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报告参考: 师德自查报告(篇五)

2022-09-10
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师德师风自查报告。

事在人为,而方案规划也需先行。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们必然要将方案给制定好,方案要写得非常具有条理性和可行性,想要写好方案需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“报告参考: 师德自查报告(篇五)”,希望能为您提供更多的参考。

教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤拭“督促之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、依法执教爱岗敬业

本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

二、热爱学生严谨治学

在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。今天的时代已经是知识经济的时代,教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

三、廉洁从教洁身自好

工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

四、学高为师,德高为范

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

以后整改的方向:

1、在以后的工作中时刻保持清醒的头脑,高度的责任感,注意自己工作的方式方法,努力完成一个合格教师的各项任务。

2、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。

3、教学中做到“四精心”和“四不准”

“四精心”:

精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。

“四不准”:

不准上无准备课;不准留惩罚性的作业;不准不批作业;不准以分数高低给学生排座位;不准体罚和变相体罚学生。

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[报告范本] 师德师风自查报告范本


凡事预则立,不预则废。面临随时可能开展的建设工作,一份优秀的方案是非常有必要的,方案是实施某项具体工作的文件,你知道有什么写方案的技巧吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[报告范本] 师德师风自查报告范本》,但愿对您的学习工作带来帮助。

按照学校的有关要求,本人认真参加“营造风清气正发展环境”的学习活动,认真学习相关文件,领会其精神内涵,踏实做好笔记,结合工作深入反思。

我本着实事求是的态度,对自己的师德师风进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

本人能全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教。能认真学习并领会教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。明确了作为人民教师的职责和任务,在日常工作中努力以这些标准严格要求自己。

在工作上,我认真学习《新课程标准》,力求上好每一节课,努力从实现高效课堂,尽量从学生的学习兴趣,学习积极性着手,努力挖掘学生的潜能,能够在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从多方面,多角度去启发学生,努力营造一种宽松和谐的课堂气氛,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂教学。

注意落实好学校有关教研组的工作要求,扎实进行理论学习和专题研讨活动,继续以教研组为主阵地,聚焦课堂,积极探索,同时规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导功能,全面提高学生语文综合素养。认真完成上级部门下派的任务认真准备,不折不扣地完成,在“名师学堂”、论坛、高效课堂展示活动中,获得同行好评。

一、存在的问题:

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

2、发挥模范作用还不够。信守“低调做人、高调做事”的准则,有时降低了对自己的要求和标准。虽然能做好自己的本职工作,但对于和自己无关的事,如碰到一些不良现象不能及时制止,怕得罪人。

3、在做学生的思想教育工作中,有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,显得方法不多、不活。教育效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有

时态度又过于严厉。难免流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

4、忙于应付手头工作,及时总结、反思的少。平时虽然能积极完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教育教学经验,不能积极撰写教育教学论文。

二、整改措施及努力方向:

1、要继续“充电”。一是真学,就是真正学习,发奋学习。业精于勤,厚积薄发。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,静下心来学习。学习最基本的方式就是阅读,还要从历史中学、从他人中学、从实践中学,从中吸取精神营养。如果多学习一些新知识、多掌握一点真本领,很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重总结。我要尽量扩充自己的知识面,通过阅读各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为扎实、全面、有效地完成教育教学工作打下坚实的基础。多深入班级、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把学生工作做好、做实。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考、总结的习惯。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展教育和教研工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以实际行动,切实做好本职工作,力争在班集体建设上取得新突破。

如果还有没有察觉到的问题,请大家提出中肯意见,以利于本人改进提高。

报告必备:安全自检自查报告五篇


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。在我们不知道工作该如何实施时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,那么应该如何去写一份方案?为此,小编从网络上为大家精心整理了《报告必备:安全自检自查报告五篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

安全自检自查报告【篇一】

为了确保学校安全,根据上级领导传达安全文件精神和自查内容,我校一开学就在师校长的带领下,全体安全领导小组成员对学校进行了全面的检查,检查过程中发现我校存在着一些安全隐患,现将检查结果汇报如下:

