佳句!2知感恩,做家务 很多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活,在不同程度上培养和锻炼了学生的动手能力,让他们明白了做人应该懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动,表现特别突出的同学有蒋跃、

黄泽锋、白如凯等同学。3社区有有色经过调查和了解,假期里,学生能认真有序完成学校布置的寒假假期活动,并且组长能把活动时间、地点、任务、内容详细记录在案,活动都有:打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等,主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢白如凯等。一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束,新的一个学期已经开始,回顾过去,展望未来,对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力,努力向着以学生先成人,后成才的宗旨,使每位学生成人、成才!

快乐而短暂的寒假生活已经结束

新的学年新的学期即将开始。同学们在 寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了贺兰回民小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

一、合理安排时间——“我要做时间的主人”

寒假第一天,要求同学们写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。 有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,让学生再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获。

二、倡导精神文明——“我是新时代的学生”

寒假期间,学生们始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生

良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”

,讲文明礼貌。网络爱好者,要遵守网络道德。同时,还要提倡新

的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节 目,关心国家和社会大事。

三、参加社会实践——“我要了解社会”

参加社会实践,利用假期这一大好时机调查社会热点,以一定的组织形式慰问军烈属家庭,

帮助孤寡老残。在实践中,我们可以将书本知识学以致用,同时也能学到

学生社会实践报告(篇2)

一、社会实践目的;

1.通过本次社会实践使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次社会实践使我能够亲身感受到由一个警校学生转变到一个职业警察的过程。

3.本次社会实践对我完成自我成长和社会实践报告起到很重要的作用。

二、社会实践时间:

20xx年9月1号——3月1号

三、社会实践地点:

石家庄市长安区西兆通镇

四、社会实践单位:

西兆通镇派出所石灌警务站

五、社会实践主要内容:

1,实践学校所学习的相关知识。

2,熟悉相关警务工作

3,积累基层工作经验。

4,接触群众,深入群众。

六,社会实践地的基本情况和我的日常工作:

西兆通镇位于石家庄市鱼正定县的交界属于城郊结合部,多小型的工厂和家庭作坊,外来人口多,社会治安比较复杂。镇派出所就在镇政府大院的旁边,三层的小楼。设施较为完善,有健身室、餐厅、车库、招待室、办公大楼和警官宿舍。编制上有20多位民警,治安巡逻员有10几名。由于位于城乡结合部,管理的地方大,人口多,人口复杂,警力显得不足。派出所的民警们24小时值班,四班倒,为贯彻上级“有警必接,有警必出”的方针,只要有人报警,无论何事,无论何时,一律出警给予帮助或寓于解决,或提出建议和劝告,并且必须记录和保留出警回执。在实际工作中,调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。除此之外,工作有:调查取证、移送起诉、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理,交通案件交由交警处理。我就是在师父的带领下王成以上的工作。虽然累,很充实。

七、社会实践总结和体会;

(一)社会实践工作的总结:回想起自己刚来西兆通派出所的时刻,仿佛就在昨天。由对公安工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们是打击犯罪的利剑,我们是维护社会稳定重要力量,我们始终坚持“为人民服务,”的原则,作为一个警校社会实践生,只有提高自己的思想认识,才能在工作上兢兢业业,学习上刻苦认真,才能切实的帮助百姓解决困难,才能有力的打击违法犯罪,否则任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。

在工作中,百姓就是我们的父母,一个甜美的微笑可以给百姓带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与百姓之间的距离,真正的警民亲如一家,大家是一家人。

学生社会实践报告(篇3)

高考结束后,我决定报考师范大学,这让我成功考上了xx大学。从那以后,我就一直相信这句话:既然选择了远方,就要不顾风雨一路走下去。

作为一名xx学生,我一直在为自己的未来做打算。面对激烈的就业压力,我该何去何从?大一的时候,我犹豫了一下,在想选个师范专业是不是错了。如果是错的,我该如何补救?如何改变目前的状态等等。后来经过同学老师的开导,渐渐想通了,明白了这句话的真谛。大一的时候,我活的迷迷糊糊的。当然,时间不会因为你的迷茫而为你停留片刻。就这样,我的大一生活就这样悄然逝去了。

