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编辑推荐:入党积极分子思想汇报970字

2022-05-16
教师入党思想汇报范文 思想汇报教师 教师思想汇报

教师入党思想汇报范文。

随着人们的生活物质水平不断提高,大家都会有需要写方案范文的时候,方案范文是具有实用性的文章,方案该怎么写?下面是由小编为大家整理的“编辑推荐:入党积极分子思想汇报970字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

敬爱的党组织:

在新学期刚开始,我有幸参加了学校第xx期入党进取分子培训班的学习,这使我对党组织有了更深刻的了解,也在激发我更热爱我们伟大的祖国的同时深受鼓舞和教育。理解党课教育是入党的必经之路。自从听了谭书记的课,我获益匪浅,感触颇深,尤其对毛泽东思想有了进一步的认识。

毛泽东思想是马列主义的发展。和传统的马列主义相比,毛泽东思想更重视发动农民,主张中国革命不能走俄国式的以工人阶级为主力的城市斗争,必须以工人阶级为领导,以农民为主力,实行以农村包围城市取得胜利;并制定一套基于游击战的战略指导思想,毛泽东思想认为“枪杆子里面出政权”,而具体方式则是发动农民进行“人民战争”。为了动员农民参军,必须从地主手中夺取土地,分配与农民(即进行土地制度改革)。人民战争包括三个阶段,即发动土地改革、组织农民,建立革命的武装根据地,农村包围城市,直到进行正规战争夺取政权。军民关系要鱼水情深。毛泽东思想异常重视发动群众和自力更生。

毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是中国共产党和中国人民团结统一的思想基础。毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想,是历史发展的必然,是由它在中国革命和建设中的历史地位和伟大作用决定的。在新民主主义革命时期,中国共产党坚持用毛泽东思想指导革命,克服了党内的右倾投降主义和“左”倾冒险主义,取得了打败日本侵略者,建立新中国的伟大胜利。中华人民共和国成立后,中国共产党在毛泽东思想的指引下,领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变,取得了社会主义革命的伟大胜利,社会主义经济建设也取得了巨大的成就,如今沿着建设有中国特色的社会主义道路继续前进。

毛泽东思想产生在半殖民地半封建社会的中国,是中国革命和国际运动发展中的重要历史现象。中国人民在它的指导下,取得了伟大的胜利。毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义,为马克思列宁主义的理论宝库增添了新的资料。毛泽东思想是中国共产党和中国人民的宝贵财富,是我们必须坚持的四项基本原则,它将长期指导我们的行动。我们必须继续坚持毛泽东思想,认真学习它的立场、观点、方法和基本原理。我们必须珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义普遍原理和中国实际相结合的一切进取成果,并在社会主义建设中运用和发展这些成果,以贴合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。我很荣幸又学到了那么多党的理论知识,提高了自我的理论素养。谭书记讲课生动形象,给我留下了深刻的印象。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

xxxx年x月x日

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实用精选:教师思想汇报范文实用版1190字


按照平时学习工作的要求,咱们时不时会写一些方案范文,方案范文展现了它的优势,怎样写好自己的方案呢?下面是小编为大家整理的“实用精选:教师思想汇报范文实用版1190字”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

教师思想汇报范文(篇一)

敬爱的党组织:

党的十八大已经落下帷幕有段日子了,党中央也印发了《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》。该通知中主要提到了以下五点内容。一、充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义。二、全面准确学习领会党的十八大精神。三、坚持理论联系实际,着眼武装头脑、指导实践、推动。四、认真组织好党的十八大精神的宣传。五、切实加强组织领导。作为一名刚刚从党校毕业的入党积极分子,更有必要认真学习党的十八大精神。

学校是教书育人的圣殿,大学更是提升自我修养,更需要先进的思想的正确引导。所以,在认真学习了党的十八大的报告后,我认为,学校有必要大力宣传并且努力贯彻十八大的精神,让教师及学生在贯彻落实十八大精神方面,有一个正确的思想导向。从而,真正的从各方面提高。

在十八大报告中,也谈到把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育和改善民生的重要性,以及建设和谐社会的重要地位。这无疑是国家尊重人才,重视人才的创举。既然有这样得天独厚的契机,大学生更应该好好把握,不断汲取科学文化知识,用知识武装头脑,用先进的思想加强涵养,用实际行动勉励自己,努力让自己实现一次人生的蜕变。

面对日新月异的国际形势,我们更不能坐以待毙,而应该积极的行动起来,充分利用现在多元化的资源,不断积累,从各方面让自己达到一个质的飞跃。尽管,我们国家已经焕然一新,从贫穷落后中崛起,综合国力显著提升,人民生活有了很大的改善,但肩负在我们大学生身上的时代责任依然没有退减。学习,任然是我们缺一不可的重大课题。

毛泽东也曾说过:“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”只有这样,才能把握社会最新动态,增强自身的危机感,深刻的体会到自身对于社会的重要作用与重要责任,才能在思想上达到新的高度,新的水平。同时,也要坚持指导思想,充分认识自己对自己的责任,对家人的责任,对社会的责任。努力学习,将前人的思想结晶与学习实践相结合,与时俱进,时刻以高标准严格要求自我,真正做到解放思想、实事求是、与时俱进、科学创新。我们应以实际行动积极贯彻十八大精神,成为一个真正意义上的21世纪的优秀大学生。

汇报人:xx

教师思想汇报范文【篇二】

尊敬的党组织:

进入新世纪新阶段,我国人民的生活水平在总体上达到了小康,但收入分配差距拉大的趋势并未得到根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,缩小城乡贫困人口和促进经济社会协调发展任务艰巨。发展的不平衡,很容易导致思想的不平衡。面对城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡的现实,是片面强调效率,任其发展,还是认识到这种趋势对公平和效率的双重损害,予以扭转,这就需要我们解放思想,破除对效率与公平关系的片面化和绝对化的理解,必须认识到牺牲公平的效率与牺牲效率的公平都是不能持久的。科学发展观强调要正确处理好效率与公平的关系,坚持发展成果由人民共享,更好保障人民权益和社会公平正义。党的十分注重统筹好处理好效率与公平的关系,提出初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平。这一要求准确把握了经济体制变革带来的社会结构深刻变动和利益格局深刻调整,按照促进社会和谐的目标,更加注重发展成果的普惠性,更加注重公平正义带来的社会长久效益,统筹兼顾全体社会成员的利益,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

破除“见物不见人”的思想观念,树立以人为本的思想观念。 在过去相当长时间内,由于受计划经济体制的影响,我们在评价发展标准上还存在很多见物不见人的现象,表现为对经济发展重数量、轻质量;重产值、轻效率;重速度、轻效益。言必称GDp,以GDp论英雄,患有GDp崇拜症,严重背离了科学发展观。单纯追求GDp的增长带来了一系列的负面效应,特别是造成经济与社会发展不相协调。科学发展观第一要义是发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,提高人民的生活质量和水平。为此要解放思想,改革政绩观,实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。着力于把最广大人民群众的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本点和落脚点,保障人的各项权益,努力兴办人民群众希望办的实事、好事。真正使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为人民造福的过程。

科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的体现。科学发展呼唤改革创新精神的弘扬,改革创新精神推动科学发展的实践。 我们要大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围,激励我们广大党员干部不断保持和增强蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气,惟其如此,才能破解发展道路上的困难和问题,不断开创加快发展、科学发展、又好又快发展的新局面。

破除“好”“快”对立的思想观念,树立“好”“快”统一的思想观念。发展太慢,肯定不是科学发展,说明我们在对发展规律的认识、发展机遇的把握、发展手段的选择、发展机制的建立上还有差距,不够科学。反过来,赶急图快,发展不科学,也快不起来,短期内即使快,从长远看是要付出代价的,会走弯路,最终也是慢。我们必须认识到,科学发展观的实质是实现又好又快的发展,“好”与“快”是有机统一的整体,二者互为条件,既相互促进又相互制约,不能把二者割裂开来,更不能对立起来。又好又快,就是要坚持“好”字优先,“快”必须以“好”为前提。同时,快也是好的必要条件,只有保持较快的增长,才能抓住机遇,不断增强经济实力,使经济增长的潜力充分发挥出来,更好地解决发展中存在的矛盾和问题。我们要正确理解和把握“好”与“快”的辩证关系,加快转变经济发展方式,促进国民经济又好又快发展。

破除因循守旧的思想作风,树立锐意进取的思想作风。科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的体现。科学发展呼唤改革创新精神的弘扬,改革创新精神推动科学发展的实践。 我们要大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围,激励我们广大党员干部不断保持和增强蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气,惟其如此,才能破解发展道路上的困难和问题,不断开创加快发展、科学发展、又好又快发展的新局面。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提,实现科学发展必然要求我们继续解放思想。我国改革发展的实践证明,解放思想是改革开放的必要前提,每一次经济大发展都伴随着一次思想的大解放,每一次思想的大解放都促进了社会的大进步。 努力使科学发展观的要求真正转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。

汇报人:

202x年x月

教师思想汇报范文(篇三)

敬爱的党支部:

因为我爱工作以来的忠诚党的教育事业,支持党,工作刻苦钻研,学校的一切,不喜欢,和大力协助领导工作。多次取得优异的成绩,在他们的工作。但这不是结束,是起始点的我的斗争,我想向更高的目标追求。虽然我不是党员,但我始终都用党员的标准来要求自己。

随着时间的推移,我深刻地认识到: 中国共产党是工人阶级,在中国人民和中华民族的先锋队的先锋是有中国特色社会主义事业的领导核心,代表先进生产力的发展要求、 代表中国的前进方向的先进文化代表最广大人民群众的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思主义、 列宁主义、 毛泽东思想和邓小平理论和"xxxx"理论作为自己的行动指南。

毛泽东思想的指导下,中国共产党在全国各地,带领各族人民,经过长期的反对帝国主义和封建主义的斗争和取得中华人民共和国的中国革命的胜利,建立人民民主专政和建立社会主义基本制度和社会主义经济、 政治和文化的发展。将邓小平同志为主要代表的中国共产党人,吸取教训,坚持解放思想、 实事求是,完成全党中心向经济建设转移,推进社会主义现代化。"xxxx"的重要思想,是加强和改进党的建设,是党的指导思想必须坚持。始终满足"xxxx"的要求,是力量的党的我们、 我们之源的基础的基础。

我用来研究马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和"xxxx"重要思想 ;学习党的基本知识 ;学习科学文化知识和业务知识。因为我知道,只有通过不断地学习,为了跟上时代的步伐。教育,我们,作为一个教育工,兴衰的角度需要用新的知识,他们指控武装自己。为了提高质量,提高标准,培养合格的社会主义建设者和接班人。与时俱进,现实和创新的开拓,应取得进展。

我想,这样做。教育与教学: 党的教育方针,以学生为本的指导下认真,然后认真做好自己的工作,每次的测试取得良好的成绩。道德教育: 真正实践早晨学生教育,精彩的青年先锋活动,通过不懈的努力,

在校园里,是破坏公共财产的学校,我集中保存。例如,一天深夜,四个小偷破门进入校园的办公室被寄予厚望,在这种危险的时刻,我站了起来,最后,学校财产受到保护。

我在生产、 工作、 学习和经常在社会生活中发挥先锋和模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、 享受在后、 无私为公众利益而努力,并做的奉献精神和自觉遵守党的纪律,最后一个忠诚党,老实说,他们的事迹,坚决反对所有派别组织和小集团活动坚持战斗消极腐败现象。东西你永远不会做和纪律。我不得不要求自己的高标准,使我成为一个合格的公民。

虽然,有着深刻的理解,并付诸于行动,但我认为这并不足够,的学习、 党组织、 党的组织在行使测试我 !如果我得到党,我将按照宪法 》 的共产党要求自己,并必须这样做。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我进一步努力,争取早日加入党。

汇报人:

教师思想汇报范文【篇四】

敬爱的党组织:

您好!

