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教你写方案: 方案策划写作范例

2022-07-10
方案策划 演讲方案方案策划方案 推广策划方案

方案策划。

远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。针对我们给自己制定的目标,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是我们未来行动的指南,有关方案你知道怎样去撰写吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写方案: 方案策划写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

目 录

一、活动背景???????????????3

二、活动目的???????????????3

三、活动主题???????????????3

四、活动时间???????????????3

五、活动地点???????????????3

六、主办单位???????????????3

七、活动前期准备?????????????4

八、活动内容???????????????4

(一)活动要求

(二)活动流程

(三)评分标准

(四)奖励

九、活动后期工作?????????????6

十、活动预算???????????????6 十一、附表????????????????7

一、活动背景

又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又迎来了新一批的学子,这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室成为我们的最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我院同学一个展现自己的机会,我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,全是你们理想的生活和飞扬的梦想。

二、活动目的

立足寝室文化,挖掘其内涵,倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外,活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动,坚定学生以寝为家的信念,激发大家对生活的热爱、对校园的热爱,形成良好的生活和学习环境,推动良好校风的建设,营造和谐的校园氛围。

三、活动主题

My Room,My Life

四、活动时间

20xx年 月 日至20xx年 月 日

五、活动地点

大学生活动中心,以及学生宿舍。

六、主办单位:西安建筑科技大学华清学院环工系学生会生活部

协办单位:西安建筑科技大学华清学院环工系学生会全体成员

七、活动前期准备

1、活动宣传(包括宣传单、展板、人人网等);

2、通知各班生活委员,发放举办宿舍装饰大赛的通知,并由宣传委员在班

里对此次活动进行宣传;

3、在活动进行中由宣传部对本次活动进行记录、拍照(如对装饰物采购制

作、宿舍装饰、评比打分等过程拍照);

4、打分表格的制定以及打印;

5、评委主席团成员;

八、活动内容

(一)宿舍装饰大赛

1、主办方将所有参加的宿舍进行整理分类,给各个参赛的宿舍一个装饰主题,参赛方自己根据理解赋予一个有特点新颖的名称。可引用诗词蕴含哲理之名,催人奋进之名等,力求达到新颖活泼具有创意。

2、装饰风格:

主办方提供的大致可分为:

男生——温馨舒适风,展现家的温暖和谐

简约现代风,简单又不失格调

军事帅气风,体现青春个性

复古神秘风,时代的轮回

整洁学生风,充满学习气息

创意环保风,节约简洁环保

女生——温馨甜美风,飘逸家的气息

可爱萝莉风,充满梦幻童话

中性帅气风,彰显个性与众不同

复古欧美风,时代的轮回

创意环保风,节约简洁环保

3、装饰设计:不得破坏宿舍原有设施,不得造成安全隐患,讲究整体形象统一。宿舍装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,充满感情,体现每一个室友的健康积极形象,结合所给定的主题风格特点,力求创新。

(二)才艺大比拼

1、参评宿舍可以以宿舍为单位报名,节目表演者为宿舍成员(人员不限)。

2、节目形式不限,可以是话剧、小品、舞蹈、诗歌朗诵等;节目内容不限,提倡积极健康、

诙谐幽默等较轻松的形式(内容不得脱离宿舍这个大集体)。

3、表演时间尽量控制在5分钟之内,节目若需背景音乐,需提前向相关工作人员提供。

(三)活动流程

1、 月日召开全系生活委员会议说明此次活动要求、细则等

2、 月日学生对宿舍进行装饰

3、 月日环工系学生会生活部联合主席团、宣传部对宿舍进行检查打分

4、 月日公布此次装饰大赛成绩,评出获奖宿舍

(三)评分标准

1、能体现大学生朝气,独立个性,有创新意识(10分)

2、展现个人兴趣爱好,并有专业特色及学习氛围(10分)

3、舍规、三表、规划的填写,操作性强,积极上进(10分)

