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编辑精选:银行通讯稿范本汇集

2022-05-25
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银行通讯稿【篇一】

记我行xx年首届岗位技能大赛

六月是南阳大地小麦丰收的季节,也是播种希望的时刻,在这繁忙而又充满收获喜悦的“三夏”,作为新型农村金融机构的我行为了更好的提升广大员工支持三农、服务三农工作技能,我行工会委员会于xx年6月14日在总行二楼会议室举办了xx年首届岗位技能大赛。本次大赛分为点钞和汉字录入两项。

大赛开幕仪式上,我行监事长兼工会主席王燕女士做了主旨讲话。王燕主席既指出了本次大赛的重要意义,又对参赛的员工寄予了殷切的希望。在她热情洋溢的讲话感召下,参赛员工更加斗志昂扬的奔向了赛场。

首先开始的是汉字录入比赛,xx年度我行业务技能大赛的第一仗,第一批上阵的9名员工来到考场,9台电脑虎视眈眈地严阵以待,科技部的工作人员比自己参赛还要谨慎、细致,一再检查着各台电脑的状况。三位评委睁大了眼睛,开赛前的空气似乎都凝固住了。“开始”,随着一声号令,霎时敲键声、打印声响彻全场。“台上十分钟,台下十年功”,五分钟的赛程在无垠的宇宙空间无限渺小,选手们却争分夺秒追赶着时间。好与快是一对矛盾的亲兄弟,时常闹点小摩擦。这不,本来很被看好的一位选手,赛中发现忙中出错竟重新来过,连自己都懊悔“杯具”。

点钞是比赛规则最多,耗费工作量最大、技巧性最强的一项比赛,仅现金就准备了30多万。包括钱钞过机、编号、作假、守护、搬运等

大量赛前工作,从工会主席到工会委员都忙得不亦乐乎。最积极的当然还要数参赛选手,有人专门把练功券随身携带,有空就摸出来数几遍,真的会“临阵磨枪,不快也光”吗,其实要的就是这种积极认真的态度。 比赛现场,各人都拿出绝招,奥妙尽在指法中,比赛指定使用单指单张指法,多指多张指法却没了施展神通的'余地。人人都说女员工心灵手巧,男员工毫无优势可言。但赛场上男员工积极参与、从容应对,大有“须眉不让巾帼”的气势。赛场上高潮迭起,有的选手执法熟练、技高一筹,让人叹为观止。有的选手手忙脚乱、平时很少出现的低级错误也接二连三。这引起了不少参赛员工的感叹:“真的到了比赛的时候,才知道平时的练习时多么的重要,临阵磨枪的思想真的要不得。” 经过一上午的比赛,在工会领导精心组织,参赛选手积极参与下,大赛圆满落下了帷幕。

长乐支行 20xx.2.26

银行通讯稿【篇二】

当今的银行业同质化竞争严重,并且将长期处于僧多粥少的局面。同时各种城市商业银行和小银行有日趋丧心病狂的趋势。如何做一名高僧,让自己钵里的粥更满、更稠,无愧于行名里的“中国”二字,是一个摆在每一位中行员工面前的切实问题。

当前,金融业的竞争,是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好,谁的服务好,谁能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。同时,银行服务的状况也直接体现了银行管理水平的高低,体现了银行本身的文化内涵和员工的精神风貌,良好的服务更是展现在公众面前的是一种品牌。

作为中行的毛细血管,柜员这一岗位是面对客户的第一窗口。好比一个人的容颜,肩负着给顾客留下第一印象的重任。文明优质服务,其意义不仅仅是端正仪容仪表、实行微笑待客等基本服务规范化,更要在思想上、意识上进一步提升优质服务理念,从而提高员工服务质量和服务水平,把中行最优秀最美的一面展示给大众。在这次的录像中,我感受到了热忱周到的服务是我们的立行之基。营业厅的环境、柜员的服务水准直接体现着中国银行的形象,因此我们必须树立“客户为中心”的服务理念。客户就是上帝,就是 衣食父母。这是诸多企业从实践中得到的共识。所以我们必须从现在做起,加紧形成“以客户为中心”的服务文化,创新以“客户满意为宗旨”的服务方式,改进 以“客户感到方便”为标准的服务手段,拓宽以“满足客户需要”为奋斗目标的服务领域,实现“存款取款一样欢迎,大人小孩一样热情,生人熟人一样亲切,大户小户一样周到,闲时忙时一样耐心,零钞整币一样方便,兑换票币一样服务,批评 表扬一样接受”的目标。

首先,要积极改善服务,诚心感动客户。服务工作无小事,服务细节暖人心。对储户做到“四个满意”:服务态度 让客户满意,服务质量让客户满意,服务时间让客户满意,服务方式让客户满意。一是为促进综合服务水平的进一步提高;二是方便客户;三是坚持人性化服务。比 如我们辖区内业务网点毗邻各个体商户,客户兑换零、残币非常频繁,想方设法为客户提供方便。

其次,要注重窗口形象。小窗口,大银行。柜台服务的好坏直接影响到中国银行社会形象,同时也直接关系到存款增长。优质的服务就是最好的?金?字招牌。以令人信赖的服务质量,令人赞许的服务效率,令人满意的服务 态度会赢得广大客户的赞誉和肯定,优质的服务,会帮我们带来大批的“回头”客户和新的客户。

最后,我们还可以采取“走出去,请进来”的方式,认真听取客户的意见,想客户所想,急客户所及,只有这样,才能赢得更多客户的信赖和支持。基层网点人员 少,工作繁重,条件艰苦,这就需要我们的员工任劳任怨、不计名利,甘于吃苦,乐于奉献,发扬“老黄牛”精神,当好人民的勤务员,真正做到“走千家万户,吃 千辛万苦,说千言万语,交千朋万友”。

20xx0407

XXX支行

XXX

银行通讯稿【篇三】

银行是金融服务行业,是实现经营目标的有效途径,服务水平的高低是决定经营成败的关键。作为银行窗口的柜台人员,其素质的高低也是衡量银行服务水平的重要尺度。

首先,柜员应具备较强的业务能力。全面的业务知识以及熟练的业务技能可以有效缩短客户排队等候时间,提高服务效率和服务质量,是赢得客户好评最有说服力的素质。

其次,柜员应具备较强的服务能力。热情、周到的服务可以拉近与客户之间的距离,即便在客户的要求得不到满足而将迁怒于我们时,如果能保持微笑、耐心解释,客户也会慢慢平和下来,也能试着理解我们。

第三,柜员应具备较强的营销能力。柜员提供优质服务的最终目的就是为了培养客户群,创造良好效益。并且柜台与客户直接面对面的接触,有很多的营销机会,只要敢于开口,就都有机会能成功营销出各种产品。并且,为客户推介适合其的金融产品或理财产品也是对客户负责为客户提供贴心服务的一方面。