一、教学楼上下楼梯安全

经反复检查,发现楼梯安全还存在着管理不严,措施不力的问题,主要表现为上下楼的时间没有前后的规定,护导的教师要求不严,针对这些不足,学校采取了进一步的整改措施:

1、在每层的楼梯口张贴了“上下楼梯靠右行,不拥不挤最文明”的警示语,检查并未修了楼道拐角处的照明,小学安全隐患自检自查报告。

2、增设了带班领导执勤的学生,课间操时,每层楼楼梯转角处站有一名带“执勤”袖章的学生,同时每个楼道口安排一名教师加强护导、疏散。

3、下午放学,有各班老师负责护送路队,并安排一名教师进行全校的路对护送检查。

二、教学楼安全

小组成员对教室、办公室、库房、传达室等进行了检查,发现传达室房顶出现裂缝,北教学楼的电线线路老化及四楼楼顶漏雨。影响了正常的教学,如不及时整修,极有可能出现安全事故。本学期初区教育局派人进行教学楼楼顶维修,但尚未修好,仍然出现漏雨现象。线路老化的问题,我校决定将在明年6月进行全面彻底的维修,整改报告《小学安全隐患自检自查报告》。传达室房顶裂缝和楼顶漏雨因学校资金短缺,无法解决。

三、体育设施

学校的单双杠安全隐患较大,经小组成员讨论决定更换旧单双杠,要求学生非体育课时间,在无教师管理的情况下,不能活动。

四、交通安全

虽然学校做了大量的工作,但还存在着一些问题,主要是路队比教乱,存在着学生不能一次性放完。校门口接送孩子的家长多,拥挤现象较严重。对此,学校加大管理力度,以加强学生交通安全。

1、继续加强路队管理,增强班主任的责任意识和培训。

2、开展交通安全知识讲座和交通事故图片展览,强化学生的安全意识。

五、门卫管理

门卫管理也存在着管理不严的情况,主要表现为:学校传达室出现无人现象,出入学校的人员较多。给管理带来了一定难度。为此,我们从以下几个方面进行整改。

1、门卫实行24小时值班,并坚持来客登记制度。

2、为了防止学生早到或放学晚归无人管理出现安全事故,因此严格执行学校的作息时间,准时开关门。

(早7:30开门 晚18:00关门)

3、校门口悬挂“告家长”,提醒家长在校门外接送学生,在校园不准自行车,机动车辆进入。以免出面撞伤事件发生。

六、消防安全

每层教学楼和各室放置了干粉灭火器,已备不测之需。但由于我校地理位置的特点,存在着紧急安全通道过窄,消防车无法进入校园。(北教学楼与银行家属院围墙之间的最窄处为2.9米)和学校无专用消防水源的较大的安全隐患。由于学校资金困难,无力解决。

七、食堂饮食安全

我校与食堂负责人签定了食品安全责任书和承包合同,并对食堂进行定期的卫生检查。以防事物中毒事件发生。

通过这次的安全检查,发现很多安全隐患。在次过程中有些学校能立即整改,但有些隐患学校无力解决,望上级领导支持与帮助。

安全自检自查报告【篇二】

为了进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命安全和财产安全,保证我项目部施工区段工程正常的施工秩序,项目部按照宁洱至江城至龙富公路工程建设指挥部及宁洱至江城至龙富公路工程第一高监办关于“中秋、国庆”双节期间安全自检自查要求,全面落实二标段“问题在现场,原因在管理、根子在干部”的理念,结合项目部实际,对我标段的安全工作进行认真细致的检查,并针对性的开展了隐患排查治理活动,现将自查整改情况总结如下:

一、安全管理方面

(一)、安全组织机构建立和健全

项目部建立了以项目经理为第一责任人的安全管理网络和安全生产责任制度、安全管理制度。设置安全管理科主要负责本项目的日常安全管理工作,配置安全员负责现场安全巡视检查。

(二)、安全管理制度和责任制的落实情况

1、为了把安全生产工作做实、做细,项目部制定了《安全生产标准化管理体系》,严格执行《安全生产检查制度》、《安全生产会议制度》。做到了以制度约束人,以制度管理人,并且坚持不断地检查各项安全文明施工制度的执行情况,发现问题及时纠正。不断提高安全文明施工制度的执行力来加强安全文明施工管理,杜绝事故发生。