4、宿舍风格明确、美观大方、健康积极向上(20分)

5、宿舍干净整洁、无异味,香水味除外(10分)

6、舍员精神风貌良好,朝气蓬勃,展现当代大学生风貌(10分)

7、手工制品体现环保理念,展现个人动手协作交流能力(10分)

8、舍名,展现宿舍特色,展现家庭成员的品味(10分)

9、宿舍布局合理、给人以舒适感,感安定(10分)

(四)奖励标准

一等奖(一名):荣誉证书及100元奖品(装饰画一幅;水壶1个;洗衣粉

2袋;肥皂4块)

二等奖(两名):荣誉证书及50元奖品(水壶1个;洗衣粉2袋;肥皂4

块)

三等奖(三名):荣誉证书及20元奖品(洗衣粉2袋;肥皂4块)

九、活动后期工作

1、做宣传板展示优秀宿舍

2、宣传部制作展板展出活动风采,如照片、解说词等

3、对本次活动进行存档、记录

4、开展总结大会,对本次活动进行总结,总结优缺点,为下一次活动吸取

经验。

十、活动经费预算

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教你写范文:银行的见习汇报写作范例


随着人们的生活物质水平不断提高,我们总会递交一些实用的方案,方案范文是一种偏向社会的方案,你理解中的方案范文是什么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供教你写范文:银行的见习汇报写作范例,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的领导:

你好!

来到银行也有接近半年的时间了,在这段时间里,银行的领导对我十分照顾,同事们对我也十分友好,对我无论在工作上还是生活上都提供了很大的帮助。虽然工作有时会累一点,但是那微不足道付出跟我在这里得到的相比,如同滴水之于汪洋。非常感谢领导给予在银行工作的机会以及在这一年里对我的帮助和关怀!我觉得我的能力不是很强,因此我想继续回学校进修,所以今天我在这里提出辞职申请。

在这一年的时间里,银行给予我多次实践的机会,现在的银行的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿贵银行在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

再次感谢!

申请人:xx

20xx年10月13日

教你写范文:高中生毕业留言写作范例


面对日常的各种难以预料的情况,撰写方案范文变得愈来愈频繁,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,你做过类似的方案范文吗?下面是由小编为大家整理的“教你写范文:高中生毕业留言写作范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、赠同学: 是苍鹰,就要有搏击苍穹的豪气, 是骏马,就要有驰骋沙场的勇气, 是学生,就要有荣家报国的志气, 不为别的,只是为了社会,为了家, 更是为了自己。

2、赠老师: 崔静老师, 谢谢你二年来对我的谆谆教诲, 不管以后我是长成参天的白杨, 还是坚韧的小草, 我都将用生命的翠绿 向你表达我深深的敬意。 辛苦了,老师!

3、赠老师: 在这奋斗的旅途中, 是你们默默地陪伴着我; 在这求知的生涯中, 是你们以知识的甘泉滋润着我; 在这拼搏的过程中, 是你们一次次地鼓舞着我。 是你们让我从幻想中逐渐成熟, 你们永远是我人生的启明星。

4、赠母校: 因为有您,高考路上我不再迷茫; 因为有您,前进途中我不再彷徨; 因为有您,我的梦想已不再遥远; 因为有您,我的走进事业的春天。 新安二高,原您的明天更美好。

5、赠母校: 母校如山,激励我们勇攀高峰; 母校如水,拍打我们勇往直前; 新安二高,我亲爱的母校。

6、赠老师: 愿您走到哪里, 哪里的道路就在你的脚下变宽, 哪里的清风就轻轻吹着你的衣衫, 哪里的人都向你露出笑脸, 祝人生路一帆风顺,年年教出秀才。

7、赠老师: 您像慈母,关心我无微不至; 您像严父,促使我果断坚毅; 您像雨露,滋润我干涸的心田; 您像骄阳,驱散我心中的阴霾。 谢谢您,老师!