这一年我的收获就是参加了入党积极分子培训班,首先要感谢党组织对我的信任和[培养,同时也是党组织对我努力的肯定。从参加工作那年起,我就很想加入党组织。在工作和思想上严格要求自己,积极向组织靠拢。从学员班开班那天起,我就暗暗告诉自己,一定要珍惜这次机会。这七个半天里,我从未缺勤,准时到课,认真上好每一堂课,收获颇多。

通过老师讲课和视频教程,我系统地学习了党的章程,对党的纲领、指导思想以及党员的要求都有了更深刻地了解;先进党员的先进事迹介绍,让我对党员这个光荣的称号有了更多的认识;十六届六中全会的学习,又让我明白了什么是和谐社会,明白了党在现阶段的任务。

除了参加培训班,我还参加了第二支部“和社区共建品质之城”的特色活动,在听取了党员和社区领导的讲话后,我明白党的发展和人民群众是离不开的,也需要听取群众的意见。除了参加党组织的一些活动外,我也很关心和党相关的时政,阅读党的政策纲领。不断武装自己的思想。

通过学习,我改变了我的人生观和价值观。现在社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐,做什么事都讲经济利益。赤裸裸的金钱关系让许多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每个人都自私地为自己着想,那么社会的进步谁来负责?人要有理想,并且为这个理想而奋斗,这样的人生才有意义。在学习了党章后,我就把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。教师的工作很辛苦,或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比,但是现在,当心里有这个念头的时候,我就告诉自己,我是在为人民服务,精神上的所得比物质上的所得更重要。

五年的教学生涯让我在教学水平上日渐成熟,在教育管理上开始得心应手,但是,与那些先进的党员教师相比,我还有许多的不足。迄今为止,我在区级以上的教学评比上还没有得过荣誉,带的班级教学效果不能与那些老教师相比,本来作为年轻教师,我应该更有活力,更有创新,但是因为自己在工作上的钻研力度不够,始终不够突出。有时经过几次失败的挫折,对自己失去信心。但是,现在,要争取入党这样一种愿望开始成为了我工作的强心剂,让我重拾信心。只要努力、勤奋,没有办不成的事。我要走在教师队伍的前面,我要上进。于是,这个学期,我去争取当班主任,在接任班级后,我投入了的的精力去管理这个班级。因为这个班级的特殊性,许多老师对我表示“同情”,但是始终没有“同情”过自己,我只想我一定能带好这个班级,我也相信只要付出,定会有收获。

今后,我还应该再接再厉,在教学上,我要积极争取展示自己教学水平的机会,参加各类优质课的评比,在教育学生方面,要真正关爱学生。除了勤奋工作,我还要勤奋学习,尤其是立足自己的本职工作讲学习,党提出要“与时俱进”,21世纪是个知识时代,一个不懂学习的人会被社会淘汰。何况我是老师,是学生增长知识和思想进步的导师,如果自己的知识和思想落后了,如何更好地向学生传授?区先进党员田巧玲老师说她为了向一位老教师请教学习经验,发扬了“蚂蝗精神”。我想这种精神也是我所要学习的,其实在我的身边有好多优秀的教师,我要勇于向他们请教,不要怕难为情。

这是我这一年的思想和工作的情况,在今后的工作学习中,我要不断地以党员的标准来要求自己,要始终记着全心全意为人民服务,争取在工作上更上一层楼,争取接受党组织的考验,争取早日入党。

教师思想汇报范文(篇五)

尊敬的党组织:

系统党组织和党员按照《国土资源部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(国土资党发〔2013〕19号)制定具体实施办法,列出工作计划,深入开展党的群众路线教育实践活动。基层国土资源部门如何践行党的群众路线?作为一名坚守在国土资源阵地一线的老党员,就注重实效、解决问题方面,在教育实践活动方法步骤提一点自己看法。

一要抓好学习培训。

对照为民务实清廉要求,围绕党的群众观点和群众路线、转变政府职能、党风廉政建设开展集中学习并组织全体党员参加学习培训,明确宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的要求和标准。举办国土资源系统践行党的群众路线先进事迹报告会,以人为镜,强化宗旨意识,增强群众观点,转变工作作风。

二要抓好民主评议。

民主评议内容主要是,对上一级党组织及其成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风方面存在的突出问题;对搞好党的群众路线教育实践活动的意见建议等。民主评议表由上级督导组回收汇总。

三要抓好调查研究。

要广泛征求用地人、被征地人、管理服务对象、业务相关人及县乡镇村(社区)和干部群众的意见和建议。征求的内容为,对贯彻执行中央八项规定和落实上级党组关于进一步改进干部工作作风、密切联系群众的规定,反对四风,提高服务质量和效率,解决群众反映强烈的突出问题,转变国土资源管理职能等方面的意见建议。比如规划程序中的规划公众参与不足和乡镇土地利用计划管理滞后问题、建设用地报批中的重程序形式轻时效实质问题、征地工作中的权属争议和补偿安置争议调处不力问题、土地市场管理薄弱问题、执法监察工作中的重书面审查轻查处到位的办案问题及预防体系不力等问题。

四要抓好整改落实。

进度服从质量,集中教育时间一般不少于3个月。一是既要解决实际问题,更要解决思想问题。通过本单位党组织主要负责同志、成员之间开展谈心活动、民主生活会和组织生活会、撰写对照检查材料,重点解决领导成员思想作风庸、懒、散、奢问题,着力改进学风文风会风、控制三公经费支出,树立底线思维。二是整改落实,建章立制。重点抓好制定和落实整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制3个步骤。针对影响和制约科学发展、群众反映强烈的突出问题,制定切实可行、行之有效的措施,以职能转变促作风转变,切实维护群众权益,真正做到执政为民。

践行党的群众路线,还要在大力推进管理职能、管理方式转变的基础上,进一步健全完善国土资源管理制度,切实把市场、社会、地方能管好的事交给市场、社会、地方,充分发挥市场配置资源的基础性作用,充分施展市场、社会、地方自我管理的能力,实现促进科学发展、减少违纪违法和维护群众权益的目标。

汇报人:XXX

汇报日期:20XX年XX月XX日

关于大学生预备党员思想汇报(篇七)


随着各种方案的不断规范,我们可能会涉及到方案的撰写,写好实用文对自己也是一种肯定,你知道方案范文怎么写吗?以下是小编收集整理的“关于大学生预备党员思想汇报(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

敬爱的党组织:

20XX年X月,经过党组织批准,我光荣地加入共产党,成为一位预备党员。近一年以来,我在党组织的关心和帮忙下不断提高和成长,我充分感遭到党组织这个大家庭的团结和暖和。在此期间,我也努力改正和弥补自我的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自我,认真履行党员的义务。经过大家的帮忙和自我的努力不断充实自我和完善自我。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高,各方面已更加成熟,为了进一步理解党的教育,提高自我的思想,现将我近段时间的思想、工作、学习情景向党组织汇报:

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜此刻的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、浏览时势期刊和时学习党中心颁布的决策和决议,在思想上和党组织坚持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深入理解了党中心提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中心两个《条例》对党员的要求。经过学习,我熟悉到,我们党一向把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本动身点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这类思路和自我的工作有效地结合起来,调剂自我的工作方法并提高自我的工作效力。

经过对理论知识的学习,建立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的进程中的价值观,加强自我的职责感和使命感,提高自我的工作动力和学习和生活的动力。经过这一系列的学习,我提高了自我的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且明白了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的苏醒来源于稳固的理论基石。异常是经过党组织的培养教育,党的章程的学习和参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的熟悉,增强了自我的党性,从而进一步熟悉到做一个合格的...员,不可是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我坚持进取向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交换,尽自我的本事帮忙同学排难解纷,体现一位党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在团体学习和讨论的进程中,仔细地凝听大家的发言和预备自我的发言,及时解决自我的思想题目,充实提高自我。另外一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和提议,我也认真地进行思考和检讨。我熟悉到作为党员,沟通本事和表达本事是十分重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

另外,党员必须学会做思想工作,才能帮忙他人,学会思想上的沟通和交换才能便于他人帮忙发现自我的题目。由此看来党员的沟通本事和表达本事十分重要。我在认清自我的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提示自我要学会沟通,向党员同道们学习,加强进行书面和应对面的思想汇报。另外,要求自我做到勇于发言,发言时尽可能提高自我的音量,还要求自我能够到达善于发言,发言之前尽可能做好预备,理清思路和发言的资料。总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格

要求自我,虚心向先进的党员同道学习,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的提高。

以上是我近段时间来的基本情景,如有不妥的地方,恳请组织批评指正。作为一位预备党员,我渴望定期转为共产党正式党员,请党组织研究我的转正,我将虚心理解党组织对我的审查和考验。

汇报人:

时间:20xx年5月x日

值得收藏!2018年下半年党员思想汇报模板(1340字)


随着人们的教育水平的提升,撰写方案范文变得愈来愈频繁,大家的方案范文有着许多用途,写方案要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得收藏!2018年下半年党员思想汇报模板(1340字)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2018年下半年党员思想汇报(篇一)

敬爱的党组织:

我在党的关怀与悉心培养下,成为一名光荣的预备党员。经过半年预备期的自身认识学习和实践锻炼,特别是在党组织和同志们的热情、耐心地帮助和指导下,我在思想上、学习上、工作上、生活上都有了一定的进步与提高。为了使党组织对我进一步的考察,现将自己半年来的情况向党组织做个汇报:

思想上,我努力学习政治理论。我进一步认识到必须要坚定正确的政治方向,明确党员的权利和义务,以党员的标准严格要求自己。要继续深入地学习马克思主义的理论、党思想重要思想,深入贯彻落实科学发展观。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在当前建设社会主义事业的大好形势下,永远保持一个党员应有的共产主义先进性。为了尽快提高自己的理论水平,我还从网络、电视、报纸中了解国际政治形势,社会动态及党中央的方针政策等。

学习上,在这半年中,我时刻不放松自身素质的提高。作为一名学生,深知自己学习的使命,做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,刻苦认真,勤奋踏实,尽自己的努力做到,同时注意及时的与其他同学进行交流,相互促进,共同进步。在大二下学期获得了“专业二等奖学金”,“集美大学三好学生”称号。

工作上,作为班级的组织委员,我能够主动配合好班级里其他班委的工作,带头组织班级活动,营造良好的学习生活氛围。我一直都是认真负责的完成每一份工作,不放过任何可以锻炼的机会,保证自己能够完成各项学习和工作任务。我认真做好本职工作,还让其他同学一起参与策划活动,使同学间更加团结,使班级的凝聚力增强。在这半年里我们组织过鼓浪屿露营,中秋节博饼等活动,增进了班级同学之间的感情,加强了同学之间的联系。

生活上,我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,力所能及的解决他们的需要。我注意从一点一滴的小事做起,努力培养自己严格自律的工作、生活作风和良好的道德修养。

以上是自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。在今后的学习、生活和工作中,我会更加严格要求自己。作为一名预备党员,我渴望按期转为*正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!!