第四,柜员应具备一定的风险把控能力。柜员面对形形色色的客户与业务,应当具备一定的风险识别能力与案防风控意识,在审核客户填单与身份时应当仔细严谨。对于行内的规章制度和正常应当自觉遵守、严格执行,以防止一切操作上的违规行为和差错。

最后,柜员还应具备高超的应变能力。一线柜员每天面对不同的客户,随时有可能面临“突发事件”的挑战,如果有较强的应变能力和心理素质,在突发事件面前沉着冷静,从容自然,保持原有的服务礼仪就能很好的处理,进而大事化小,小事化了。

以上是我对柜员应具备素质的一些观点,也是我临柜以来有所欠缺的地方,在日后的工作中,我会时时提醒自己努力培养这些素质与能力,做一名高素质的员工。

银行通讯稿【篇四】

企业文化建设之优质文明服务眨眼间,作为一个新人入行快一年了。看着自己坐的那把椅子,感触良多。已是“柜台侧畔千人过,打码器下万号生”。见识过形形色色的客户,以及如移轴摄影下的都市干道般进进出出的资金,我越来越意识到,当前,金融业的竞争,是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好,谁的服务好,谁能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。同时,银行服务的状况也直接体现了银行管理水平的高低,体现了银行本身的文化内涵和员工的精神风貌,良好服务更是展现在公众面前的是一种品牌。

作为中行的毛细血管,柜员这一岗位是面对客户的第一窗口。好比一个人的容颜,肩负着给顾客留下第一印象的重任。文明优质服务,其意义不仅仅是端正仪容仪表、实行微笑待客等基本服务规范化,更要在思想上、意识上进一步提升优质服务理念,从而提高员工服务质量和服务水平,把中行最优秀最美的一面展示给大众。上柜这10多个月里,遇到过亲切的顾客,蛮横的顾客,可爱的顾客,形形色色不一而足,真可谓“银行大了什么顾客都有” 。我认为,首先,要积极改善服务,诚心感动客户。服务工作无小事,服务细节暖人心。对储户做到“四个满意”:服务态度让客户满意,服务质量让客户满意,服务时间让客户满意,服务方式让客户满意。一是为促进综合服务水平的进一步提高;二是方便客户;三是坚持人性化服务。比如我们辖区内业务网点毗邻各个体商户,客户兑换零、残币非常频繁,想方设法为客户提供方便。

其次,要注重窗口形象。小窗口,大银行。柜台服务的好坏直接影响到中国银行社会形象,同时也直接关系到存款增长。优质的服务就是最好的?金?字招牌。以令人信赖的服务质量,令人赞许的服务效率,令人满意的服务态度会赢得广大客户的赞誉和肯定,优质的服务,会帮我们带来大批的“回头”客户和新的客户。最后,我们还可以采取“走出去,请进来”的方式,认真听取客户的意见,想客户所想,急客户所及,只有这样,才能赢得更多客户的信赖和支持。基层网点人员少,工作繁重,条

件艰苦,这就需要我们的员工任劳任怨、不计名利,甘于吃苦,乐于奉献,发扬“老黄牛”精神,当好人民的勤务员,真正做到“走千家万户,吃千辛万苦,说千言万语,交千朋万友”。

银行通讯稿【篇五】

银行强势开展“春天行动”市场营销活动

今年以来,某银行根据省分行的统一安排和部署,抢抓“两节”资金回笼旺季,强力实施以“伴你成长金钥匙春天行动”为主题的综合营销活动,各项业务发展取得显著成绩。截止20xx年2月5日,各项存款总量达到亿元,比年初净增亿元,其中个人储蓄存款总量亿元,比年初净增亿元;贷款余额亿元,比年初增净万元;中间业务收入万元,其中银行卡实现收入元。

一、强化领导,精心部署“春天行动”

省分行作出实行“春天

及时出台《某银行20xx年“伴你成长金钥匙春天行动”综合营销实施方案》,对“春天行动”的行动时间、参加单位、组织机构、行动目标、营销策略、主要保障机制、考核指标、评比奖励进行了细化。通过建立客户经理队伍、营造综合营销平台、丰富金融产品、优化客户结构、完善保障机制,着力打造五位一体的综合营销体系,实现营销工作向科学化、专业化、标准化、系统化推进。使营销方案对全行市场营销工作具有很强的指导性。

二、是强势宣传发动。在前期准备工作充分的基础上,支行

及时召开全行“春天行动”市场营销动员大会。会上,支行党委书记、行长作了题为《紧急行动全员出击抢抓商机,实现二00七年“春天行动”首季市场营销开门红》的主题报告,大大鼓舞了全行士气;分管行领导和相关部门负责人对营销活动进行再部署;部门、分理处代表作了表态式发言。全行“春天行动”市场营销活动,在热烈的'气势中强势展开,为开门红奠定必胜的基础。

三、落实措施,迅速掀起“春天行动”高潮

一是各单位主要负责人站在营销一线,靠前指挥,率先垂范。二是窗口开足,实行全天候、满负荷运作。三是走出去营销,抢挖他行优质客户。四是加大宣传力度,在支行统一采用电视、报刊、大型户外广告进行宣传的同时,各网点及时配套使用广播、流动宣传车、拉横幅以及在车站、码头、居民小区等人流聚集区设立咨询站点等多种方式全面启动宣传工作,要形成全方位、立体型的宣传氛围,五是做好优质服务工作,确保行容行貌好、服务设施好、文明用语好的“三好”标准,努力给顾客营造一种舒心的环境。对高价值客户实行差异化服务,尽快解决客户存、取款排长队的问题。各单位通过抓岗位练兵,努力提高服务水平;通过抓星级员工的培养,努力提高服务水平;通过狠抓奖优罚劣,努力提高服务水平,对优质服务好的重奖,对与顾客争吵、态度生硬、服务效率低下等有损银行形象的一律给予重处罚。六是强化上下联动,整体营销的功能,对优质客户实行资产、负责、中间业务,本外币业务一体化营销,全方位放大客户价值。

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篮球比赛的通讯稿集合(130字)


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篮球比赛的通讯稿(篇一)

2***年10月9日下午5:10在宁夏医科大学新校区篮球场举行了管理学院队与临床学院队的小组赛。

哨声一响,双方队员入场,排好队列,裁判发球,两队争球,随着队员高高跃起抢球,比赛进入一个紧张的氛围,两方队员快速奔跑,积极投篮。看!比赛刚开始几分钟,临床学院队就首先投球得分,打破了僵局。但管理学院队队员也毫不示弱,五号队员一个精彩抢球,之后又巧妙地传球,最后一位队员有一个迅速的三步上篮,球进了!!队员信心倍增,第一节比赛管理学院队暂时领先。剩下三节比赛,虽然双方的碰撞增多,但临床学院队的体力没有减弱,再次反击后,他们使比分反超。最后比赛比分定格在65:35,临床学院队胜出。在整场比赛中,双方球员的出色表现让在场的观众刮目相看,更充分展示了宁夏医科大学学生的青春与朝气,让我们感受到了宁夏医科大学的魅力。