教你写申请书: 个人的辞职报告写作范例


平时做事无计划,急时做事无头绪。对于上级领导委派的任务,我们通常需要提前准备好方案,方案与我们的未来的行动息息相关,你知道有什么写方案的技巧吗?小编特地为您收集整理“教你写申请书: 个人的辞职报告写作范例”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的.领导:

您好!

鉴于对现状的不满、对未来的担忧,及对父母和家庭的责任,我决定提出辞职。

首先要感谢公司给了我这样的机会和平台,让我能够进入这一行,能够在这里学习、锻炼和发展自己,这是我所感激的地方。但是我个人认为公司对员工的个人发展并没有太多考虑,也或许是公司看的太远、我看的太近,但这也是现实的问题。

工作中也有很多无奈,工作的流程问题、时间问题、质的问题、量的问题……公司领导和同事都挺好,但是在工作方面却有很多不合理之处:工作的内容、创作、画画的流程和精力、质量……这些感觉公司很少考虑到。

也许是我还不够努力,在困境中不够主动,但是我希望的是创作出好故事,用自己的心、用自己的思考、用发散思维和创造思维去创作出最好的故事,这是自己最希望的,这就是自己的方向。所以不想去把太多的精力分配到其它的事情上,不想承担其它的琐事,如果是写故事再多都不怕,这就是公司觉得我怕承担、怕麻烦、不进取的原因。

站在漫画编剧的角度想给公司提几点意见:

1.这是文化创意产业,宣传营销需要有,但是创意、故事、内容必须是实实在在的,不然就只是金玉其外、败絮其中。

2.前期策划和选题需要更认真,不要那么多虚的东西,需要实实在在的创意和故事。

3.最重要的一点就是,多为员工的个人发展考虑下,员工就是企业的生命。

最后,希望公司越来越好。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx年xx月xx日

好文分享: 营销策划方案写作范例


随着社会的不断发展,我们总会递交一些实用的方案,方案范文对我们的生活有着重要的意义,好的方案都有哪些内容?小编经过搜集和处理,为您提供好文分享: 营销策划方案写作范例,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

引言:在20世纪和21世纪交叉时段,产生了90后,就赋予了他们独立、个性、好强的性格特色,也形成了不一样的世界观、价值观和消费观,90后主题餐厅营销就是跟随90后特有的个性、思维方式孕育而生的,他们既要求个性创新,又要求完美刺激,就此,主题餐厅应新时代的要求而产生,也产生了不一样的营销方式,但也有许多缺点,根据固有的营销方式,发现其缺点,并根据其缺点更新和完善营销方式,更加注重餐厅的文化营销、网络营销和特色营销,创造出属于自己的个性餐厅。

1、营销目的。

1.1随着经济的发展,市场营销对于一个企业来说也来越重要,其意义不言而喻,进行90后主题餐厅市场营销,不仅可以推广餐厅品牌还可以将餐饮文化推广给大家,让90后大众能接受和理解自己公司的特色餐饮文化餐饮产品。

1.2当然,做产品营销目的也是为了让产品销售得更好,对产品进行营销可以得到更多的销售机会,从而使产品可以有更好的销售业绩,最好的效果就是在产品营销之后,是产品推销成为多余的一项工作。

1.3营销的第三个目的,也是使消费者了解产品的各种信息,更加明确自己的消费需求,从而满足消费者的消费需求,达到双赢的效果,也使企业达到自己的销售目标。

2、营销原因。

2.1现在主题餐厅营销现状。许许多多的主题餐厅在各个地方兴起,但是其中只有极少的主题餐厅知名度较高,能让大多数人知道,而剩余的大部分主题餐厅就只能在自己的小范围内营销,其原因不言而喻,营销肯定是其中之一。