汇报人:xxx

2018年下半年党员思想汇报【篇二】

  责任重于泰山改革开放以来,全国消防部队着眼于新时期消防部队肩负的历史使命,认真对照全面建设小康社会的奋斗目标,锐意进取,努力创新。

当前国际局势风云变幻,我国改革开放和现代化建设进程波澜壮阔,消防消防部队在党中央、国务院和地方各级党委、政府的领导下,紧紧围绕经济建设这个中心,积极应对各种风险和挑战,为维护国-家-安-全和社会稳定作出了重大贡献。

二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须牢牢抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,这是党中央在深刻分析国内外形势的基础上作出的一个重大战略判断,和平与发展是当今时代的主题,

国际形势对我总体有利的格局不会发生根本性的改变,经过改革开放以来二十多年的发展,我国综合国力大幅度跃升,人民生活水平显著提高,广大人民群众人心安定,维护国-家-安-全和社会稳定具有坚实的社会基矗社会在不断进步,人民生活水平在不断提高,党的十六大又提出全面建设小康的总体奋斗目标。

那么,我们消防部队应该怎么办?这是摆在我们每一个消防人面前的一个新课题。

消防部队作为全面建设小康的保卫力量,肩负着重大的使命,作为一名新时期的消防警官,是随着时代的进步而发展,还是落后于时代而淘汰,认清自己的使命,这是我们急于认识和急于解决的问题。

作为一名新时期的人官兵官,我感到十分骄傲和自豪。

消防部队是一支英雄辈出的优秀的队伍,它纪律严明,行动迅速,无论是在战火弥漫的斗争年代,还是在改革开放的和平时期,只要有危险的地方就有我们的身影。

“119”就是我们的代号,火情就是我们的命令,作为“养兵千日,用兵千日”的效率部队,它总是在第一时间赶赴灭火救援现场,与火魔展开搏斗,奋力抢救人民生命财产,力争使损失降到最低。

我们是一群年轻而富有活力的队伍,身处闹市而甘于平淡,青春年少却选择奉献,为了人民赋予的使命无怨无悔地驻守在祖国的每一个地方。

训练场上挥洒的汗水是我们最无私的表现,扑灭火灾后的笑脸就是我们最开心的动作,一年有345天吃住在工作岗位上,很苦,很累,但我们在心中守着人民的寄托,牢记自己的使命,守侯在每一个地方等待着人民的召唤。

作为一名消防执法人员,我要以我们的英雄为榜样,牢记自己的使命并努力去实现,无论在什么情况下,都要把人民利益放在第一位,把党的事业放在第一位,正确行使权力,廉洁自律,为城市经济发展做出贡献,树立消防部队光辉形象。

决不做出违反党纪事件,决不利用手中权力贪赃枉法,执-法-犯-法,决不钱权交易,腐蚀堕落。

只这样才能全身心的投入到工作当中,热情为人民服务,真正消除各种火灾隐患,圆满完成人民交给的各项工作。

报告中指出:“加强对执法活动的监督,推进依法行政,维护司法公正,提高执法水平,确保法律的严格实施。

”并提出了到20**年形成中国特色社会主义法律体系。

现在基本形成了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,在法律面前人人平等的可喜局面,因此,在消防执法工作中,我一定要牢记江同志“责任重于泰山”的要求,树立牢固的法纪观念,

把“代表最广大人民群众的根本利益”放在首位,严格要求自己,正确行使党赋予的权力,做人民利益的守护者,发扬大公无私精神,不侵害人民群众利益,不利用工作权力为个人谋取私利,脚踏实地为人民办实事、办好事,

急人民之所急,想人民之所想,严格执法,热情服务,不利用工作权力为个人谋取私利,杜绝有法不依,执法不严,违法不究问题。

“一切行动听指挥”是我们纪律部队的基本准则,令行禁止是我们部队在日常工作中对自己的严格要求,必须做到令行禁止,处处模范的遵守各项管理规定,爱岗敬业、尽职尽责,勤劳踏实,树立良好的工作作风。

决不出现只说好话,不办实事,更不以是否给好处为办事的标准。

对待人民群众要和气,不伤害群众感情,对群众的求助要积极主动地进行帮助,态度热情,不强横。

对待上级领导要尊重,不弄虚作假,不欺上瞒下,坚持实事求是,一切从大局出发,坚持个人利益服从整体利益。

通过对十六大报告重要内容和“三个代表”重要思想的学习,使我进一步树立起了全心全意为人民服务的宗旨和坚定的理想信念。

作为一名消防警官,我热爱自己的事业,牢记自己的职责,坚守自己的使命,树立牢固的事业心和责任感,全身心的投入到工作中,对工作积极负责,做到爱岗敬业,坚持秉公办理,热情服务,全心全意为人民服务。

做到不走过场,认真指导下辖单位消防安全工作,及时消除火灾隐患,作一名合格的消防警。

2018年下半年党员思想汇报(篇三)

敬爱的党组织:

毕业后在经过几个月的找工作之路,终于在上个月的月底通过笔试与面试的考核方式在众多应聘者中应聘上了江西现代学院的的班主任工作。当应聘几天后接到录用电话真得很兴奋与惊喜,因为去很多高校面试了很多次都是以失败而告终,而这次终于摆脱了一直被刷的命运,尽管那会仍在家里,但是为了赶上学校的会议,连夜坐火车赶回南昌。经过几天的培训,对该学校的理念、文化及各种制度和我们工作的主要任务等都有所了解。

8月27日我正式上岗,这是开学初的几天,接待新生的工作让我们从早上一直忙到晚上,在工作中始终以微笑面对每一位学生与家长,耐心的回答他们的疑惑,并不断提醒他们开学的注意事项。虽然那几天没有什么休息时间,也很累很热,但是自己却始终坚持,因为这是我的第一份正式工作,这份工作也是我喜欢的工作,同时我觉得这能很好的锻炼我的能力。

新生接待完了,接下来就是新生军训,各种繁杂事也很多,在军训中对学生的日常管理工作也开始了。在军训中,学生请假的特别多,这群90后的孩子我发现体质真的不是很好,经常生病的,没站一会就中暑的,各种特殊情况特别多。作为班主任,我经常跑到训练场地去看我带的几个班的孩子是否有异常情况,对无故旷操的不请假的学生严厉批评,并经常沟通让他们坚持下去,并说明军训的重要性。晚上,我跑到各个宿舍去看学生,了解学生的困难以及学生的一些不适应问题,并提醒学生在校注意的安全问题,及时与学生沟通。每天我都很忙,比办公室的其他同事更努力的工作,不懂的问题及时请教那些有经验的老班主任,不能解决的就去请示领导帮忙解决。

可是,这样的日子却不长久。军训几天后,我们分院的书记把我找到办公室去,说由于我们院今年实际到的学生数比预计招的学生人数要少,我们的班主任多了,现在学校其他院的老师也不缺,让我出去自主择业。听到这样的消息简直就像一个霹雳过来,怎么也不会想到分院领导居然会这样做。再详问是否是我工作不到位,能力不行,或是办事效率太低,领导说都不是,就是让我谅解,就是说学校的生源问题。听到这些,我真得很难受。培训的时候,用人单位一直强调我们要讲诚信,可是用人单位在试用期却因为单方面原因无故解聘劳动者,对学院的这种做法真得无法理解。但是,我想我是一个党员,即使用人单位不讲诚信,但是我却不应那么愤恨,要讲诚信,因为我是一个党员,应该大度一些,把各种交接工作做好,不应丢了党员的脸,即使受到不公正的待遇,也应通过合法的法律手段进行解决,理性思考,理性行动。最后,我去找了学院人事处的处长,反映了一下情况,处长第二天把我找到她的办公室,问我是否愿意转到宿舍辅导员的岗位,当时没多思考便直接答应。

在接下来的日子,我一直在宿舍辅导员的岗位上努力做着,可是这份工作我并不喜欢,每天的工作比班主任工作闲很多,而我又是个喜欢忙碌的人,很喜欢班级管理与教学工作,实在不想待下去,不想浪费我的时间,不喜欢做一份自己不敢兴趣的工作,于是在前几天决定把这份工作辞掉,同时我们市的组织部也打电话过来让我回家当村官。终于我把各种辞职手续及交接工作办了,虽然有点不舍这份工作,但是我并不后悔,毕竟一份工作要自己喜欢,要适合自己,要能锻炼自己。

虽然这次工作我只干了短短的20多天,但是我感悟很深,不仅仅反思的是用人单位的问题,反思自己身上存在的问题。自己还有很多不足之处,有时候不能一直埋头干事,要注意多与领导和同事沟通,有些方面要注意,特别是表达方式,一些注意的礼仪方面。还有就是不要经常抱怨,特别是在同事及领导面前,办事效率一定要提高,要及时并提前完成领导完成的任务,要不断上进与学习,以辩证的积极的心态与行动去看待一切事。

汇报人:

2018年下半年党员思想汇报【篇四】

敬爱的党组织:

转眼间,我们疾步走到了20xx年。在党的关怀与悉心培育下,我不断进步和成长,充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。这半年时间里,热心的党员同志曾为我指出一些意见和建议,让我更快速的成长。我在工作生活中也严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力,我在政治思想上和工作实践中都有所提高,现将我这半年预备期的情况汇报如下:

我所在的XX党支部是一个团结向上,富有战斗精神的集体,我能从他们的身上学到很多东西。平时党组织开展的一系列听报告,看录象等教育活动,我都积极参与。经过这些交流与讨论,我更进一步认识到中国共产党的可歌可泣之处,同时也清楚,时代在变,思想在变,只有加强自己的觉悟,才能做到与时俱进,更好的开展各项工作。

一、积极主动加强政治学习

正所谓“组织上入党一下子,思想上入党一辈子”。我利用业余时间认真学习党史和党章,认真了解我们党的光辉奋斗史,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及重要思想。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方政策的根本出发点;同时内化思想,积极投入工作实践。在加强学习领悟党的执政建设意义和重要性同时,把这种思想和自己的工作有效的结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确、牢固的世界观、人生观和价值观,加强自己的责任感和使命感,强化学习能力,提高工作水平。