通讯稿

在8号中午的12:30,管理学院与护理学院的篮球赛正式开赛。

伴随的一声哨音,开场的跳球点燃了这场比赛。第一节和第二节,管理队以快攻先发制人,全队协调合作,将战线拉开,尽量控球在手,把比分渐渐拉大。而护理队的队员因为多次运球失误失去许多得分的机会。管理队抓住对方的这个弱点,紧逼防守,不停发起攻势。两节下来,双方队员都已经气喘吁吁。经过短暂的中场休息,护理队也调整了自己的战术。在第三节比赛中奋起直追,屡屡突破管理队的内线防线,三步上篮得分。但是因为后场防守太弱,被对方多次得分。,最后也没能扳平比分。最后一节比赛,管理队队员早已胜券在握,采用拉锯战,放慢全场的攻击速度。可是,对于护理队的队员,这是最后扳平比分的机会。尽管已经筋疲力尽,他们仍竭力在场上奔跑。护理的队员不断卡位阻止对方的攻击,由助攻掩护主攻进行进攻,效果却不是很明显。时间一分一秒的过去,比分差距却还在拉大。终于,“3、2、

1、比赛结束”。管理学院最终以55比22完胜护理学院。 无论输赢,队员们对篮球运动的热爱精神和队员之间的合作精神,才是这场比赛真正的收获。

在9号的上午,基础学院对公共卫生学院的小组对决正式开赛。 一开赛,中场的跳球,基础学院队19号将球拦下,带领队员快攻打向前场,一个漂亮的两分球赢得一阵赞叹。而后,公卫学院队不甘示弱,进行多次反攻,通过全队队员的协调配合,全场紧逼,将基础学院多球拦下,并屡次三步上篮得分。基础学院队因为比分不断的拉大,攻击太过着急,队员不停的犯规,给对方很多的罚球机会。在中场休息后,基础学院队调整了战略,由助攻掩护主攻,不断拉开战线,由外线突破进入内线,不断得分,将比分扳平。最后一节,双方都拼尽全力,想要赢得最后的胜利。双方不断向对方的篮板进攻,公卫队队员在前场抢断篮球,直接扔向后场,来了个漂亮的接力,因为基础后场空虚,所以公卫队轻松的拿到了两分。

比赛已经接近尾声,空气中弥漫着紧张的气息,终于一声哨响,整场比赛结束。基础学院队最终以44比49稍败给了公共卫生学院队。整场比赛,队员直接的默契与团结令人感动不已,这才是我们要找到的篮球的真正的精神。

又是一个冷肃的傍晚,11日的17:10分,研究生与高职学院的小组赛开始了。

双方主力队员上场,跳球开始。高职学院的队员凭其卓越的弹跳力,抢得跳球,高职队开始展开攻击。然而,令人史料未及的是,当球刚带入三分线时,研究生队7号紧逼带球队员,将球截下,将球扔到前场,10号队员一个三步上篮,进球得分。双方开始快攻,在寒冷的天气下,不停的奔跑,回防并攻击。两小节比赛过去,队员都有些疲惫。比分此时已经拉大,高职学院落后研究生很多,所以,他们调整战略,全场紧逼。由助攻掩护,主攻带球进入对方篮下,其余队员卡位防守。在不断的进攻后,终于将比分渐渐拉回。第四节开始后,研究生进攻速度开始减慢,光是主力7号就在篮下投中2给三分,赢得看台一片掌声。这更

增加了研究生队队员的信心,他们要在最后一节再次拉大比分。两边你来我往,每位队员都毫不示弱。在蒙蒙的夜幕中,比赛终究结束。高职以42比58败给研究生。

虽然,他们学历不同,年龄不同,但是,他们对篮球,对运动的热爱相同。这就足够了,这才是篮球所希望传递下去的,无论何人,都可以热爱篮球,只要他愿意。

在11月15日,历经1个月的宁夏医科大学男子篮球赛终于到了最后决赛阶段。中医学院代表队和研究生学院代表队,在新校区体育馆上演了一场巅峰对决。

伴着主持人的开场介绍,双方主力队员上场。此时,虽未开赛,场上却已经弥漫着紧张的气息,仿佛是一场没有硝烟的战争。由老师开球,比赛正式开始。双方队员在第一节都以快攻为主,你来我往。由于是决赛,双方队伍都调整战略,采取全场紧逼的战术,即使是才一个小节过去,队员们都已经气喘吁吁。第二节及第三节,是本场比赛的高潮。两届取得比赛冠军的研究生队,明显在这场比赛中太轻敌。尽管都是快攻,但是力度以及强度明显不如中医队,所以比分渐渐拉大。篮板球在此时便成为重中之重,研究生队队员为尽快扳平比分,由队长7号在前场抢断篮球,直接扔向后场,来了个漂亮的接力,轻松的拿到了几分。然而,中医也不甘示弱,由助攻掩护,主攻带球进入对方篮下,其余队员卡位防守。继续不断的强攻。于此同时,中医队员多次在运球途中将研究生队带球队员的篮球截下,也创造了不少的进球机会。由此,在第三节过后,两队比分以渐渐拉大。最后一节,是决定成败的时刻。在短暂的休息时间里,双方队员都下定决心,希望赢得比赛。第四节一开始,研究生队便开始强烈的反攻。由其他队员配合截球及抢板,10号和7号队员投篮。只见10号队员拿到球,带出三分线,一个反身带球避开防守,一个假动作带球向前,接着一个漂亮的三步上篮!赢得观众席一片热烈掌声。中医的队员,虽然汗篇二:篮球赛通讯稿

安徽师范大学环境保护协会成功举办篮球联谊赛为了丰富协会的校园文化活动,彰显其青春活力,增进协会内部人员的沟通、交流与了解,安徽师范大学环境保护协会于10月20日在赭山校区大操场如期举行了篮球联谊赛,参赛的双方为外联部和宣传部。

本次活动本着“比赛第二,友谊第一”的原则,“增进协会内部成员的友谊,加强团队合作,树立文明形象”的目的 ,参赛双方轻装上阵,各显球技。带着自信的步伐,他们潇洒的运球,一个漂亮优美的三分球弧线划空而过,就能获得满场的喝彩。欢呼、加油助威声此起彼伏。但这并不能说比赛是多么的轻松自如,瞧,看到精彩处的时候,会长张龙也忍不住要上场一展身手,在赛场上飒爽英姿??淋漓的汗水昭示着他们的努力,苍劲的秋风辉映着他们爽朗欢快的笑声。在这个赛场上,他们平分秋色,成为一道亮丽的风景!

通过这场比赛,参赛队员在合作、拼搏、竞争中相互了解;在汗水的交融中增进友谊。相信通过这次活动,他们定能在以后的工作中合作融洽,相处愉快。这也势必会有助于环协的明天向着更高、更辉煌迈进!