2.2现在主题餐厅营销所存在的问题。

2.2.1企业营销只是短期的推广而已,大多数主题餐厅营销只是试一试的心态,没有长时间的坚持和整体的规划,结果就导致营销乱的一塌糊涂,惨剧收场。

2.2.2营销的方式比较单一,像我们生活中的许多餐厅,比如KFC、肯德基等知名餐饮巨头采用的营销方式大多数只是发传单,做促销,打广告,虽然收到不错的效果,但是其花费了大量的人力、物力和财力,并且在消费逐渐提高的今天,假冒伪劣产品越来越多,消费者越来越难以判断产品的真假,很难信任企业,从而让企业的营销更加困难。

2.2.3营销定位不清晰,不知道企业的主题是什么,导致营销五花八门让消费者眼花撩轮难以真正的了解企业到底要干什么。

2.2.4现在的大多数企业营销,只是向钱看,只注重营销产品的豪华程度,奢侈多金,而忽视了产品的内在美真正的内涵所在,看似完美无瑕无懈可击的营销,实质上很难触动消费者真正的敏感神经,缺少文化内涵。

2.2.5营销产品方面,营销人员将产品笼统的营销,没有分清产品的特色主题,另一方面,营销人员缺乏热情,不能真正的投入到产品的营销当中

3、营销方案(针对以上营销问题)

3.1针对主题餐厅的短期推广问题,现在的许多餐厅推广期商品都只是短期的营销推广,并不是长远的有目的性的推广,这样就导致效果差,切成本高,就次问题,餐厅应该做一些类似于商场的促销活动,但是不是常年只对一种产品做促销,而是在不同时间段,不同季节,交换促销,促销的产品种类繁多,顾客就会随时注意自己喜欢的产品是否在搞促销活动,不会忘记餐厅的存在,也可以避免许多顾客由于不喜欢促销的产品而很少光顾餐厅,第二,可以办理会员卡,会员卡可以是积分的也可以是打折的,对老会员实行很多优惠政策,比如,在主题餐厅有什么优惠活动的时候,通知他们等等。

3.2针对营销方式单一问题,这也是营销的关键所在,许多餐厅尤其是小城市的餐厅,根本没有营销的概念,只是一味的发传单宣传自己的餐厅,或者像某个商场,一个月开张10次,以此方式来获得销售额,往往利用这种方式,要嘛没有销售业绩,要嘛高销售业绩带来的却是高成本,现在

针对这一问题,出现了新的营销方式,网络营销,其包括3个方面。

3.2.1第一,微博营销,随着微薄的普及与深入人心,据20xx年新华、网公布,新浪、微博注册用户已经达到5亿,日活跃用户达到4620万,且微博用户与活跃用户保持稳定增长,其作用也越来越凸显,比如通过微博来辅助产品营销,效果非常不错,企业品牌通过微博传播广告片、配合网站利用微博搞抽奖活动,带动用户的积极性,参与到活动中去,微博使用方便,企业品牌通过用户的转发,传播到世界各地,让品牌响遍大江南北,这样不仅提升企业品牌力也拉近了与用户的距离,可以及时得到反馈。

3.2.2第二,博客营销,也类似于软文营销,将产品的各类信息以写文章的形式展现出来,文章既要精炼又要体现产品的特色,在文章中可以留下主题餐厅的各类联系方式,博客营销最好是使用名人效应,比如利用各种美食家的博客,发布关于本餐厅的各种信息,让众多的爱美食者慕名而去。

3.2.3第三,淘宝营销,现在的网民越来越多,爱网购的人更是多不胜数,所以,主题餐厅可以在网上实行团购优惠,或者在各种节假日提出优惠政策,先打响主题餐厅的知名度以后,再进行适当的价格调整。3.2.4、网络营销的优点,网络营销成本低、速度快、更改灵活,影响力越来越大,不受时空限制,传播范围广,产品内容介绍详细生动,可以互动交流,反馈快。3.3、营销定位不清晰问题解决方案。