大一暑假,我的情况很坎坷。一个人去广州的路上发生了一些不愉快的事情,但最后还是过去了。灰暗的日子不会一直缠着我,只要我有一颗积极乐观的心。我很快结束了大一的暑假,迎来了新的生活。我大二也不远了。

经过一年的磨合,我的目标逐渐清晰。既然选择了以后当老师,那我就要坚强的走下去,努力实现这个目标。所以在大二的暑假,我决定不浪费了,去做一些有意义的事情。此时此刻,我见到了天则培训学院,看到了希望之光。

我选择天则有多种原因。首先,为了培养自己作为教师的综合能力,作为一名师范生,我要在大学里积累经验,为以后进入职场积累丰富的经验。其次,天则培训机构的分支机构都在驻马店。作为一个驻马店人,当然更愿意在家乡工作。最后,因为天则及其文化深深吸引了我,我相信天则是一个优秀的暑期辅导机构。所有这些原因都坚定了我去天则的决心。期末考试结束后,我们团队提着行李箱踏上了驻马店汝南县的征程。当我们到达驻马店市中心时,天则普通学校的校长亲自来接我们,一股暖流涌上心头。然后我们去了汝南,第二天就在汝南过。当一切都准备好了,我们就专心工作。工作的前几天是最艰难最有挑战性的日子,就是下乡招生。再大的雨,再泥泞的路,也阻挡不了我们前进的路。虽然浑身是泥,浑身是雨滴,但我们从不退缩。因为我们有一个共同的想法——走进天则,一起学习,一起改变。我们不再是温室里的花朵。当今社会,有些事情总是遵循优胜劣汰的原则。只有让自己变得更好更强,才能适应这个社会,才能在人群中脱颖而出。

在招生期间,除了困难,也听到和遇到了一些感触。有的老师中午上班只能吃馒头咸菜,自己喝开水。每天都是早出晚归,只为心中的信念。更让我难以忘记的是,我们在村里招生的时候,农村的叔叔阿姨们都很热情善良,给我们端来热茶和西瓜解渴。一瞬间,我们的眼睛湿润了,不禁感叹:农村人是最简单最纯粹的。总之在招生期间,既有困难,也有感情。如果有困难,我们会每天见面沟通,共同克服。然后,让那些感情永远埋在我们心里。

招生期结束后,我们的老师开始了新的工作,也就是教学期。7月10日是正式开学。那天,我们的老师像往常一样起得很早。洗完澡,他们开始投身新的工作,我们也尽到了自己的责任。有的老师在班里等学生报到,有的在学校门口迎接学生,而我和校长在学校门口负责开票补票和学生登记。忙碌的一天终于过去了。经过那一天的战斗,学生们基本都安排好了,等着第二天正式上课。

正式上课的第一天,心里很激动。虽然10号已经和亲爱的同学见面了,但是那是正式开学的第一天,我还是有点紧张和激动。终于,我走上了讲台。前段时间我的课程是345级的数学和6级的语文,所以我在这几节课的第一节向同学们做了自我介绍,让他们更好的了解我,更接近学生。但是孩子比我想象的还要可爱,都那么幼稚,让我释然,也很满足,也为以后工作的顺利开展打下了良好的基础。就这样开学后的第一周很快过去了,学生表现还可以,就是有一部分学生纪律太差,使得全班纪律混乱。如果过分纵容他们,这些情况会变得更糟,但是如果过于严厉,他们又害怕会有不良后果,所以这个问题就很难处理了。