篮球比赛的通讯稿(篇二)

逐渐冷冽的寒风送走了秋的明媚,光秃秃的树枝昭示着冬的来临。为了欢迎刚刚纳入院学生会的11级新生、加强学生会各部们之间的友谊协作本事,周三中午,由我院院学生会体育部举办的各部之间的3v3友谊篮球赛在篮球场上正赛开赛。

当天中午12点半,各部参赛人员和拉拉队在部长的带领下来到篮球场。在简单的赛前动员后,按照前一天的抽签顺序,各部之间展开了第一轮的激烈对抗,由电子系学生担任裁判和计分员。第一轮比赛共分三个场地同时进行,分别由主席团对战生活部,体育部力敌社团部,组织部pk文艺部,宣传部直接晋级。经过20分钟的激烈角逐后,体育部,文艺部,生活部胜出。在短暂的休息和获胜队部长的重新抽签后,第二轮的比赛也正式开始,双方队员你来我往,激烈交锋,在拉拉队的欢呼呐喊中,宣传部和文艺部这两匹黑马挺进决赛。

次日中午12点半,我们的决赛正式展开。由宣传部和文艺部角逐冠亚军,生活部和体育部争夺季军。伴随着哨声的响起,现场的气氛极具攀升,双方很快进入了激烈的角逐,上半场比赛文艺部凭借高昂的斗志和饱满的活力先拔头筹,比分拉大到8分之多,之后宣传部异军突起将比分逐渐扳平。下半场比赛双方你来我往,均有进球,比赛进入加时赛环节。最终宣传部凭借精准的进球,几近完美的配合以26比24一球之差夺得比赛的冠军。

整场比赛高潮不断,跌宕起伏,为我们带来一场别开生面的友谊之赛。最终宣传部勇夺比赛的冠军,文艺部夺得亚军,体育部位列第三。我院院学生会各部友谊篮球赛也圆满结束。

篮球比赛的通讯稿(篇三)

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的'综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由系团总支和学生会主办的XX年"迎新杯"篮球赛于10月15日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛,是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!

此次"迎新杯"篮球赛采用抽签分组的方式,分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制,取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。

篮球比赛的通讯稿【篇四】

20xx年4月10日下午,我们一大队与二大队展开了一场激烈的篮球赛。虽是春天,天气已有些许炎热,但这丝毫不影响球员和同学们高涨的热情,他们都早早的到了篮球场,等待比赛的开始!

比赛开始后一段时间,二大队一直以1020分的优势领先,但是我们的球员并不气馁,他们团结合作,在同学们的加油声中将比分不断拉近,也使得现场气氛逐渐达到高潮。

最终,二大队以10分优势获胜,比分为65:55.虽然结果不理想,但过程是精彩的。相信以后在以后的比赛里,我们大队的篮球健儿们会有更精彩的表现!

一大队体育部

20xx年4月11日

篮球比赛的通讯稿(篇五)

以“篮”会友,今晚赛场见

——XXX与XXX举行篮球友谊赛

“健康生活、快乐运动”,为丰富员工业余文化生活,增强团队协作精神,促进沟通了解,增进相互友谊,20xx年03月17日晚上,XX与XXX在XX修基地举行了一场精彩的篮球友谊赛。

双方球员秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,个个激情满怀、斗志昂扬。随着裁判一声哨响,整个球场立刻气氛紧张,摩拳擦掌,比赛双方旗鼓相当、角逐激烈。XX球员配合默契,技术熟练;XXX也见招拆招,战术灵活。队员们个个发挥出色,三分球、挡拆、转移、突破、篮板球快攻、盖帽、声东击西妙传等出色球及配合不断出现,赢得场边观赛人员阵阵喝彩,“漂亮、好球”等声音不绝于耳。

经过40分钟的激烈比赛,参赛队员们充分展现技术、打出风采、拼出精神,表现出强大的团队合作能力,赛出了水平,增进了友谊。最终XX以62:60的两份优势取得本次篮球友谊赛的胜利。

赛后双方均表示篮球友谊赛是加深沟通、增进相互了解的良好方式,后续希望能联合举办更加丰富多彩的活动,以进一步推动双方信任合作关系。同时XX将本着“为员工着想、想员工所想”的原则,举办更多更好更丰富的文体活动,促进公司企业文化建设,增强员工凝聚力,激发员工的工作热情和创新活力。

篮球比赛的通讯稿【篇六】

为了提高同学们的身体素质,丰富业余文化生活,增进各班同学间的友谊。11月,学院一年一度的篮球赛在……篮球场成功举办。

同学们都本着崇尚体育,热爱运动的原则,报名工作在各班迅速高效地展开。11月初,各班开始进入了小组赛。各班队员们很快就进入了比赛状态,他们充分发扬了顽强拼搏的精神,在比赛中你争我抢,同时与队友默契配合,用心组织进攻。虽然队员间的实力存在差距,但赛场上每一个队员都以饱满的热情参与。在赛场外,各班拉拉队也毫不松懈,他们奋力为队员们呐喊助威,热烈的欢呼声此起彼伏,感染着场上的每个队员。

随着赛程的推进,比赛进入了更为激烈的淘汰赛。晋级的球队深知,输一场就意味着结束了本次的篮球之旅。所以队员们倍加珍惜所面临的每一场比赛。赛场上,他们用心拼抢,你追我赶。熟练地运球、传球,精准地投篮,每一个配合都显示出他们群众的智慧。场外喝彩声一浪超过一浪。

最为精彩的是……与……之间的总决赛。比赛一开始队员们就释放出决赛的激情,他们合理地应用战术,密切地组织配合。漂亮的抢断,精妙的传球,潇洒的进篮赢得了观众阵阵喝彩。队员们自我激励的呐喊声也将比赛推入高潮。随着哨声的响起,最终……以72比58的比分赢得了本届篮球赛的冠军。

本届篮球赛的顺利举行为同学们带给了展示球技的舞台。同学们增强了体制,培养了群众荣誉感,提高了与人团结合作的潜力。同时

本届比赛的成功举办,有利于各年级、各班级间的交流,促进和谐学院的建设。这将使同学们今后更好地学习生活。

热!小学生社会实践活动通讯稿通用590字


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小学生社会实践活动通讯稿【篇一】

20xx年11月1日,晴朗宜人的天气代替了昨日的阴云密布,而我们也迎来了一年一度的盛大节日——运动会。

运动会的准备工作大概从早晨6点甚至更早的时间就开始了。我们法学院的工作人员便是在早晨6点开始准备的:借帐篷,占场地,借三轮车运工具等等。大约7点,法学院的检录处便“拔地而起”。又过了大概半个小时,代表我们法学院形象的走方阵的'同学陆陆续续地赶到了。进行简单的排练后,方队便被带到了准备入场的位置。