二、认真工作,积极发挥特长

首先我对如何做好各项工作进行了积极思考和探索。XX工作看似轻松,其实一点也松懈不得,每一个工艺步骤都需要谨慎操作,若马虎大意,就很可能导致XX质量不达标情况出现,这是生产上绝对不允许的。我通过不断借鉴先进性的经验和自身的探索实践,从合规理念的创新到合规制度的创新,再到今年对合规工作方式、手段的创新,一直以"创新"来提升和推动。兴趣特长也是生活中的一部份,所以除了做好本职工作,我也常常发展业余爱好。今年XX举办的“我们的春节”征文比赛我的作文获三等奖,对联获一等奖。

三、深挖思想源,认识自己不足,改正缺点

在这半年里,我在党组织的关怀与培育下,刻苦学习、认真工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着许多缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,深挖思想源,努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习上都与先进党员看齐

四、必须坚持先进性教育

时刻保持共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现,是党的先进性的具体化。无论是在艰苦的战争年代,还是在社会主义革命和建设的新时期,共产党员始终冲锋在前,涌现出许多可歌可泣的人物。改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和果断决策的结果,更是许许多多共产党员密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但我们也遗憾的看到,党内出现了许多令人痛惜的腐败现象。有的党员在思想上、行动上与党的纪律背道而驰,只讲主观意愿,不讲党的组织纪律,不按民主集中制原则办事;有的腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。所以我认为党员的先进性是与党的先进性要求相一致的,只有时刻保持共产党员的先进性,才能进一步保持党的先进性。当然,我们要认识到,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。因此坚持先进性教育,保持共产党员的先进性绝对不能松懈,它是构建社会主义和谐社会的基础和先决条件。

以上汇报,若有不妥之处,恳请党组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查与考验!

汇报人:xxx

2018年下半年党员思想汇报【篇五】

敬爱的党组织:

从20xx年xx月成为预备党员以来,我一直以党员的标准严格的要求自己。经过努力学习,我在思想、学习、生活等方面上有了很大的提升,正式成为预备党员已经有一段时间了,为此,感到很荣幸,在初,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一名预备党员,我要更加注重政治理论知识的学习和明确当代党员的政治使命和责任,用作为党员的标准来要求自己。

至今,我并没有让自己空闲下来,我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。

思想上,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待并解决入党过程中遇到的一些具体问题。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生,及一名优秀的预备党员。

在生活方面,我有自己的定位。不求人人对我一心一意,只愿能做到对他人真心诚意。勤于他人打招呼,热于助人,于同学相处融洽,以提高自己的涉交能力,拓宽自己的涉交范围。期间,我还知道了党员要保持先进性。首先,全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。其次,要坚持学习,树立正确人生观。共产党党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

请党组织相信我,在实践中考验我,我会争取不断进步,达到一名真正党员的要求。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:

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尊敬的党组织:

这是刚入学时,校长给我们讲过的,当初进大学之前觉得学习是第一要务无可厚非。可是经历了一个学期,才了解到大学里要切实履行这句话倒成了件难事。作为学生干部,我们不停地为各类活动忙碌着对专业知识的学习并没有放在第一位,对先进思想的学习也是这样的。所幸的是此刻我有了进党校学习的机会,我当然会珍惜这个学习的机会。同时对“学习永远是第一要务”有了另一番的感悟。

人要坚持思想的先进性、思维的活跃性必须考学习优秀的只是理论才能做到。一个政党要坚持其生命力也是要不停地学习。作为新一代的大学生,作为祖国未来事业的继承者,我们一刻都不能停止学习啊!

我们要努力学好科学文化知识。学习是做人、做事的基础,专业学得越扎实,为党为人民服务的本领就越过硬,将来对祖国的贡献也就可能越大。经过对《入党培训教程》的学习,我了解到,我们党历来提倡知识分子要又红又专。所以,大学生中的入党进取分子,必须要端正学习态度,勤奋学习,刻苦钻研,培养科学精神和创新精神;要求真务实及时更新知识结构,拓宽知识面,牢固掌握专业知识和经营管理知识;要注重理论和实际相结合,进取参加实践活动,努力提高管理水平,增强服务社会的本事,成为本职工作的骨干和行家里手,我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵,加强党性修养。大部分的入党进取分子都是学校里的精英,将来时祖国的中坚力量。大学生正处于世界观、人生观、价值观构成的重要时期,外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定,行动表现不能始终如一。当今社会信息十分发达,我们大学生又是出于求知欲望旺盛时期,全方位地兼收并蓄、学习到进取向上的东西的同时,也不可避免的会接触到荒谬消极甚至反动的东西。所以,必须用马克思主义基本理论、邓小平的理论、重要思想和科学发展观构筑当代大学生的精神世界。我们作为入党进取分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题,这样才能更好得抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀,清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,促使周围的同学们加强世界观的改造,树立坚定的共产主义、社会主义梦想和信念,所以我们要用科学理论武装自我的头脑,不断改造自我的主观世界,使自我的思想认识和客观发展规律相一致,从而坚定自我的共产主义信念不动摇。真正做到“不但在组织上入党,并且在思想上入党”!

我们要学习的东西实在是太多了,做一个合格的共产主义事业的接班人,我们有义务好好学习。学习永远是第一要务,那么努力认真的学习吧,向着全球的共产主义实现迈进!

 

编辑精选:高考语文诗歌鉴赏题库(970字)


平时做事无计划,急时做事无头绪。在我们不知道工作该如何实施时,完整有效的方案必不能少,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,好的方案都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“编辑精选:高考语文诗歌鉴赏题库(970字)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

高考语文诗歌鉴赏题库【篇一】

之一:整体理解诗歌

1、从诗题入手:20xx年全国卷I:《题竹石牧牛》并引,从题目,你可以初步判断出这是一首题画诗。“竹石牧牛”是画名,也应该是画面内容的概括。

2、从诗人入手:近年来,考查“熟悉的作者陌生的诗”较普遍,解读时既要从诗人入手,也要考虑特殊情况。

3、从注释入手:借助注释,对诗歌的理解就轻松多了。

4、从诗句入手:这是关键,前面的三项,都是为此服务的。

之二:了解手法风格诗歌常见的手法有借景抒情、寓情于景、情景交融、直抒胸臆等;诗歌常见的风格有含蓄委婉、清新自然、飘远闲逸、沉郁顿挫等。知道这些术语有助于在进行文字表达时达到“雅”的要求,但就高考而言,整体理解诗歌,做到“信”和“达”才是关键。

之三:掌握常见意象诗歌常见的意象,表现离别和游子情感的有杨柳、长亭、孤帆、驿路、浮云等;表现思乡之情的.有羌笛、竹笛、羌管、寒蛩、蟋蟀等;表现田园风光的有牧童、老牛、炊烟等;表现凄凉悲愁主题的有大风、长云、寒霜、飞雪、苦雨等。

高考语文诗歌鉴赏题库【篇二】

其实我是一名学生,也经常会碰到现代诗歌赏析这样的题目.在我认为,所谓赏析,就是结合诗歌中想表达的思想感情,将你自己设身处地去体味,感受,然后将你的读后感写下来.这里的读后感,就是你要的赏析.\x0d赏析也分许多方面,你可以从诗歌的语言特点(如运用的修辞手法,及其作用.风格等)内容感知,技巧,方面也可从表达的感情等方面去想.当然,如果你在赏析的过程当中能抓住个别字眼,那赏析就会变得更加全面,具体!\x0d其实诗歌赏析还有一个持久的提高方法,记忆!经常的背记一些好诗歌,相对的对诗歌的感知能力也会随之提高·····\x0d以上是我个人的见解,不好不怪!

高考语文诗歌鉴赏题库【篇三】

高考诗歌鉴赏|现代诗歌鉴赏:一片赤诚向祖国读《乡愁》有感

《乡愁》作为他的一部成功作品,当其时被海外游子传唱不断,现在更是誉为经典。第一小节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别情;第二小节:成年后,告别新婚妻子,离乡背井,天各一方;第三小节:生离死别,母子不得相见;第四小节:同胞难得相聚,国家不能统一。乡思之愁不是直白说出来,而是通过联想、想象,塑造了四幅鲜明的生活画面,作者把对母亲、妻子祖国的思念熔于一炉,表达出渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。

诗歌以时间为线索,由四个时间:小时候、长大、后来、现在,以大体相同的诗句和格式,反复咏叹,使情感逐层加深,由思乡、思亲升华达到思念祖国。由四个量词:一枚、一张、一方、一湾,表现了诗人了语言功力、升华了音韵之美。由四个形容词:小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的,同一位置上运用重叠词,使全诗低回掩抑、如泣如诉。由四个名词:邮票船票坟墓海湾,情感逐层加深,分别表现了不同阶段的乡愁,诗歌中以大体相同的诗句和格式不断重复,反复咏叹、回环往复。诗歌的结构寓变化于统一之中,既有各小节的均衡、匀称,又有小节内长短句的变化,使诗的外形整齐中有参差之美。

席慕容有乡愁是一棵没有年轮的树永不老去,于右任有葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭,可见乡愁是经久不衰的主题。余光中的乡愁诗歌,被认为是台湾文人中最深沉、最悲戚,也是最细腻的,尤其是关于两岸的离愁。到底是什么引发了诗人如此深厚的乡愁情结?余光中回忆说,我的大学时代,一半在内地,一半在台湾完成。离开内地时,我已经20多岁了,那时我的中国意识已经很深了。余先生断然表达了自己的见解,两岸同文同种,一脉相承。文化作为连接的纽带,已经存在了几千年,根深蒂固,深入人心,这是任何人无法割断的。在台湾,我们同样过春节、一起拜妈祖,方言是闽南话,中国文化哪会那么容易被去掉?

诗人一片赤子之诚显露无疑。时至今日,中国尚未完全一统,更应该重谈对祖国的爱与思念。若说起我的中国梦是什么,唯有国家真正回归完整。海外儿女,思乡,思乡。台湾,是吗?