3.3.1人群定位,现在许多企业在销售产品时,销售方式五花八门,销售内容也乱七八糟,就主题餐厅的销售定位,其消费人群主要是90后,就决定了其人群定位在90后,不是说70、80不可以是消费人群,而起营销的人物目标应该是90后,营销重点要放在90后的特色、个性、爱好上。

3.3.2主题餐厅产品定位,在人群定位好的基础上,主题餐厅的基本人物是搞好产品的立意和创新,产品一定要鲜明,营销人员则在产品的基础上创新营销方式,用各种方式突出产品的特色,有针对性的分档次的营销。

3.4主题餐厅的产品内涵,主题餐厅主要是针对90后的主题餐厅,其更重要的是一种文化餐饮,与传统的餐饮业相比,其中增添了许多人性化、个性化、时代性的东西在里面,不仅仅只是代表一种餐饮,更是90后人群对自己过去的怀念和回忆,所以在其营销过程中应该更加注重文化营销,感情营销,比如法拉利跑车的在中国的成功营销经验(1),其公司就是利用文化营销,中国人民对奥运会的喜爱,通过提升城市形象,从而让广大的中国人民接受其品牌,虽然花费了很多,但是却获得了中国人民给予的“意大利国宝”称号,为其在以后在中国市场的20年里打下了良好的基础,主题餐厅也可以做类似的营销,由于餐饮业本身的局限,不可能像汽车巨头财大气粗,但是可以仿照其文化营销方式,这也是一种成功的定位方式。

3.5营销人员。

3.5.1现在许多企业的营销人员,对其企业产品根本一无所知,不了解产品的历史,更不知道其未来发展趋势,对于这种情况,公司应该设立培训机构,定期的培养营销人员,一旦有研发的新产品,马上将产品的内涵、意义等让营销人员了解。

3.5.2现在的许多营销人员在营销产品时,只会向钱看,忽视企业的声誉,也欺骗顾客的感情,胡乱营销,进行不合乎实情的营销,胡乱夸大产品的功效,这样一来,顾客就会对企业失去信心,从而影响企业的长久发展,所以,对于营销人员来讲,一定要真实营销,对产品营销有激情,对顾客热情。

4、绿色营销。

4.1在经济越来越发达的今天,人们更加倾向于绿色消费,于是就产生了绿色营销的概念

主题餐厅的绿色营销,主要注重生态绿色的食物,和节约不铺张浪费为主题,通过广告媒体对公众宣传绿色知识、绿色产品等相关内容,引导消费者关注、理解和接受绿色产品,并最终购买绿色产品,以此提高主题餐厅的知名度和销售额。

5、总结 :

主题餐厅的运营好坏,不仅在于其餐饮的特色与文化艺术,也要得益于其餐厅的营销方案。

绿色营销:绿色营销是指企业以环境保护为经营指导思想,以绿色文化为价值观念,以消费者的绿色消费为中心和出发点的营销观念、营销方式和营销策略,它要求企业在经营中贯彻自身利益、消费者利益和环境利益相结合的原则,并以此为中心,对产品和服务进行构思、设计和销售。

教你写范文:考核方案


在平时的生活中,我们很多时候都会用到方案,不同的实用文种类会用在不同的场合,好的方案都有哪些内容?小编收集并整理了“教你写范文:考核方案”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1、 员工迟到或早退半小时以内,一次扣30分。