8 时左右,运动会开幕式开始了。运动场跑道上出现了各式各样的院服,各院想出各种表演形式来展现各院创意,彰显各院特色:有举板子的,有跳舞的,有装扮成古代人的,有扮成米奇的,有扮成熊猫的,有穿与各院专业有关服装的,比如医学院,再比如,法学院。我们法学院方阵的布置是前面一个举旗的同学,第一排的中间是一个很高的穿法官服的男生,中间一排中间是一个穿着充满阳光气息的女生,最后一排中间是一个手举火炬的男生,其他同学手拿小红旗。当方阵走到主席台时,队列顺时针旋转90度,队列迅速向两边分开,留下三个“特殊”的同学,象征着火炬传递的街道。然后手举火炬的同学开始缓慢而又夸张地(由于场地限制,为跑出效果)边挥手边奔跑,而周围的同学们则边挥红旗边鼓掌,然后火炬便传递给了下一位女同学。同样的,火炬又传递到最后穿法官服的男同学手中。就在这时,前3排女生迅速地变换阵型形成两个同心圆并不停的转圈,同时我们的“法官”高举火炬,全体同学高呼“文以载道,体以强身;东吴不死,法学长存。”于此便将运动会与法学院的特征完美地结合在了一起。接着同学们又以极快的速度恢复阵型,缓缓的离开主席台。短短几十秒,将法学院的高端大气上档次充分展现了出来。

各院走完队列后,运动会的各项比赛就正式开始了。对我们法学院来说,9:30开始的男子拔河比赛无疑是重头戏。去年我们是第四名,今年的任务是“保四争三”。为了更好地为我们的拔河队伍加油,我们将鼓也搬了过去,然后,比赛开始。没有任何悬念的,我们一路以2:0来到了四强,不过对手是。文正。于是,面对这个体型如山、实力也如山的对手,学长和领队理智而机智的做出了选择——不派一队队员上场,直接从法学院寻找十名“热心观众”与文正一较高下。然后,我们取得了并列第三的成绩,完成了目标,真是可喜可贺!

时间来到下午,女生拔河比赛也开始了。我院女生去年进入八强,实力自然不俗,又加上今年大一的女汉子们(看过今年拔河训练的人深有体会),定能再创佳绩。而事实也是可以令人接受的,我们还是成功地进入了前八,能保持住就不错。这也说明我们的女同学还是很温柔的,真正的女汉子还是在别院啊。

至于其他项目,就不细细列举了,我们法院也是一直靠集体项目拿分的。不过参加项目的同学身上都透露出强烈的集体意识,尽管一些同学对所报项目并不擅长,但为了我们的集体依然参加,这种精神值得我们敬佩。因此,对于我们的运动员们,请不要吝惜你们的掌声和赞美。

最后,我想说的是,运动员是可敬的,但同时不要忘记在运动会中勤勤恳恳为运动员做后勤的工作人员们,他们同样是可敬的。

最后的最后,预祝明天的跳绳比赛和同学们的单项比赛能获得好成绩。

小学生社会实践活动通讯稿【篇二】

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。为了让大学生们更好的了解大学生活,明白大学的真谛,更好的安排大学生活。电气系团总支·学生会在5月15日和5月22日在3107教室成功举办了“微电影展播”活动。众多的同学都以饱满的热情参加了此次活动。

在我们召集各班的团支书开完会后,在团支书的宣传下每个班的同学否积极的参加活动。

为了给观看后的同学们一段的思考时间我们的活动分为了两次,相隔一个星期。每次开场为了调动同学们的活跃性,主持人在开始和结束时都会抽取幸运观众,发一些礼品。在电影展播过后主持人会问一些和电影有关的问题,同学们都各显神通,积极地举手抢答,现场的气氛达到了高潮。同学们的素质都很高,观看电影时都自觉的。保持现场的安静,互动时都很积极的参与。再此很感谢他们的配合。观看结束后,我们要求自愿留下来写自己的观后感,同学们都自愿的留了下来,全神贯注的写自己的感受。当然我们根据他们的影评,评处一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。他们认为“梦想是美丽的,它是人们心底最美的期望”、“有梦想的人是幸福的,作为中学生的我们更应该伴随着梦想长大”……通过这次活动,大家明白:有梦就有未来,每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦!相信这次活动会给同学们留下深刻的记忆!

小学生社会实践活动通讯稿【篇三】

20xx年4月9日下午在进行了第六周高三生物教研活动。本次教研活动的主题是观摩“一模”评卷研讨课大会主持由房双喜老师担任。

教研活动首先由杨杰老师,为我们演绎一节讲评课,内容是分析“一模”中的第26、27题。本节研讨课杨老师充分挖掘学生“一模”的统计分析数据,找准了学生的薄弱环节,创设评卷情景,让学生来当评卷员,尝试以转换角度方式锻炼学生的思辨能力,同时杨老师还灵活地通过变式训练,不断强化学生薄弱环节的掌握情况,适时地显示课本原文资料,让学生充分地认识到书本基础知识的价值。这节讲评课的内容虽然不多,但知识的发散性非常大,非常全面地贯彻了教师以点带面的复习策略。

教研活动的第二项内容由周琳老师为我们献上一节研讨课,内容是分析“一模”的第28、29题。本节课,周老师同样采用了引用典型错例,让学生自主打分的方式进行对学生辨析能力的锻炼。通过教师的引导,师生的互动,充分体现了教师深厚的知识底蕴。通过周教师逐步引导,学生不仅掌握了知识,更学会了方法,懂得了更规范地审题和答题。在分析试题中,周老师针对学生知识的盲点和难点,通过合理利用变式练习,高效地夯实了基础,为我们提供了一个很好的评卷参考模式。

精彩的课堂拨动着每一位师生的琴弦。课后,各老师充分肯定了两位教师带有创新性的评讲尝试,强调高中每一位教师都要充分重视讲评课,要充分利用好每次考试的诊断性反馈作用,更好、更科学地做好教学工作。

教研活动的第三项内容是研讨课的评课环节。全体与会老师热情高涨地做了一次考生,在40分钟内,大家奋笔疾书,分别围绕两位讲课老师在“课堂优点”、“课堂不足”以及“个人收获”三方面谈自己的认识,大家的认真积极程度再次给予本次活动组织者极大的肯定和鼓励。

小学生社会实践活动通讯稿(篇四)

20xx年11月27日,协会携手温州市血站中心,在生活区C区进行无偿献血常规活动,这样的活动旨在激发大学生的无偿献血精神,提升社会责任感。

献血活动从上午9时开始至下午4时结束。整个活动过程,阳光灿烂,温暖着每个人的心,学生们对献血的热情也持续升高。显眼的献血车和宣传海报、忙碌的工作人员、热情洋溢的志愿者,使得过往的同学都纷纷驻足咨询,有的同学则主动的拿表登记,准备献血。献血的人数在中午的时间里最多。我们的志愿者都积极投身于献血的组织工作,维持现场秩序,并且积极配合血站工作人员进行工作,帮助献血的爱心同学倒水,整理爱心礼品等。活动中协会的一些志愿者也加入了献血的行列中,奉献自己的爱心。在这次献血过程中,我们还进行了无偿献血签名活动,每个经过的同学纷纷支持,加入到签名的行列。

此次献血活动虽然只有短短的7个小时,但却让大家感受到了人与人之间的温暖。爱心在欢笑中、在汗水中、在等待中传递,当想到自己的血液可以救回一个生命时,这种感觉是多么的温暖!