高考语文诗歌鉴赏题库【篇四】

高考现代诗歌鉴赏:《弧线》意象分析

鸟儿在疾风中/迅速转向//少年去捡拾/一枚分币//葡萄藤因幻想/而延伸的触丝//海浪因退缩/而耸起的背脊

《弧线》是顾城的一首朦胧诗,其传达的情感亦是朦胧的。顾城有童话诗人之称,全诗用几组意象构成的童话世界,其实也映照着现实世界。

《弧线》里的主要意象分别是动物鸟儿,人类少年,植物葡萄和自然界的海浪。全诗的主线是由这些意象所产生的弧线鸟儿转向时迎风滑翔的翅膀,少年弯下的腰,葡萄藤向上攀沿的触须,海水向后退时涌起的卷浪。

鸟儿在疾风中/迅速转向,当鸟儿遇到疾风时,它迅速地改变飞行方向,乘风而飞,顺势而翔。鸟儿知道风的强劲不是它能对抗的,出于动物的自我保护本能,改变飞行方向,顺风滑翔,飞得更远。如果对应到社会里,就是人要量力而行,观察社会趋势。

少年去捡拾/一枚分币,少年看见地上躺着一枚分币,在那个年代,一分币就已经很值钱的了。少年惊喜地瞪大了眼睛,弯下身子,伸手去把分币拾起。少年是幸运的,但结合当时的年代背景看,却是另一番景象。少年抵不住金钱的诱惑,为了钱而弯下了腰,弯下了他的尊严,丢弃了原则。诗人的对现实社会的无奈,隐藏在字里行间。

葡萄藤因幻想/而延伸的触丝葡萄藤被赋予了人的行为幻想。幻想,一般指不切实际的想法。葡萄藤的幻想,或许是它的触须能攀上天空。它拼命地生长,它的触须延伸得很长很长。可是呢,葡萄藤的初心,只是寻找一个支架来固定自己,让自己顺利地结出果子。一味地追寻不切实际的东西,只会以失败告终。

海浪因退缩/而耸起的背脊,海浪退得越后,它所蕴藏的能量就越大,它向前冲的距离就越远。它的退后,是一种隐藏的进步。耸起的背脊,就是它的能量所在。有时候,一个人退了一步走,只是为了更好地向前迈进。养精蓄锐,蓄势待发,一鸣惊人。

诗人是热爱大自然的,他观察蓝天大海、日月星辰、花草树木、虫鱼鸟兽。但在他的诗歌中,却能发现人类的踪影。在赞美大自然的同时,诗人也有自己对人类社会的困惑、不满和心痛。

高考语文诗歌鉴赏题库【篇五】

很多同学会问诗歌鉴赏的表现手法,今天于老师就给大家总结了一下常见的一些表现手法,希望大家能牢牢记住,在考试时遇到这类问题时不至于不知道答什么。

1、直接抒情

即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。

如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。

2、借景抒情

(杜牧《泊秦淮》)属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒写作者的感情。

如:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

诗歌的前两句写景,后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空,而是迷蒙的烟月,笼罩着寒水白沙。景色是那么黯淡,氛围是那么冷寂,这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛,加浓了色泽,两者情景交融,浑然一体。

3、托物言志

属间接抒情的一种,托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

如:垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。(虞世南《咏蝉》)诗歌中所描写的蝉的形象是:蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水,阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。身居高处,叫声自然传的很远,并非依靠风的力量。而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是:凡是品格高尚的人,总是严格要求自己,不断地提高自身修养,因而美好的声名自可远扬,不需要依靠其他人的吹嘘。由此可见,写蝉是依据,而抒怀言志才是真正目的的。

4、情景交融

在景物描写中融入了作者的主管感情,使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”,哪是“情”的境界。

如:采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。

诗句表面上是写景,而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。

5、动静结合

指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。

如:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色,前两句写静态,后两句写动态,一动一静,相辅相成。

6、以动衬静

属反衬手法中的一种,即通过对动态的描写,渲染反衬出静态,也就是在动态描写中显示出静态。

如:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景,同时又通过这些动景,更加突出显示了春涧的幽静。“鸟鸣山更幽”,动中见静,愈见其静,这里面包含着辩证法。

7、乐景写哀

属反衬手法中的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实践上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

如:青雀鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿,杂彩三百匹,交广市鲑珍。

8、以景结情

诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。

如:琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

(王昌龄《从军行七首》)诗歌的前三句均是就乐声抒情,结句诗人轻轻宕开一笔,以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。此时征戍者内心是浓浓的乡思,还是渴望建功立业?是对现实的忧虑,还是对祖国河山深沉的爱呢?……不得而知,给读者留下了无限的想象空间。

9、借古讽今

这是咏史诗中常见的表现手法,借历史上的事件乱来讽喻当朝。

如:台城六代竞奢华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。(刘禹锡《台城》)全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,描写了六朝纵情作乐的荒淫生活,和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明的对比,把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体形象,寄托了吊古伤今的无限感慨。

10、渲染

我国传统画技之一,后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调、反复等多方面着意铺叙的写作技法。

如:金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。(王昌龄《秋词》)首句破题,以描写秋景来渲染深宫寒夜的气氛。

11、烘托

衬托中的正衬,原始我国传统画技之一。亦称“烘云托月”。后借用指一种写作技法,指通过特定的环境气氛的描写,以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。此中手法常与渲染结合起来使用。

如:行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头;耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)

12、用典

用典是指援引历史故事或古书中的词语来说明自己观点的一种修辞方式。用典有明用,也有暗用。

如:凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?词人以廉颇自比,表示自己虽老却不忘为过效劳的忠贞之情。

13、虚实结合

实写,指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。虚写,指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。

如:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)地白如霜、栖鸦可见,诗人虽没有明写“月明”,但我们却处处感到“月光皎洁”。实写“地白”“栖鸦”,虚写“月明”,暗扣“望月”这一诗题。

14、抑扬

抑扬可分两种:欲扬先抑;欲抑先扬法。

如:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)诗前两句写诗人乘兴游园,被拒之门外;后两句却写出诗人另有所得,看到满园春色,前后感情有个落差,前面遗憾,后面高兴。这里采用了欲扬先抑法。

15、对比

运用对比,可以把不同人物、不同的生活现象、不同的思想感情,区别得更加鲜明,使美者更美、丑者更丑。

如:陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。(梅尧臣《陶者》)全诗通过陶者和富家的强烈鲜明的对比,深刻地揭露了封建社会制度的极端不合理,表达了诗人对劳苦人民的深切同情。

高考语文诗歌鉴赏题库【篇六】

折戟沉沙铁未销,

白将磨洗认前朝。

春风不与周朗便,

铜雀春深锁二乔。

折中断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但仍是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的刀兵。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了春风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边披发步偶尔发现一只中断了的戟,从这只中断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都以为周瑜在这次战役中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,假如当时没起春风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史就会改写。诗人用以小见大的方法,使诗篇既有韵味又让人深思。

折中断了的戟,使人深思,大战中的春风,更让人难忘。若真的.没有那春风,周瑜能赢吗?打赢一场战役是多种综合因素作用的结果。同样,我们看待事物要客观全面地分析,任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寄意告诉我们,要做成功一件事,离不开必须的前提,否则,结果就会完全不一样。

这首诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和不凡的描写水平,我深深钦佩古诗人。

[推荐作文]关于中国梦的作文(970字)


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。面临随时可能开展的建设工作,我们都需要做好万全的方案计划,方案对于我们的工作实施十分必要,你知道有什么写方案的技巧吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐作文]关于中国梦的作文(970字)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于中国梦的作文(篇一)

关于写中国梦的作文范文:中国梦我的梦

灵魂致躯壳的一封信

zl:

最近你都不怎么开心哦。你曾近乎歇斯底里地问自己:我的梦想是什么?我为什么要盲目地学习?我不知该怎么如何安慰你,现在通过书信阐述我对此类问题的一些看法。

你并不伟大,也并不崇高。所拥有的,只是那心跳,激烈的心跳。

你只是个普通人,无太多的奢望,迫于父母施加的压力,游走于各个辅导班间,你也曾

想进行一次惊天地的离家出走,却因为懦弱渐渐忘却了此事。

你的梦想是什么?每当问道这个问题,你总自嘲地笑笑:我没梦想。不,你有梦想。还记得幼年的你痴痴地想当主持人,却又胆怯冲回了梦想的原地;如今,你想成为一个作家,却又被困难冲回了梦想的原地。

你要奔向,万山之巅,迎着风雨,迎着梦的光荣;你要屹立,万山之巅,迎风展翅飞翔,只想走向云天。

我知道,你心存梦想,但为何不放手一搏?

童第周,17岁才进中学,多次考试名列榜后,但他屡战屡败,屡败屡战。心存梦想,不

是吗?终于,童第周成绩名列前茅。

史蒂芬霍金21岁患卢伽雷氏症,向命运抗争。放手一搏,不是吗?终于,他写出了科学名着《时间简史》。

你比童第周聪颖,比霍金健康。学习对于你们这些天不怕地不怕的初生牛犊自然不在话下;学习对于你们这群散发着朝气的少年有何难?你们学习是为了自己,更是为了祖国。你曾向同桌低声呓语:

你的梦想是什么?

长大后做祖国的栋梁呗。

不觉得这样很无聊吗?我们活着的意义是什么?

哎呀不管了,不就好好活着嘛。来,如今你要做的事就是听我背书。

你微怔,不久回过神来,听着同桌背书。你是祖国的花瓣,你们这些花朵可谓是祖国的希望。你们的梦想,正是祖国的梦想。你想成为作家,祖国不也希望多一些莫言吗?

追梦罢。

你的未来不是梦,你认真地过每一分钟;你的未来不是梦,你的心跟着希望在动。

少年,把握现在,做一个坚毅的追梦人。未来的你们梦想的果实定已成熟,你实现了梦想,祖国也就多了一位挥洒汗水,为中国之梦想继续奋斗的热血青年!中国梦!你我的梦!

愿:一切安好。

to:内心的独白

关于中国梦的作文(篇二)

关于中国梦的作文:中国梦我的梦

从远古开始,梦想就以最初的姿态出现人们的头脑中——尽管人们不知道它叫梦想。比如夸父,他的梦想是追上太阳,心有多高,梦想就有多大。梦,不一定要实现,但一定要美好,中国梦,是有十几亿个梦组成的,有我的,有你的。

中国梦很虚,又很实,它很大,又很小,它需要人们来托举,去汇聚,中国梦,就是每个中国人的梦。我的梦,在里面。

我的梦想是成为一个花卉园艺师,森林被称作“城市之肺”,园林被称为是城市里的自然美,是被人同化并被称为家园的自然。园林城市则是现代人回归自然的城市,“森林长在城市,城市建在森林”,园林师,就承担着美化和改造我们生存环境的重要使命,承担着改变中国的使命。

我要种许多薰衣草。薰衣草,聚集了一生的美丽与涵养,简单,远离尘世,远离喧嚣,让自己只属于自己。蓝天下,阳光里,微风中,田野上,会有一簇簇幽紫幽蓝的火焰在燃烧。它们似花似草,安静地生长,直漫过整个田野,变成紫蓝色的河水,缓缓流过,流到很远很远的地方。风从天的尽头吹来,整片薰衣草摇摆着散发出香味,我记得,这是家的味道。阳光下一切朦朦胧胧,一切随着金雾升腾起来,融化在阳光中。薰衣草,有一种归属感。我的梦是把他们种在城市,城市的黑夜孤单特别凛冽,愿他们在月光下吐芬芳,为那些走太远,只顾着往前探险的人指引前路。