2、 病、事假可用当月休班替代,超休1天扣当月平均分20分。

3、 开餐前、后请假1小时扣20分,开餐中,请假1小时扣40分。

4、 旷工一次当天考核0分,旷工1天扣当月平均分数50%,超过1天,当月考核分数为0,超出部分顺延至下月扣除。

5、 迟到半小时以上,或未经主管、领班批准私自替换班或无特殊情况捎信、电话请假均视为旷工。

6、 上岗未按要求着工装、工袜、工鞋、工号牌,工装不整洁或有破损者发现一次扣5分。

7、 女员工上岗未着妆、浓妆艳抹或喷洒香水味较浓的每发现一项扣5分。

8、 上岗时间佩戴手饰(结婚戒指除外)、留长指甲、涂指甲油发现一项扣5分。

9、 要求员工不留怪异发型,女员工发不过肩,男员工不留鬓角、胡须,不符合要求者一次扣10分。

10、 吃带用异味的食品后上岗,发现一次扣5分。

11、 不了解菜品、酒水价格或没核实菜单,多收或少收一次扣15分,引起客人投诉一次扣20分。

12、 不了解本酒店的基本情况和餐厅销售的产品知识,未能及时给客人提供服务者一次扣5分。

13、 在规定时间内未完成工作任务或工作不能独立完成,需要多次督导者一次扣10分。

14、 准备工作不到位,出现空档一次扣5分。

15、 发现失误不能及时制止或纠正者扣5分。

16、 对客人投诉或突发事件未能及时圆满解决并不及时上报领导,一次扣10分。

17、 操作声音过大,一次扣5分。

18、 客人提出需要帮助,无回应,一次扣5分。

19、 对客人服务时不使用礼貌用语者,对客人不热情或出现撵客现象者一次扣5-10分。

20、 当值时间聚堆说笑,嚼口香糖,聊天,吃东西,大声喧哗,干私活,接打私人电话,看书报,打闹,嘻笑,发现一次扣5—10分。

21、 上班时间无故串岗,离岗或私自会客者扣10分。

22、 递送物品不使用托盘者一次扣5分。

23、 不服从工作指令,当众与领导顶撞扣50分。

24、 无论何种理由与客人发生争执,一次扣20—50分。

25、 工作中发现违纪现象不及时报告,欺上瞒下,谎报事实真相者扣20分。

26、 工作中消极怠工,效率低下或带情绪上岗扣10分。

27、 不爱护公物、对物品造成损坏者根据轻重扣5—15分,损坏物品按价赔偿。

28、 在岗吵架斗殴、造谣生事,破坏团结带来恶劣影响者,每项扣20分以上。

29、 未经经理批准擅自给客人加菜,加酒水者扣15分。

30、 站位不规范,一次扣2分。

31、 客人进入餐厅,迎宾员不到位,服务员不及时到位,发现一次扣3分。

32、 对客人就餐要求,传达有误,一次扣5分。

33、 检查卫生一项不合格扣5分。

34、 就餐器具不洁净,一次扣5分。

35、 泔水、垃圾未及时清理或超过容器2/3,一次扣5分。

36、 离岗前,不检查水、电、气等的安全情况,一次扣责任人10分,发生事故由责任人负责。

37、 撤餐具、撤台面及补允餐具不及时,发现一次扣5分。

38、 工作主动,热情受到客人表扬的一次加10分。

39、 有合理化建议提出,一次当月平均分加5-10分。

40、 对部门或单位有较好影响的工作或受到值班总经理的表扬,一次加当月平均分10分。

技术方案写作范例


在我们现在的生活中,我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份方案,不同的实用文种类会用在不同的场合,如何才能写好方案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“技术方案写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。

现在的学生很多从幼年时期就开始接触计算机,但在现实生活中,学生们对于计算机的自发式学习更多的是使用计算机玩游戏和聊天,并不了解计算机到底可以做些什么。为此,我们在计算机与语文教学课程整合方面的探讨核心是:如何把计算机当作日常学习中的一种工具,提高其使用效率,使其发挥作用,使其能融入到语文教学中。

信息技术与语文教学课程整合应立足于能力培养和知识学习相结合

1.课程整合的最基本特征,就是它的学科交*性和立足于能力的培养。课程整合要求,以各种各样的主题任务进行驱动教学,这些任务是语文教学中具体的学科任务或以真实的社会问题形式反映的学科任务,使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中进行学习。通过一个或几个任务,把相关的知识和能力要求作为一个整体,有机地结合在一起。