我们也号召其他同学,献出你们的爱心,挽救每一个鲜活的生命。来吧,伸出你的手,让我们一起行动起来,将这份爱继续传递下去!

小学生社会实践活动通讯稿【篇五】

20xx年3月17日,今天是我们全公司员工放电缆的第四天,天公不作美,风沙肆意,但大家仍然十分积极的投入到这场拉力战中,没有丝毫抱怨。

这次组织公司上下全体放电缆,完成的不单单是放电缆任务,通过此次劳动,更是彰显出我公司全体员工的团结协作精神。让大家深刻体会到在日常工作中也要互相支持、互相协作、互相配合,顾全大局,明确工作任务和共同目标,积极主动协同同事搞好各项工作。

安全生产装备部

小学生社会实践活动通讯稿(篇六)

为培养学生良好的阅读习惯,营造浓厚的读书氛围,丰富校园文化生活。__街道中心小学在第__个“世界读书日”到来之际,将本周定为“读书周”,开展一系列的宣教和读书活动。

学校在4月22日周一升旗仪式上,向全体师生发出《让读书伴你一生》的倡议书,倡导全体师生读好书、多读书、勤读书的文明风尚。提倡“书读”,抑制“网读”。要求学生读好一本经典名著,体会开卷有益;写好一篇读书心得,领略翰墨生香。各班进一步丰富和运转图书角。开展“亲子读书活动”,让家长跟孩子共读一本书,互相交流自己的见解和体会。把读书活动延伸到每个家庭,辐射带动整个社会。

各班围绕读书活动召开了形式各异、内容多样的主题班会,有的班级《做一个喜欢读书的队员》;有的班级《我读书我快乐》;有的班级《让读书成为一种习惯》等。丰富多彩的班会活动,让学生明白“腹有诗书气自华”的丰富内涵,理解“书籍是进步阶梯”的深刻哲理,把读书看成自己的生命线,在阅读中快乐成长。

学校图书室阅览室全天开放,去看书借书的学生络绎不绝,他们遨游书海、收获智慧。

通过这些活动,让学生热爱读书,养成良好的读书习惯。让读书为人生发展奠基,让读书为生命绽放光彩。

范文参考:小学放风筝活动通讯稿模板340字


在平时的生活学习中,我们经常会需要写一些方案范文,方案范文有着很重要的优点,写方案要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“范文参考:小学放风筝活动通讯稿模板340字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学放风筝活动通讯稿【篇一】

放风筝可不是一件容易的事儿。我一个八岁的孩子已经放了五个春天的风筝了,可技术好像只进步了一点点。

在我很小的时候,我就拥有了一只精美的燕子风筝。我一直想放飞它,可是始终没有机会,因为当时的我连走路都走不好,更别说放风筝了。

终于,盼到了我三岁那年的春天。这个春天的阳光仿佛格外明媚,可是事情并没想象的那么美好。记得那是一个阳光灿烂的日子,我拖着我的燕子风筝,颠颠地跑向公园。开始放风筝了,我却怎么也掌握不好角度、力度等技巧,即使在妈妈的帮助下,我的风筝也只能像刚开始学飞的小鸟,费力地扑打着翅膀,摇摇摆摆终于飞上蓝天后,可还没来得及炫耀一下自己的美丽,就已经悠悠地跌落下来。我只能三番五次地去寻找风筝。这个春天也在我的快快乐乐放飞失失落落寻找中不知不觉地结束了。

此后的每个春天,我都要去放风筝,技术也算是一年比一年好,到现在,我的风筝大概能在空中飞翔一会儿了!

小学放风筝活动通讯稿【篇二】

今天,碧空如洗,阳光明媚,微风习习,最适合放风筝。我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去放风筝,我还约了我的两个同学,小明和小美一起到乐津公园去放风筝。因为我们的家比他们的家到乐津公园离的都要远,所以,我们到那里时,他们已经在那里等着了。小明手里拿着一个彩色的喜鹊风筝。它有一张黑色的脸,红红的额头,两只亮晶晶的眼睛,一对绿底红花的翅膀,在雪白肚皮的衬托下,显得好看极了,真是一只可爱的小喜鹊呀!

小美手里拿着的是一个花蝴蝶风筝,淡粉色的花翅膀,红色的身体,白色的条纹,黄色的瞳孔,黑色的眼睛,真是太美丽了!弟弟也拿了一个风筝,有些简单,因为那是他自己做的,自己做的一个五彩缤纷的三角风筝。

我们开始放风筝,弟弟和爸爸妈妈一组,我和小明小美一组,弟弟在爸爸妈妈的帮助下很快就把风筝放上天了,高兴的跳来跳去,看来我们也要抓紧了。我们分好工后就立马开始了,我拿风筝线在前面拽,小明在后面跟着,我觉得有风在耳朵旁边刮着,就拿着风筝喊了一声“放”,小明把风筝放开,我放长风筝线。一股看不见的轻风慢慢的把风筝托上的天空,小美高兴的喊了一声“风筝飞起来啦!”。喜鹊风筝就像活的喜鹊一样在天空中飞翔,还有可爱的在游动的小金鱼,可怕的蜈蚣,翱翔的老鹰………

这次玩的真是太有意思啦!

小学放风筝活动通讯稿【篇三】

春光明媚,正是放风筝的好时节,壮壮和成成一起去公园放风筝。

来到公园。喂,这里的景色可真美啊!道路边开满了五颜六色的野花,好似天上的星星落到了人间。远处一大片油菜花金黄金黄的,花香浓得百里外都闻到。

壮壮和成成一人拿着线圈,一人拿着风筝。只听成成一声令下:跑!”壮壮便以离弦之箭冲了出去。“快放——”壮壮的声音几乎理没在了风中。成成使出九牛二虎之力把风筝抛出去,风筝成功飞上了天。这时,一阵风猛地吹过来,壮壮自然不会放过这个机会,开始飞快地放线。燕子风筝是去天空旅游了?还是去找同伴帮壮壮实现愿望了呢?

线已放到了最长,他们解开线结,风筝寄托着他们的梦想越飞越高,渐渐消失在他们的视线中了。

“飞吧,风筝;飞吧,我的梦想!”壮壮和成成异口同声地喊着。

小学放风筝活动通讯稿【篇四】

春天到了,天气晴朗,天空晴朗,微风吹向大地,花草树木更加生机勃勃。

在一个明媚的春日早晨,小明拿着风筝迎接日出,高高兴兴地来到自己家后面城市花园的一块空地上,准备放风筝。我看到他左手拉着风筝线,被风吹到空中。在微风的帮助下,风筝慢慢升到空中,就像一只鹰在空中自由飞翔,越飞越高。小明高兴的大叫:风筝飞了!风筝在飞!他跑得越来越快,风筝飞得越来越高。天上飞着的鸟儿在它身边叽叽喳喳,好像在夸小明,说:你放的风筝真高!小明的脸上露出了满意的笑容。

今天,小明玩得很开心!