2、为了确保安全生产,项目部根据指挥部、高监办、公司有关要求,制定了《安全生产责任制度》,明确了各部门、各岗位的安全职责。制订了安全目标指标并逐层进行分解,及时对项目部安全管理目标、机构人员和《安全生产责任制度》进行更新和修订,其中明确了各级人员和部门的安全职责,并在施工过程中监督落实到位。

项目部领导班子严格遵循“安全第一,预防为主,防治结合”的安全理念,将安全工作摆在重中之重的位置,对安全工作的研究、布置周密到位,督促各部门的工作,对工作中存在的不足与缺陷能够及时进行批评指正。并不定期开展座谈会,听取员工在生活和工作中存在的困难,对存在问题能够积极寻求解决办法,为员工解决了一系列工作和生活上的问题,使员工能够安心工作。以施工过程控制为重点,深入分析安全管理方面存在的突出问题。并严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,项目部安管理科对安全责任制的落实进行监督、检查和考核,对违反责任制的人员能够做到及时进行提醒、教育,对考核结果进行奖罚。

3、安全检查、隐患排查情况

项目部按照工作计划定期进行安全综合检查、专项检查等,对于检查出的问题和隐患及时整改完善,下发安全隐患整改通知书,限期整改,逾期则按照项目部安全管理规定处罚。

4、重大危险因素管理及应急救援管理情况

项目部安全管理科定期进行危险源辨识评价并制定相应控制措施,每月一次。

5、安全教育培训情况

项目部能够及时对新进场管理人员和作业工人进行安全教育培训、考核,使工人能够掌握本岗位的安全生产知识和技能。培训主要内容包括:企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全技术措施等。

二、施工安全情况

(一)、临时设施

临时设施严格按要求进行了统一规划,布局较为合理。

(二)、安全用电情况

为了确保用电安全,项目部制定了《施工生产用电安全管理制度》,用于指导今后的施工,确保做到用电设备“一机、一闸、一箱、一漏、一锁”五个一的要求。

(三)、防汛管理

项目部安全管理科按照宁江指发〔xxxx〕35号转发交投公司《关于公路建设项目进一步切实加强安全生产工作相关文件的通知》的通知要求,及时召开了会议,成立了以项目经理为组长的“自然灾害领导小组”,给各部门下发了《关于成立自然灾害领导

小组及活动安排部署》的通知,加强了项目部员工防汛意识,确保我项目部工程汛期的施工安全。

(三)、安全防护设施情况

用电部位、易燃品附近均按要求配置了消防设施。

三、安全管理中存在的问题

(一)、个别驾驶人员安全意识淡薄,仍然存在习惯性违章。

(二)、部分办公室安全用电管理不到位,需要进一步规范。

(三)、新分配大学生对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。平常自己学习安全规章比较少,没有深层次的.剖析发生“两违”的原因,存在着怕麻烦,简化程序思想,需进行培训,加强职工安全意识。

(四)、厨房灭火器材没有放在明显位置。烟头乱扔乱放,需加强管理。

四、采取的整改措施:

为确保我项目部施工区段安全,消除各类安全隐患,项目部对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施:

(一)、项目部将加强监管,并分批开展安全教育,利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、宣传、文件等方法方式对职工干部进行安全知识、法律法规等的教育宣传,提高员工的安全意识和责任意识,杜绝安全事故的发生。

(二)、施工用电问题将持续重视,严查职工宿舍及办公区域违规用电现象,进行统一规范布置。

(三)、加大对习惯性违章的监管力度。加强安全教育和管理监督、处罚力度,从思想上提高广大员工的安全意识。

(四)、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

严格按照安全责任制落实各级、各部门责任。

总之,通过本次自查发现了项目部安全工作中存在一些弊端和疏漏。项目部将及时对其进行整改,使之得到有效的控制,但安全工作是一项长期工作,项目部将继续严抓安全、狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使职工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求得到较好落实,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为工