世上无难事,只怕有心人,我们团队的老师总会有办法的。果然,其实班里总会有人扰乱纪律的。作为老师,我们只是通过各种方法和策略针对这些学生,这些方法可以是硬的,也可以是软的,看情况而定。开学后的第一个星期天终于到了,我们心里都很激动。辛苦了这么多天,大家都要好好休息。但是计划跟不上变化,有老师提出了更好的想法。结果,大家像往常一样早早起床,骑着借来的电动车开始了我们的旅程——去麻香市场。一路上,每个人都唱着欢快的歌曲,在路上,我们有了意想不到的收获,遇见了朱良的家乡。这是一次不寻常的经历。我总是听别人的故事,或者只在电视剧里学到一些关于朱良的故事。那天我有幸看到了朱良的家乡,我被深深地感动了。参观结束后,我们继续赶路,很快就到达了目的地。多热闹的市场啊!来了这么多天,第一次出去逛街,逛完了就赶回来了,怕耽误午饭时间。到了学校之后,下午就开始做饭,休息,聊天,打游戏。于是周末过去了。

因为高三高四学生人数比较少,所以高三高四合并为一个班。这对于我教三四年级来说无疑是一个挑战,也是一个困难,因为两个年级在一个班,上课的时候一定要统筹规划,合理分工。在教学中,我采取了先讲一个年级,让另一个年级的学生先做题或者先预习课本,再讲这个年级的课程的策略。但是,这个过程中也存在很多问题。比如我讲三年级的课程,四年级的学生被主动回答,而不是我要讲的对象——三年级的学生,导致三年级的学生学习积极性降低。虽然我一再强调四年级的学生应该做其他事情,但效果并不好。此外,三四年级的学生在一起时,班级纪律会变得更差。他们都很活跃。其中一个男生是四年级的,很活跃,五分钟都不能集中注意力,让我们老师很头疼。一节课下来,我的精力都快耗尽了。虽然我和其他老师谈过,问有没有更好的解决办法,但是结果很少,老师也很无奈,但我也尝试用我认为有效的方式改变现状,效果至少比以前好很多。

另外,我五年级也教数学。我个人认为五年级的班纪比较好。学生比较爱学习,可能和年龄有关。五年级的时候每次教书,我都觉得很轻松,很开心。下课后,我和孩子们一起玩游戏,仿佛他们把我带回了童年,一天的疲惫顿时消失得无影无踪。

六年级的孩子更可爱。以前六年级教语文,后来学校来了新老师。我别无选择,只能把六年级的语文交给新老师。六年级的同学得知我不再教他们,主动来找我,让我回去教他们,但我也有我的难处。每次我经过他们的班级或者走在校园里,他们都会出来和我打招呼,问我以后有没有机会。& hellip

时光飞逝,我的教学工作很快就要结束了。心里有很多舍不得又可爱的同学;舍不得熟悉的校园和教室;不愿分担困难的同事;不愿做一个认真负责的校长;舍不得& hellip& hellip在银店近一个半月的时间里,我学到了很多。在这里,我不仅锻炼了自己在平台上讲课的基本能力,也让我明白了一个团队应该具备的条件。同时,我认识了这么多可爱的孩子。他们不仅是我的学生,实际上我早就把他们当成了我的朋友。以后无论在哪里,我都会祝福他们,希望他们学业有成,生活平安幸福!

学生社会实践报告(篇4)

实践开始在我踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。在我第一次从办公室踏出,走到维修组车间里时,一阵阵汽油味迎面而来,当时我还问身边的杨老板:“杨老板那里来的汽油味啊!是不是那里出了问题?”杨老板就说:“没有,你来到这里就是这样,老实说如果你顶不住现在都可以走了”。些时我内心涌现了家人和亲戚对我期望和关心。我对杨老板说了:“我不能用家人和亲戚对我的希望,去换取失望的结果。我一定能做到最后,做到最好。”就这样我给自己下定了很大的决心。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。同样地开始时我每天都做着给维修师傅拿拿工具打打开关,时间过去了我和维修师傅们产生了朋友般的友情。在与师傅们深入交谈中发现他们文化水平不高,但他们对学习的热情却很高。在与万师傅聊天时他曾说过:“假如给我再回到十年前,我一定会好认真去地读书。小刘啊,你们现在读书真的好幸福。”这个时候我不感再正面望向万师傅,我为我以前浪费的时间后悔。同时我受到了启发,我应在以后每天都要认真去学习认真去做实事。初初我认为当一辆汽车车身掉漆了,进到维修厂里把漆简简单单涂上去就可以了,但实际与想法总会有差异的,涂就是涂了但是要经过十三个工序才可以算完成,在做每一个工序都要认认真真地打磨,无令在那个工序都不能马虎,那个工序都不能打乱,要不是前面所做的工作都白费。