小学放风筝活动通讯稿(篇五)

春天来了,天气晴朗。这一天,小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的,像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝!一些人手里拿着漂亮可爱的风筝,而另一些人则在看着放风筝笑。

看到这样的景象,他们三个非常兴奋,发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿,另一只手拿着风筝线,拉了一根长长的线,然后高兴地转过身说:“小明,放开我。”小明立即回答,“好的。”小明放手了。突然风停了,风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过,害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说,“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深,铁杵就磨成针。”因此,小明再次拿起风筝,把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手,小刚就跑到了前面。突然,风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚,快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久,小红蝴蝶风筝也飞了。

小刚和小红的风筝在天空飘来飘去。当然,天空中有两个以上的风筝空,包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...

天空空放风筝,这一天空已经成为风筝的舞台,非常美丽!

整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊!

小学放风筝活动通讯稿【篇六】

春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。

一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。

爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。

爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。

天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。

今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!

小学放风筝活动通讯稿【篇七】

春天到了。一天,小明心血来潮,约上小红和小华一起去放风筝。

他们一边聊着天,一边蹦蹦跳跳地来到广场边。“哇!人真多呀!”小明惊呼道。小华开心地说:“我们快把我们的燕子风筝放上天吧!我们的风筝肯定是最好看、放的最高的!”小红已经找到了一块人少的草地,大声说:“快来呀!这里人少!”

碧绿的草地上,三个小伙伴已经跃跃欲试,准备开始放风筝了,小华举着风筝,突然听见一个声音说:“妈,你看,我放得多高!”小华回头一看,原来是个小孩也在放风筝。小华心里暗想:“我们会超过他的!”这时,只听小明一声令下:“放!”小华这才回过神来,笑着应了一声:“好”随后,小华跳了起来,把风筝往前用力一推——风筝飞起来了!风筝越风越高,飞上了蔚蓝的天空,与小鸟玩耍,和白云作伴……连小草都在为他们鼓掌呢!小红羡慕地说:“你们待会能不能帮我也放一下风筝呀!”

不一会,天上变成了风筝的天堂,草地上变成了欢笑的天堂……

小学放风筝活动通讯稿【篇八】

今天阳光明媚、风和日丽,我和爸爸妈妈一起去“绿道198”玩。

停好车后,我们就准备放风筝。可是拿出风筝才发现,啊!架子忘在家里了。爸爸用枯树枝削了一根横木放在风筝上,风筝就可以飞了。看见别人的风筝插入云霄,我下定决心,一定要把我的风筝放到天上。爸爸把风筝举起来,我在前面拉着线,爸爸数完“1、2、3”我就开始往前跑,我拼命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放线啊!快放线!”我很着急,跑了一圈又一圈,累得满头大汗,风筝也没飞起来。爸爸说:“我放给你看。”爸爸边跑边放线,风筝就飞起来了。可是没飞多久就掉下来了。爸爸说:“因为架子太重了,所以才飞不起来。”妈妈说:“下次我给你买个大风筝,让它也插入云霄”。

后来,我们还打了一会儿羽毛球。太阳快要落山了,我们也开心地回家了。

小学放风筝活动通讯稿【篇九】

上一个星期六,老师带我们去凤凰广场放风筝,到了那里,风很大,而且很凉。我们开始放飞了,我和纪景颢一组。我们把风筝扔上去,抖一抖绳子,它就翩翩起舞,我们放着,一阵旋风吹来,绳子被缠在树上面了,我们拽着风筝,它就是下不来,我用力一拽,把树枝拽断了,绳子才解开的。我们的风筝一会儿飞起来,一会儿落下去。我们总结经验教训,东奔西跑,把风筝放得很高,我们玩了很长时间。

今天我们玩得很开心!

小学放风筝活动通讯稿【篇十】

二年级叙事作文题目:做陶艺。关于做陶艺的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文200字的做陶艺的叙事小练笔希望能够帮到你。

我和妈妈在姜堤乐园游玩时发现了一个陶艺馆,我想大显身手一下。一开始手艺不好,机器也不听话,手中的陶泥都快成便便行了。

我是又着急又觉得我做的造型可笑,哈哈……我带着沾满泥巴的手去请教老师去了,认真的练习了一会儿,功夫不负有心人!

我终于做成了一个杯子,真是很开心啊。接下来有做成了一个盘子,我觉得我有大大的成就感。我更知道了努力和坚持,但是真的有些累了,我用手抹了一下额头上的汗水,糟了!

我成了一个泥娃娃,把妈妈逗得哈哈笑。

小学放风筝活动通讯稿【篇一十一】

今天,太阳高高的,暖暖的,不时吹过一丝凉风。

午后,我和爸爸约好去放风筝 。我们来到新广场,找了一家卖风筝的摊子去买风筝,哇C多风筝呀,有美人鱼的,有老鹰的,有蝴蝶的,有笑脸的,奥运福娃的呢!大大小小、各式各样的风筝看得我眼花缭乱,真不知道选那个好,挑来挑去最后还是选了个美人鱼的,我美丽又漂亮的美人鱼风筝,我开心地又跳又叫:放风筝咯!放风筝咯......。

我望着美丽的风筝越飞越高,心里有说不出的高兴......

评语 放风筝是孩童时最有趣的活动,一年级的孩子用简洁的语言表达出自己放风筝的快乐心情。

爬山记

编辑精选: 农业银行面试自我介绍范文范文11篇


随着社会的不断规范发展,大家都会有需要写方案范文的时候,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,有没有可以参考的方案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“编辑精选: 农业银行面试自我介绍范文范文11篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

农业银行面试自我介绍范文【篇一】

通过考试,今天,我以本岗位笔试第x的成绩进入面试。对我来说,这次工作机会显得尤为珍贵。

我叫xx,今年27岁。7月我从xx学院xx系毕业。由于xxxx原因,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时xxx(原因),经人介绍,我在xx单位有xx年的工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着别人对我工作的赞美,看着那一双双充满信任的眼睛,我心里充满报幸福与甜蜜。我原想,即使不能转正,只要单位需要,就是当一辈子临时工我也心甘情愿。

今天,我想通过此次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为照顾已上年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,

当一名银行职员终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多一份对工作的责任心、耐心和对单位的诚心,更多一份成熟和自信。银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业和专长(历数自己的专长),还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

农业银行面试自我介绍范文(篇二)

尊敬的考官:

上午好!