我要种许多蔷薇。蔷薇,最适合开在庭院,开在家的旁边,在那扇漆红的木门、古朴的窗棂旁,盛开着一朵朵红色或白色的蔷薇,蜿蜒着爬上那栋白色的小楼,曾几何时,在窗前,看着外面小小的院落,享受着小楼一夜听春雨的感受。在一个个曾经的午后,在茶香中和蔷薇一起不急不慢的生长——直到离开家。曾有诗句称赞蔷薇“满架蔷薇一院香”,栅栏旁,蔷薇含笑着探出来招呼你回家。蔷薇是家的标志。我的梦是在每个小巷、每个角落中上蔷薇,让在陷入城市这张织网的人回家。也许,回家的路在已梦中走好几遍,我们一路追,一路跑却到不了终点。蔷薇花开即归来,愿在落雨之前回到来时庭院。

我要种许多黑色郁金香。黑色郁金香,庄严地矗立在大地上,风拂过不过轻轻晃动。修长的茎笔直的托起黑色的花,如同在牛奶中洗过的清新的绿与肃穆的黑给人一种特别的感受。黑色的花朵,如修女的长裙一般,祷告着,严肃地盛开,磅礴的气势颠覆了一切。大片的黑色郁金香,如黑天鹅绒般的颜色弥漫着神秘的气息,让人为之行礼。肃立其旁,我不禁想起了教堂,黄昏,钟声,弥撒……黑色郁金香让人沉浸在不断的感慨中,这一刻的升华,这一刻的感动,变成了永久。我的梦想是在每个人的心中都种一片黑色郁金香,神圣的一切,让人们融入天地,正真回家。(女儿说教堂、祷告让她想到了心灵上的回归)

……

这就是我的中国梦,种许多花,将城市变成植物的海,让花成灯塔,帮那些迷失的人回家,为人们找到心灵上的慰藉。我会好好努力,愿梦想有一天能成真。

中国梦,每个中国人的梦的汇聚;中国梦,我的梦。

关于中国梦的作文(篇三)

践行中国梦践行中国梦

六年级(11)张鑫宇46号

中国梦也是我的梦。我生在中国,长在中国,读过中华几千年的历史,曾为之激动,忧伤,悲愤,骄傲,曾为之食不能安,夜不能寐,中国已与我紧密的联系在了一起,我为中国伤心,为中国欢乐。

小时候,其实变换梦想没有关系,你需要的是不断的去想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不必要很大,只需要觉得这很现实,这你能做得到,但第二个是梦想跟眼泪和汗水,是在一起的,假如梦想离开了汗水的眼泪,那就变成乱想,空想。在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在千手观音邰丽华的眼里,梦想是聋人可以听得到、盲人可以看得到、肢残朋友可以行走,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。我还记忆犹新那句话:犯我大汉天威者,虽远必诛。它深刻的体现出我中华民族,我大汉的骄傲与荣耀,或许很狂妄,或许很嚣张,但它却让我深深为之感动,为了中华的荣耀,我可以吃苦,可以受累,甚至我可以献上我微不足道的生命,可就是这份愿意,让我为中国喝彩,让我对中华民族更加钦佩,对中华历史更加热衷。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。让我们一起收获中国少年永无止尽的梦想吧!

要实现梦想,不单单要靠自己的努力,更重要的需要同伴多给我鼓励,给我帮助,理解,支持,也就是这份理解,支持,最终会实现我们的梦想。坚持成就梦想。

人可有很多梦想,但是可能实现一个就足够了,只不过是刚刚才第一步跌到了,为什麽就不愿爬起来?明天总要面对,明天太阳还要升起,我们如果还想继续走下去的话,那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔,因为我们至少奋斗过,如果我们付出了,得到的却不成正比的收获,我们无悔,以为至少我们付出过,此刻,唯有向前,唯有向前。

梦想,伴随着我们每一个人。我深刻体会到:我们每个人都要有自己的梦想,只有不断地坚持,不懈地努力,不断地付出,梦想才能实现;坚持梦想的过程,就是一个不断超越自我,实现自我的过程;只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发我们生命中更多的潜能。

今后,我一定要珍惜今天的一切,努力学习,快乐学习,坚持不懈地去实现我自己的梦想。让我们共同努力,一起来构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。就让我们放飞梦想,一起加油吧!

关于中国梦的作文(篇四)

我从小便热爱自然,喜欢和泥土呆在一起,聆听他沉稳、有节奏的心跳声。我喜欢跟着风一起奔跑,脚下踏着绵软、清嫩的芳草。阳光照在生有黑发的头顶,指间滤过的是潺潺的流光。有一日,我兴高采烈地将一株小树苗捧给妈妈看,它根部的圆锥形的小土块是我用干泥巴和水混合捏出来的,湿湿的触感,那上面有我幼小的指纹。

妈妈说,照张照片吧,然后是咔嚓一声。今日重温才发现,当年的我和那株小树苗一样天真无邪。后来那株小树苗长到一半便死了,我问妈妈原因,妈妈说,树长大了,土太少了,营养不够用了。直到那一天,我坐上北上的火车,听着车轮与铁轨有节奏的相互碰撞,相互敲击的声音,感受着心脏因包裹着某种东西而在胸腔中发出的格外猛烈的狂跳。那时的我自以为是地以为自己找到了梦想。因为妈妈说:营养不够了因为树长大了,所以,我找到了一个梦想的出发点。这里是大城市,土地也应同样比其他地方有营养。我一定要为我自己打拼出一片新的天地!那时的我自信满满地说。如果说挫折是一阵急风骤雨,那么我所谓的梦想便是一张被打得千疮百孔薄纸。我一边苦苦地想爬上那条万人争抢的小船,一边又失手滑入那冰冷刺骨的水中。胜利的旗杆还未来得及立起,便象失去重心一般倒下了。于是,我又回到了我童年时的那个起点,想从那里找回点什么。如往昔一样的泥土地,轻飘飘的和风,金黄的阳光,绿油油的草地,梧桐树上无意间掉下一朵喇叭状的桐花。我站了很久,心中的杂念一个又一个消失了。

反璞归真,从前的那些心情又冒了出来。我的心灵终于又可以像一个孩子那样无拘无束地奔跑了。原来,梦想不用很大,它也很简单,并且一直简单下去。像一片幼年的一直都在的树林。有时梦又很广远。登上张家界的山峰,站在一个又一个悬崖峭壁前。蓝与白相互渗透的天空,往下是光秃秃的毫无生气的岩石。再往下是垂直而向上的山体,最后便是脚下的一片片葱茏茂密的原始森林。阳光射入窄小的谷口,无数飘动着的白色雾气,将光线幻化成一根根金色的光柱,像是圣者从天而降的闪光的权仗一般。映入眼帘的景色让我畏惧也让我受到带极大的震撼。面对大自然的杰作,赞叹,或许是人类最本能也是唯一能做的事。

这些年,地壳频频运动,天气也阴晴不定,喜怒无常。面对这些,除了惊恐、尖叫与悲伤,我们或许还能从中有所得到。在自然面前,人类的力量太过渺小。自然的手掌翻云覆雨地强大,而人类为了生存。便只有奔向一处,并紧紧地结合,拥抱在一起。这需要一种精神。曾许多次进入影院,对面的荧屏开始有了一动一动的亮光,手在黑暗中不自觉地握成了拳头,冷汗在指缝间像一层滑滑的膜。波荡起伏的脑海中,我激愤地和周恩来一起吼着,为中华之崛起而读书!与梁启超一起振臂高呼:少年强则国强!在散场的灯光中起身,我眼中隐隐有泪花。

是的,这是一种本能,是一种精神,是一种印记!它被冥冥之中刻在了我们的心中与脑海里。像一只凶猛的困兽,随时都有可能被唤醒,奋力进攻。千百年来,亿万人的梦想不能成为空想啊!富强、文明、和谐。

中国梦,也是我们每一个人的梦想。简单的梦想,简单的生活。同我一样,如果每一个中国公民都能做好自己的本职工作,在生活中寻求快乐,在简单中凝聚现实。那么,生活在神州大地上的所有人的梦想,便像一大片由一棵棵微不足道的树木生长而成的森林。在某一个时刻同时开出明艳缤纷的花朵。金鸡变为七彩耀眼,却坚毅如钢铁的凤凰,呼啦一下飞出版图,穿过现代科技武器林立战火份杂的世界,舞动着美丽的尾巴,载着所有简单细小的梦想,快速稳健地飞向那空中最美好的国度。广远美好的中国梦,在许多微小的梦想的实现中,正逐渐地被实现。

关于中国梦的作文(篇五)

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。——题记我有一个中国,我有一个梦想。也许,它像沙漠中的一粒沙那样不起眼;也许,它像淅淅沥沥的小雨中的一颗水滴那样再普通不过;也许,它像大树上一片小小的树叶,从不招人注目……记得小时候,和父母一起看战争片。看着看着,我也会情不自禁地融入故事情节中。于是每当看到爱国英雄牺牲时,我会热泪盈眶;看到爱国英雄们热血奋战时,我会热血沸腾;看到我们中国胜利时,我也会笑逐颜开……而让我一直历历在目,记忆犹新——侵华战争。这是中国历史长河中永远抹不掉的屈辱。每一次在电视或书籍上看到日本对中国的屈辱时,都会让我愈加心痛,愈加明白一个国家于国民的重要性。从小,父母就告诉我:“日本侵略中国(残害中国百姓),我们要勿忘国耻。作为中国人,一定要爱国,你一定要好好学习,做一个对国家有用的人。”父母的话一直让我刻骨铭心。也许这就是我们的使命——为祖国效力,我也从来没有像这样意识到使命的重要性。就是那句话,让一个十岁孩子的心里燃烧出一团小小的火焰,我想要当兵,想要保卫祖国。也许,在你们的心里这个梦想是那样不起眼;但这个梦想在我心里却是那样的庞大,让我感到无比自豪。穿上军装,迈着坚定有力地步伐,双臂一前一后地摆动,雄赳赳气昂昂。我不求能多么出类拔萃,我只求在祖国需要我时,我随时都在。哪怕是贡献出我的生命,也要保卫祖国。因为我们是中国人,我们为祖国而生。现在我已经十二岁了,但我会很坚定地告诉大家:“这个梦想在我心里从未变过!”我坚信只要我努力,我的梦想就在不远处等着我。这就是我的中国,我的梦想。

关于中国梦的作文(篇六)

回想耻辱,清政府腐败无能,两次鸦片战争的失败给人民带来了深重的灾难,伤痛、死亡等始终伴困扰着中国,导致这一时期中国深受着帝国主义的压迫。

记得从前曾经学过一篇课文让我十分难忘,《圆明园的毁灭》这篇文章书写1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进了圆明园内。他们把园中能带走都带走了,拿不走的就给毁坏掉,最后还将圆明园烧成了灰烬。

不过时代在改变,中国也在进步。先是经过八年抗战赢取了抗日战争,接着又赢得了援朝战争、中印边界战争和对越自卫反击战的胜利。

中国越来越强大,从朝、越战争可以看出来,中国的科技也越来越棒。家家户户都用上了电灯、看上了电视、拥有了手机,汽车也越来越多地进入了家庭,人们的生活变得越来越幸福。相信如果毛泽东主席还活着,看到我们现在的生活一定会很开心、很安心。

很多人家里现在都是独生子女,家里人都很宠爱他(她)们,孩子衣来伸手,饭来张口,大人带着孩子去远方旅行,这都很常见,人们都很富有。听姥姥说,她们那一代十分穷苦,常常食不饱腹,一件衣服新三年,旧三年,缝缝补补又三年,家里没有电,就是煤油灯都不舍得点,多数孩子们都没法上学,没钱上学,尽管她(他)们也渴望学习。对比她(他)们,我们现在的生活真是好太多太多了。

那些为了我们今天的幸福生活所战斗牺牲了的先辈们他们也该安心了。我们感谢他们,是他们给了我们今天幸福、快乐的生活。

我会好好学习,多学些有用的知识,将来为建设更美好的国家贡献自己力所能及的力量,同时也实现了自己的美好的中国梦!