2.教师是教学过程的组织者、指导者、促进者和咨询者,教师的主导作用可以使教学过程更加优化,是教学活动中重要的一环。必须能够充分调动学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性。课程整合强调教师最重要的任务在于设计任务,即教师的主要精力应放在教学研究上,教师在教学中起主导作用,师生交流不能被计算机与学生的交流而取代。使用计算机于课堂是以提高学科的教学效果和提高教学质量为目的,计算机只不过是一个工具而已,要避免为使用计算机而使用计算机的现象。

3.学生作为学习过程的积极参与者,学习的许多目标和任务都要学生主动、有目的地获取材料来实现。学生学习的重心不再仅仅放在学会知识上,而是转到学会学习、掌握方法和培养能力上,包括培养学生的信息素养。学生利用信息技术解决问题的过程,是一个科学严谨、有计划的动手实践过程,它有助于培养学生的创新精神和实践能力,并且通过这种“任务驱动式”的不断训练,学生不但掌握了所需要掌握的小学语文知识,更重要的是掌握了使用各种资源和工具去主动学习的方法和能力,可以把这种解决问题的技能逐渐迁移到其他领域。

互联网技术条件下语文教学新的模式实验

为实验在互联网技术条件下语文教学新的模式,组织了不同年龄的多个学习小组进行了多个自立课题的研究,包括在识字、阅读、作文等多个方面。现以一个作文的案例加以说明:

1.课前老师确定任务:以“奋斗 ”这句词展开,围绕主题分类,让学生选取感兴趣的内容进行广泛的资料收集和信息整理;几个人共同组织材料,合作写一篇作文。仅提示学生可以使用“百度”、“google”搜索引擎。

目的是让学生对即将进行的主题活动有一个初步的认识、了解,给学生一个明确的学习方向,为活动课的开展作好铺垫。

2.为培养学生的自学能力和信息搜索能力,给学生留有一定的时间和空间,使他们在老师的组织和引导下能紧密围绕主题开展更深入的自主学习、信息搜索活动,从而获取真正属于自己的学习成果,让学生成为学习的主人翁。

学生对搜索到的相关资料和信息会产生很多的疑问,这进一步激起了学生的学习兴趣。为了拓展学生的信息来源,为学生的后期创作活动提供素材和解决问题的工具,让学生基于这些疑问通过互联网继续收集自己感兴趣的材料。在这个过程中,教师要利用好网络优势,及时了

解学生的情况,相宜地进行帮助和个别辅导;针对学生提出的疑问,辅导学生运用学过的知识和方法进行解疑或引导其利用网络资源自主解决问题。 这一环节的活动过程中,还可以鼓励同学之间围绕同一个主题进行讨论。使学生对活动主题有更深刻的、更全面的了解,学生的信息处理能力和快速阅读能力也得到培养。发现平时对计算机操作较为熟悉的学生在活动中的综合表现明显优于其平时在群体中的表现。

3.老师引导学生,对自己收集到的信息资料进行归类、整理,帮助学生把握各类信息内容的要素,形成观点或突出某一个主题。然后让学生利用信息资料与伙伴合作,在电脑上进行相关的创作活动,在学生创作活动过程中,老师只起着引导的作用。老师要放手让学生充分表现自己的思想和展示、发挥自己的特长。

这种互联网技术条件下语文教学新的模式可以提高学生的学习兴趣和信息收集能力,同时促进学生之间的相互借鉴、相互帮助、相互协作能力。协同创作还可以培养学生的自主学习和综合实践能力,激发学生的主动思考,提高活动的效率和质量。

同时,通过本模式的研究和实践,授课教师也获益良多,促使教师们主动研究教学方法和教学理论;利用现代信息技术结合语文教学的特点精心设计学生的学习任务。

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