在这个月里,我听师傅说视为简单车辆破损修复方法有

1、应先清洁受损部位,利用修补漆进行填补。为增强附着效果,可以先用高目砂纸打磨一下。

2、如果砸痕处金属外露,喷漆前还要涂抹具有防锈效果的氧化中和剂,待中和剂彻底干透后再喷涂底油,并重复喷漆、晾干、打磨的过程。

3、补漆最忌讳一次喷涂较厚的漆层,既费工费时,又难以控制补漆效果,容易出现气泡、流挂。有耐心、细心的车主可买一些工具自己动手修补,能节约不少费用。但如果自己没有把握,最好送到专业快修店修补。

4、如果暂时没时间去维修站修车,可以先在被剐的部位涂一层指甲油,防止氧化生锈。一些专业汽车装饰店也有漆面快烤急修业务,使用进口敷料、漆料可以在两三个小时内完成,如车门的修复工作。

当初我认为维修厂当车主不在时都会给客户换上旧的部件,但在我每天的观察中发现每个维修人员都没有做这样的行为,还记得肖师傅和李师傅都说过:“我们不能只是为了争钱就对车主的人身安全不负责任,不是出了我们这个门口就和我们没有关系。”确实是的。

在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的知识,学校里体现不到的教育。我从实践中明白到“三人行必有我师”的古训;启发了我小事成就大事,细节成就完美;更深刻地给我展示了什么叫做“诚信价更高”的实例。

学生社会实践报告(篇5)

暑假已来临,各组也都开始了设计好的实践活动,而我们组的实践活动则是去华源纺织厂体验纺织工人的工作。

按照事先约定好的时间,我们一行准时来到华源纺织的工厂门口。一下车,一阵热浪扑面而来,我想:这么热的环境,怎么呆啊!当时真想扭头就跑。再一想:纺织工人的工作是怎样的呢?我硬着头皮,随着大队伍走进工厂内部,首先,负责接待我们的主任先简要地给我们介绍了工作制度:按时上下班,不能早退;不能在车间里追逐打闹;不能乱碰乱摸机械设备等等。这让我明白了:没有规矩,不成方圆。走进生产车间,那里环境更加恶劣:地下全是棉花毛;机器嗡嗡地响,震耳欲聋;温度也逐步上升,车间里全是筒子,无处站脚。我们被分到一个车间,具体工作是给筒子套袋子。

一开始,我们十分兴奋,在老师的指导下,干的有模有样,并没有感觉到有多么累。可是,时间久了,几个小时过去了,腿酸了,手也麻了,一次次的看表,想赶紧离开这里,但是,当我看到旁边的阿姨还是认认真真地工作,她们不抱怨,只是尽职尽责的工作,她们有的可能是没有考上高中和大学,有的可能是为了生计,为了家庭,被迫来到如此艰苦的环境中工作,面对这些,我们还有什么理由抱怨呢?于是,我放弃了刚开始的念头,继续投入到工作中。

到了中午的时候,我们来到食堂,看到员工们都在狼吞虎咽地吃饭,我们一行人也买了饭,来到桌前,开始吃饭。刚吃第一口的时候,我感觉一点也不好吃,想扔掉,可我看到其他员工不肯浪费,即使难吃,也要吃下去的时候,我想到了自己以前挑食的坏毛病,现在看来,真该改改了!

几天下来,虽然很累,但收获极大:学习是为自己的,是为将来能有一个好的工作环境的,现在我们在家中都是由父母打点好了一切,衣来伸手,饭来张口,我们根本不用出力,可是到了几年后,父母老了,我们只有靠自己的努力,才能在社会上立足,所以,我们要趁这个暑假,把落下的知识补齐,取得理想的成绩!

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