程施工顺利进行提供安全保障。

宁洱至江城至龙富公路路基工程

第二合同项目经理部

xxxx年x月xx日

安全自检自查报告【篇三】

为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署,认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训,切实做好学校安全工作,确保广大师生身体健康和生命安全,根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神,我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。

一、工作目标

为确保学生生命财产安全,维护学校稳定,创建平安和谐校园,维护学校正常的教学秩序,切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导,杜绝校园伤害事件的发生,把校园伤害事件的发生,把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实,我校精心组织大排查工作,确保完成全年安全工作目标。

二、建立安全工作检查领导小组及职责

(一)安全工作领导小组成员职责

组长:张强(校长),是安全的第一责任人,负责统筹安排布置安全工作,传达有关安全方面的文件精神,带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实,协调安全工作。

副组长:杨骏纬是安全工作主要负责人,负责安全工作的宣传教育,落实检查、督促工作,负责开展有关安全工作的各项工作,深入了解、排查校园存在的各项安全隐患,及时向学校汇报安全工作,指导和要求安全小组成员工作。

安全巡查人员:蔡绍聪、颜书生,每天及时巡查校园周围,关注师生心里状况,及时排查隐患,发现隐患及时汇报、解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。

中午安全管理人员:蔡鹏洋,负责对中午11:40—13:00这段时间的安全工作,严防死守,杜绝打架斗殴,随时到教室巡查学生午自习情况,对外来人员进行盘问,严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。

门卫值班人员:蔡鹏洋,每天负责按时关锁大门,有外来人员来访,及时开大门并进行询问,做到情况清楚,方可允许入内,来访人员离校,立即关锁大门。

财务人员:代胜,负责对安全隐患的排除工作,及时筹措资金,及时安排人员排除。排除不了的积极上报,并张贴警示标语。

各班班主任:是该班的安全第一责任人,负责本班学生的安全工作,对学生进行安全教育,每天晨检掌握缺勤学生的去向,及时与监护人取得联系,落实各项安全工作,关注本班学生心理健康,确保本班学生安全,教学秩序正常。

(二)班主任及任课教师工作职责

每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有:1.安全文明行车,自觉遵守交通法规;2.安全用电;3.安全文明上网。

维护学生安全职责。主要有:1.尊重学生人格,保护学生权益,严禁体罚或变相体罚;2.发现学生进行不安全活动时,及时进行制止和教育;3.认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,突发偶发事件实行首遇责任制;4.遵循“谁上课谁负责”的原则,妥善处理课堂突发事件,履行课堂安全教育义务;5.在实验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,规范管理操作;6.学生参加本校各种训练、活动,班主任教师负责;7.班主任加强对班级安全工作的日常监管;8.一旦发生重大突发事件,教师有责任和义务确保学生的安全。

三、检查内容

(一)综合内容:

1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规,分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。

2、开展隐患排查、登记、整改情况,特别是重大隐患、跟踪治理、情况。

3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。

4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。

5、安全教育和逃生演练落实情况。

6、安全事故查处和责任追究情况。

(二)专项检查内容:

1、“营养餐”食品安全。

(1)学校有规范的储藏间,所有食品都隔墙离地,储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。

(2)严把验收关,绝不把过期、不合格食品进入储藏间。

(3)严格落实营养餐从业人员额体检工作,做到持证上岗。

(4)加强对学生自备水源的管理。

(5)把好学生的食用关,做到:“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室,做到食用过程教师全程监督。

2、学生出行乘车安全

防止出现安全事故,我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学,并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育,定期开展安全知识讲座。

3、校园安全保卫和防范工作。

(1)坚持24小时有值班人员坚持值守在位,保持高度警惕。

(2)加强关锁大门和安保人员的管理,做好值班和巡逻、巡查工作,严防不法分子入校滋扰作案。

(3)强化治理校园周边环境,营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。

4、严防溺水事故

我校在每个月开始,针对季节特点,开展安全专题会议,随着夏季的到来,针对我校门前有河流,周边有沟渠的实际,我校主要从以下及方面对学生加强教育:

(1)加强安全教育,利用班会、队会对学生加强防溺水教育。

(2)加强防溺水宣传,利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。

(3)与家长联系,取得家长配合。

5、积极开展各种安全疏散演练

(1)制定各种安全疏散预案,并严格执行预案的规定

(1)严格落实各项安全防范措施。

(2)活动开展前,对师生进行全面有效的安全教育,精心制定活动、疏散等安全预案。

(3)针对季节特点开展不同的安全疏散演练。

通过此次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

安全自检自查报告【篇四】

医院口腔科医师工作总结 从20xx年9月1日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作,一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:

2、 坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:

3、实行主任每周主题查房制度:

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试在硕士点评比中,连夜加班加点撰写范文文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作。

在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1—2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张月工作总结 。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中

小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为XX级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20xx年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了学校工作计划 大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

五、质控员工作

从20xx年7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议, 医学教育、网承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在20xx年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为20xx年度南方医院“优秀质控员

六、科研工作

在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本年度发表科研论著7篇,其中sci收录2篇,口腔核心期刊5篇。

一年的住院总工作结束了,我感受最深的一点是总住院医师不仅是科室的一个重要职位,是联系本科室和其他科室的一个有小学生演讲稿 用的桥梁,同时更是一种荣誉,各科室住院总的辛勤劳动赢得了他人的尊重更赢得了病人的信任,这是一个医生最大的荣誉。另外,住院总工作可以提高自身素质。例如协调处理各方面关系的能力:科室及机关的关系;相关科室关系;科室领导与普通医师关系;床位医生与教授的关系;医生与病人的关系。住院总工作还教会我去尊重别人,注意聆听,有效沟通。在处理急诊病人及突发事件中的沉着冷静,敢于承担,综合分析,及时汇报。能力这些都是在书本中学不到的,在读书中难以得到的,感谢这个职位,两年住院总,我无怨无悔,一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假, 全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房 转正工作总结 急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。

本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。

到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。

安全自检自查报告【篇五】

一、加强领导建立安全督查体系:

根据上级对安全工作的意见和目前安全形势,20xx年学校将安全工作作为维护学校形象这一中心工作来抓。成立了以校长为组长的安全领导小组,在安全领导小组指导下,由政教处直接负责学生学习、生活安全及教育工作,成立了寄宿生管理小组。由总务处直接负责学校财产及环境的安全。设立了水电专管员和安全卫生检查员。

二、完善制度,落实责任制

一、进一步加强了门卫、锅炉房,学生公寓楼、食堂、商店、实验楼等安全管理,实行专人管理,分别落实了安全责任人。

二、对重点部位的安全制定了相关制度及工作职责。

三、坚持对各部门及相关部位的安全责任,分别签订了安全责任状。

四、对用电设施进行了严格管理,定时开关。

五、建立了实验药品的保管、使用制度,由实验员左长保老师专人负责,药品室钥匙由专人保管。

三、加强安全宣传教育,提高安全防范意识

针对学生安全防范意识薄弱,经常性的宣传教育十分必要。学校每月进行一次安全卫生讲座,并确定每月5号为学校安全日,学校在所有安全责任人,自查自纠的基础上进行一次全面的检查,及时发现和消除安全隐患。对突发疫情、食物中毒、火灾、晚自习时突然停电等制定应急预案,并进行宣传教育和组织演练,减轻突发事故带来的损失和影响。

四、自查情况

一、食堂安全设施良好,操作间库房不够整洁,物品摆放有些零乱。

二、商店基本情况良好。

三、宿舍学生宿舍情况良好,教工宿舍不免整洁。

四、电器设施除发电机有故障外,其它一切正常。

五、消防设施良好但男、女生宿舍之间的走廊铁门为安全隐患,学生宿舍楼有3个灭火器过期,其它一切良好

六、化学实验的保管良好,危险化学品有专门的防盗通风仓库。

七、门卫防盗电器设备良好。

八、微机房防盗设施良好。

五、采取的切实措施

一、对食堂卫生问题要求责任人立即整改到位。

二、对发电机落实进行一次性大修保养,确保停电时能安全运转供电。

三、已更换了3只失效灭火器药粉。

四、拆除男、女生宿舍之间的铁栅栏。

【实用】 师德师风自查报告写作范例


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师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现, 作为一名教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、存在的问题

1、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

2、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

3、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学

生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

6、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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