关于中国梦的作文(篇七)

我有一个梦,就是长大后当一名普普通通、平平凡凡的教师。因为教师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵茁壮成。

教师,一个神圣而又平凡的职业,在我小里候我的心中就蒙生了当一名教师的梦。

假如我是老师,决不会让孩子们整天忙着写作业,我会带他们去亲近自然,拥抱自然,春天我会带他们去踏青去观赏大自然中姹紫焉红的花朵……夏天,我会带他们去野炊。秋天我会带他们去放风筝,去旅游。冬天,我会带他们去欣赏傲霜斗雪的腊梅。让大自然中充满孩子的欢声笑语,让孩子们拥有一个金色的童年。当然,我决不会担误孩子们的功课。

假如我是老师,我会像母亲关爱孩子那样关爱学生。呀!那边有一个调皮蛋不一心摔了一跤腿上擦破了皮,血流不止。我会马上带他去医务室,他的伤口包扎好了,脸上又重新露出了笑容,这时,我的心会像吃了蜜一样甜,我会使孩子们渐渐喜欢上我一个老师。

我知道想做一名老师并不简单,我会好好学习,努力奋斗的。我还会培养自己的自主独立和不怕吃苦的精神。

相信,通过我的努力,理想的花苞一定会开放。加油!加油!加油!

编辑推荐:师德师风自查汇报范例


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。为了贯彻落实工作项目的要求,我们免不了制定一份全面的方案,方案的制定不是一件容易的事,那么应该如何去写一份方案?下面是小编精心收集整理,为您带来的《编辑推荐:师德师风自查汇报范例》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

六、查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:

缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

下阶段工作思路:

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。

4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。

具体举措:

1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。

2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。

3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。

4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

编辑推荐:高中音乐教学计划指导思想五篇


随着人类社会的不断发展,很多人都开始编写自己的方案范文了,多写实用文能提高一个人的修养,怎样才能写好方案?为满足您的需求,小编特地编辑了“编辑推荐:高中音乐教学计划指导思想五篇”,相信您能找到对自己有用的内容。

高中音乐教学计划指导思想(篇一)

一 、教学理念

1. 音乐生活化,生活音乐化﹕「音乐」不仅仅是一个科目,音乐是生活中很重要的要素。因而在课程设计上,将多采用日常生活中的例子来讲解,期能引导学生将音乐融入日常生活。

2.多元音乐文化的教学﹕在这个信息爆炸的科技时代,每个地区的音乐文化或多或少都受到其它文化的交互影响,因而音乐教育不该局限在所谓「西洋古典音乐」的范畴内,应藉由多元音乐文化的介绍及欣赏,引导学生了解自己所属音乐文化在世界上的定位,肯定所属的音乐文化,并尊重其它不同的文化风格。

二、课程目标

1.培养基本的认谱及歌唱能力。

2. 认识中西音乐简史,了解各时代音乐背景及音乐风格。

3. 认识所属的音乐文化风格,并尊重其它不同的音乐文化。

4. 将音乐带入日常生活,具备基本音乐欣赏的能力和知识。

三、教材内容

人音版高中音乐鉴赏

四、教学时数

每周一节,四十分钟

五、教学方法

1. 歌唱﹕示范教学,教导学生正确的发声方式。

2. 乐理﹕以耳熟能详的乐曲来带领学生学习音乐理论。

3. 音乐欣赏﹕运用音乐教室视听设备,让学生欣赏名音乐家的演出。

六、评量及计分方式

1.日常考查,占60%﹕学习态度,分组报告,音乐表演,口头问答,纸笔测验。

2.期末评量,占40%﹕期末纸笔测验。

七、希望家长及师生能有的共识

1.督促子女按时缴交作业。

2. 多欣赏参与艺文活动﹕音乐欣赏并非贵族化的休闲娱乐。

3.共同努力,让孩子的世界里不再只有通俗音乐,因该还有更多不同类型的音乐,例如轻音乐,古典音乐与浪漫派音乐等。

高中音乐教学计划指导思想(篇二)

本学期按照学校的安排,我担任初中三个年级的音乐课,这对于我新手来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有必须的难度。但我相信凭着自我的努力,在这学期的音乐课当中,我必须会有很多的收获和提高。为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下:

一、教学目的

1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、团体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,异常是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的本事。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的本事和综合、归纳的本事。

6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的本事。

二、任务目标

(一)、唱歌部分

1、教唱书本上及书本以外的一些学校歌曲。

2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1—2遍词,然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。

5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)、发声训练部分:

在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不一样的力度、速度、音色表现;唱坚持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)、欣赏部分:

结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的本事。

三、教学分析:

学生的整体情景预计不均衡,情景参差不齐。所以,对不一样学生应用不一样教法,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。

高年级的学生能够遵守纪律,理解理论知识也比初一年级要快,并且声音音域明亮,感情处理能够参考教师的提议,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练习和巩固知识为主,发挥学生主动学习的潜力,教师带领学生找到问题、学生自我找到答案,体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调本事和自编本事。为今后学习打下坚实基础。此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、视唱、综合练习、欣赏学习几大部分,各部分之间既有联系,又有区别,分局每课的具体情景进行穿插教学,避免学生因为学习某一资料而觉得枯燥和乏味。

四、具体措施:

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不一样的学生要注意采用不一样的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的进取性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取必须的形式,培养学生的团结协作本事及创新本事。

5、进取和其他学科沟通,进取研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。这就是本学期音乐教学的教学计划。

高中音乐教学计划指导思想(篇三)

一、具体情况

本学期本人主要负责高一1、2、3、4、5、6班的《音乐鉴赏》教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生新入学,音乐鉴赏的水平不高,能力不强,但可塑性大。高三音乐特长生的专业知识提升较大,但巩固的还不够,声乐演唱水平提高教大,但依然有提升的较大空间。特别是临近高考学生的心理波动较大,畏难和怕输的思想很重,需要加强辅导。通过这一学期的教学实践,逐步提高学生审美方面的能力,面向全体学生,注重个性发展。并结合新课标的要求,构建互动式教学课堂。

二、教学任务及其目标:

1、切实执行新课程标准对教学常规的要求,依据课改要求,认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。

2、在教学中依据我校“全面育人,彰显个性,为学生终生发展奠基”的办学理念,落实新课标提出的以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,重视音乐实践,鼓励音乐创作,提倡学科综合,弘扬民族文化。

3、启发引导学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。

4、加强学生学习能力的培养,加强学法知道,课堂教学体现合作互动,自主探究、自主学习,通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。

5、在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增进集体意识、团队合作与协调能力。

6、加强音乐特长生专业的辅导与教学,逐步提高专业素养和水平,争取使高三专业考生取得良好成绩。

三、教学理念:

1、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好。

以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中

2、面向全体学生,注重个性发展。

提高每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生,以学生为主体,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。

3、重视音乐实践,增强创造意识

在所有音乐活动中,激发学生参与的积极性和创造意识,重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神。

4、弘扬民族音乐,理解多元文化

普通高中音乐课程应将各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化增强民族意识,培养爱国主义情感。

四、提高教学质量措施:

1、以培养学生的特长为主,提高学生基本素质,提高学生的音乐审美能力。

2、进一步改进课堂教学方法和手段,优化课堂教学,提高课堂效益。

3、认清形势,更新观念,搞好本学科的教研教改工作。

4、完成教学任务,搞好常规教学

5、通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏能力,提高音乐素养。启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。

6、在教学活动中要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。

7、思考与探究:培养学生探究学习的能力,自己解决问题的能力。重视发展学生创造性思维的探究过程。

8、收集与整理:在这个教学环节中,主要通过收集整理,逐步培养学生对音乐的兴趣和爱好,养成收集信息的习惯,学会处理信息和整理资料的能力。同时,学会对当地的民间音乐文化遗产资料进行收集与整理,保护的方法。

9、活动与创编

在这个教学环节中,主要通过实践活动感受、体验音乐、学习和掌握音乐的基本技能技巧,提高学生音乐的表演能力与创造性思维能力。提供同学相互鉴赏与评价时间、空间。

高中音乐教学工作计划三

一、课程标准的基本要求

在普通高中音乐课程中,通过鉴赏与表现音乐,及其他艺术形式的审美活动,使学生充分体验音乐的美和蕴涵于其中的丰富情感,为音乐所表达的真善美境界所吸引、所陶醉,进而产生强烈的情绪反应和情感体验。音乐音响材料的非概念性、非具象性特征,为学生体验、理解和创造音乐提供了广阔的空间,能够激活学生的表现欲望和创作冲动,使学生在主动参与中展现他们的个性和创造才能。丰富多样的音乐实践活动,有助于培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神,使学生的团队意识与共处能力得到锻炼和发展。

二、教材体系内容分析说明

在音乐教育面临发展机遇和严峻挑战的今天,如何加强高中音乐教育自身的建设,完善音乐课程体系,推进美育的发展,已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和迫切的课题。《高中音乐课程标准》的研制正是在这样一个大的改革背景下进行的。湘教版的教材中知识体系较全面,本学期主要进行欧洲音乐和华夏音乐的鉴赏,重点是各民族的音乐精华,让学生在接受音乐熏陶的'同时能够了解更多的音乐知识,进一步提高他们的艺术修养。

三、学生学习情况总体分析

根据新课程的要求,从学生的实际出发,修满18课时可以获得1个学分,我们高一下学期开设“音乐鉴赏”,主要目的是让学生掌握一定的欣赏音乐的鉴赏知识,能够独立的完成作品的欣赏和鉴别,从而提高学生的审美能力和艺术表现能力。

要求学生能按时上课,能够主动积极的参与课堂教学和欣赏活动中来,掌握必要的音乐鉴赏知识和技巧,开阔视野,丰富学生的文化生活和艺术生活。

四、改进教学方法提高教学质量

1 利用多媒体的教学设备,视觉享受、听觉享受并进,扩充课堂教学的容量,体现音乐学科的丰富性和欣赏性。

2 加强音乐作品的选择,有目的的选一些古今中外优秀的作品反复欣赏,让学生学会鉴赏技巧通过欣赏音乐了解文化背景。

3 课堂教学灵活,学生是学习的主体,积极地发挥学生的主观能动性,提高课堂质量。

高中音乐教学计划指导思想(篇四)

一、学情分析:

学校开设了高二音乐课,学校从学生的实际发展出发,安排了一定的课时,使音乐课变得有声有色。高中音乐教学第一册以欣赏为主,为了学生能更好地掌握音乐知识,培养高中学生的音乐欣赏能力和音乐文化素养,我在教学中安排了欣赏和实践相结合的学习方法,使学生学习的热情提高,从而爱上高中音乐课。

二、教学目标:

1、让高中学生能掌握一定的鉴赏能力,能够独立的欣赏音乐作品。

2、使学生了解作品的时代背景、作者生平、表现技巧和音乐成就。

3、针对学生加强艺术修养方面的训练,让学生理论和技能同步发展。

三、教学措施:

1、加强欣赏的作品数量,从课本入手,参照当时的时代特色,让学生掌握更多的音乐知识。

2、利用音乐课堂多开展实践教学,教师做好示范,并讲解欣赏的要求。选用对学生有帮助的音乐作品。

3、开展现代音乐的鉴赏,从学生熟悉的流行音乐入手,对学生进行音乐素养的培养。

高中音乐教学计划指导思想(篇五)

音乐课程标准提出:音乐教学以审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制这十条基本理念。这些新理念为我的教学提供了新的`设计,实施中提供了新的方法。以下是我实验教学中的一些体会与感受:

一、鼓励创新意识贯穿音乐教学始终。

对于小学生来说,创新是指学生在学习过程中所表现出来的探索精神,发现新事物、掌握新方法的强烈愿望以及运用以有知识创造性的解决问题的能力。我们过去教学注重知识传授,采用灌输式教学,不允许学生有不同观点,禁锢和束缚了学生的思维,阻碍了探索与创新。在教学中我舍得花费时间开启学生勇于发现和探索,鼓励学生大胆想象,可以标新立异。

二、帮助孩子营造开放的学习过程中引导学生积极的心理氛围。

在教学过程中,教师应是一个组织者和引路人,而不是一个好与坏、对与错的评判人,这样才能不断的激发学生的创新意识。回想起以往教学中居高临下的姿态,使学生惟命是从的那种师道尊严,大大阻碍了学生的求异思维和创新精神。我努力改变以往的教学做到把微笑带给学生,尊重学生的个性与爱好,让学生在宽松、和谐、民主、平等的环境中学习。将学生巧妙的引向探索和发现,使学生感想、敢说、感创新。

在第一课《你的名字叫什么》教学中,我的角色就发生了转变,由传授者转变为带领学生共同学习的促进者。我了解孩子们刚刚脱离幼儿教育,注意力不集中。的教学要有助于吸引同学们的注意力。所以本课我这样设计:课堂板书。"你的名字叫什么?"后问:"谁能告诉老师,你的名字叫什么?说出自己名字时要加上,我叫xxx回答。""我叫范婷婷。""我叫杨唐愈。""老师,我叫吴倩莲。"真没想到,学生的回答不仅快而且准确。我忙趁热打铁问到"如果老师用唱的形式问同学们,你们能回答出来吗?""能!"学生齐声答到。老师演唱并与学生广泛交流。学生高兴的介绍自己。我问:"通过交流老师已经认识了大家,可你们还不认识我,你们想知道我的名字吗?""想!"学生的兴趣高涨。"哪个同学们愿意来问,老师来回答。"同学们踊跃举手。课堂气氛宽松而热烈。课堂中,通过有效的途径和方法引导学生走进音乐,在亲自参与音乐活动的过程中喜爱音乐。学生在互相的介绍中认识了老师与同学们获得了广泛的交流机会。激发和培养学生对音乐的兴趣。

三、开放教学中激发兴趣引导参与。

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、美化人生、创造音乐的前提。发挥音乐特有的魅力,以丰富多彩的教学内容、生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。同时要重视教学与学生生活经验相结合,为创新精神与实践能力奠定坚实的基础。课堂上学生积极参与,留给学生充分动脑、动手、动口的时间和空间,使课堂气氛变得和谐、活跃。把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹,其实质就是要确立好学生在课堂学习中的主体地位。美国心理学家布鲁纳指出?学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣,一个人一旦对某一问题发生兴趣,那么,他作出的努力达到惊人的程度"。一节课的成败,与学生产生获取知识的兴奋状态,即学生积极、主动的态度和旺盛的精力参与活动密切相关的。例如在《其多列》一课教学中我在为学生范唱两遍后问到:"说一说你在老师演唱歌曲时你记忆最深刻的一句歌词是什么?"生回答到"其多列。""同学们你们都记住了"其多列"这句歌词,那么它是什么意思呢?请你想一想、猜一猜?"生1说:"老师,我想"其多列"是真高兴的意思。"生2说:"老师,我认为"其多列"是上学的意思。"生3说:"老师,我不同意。我猜"其多列"是一起玩的意思。"同学们各抒己见的争论着。这样的教学调动了学生学习的积极性使课堂教学变得生动、有趣,从而使学生对音乐产生兴趣,积极参与。

在《玩具兵进行曲》一课的教学中,我利用音乐的体验的,在欣赏音乐的过程中体验音乐引发学生的"情感共鸣"。在老师将完故事后。让学生分段聆听我们来为每一段加入小标题好不好?""你想为第一段旋律加入什么样的标题?"学生答到:"玩具兵们排着整齐的队伍,在举行阅兵仪式。""好,我们就来听着音乐表现一下第一段音乐"。学生们听着音乐拍好了整齐的队伍,他们挺胸抬头走起来可真神气了。"第二段你又听出哪些变化?""第二段的音乐比第一段快乐,有些其他的玩具也加入了**的队伍。""请大家表现一下好吗?"孩子们这会的步伐有些变换了,脚步似乎更加轻盈,有几个淘气的孩子,在队伍中窜来窜去。"那么第三段呢?""第三段更加欢快了,我想可能是玩具们高兴的跳起了舞蹈。"音乐还没来得及放,学生们再也按耐不住了都高兴的跳了起来……。教学中,通过音乐丰富了学生的形象思维。同时也重视了学生对音乐的艺术实践。积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐,获得音乐审美体验的基本途径。增强了学生表现音乐的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。

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在社会不断发展的现在,我们需要撰写各种各样的方案,方案范文一般都有固定的格式,有没有可以参考的方案呢?以下是小编为大家收集的“编辑推荐:模拟见习汇报怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

(一)模拟企业概况

1.基本情况:

创业股份有限公司(简称创业公司) ,会计模拟实习报告。该公司属于高新技术企业,位于河北市过冬路15号,联系电话为000000。

公司法人代表为程营胡商。公司设有3个基本车间(铸造车间,加工车间,装配车间)及一个辅助生产车间(供气车间),该公司的《企业法人营业执照》企业代码01);《税务登记证》登记号为 400000000,为增值税一般纳税人。开户银行为中国工商银行长沙市望城坡分理处,账号为 40000000。

该公司主要生产柴油机 发电机。产品自投放市场后一直受到广大消费者欢迎,呈现产销增长的趋势。

2实训岗位分工:

(1) 财务经理岗位:刘述群。主要负责审核公司的一切资金收付,编制报表和分析;负责会计凭证的审核、科目汇总表的编制、总账的登记,并负责各岗位工作,进行财务管理。

(2)出纳兼供气车间核算岗位:康远龙。主要负责办理现金出纳业务,对库存现金、有价证券、各种支票的安全完整、现金及银行收付的正确性负责;负责登记现金日记账和银行存款日记账;对供气车间进行成本核算。

(3)总成本核算岗位:何登荣。主要负责全部记账凭证的填制;负责总成本明细账和总成本与管理部门的核算。

(4)往来核算岗位:吴春明。主要负责各项往来账户核算与登记。

(5)加工车间核算岗位:陶宁。主要负责对加工车间进行成本核算。

(6)装配车间核算岗位:蔺万新。主要负责对装配车间进行成本核算

(7)销售与铸造车间核算岗位:石纪华。主要负责对销售部门与铸造车间的核算。

(8)采购核算岗位:周群盛,实习报告《会计模拟实习报告》。主要负责对采购业务的核算。

(9)库存核算岗位:杨文柳。主要负责对存货的核算。

(10)外协机构:孙书伟。代理银行等外协机构并开具不同的发票等。

(二)会计业务处理的方法、步骤 和过程。

我本人负责出纳兼供气车间核算的,我的具体工作步骤:

1)根据原始凭证或汇总原始凭证填制收款凭证、付款凭证;

2)根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细分类账。

3)现金日记账的余额与库存现金每天进行核对,与现金总账单逐笔核对;银行存款日记账与开户银行出具的银行对账单逐笔进行核对,至少每月一次,银行存款日记账的余额与银行存款总分类账定期进行核对;

4)根据现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细分类账开户银行出具的银行对账单等,定期或不定期编制出纳报告,提供出纳核算信息。

5)对供气车间按成本项目进行归集,月末采取一定的分配方法分配到各成本对象中去,计算出各完工产品的总成本和单位成本,以及在产品成本。这个过程需要通过编制产品成本计算单来完成。原始资料主要有:原材料出(退)库单;工资计算单等。包括原材料分配表、人工费分配表、制造费用分配表。计算出来的完工产品成本应从辅助生产成本科目结转到各受益单位。

开始实训时,面对着自己课桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,听完实训辅导老师田芳芝的耐心讲解,我开始一笔业务一笔业务做记账凭证。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好在阅览室的书桌上继续努力了。结果半天下来,除了吃饭,几乎都是待在书桌前做账,眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算,有些吃不定的我不得不把相关书籍如(成本会计)翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的某些业务要用红笔写,有时会忘记,现金和银行存款日记账要每日结账,结果只好修改重写了。到晚上睡觉,往往是身心的疲惫,真正体会到会计工作的艰辛。

有了第一次的经验,接下来的出纳的工作就相对熟练多了。在规定的几周内我就提前结束了出纳的有关工作。同时在对供气车间进行成本核算中过程中会遇到很多问题,及时问老师的就能化险为夷,而非直到最后才发现自己做的多是无用功,面对厚厚一沓报表哭笑不得。从中就知道,永远记得“不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。

之后是逐日逐笔登记银行日记账和现金日记账的登记,由于是初次接触到账簿的核算,而且业务量多、时间跨度大,单单是一张银行存款日记账的登记便足足花费了我一天的时间——因为金额登记错,所以只好重错。还有要把现金日记账中的一天内的业务做个“本日合计”,然后还有月结合年结……真得做的一个头两个大。功夫不负有心人,终于让我在实习结束前完成了对现金日记账和银行存款日记账的登记,可以好好地睡个好觉了,自己觉得很有成就感。

经过一遍又一遍的计算、登记、对账、结账、计算、登记对账、结账……耗费了4个星期终于全部完成了。

会计模拟实习教程的最后一次课程是到会计实训教室装订凭证、账簿以及上交有关作业。就这样,近一个月的会计模拟实习教程结束了!

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