我叫xx,即将毕业于xxxx财务管理专业。首先感激x行给予我面试机会,期望自我能有好的表现。

我时常戏称自我像蔡明演的“闲人马大姐”,对身边的人和事物都很真诚热心,因为别人欢乐而欢乐。偶尔会觉得自我多管闲事,可能是脑袋一根筋吧。

大学期间,我在校优秀社团任秘书长,与很多不一样个性的人做活动,沟通协调本事还好。秘书处的日常工作细小琐碎,对耐心、细心和职责心都是很好的考验。

总之,我觉得自我适合这次面试的工作。期望贵行能给予机会,让我展现本事。

农业银行面试自我介绍范文【篇三】

各位面试官:

今日十分荣幸能够进入贵行的面试,我叫XX,这一年XX岁,来自XX城市,毕业于XX学校,XX专业。

我性格活泼开朗,大方热度,乐于助人。我以往在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自我。同时,在实习当中,身边银行不求回报的奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。

我也深深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自我做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。如果我能竞聘如愿到贵行工作,我将秉承顾客是上帝的服务理念。

农业银行面试自我介绍范文(篇四)

银行面试自我介绍注意事项:

在做银行面试自我介绍的时候要注意的侧重点

1、熟悉求职简历上写的都是自己曾经做过的事情,没有理由不知道具体的内容。

投行里的人喜欢看细节、刨根问底,希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述,从而不至于面试官误认为你是在欺骗。

(银行面试自我介绍注意事项一)

2、分析自己哪种type的人是银行所看重的呢?在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个qualification的例子(最好是小故事),注意,不建议去编故事,欺骗的结果会很惨的。

如果你的经历较少,建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下,考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能,进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导,胜算会更大。

(银行面试自我介绍注意事项二)

3、分析行业真正的去了解银行业,知道这个行业在做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的player以及他们之间的希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

三个词介绍自己:认真、自信、执着

农业银行面试自我介绍范文(篇五)

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我叫xxxxxxxxxx,来自上海,20xx年毕业于上海财经大学金融学院,我的专业是信用管理学,硕士研究生学历。毕业后在招商银行上海分行xxxxxxxx支行担任客户经理。我手中有很多客户资源,工作业绩非常突出。我有丰富的银行产品营销、客户管理、信贷管理、风险管理经验;精通银行信贷管理、风险控制、银行会计等相关业务,具有很强的业务拓展能力。

我今天应聘xxxxxxxx银行上海分行的xxxxxxxxxx职位,相信我的加盟,xxxxxxxx银行在上海的业务将发展得更好!

谢谢大家!

农业银行面试自我介绍范文(篇六)

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫,今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

银行面试自我介绍的注意点

1、银行工作特别烦忙,所以,相对与每一个人来说,面试时间是比较短的。太原浦发连续两界的面试都是以自我介绍为主要内容。

2、面试前要准备一个比较好的应聘自我介绍,并且反复熟练。注意一定不要把自我介绍内容搞成操行评语,那样是最糟糕的,要能够突出自己的特点和优势,可以在面试前好好分析一下自己,找出自己应聘这个岗位(金融产品营销)的优势。但是,我个人建议,不要生硬的编造一些东西来使自己“适合”这个工作,要让真实的自己,真实的最好的自己展现在面试官面前。个人建议,再去面试前可以找人坐在对面练习一下“自我介绍”,可以发现问题。我在面试时,就因为自我介绍太“官方化”而感觉自我介绍像中学时老师的评语。呵呵。还好,及时改正,开讲我的优点什么的,不然肯定没戏了。所以,提前演练一下是很有益的。

3、表达能力很重要,因为这个岗位是营销中心的,所以,良好的沟通能力是非常重要的。

4、自信是最重要的,但是要适当自信,过分自信或夸大其辞的表现自己是个忌讳。因为,我们一界有这样的例子,自认为很能力很强,在学校甚至是风云人物,都没有被选中,可想,是自信过度了。

5、要注意细节,比如进屋要敲门,面试官示意坐了再坐,不要将椅子拖出声音,离开时轻放回椅子,把门关好,记得说“上午好”/“下午好”和“再见”。不要表现的太激动,最好不要主动和对面的面试官握手。还有,衣着要得体,至少要干净利落。奇装异服绝对不行,个人建议,也不要太学生气和孩子气。

6、再等待面试时也要注意,浦发银行很注意自己形象,其客户群也都素质较高,所以,一定不要喧哗。

以上很多看似废话,但都是比较容易忽视的,希望你们都能如愿进入浦发,而不是因为细节败北。

今年浦发的招生广告比以往覆盖面都广很多很多,竞争也会激烈,同时,选人也难免有偏薄,所以,没有入选得人也不要感觉失落或对自己产生怀疑,对于成功来说机遇的成分也是很大的;入选了的,也不要沾沾,呵呵。在实习的过程中还有考核,如果发生比较严重的问题,回被辞退的。

另外,我还得说的是,再实习结束后有很多人感觉失望,认为与想象差距很大,也有中途放弃的。但是,我个人认为,工作就是工作,与学校本就不同,多劳多得这一定理同样适用于工作,积极的工作过了才会有心理上的满足。另外,就是为了自己将来找工作,也要坚持下来,浦发的品牌会帮你在求职路上的第一关——简历筛选。

我们一起实习的到现在还是很好的朋友,这会是一段很珍贵的经历。还有就是,我们在实习时也常常会有抱怨,有时也对浦发有过失望;但是,找工作后,发现,浦发的工作环境和管理还是特别好的。其实,没走上社会的我们,把企业、把社会过度理想化了,呵呵。总之,在国内还算一流企业的浦发多少会给在那工作过的人一些积极影响和经验的。加油吧!

我想,可能有很多人想知道实习内容,其实,每一界的内容都不同的,但是都会是围绕“个人金融中心”业务来的。什么是“个人金融中心”呢?呵呵,就是个人的银行业务,大学生实习工作的中心就是营销这些与个人业务相关的产品。比如,银行卡、基金等等;但是,给学生的任务很少,重在宣传。

总之,我个人还是比较喜欢浦发的,也很感谢它。毕竟,在地处内陆,尚很闭塞的太原,能为大学生提供实习的企业本就凤毛麟角,更何况还是具有一定影响力的企业。

一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起购买欲。

1、自我认识

想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序

内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分.

农业银行面试自我介绍范文(篇七)

银行面试,自我介绍是很重要的环节。大部分银行机构的初面以及少部分银行的二面,都会涉及自我介绍环节,而对于广大面试考生来说,自我介绍的把握又有一定的难度。怎么样能通过自我介绍给考官留下深刻的印象,获得开门红、良好的第一印象,是大家追求的目标。下面,中公面试教育与培训专家就帮助大家消除这个难度,有效的达到这个目标。。面对竞争压力的银行面试,笔试过后获得复试的通知,并不代表可以松一口气,相信你的面试自我介绍准备好了没?银行面试自我介绍怎么说?不妨可以从以下几个角度考虑:

1、个人专业知识

专业知识上的优势有两种:一种是学习成绩上的优势,另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的应届生,在银行面试自我介绍时,可以在陈述中提到自己的在校成绩,用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。但提醒切忌说自己天分高之类的自视过高的话。

而对于成绩一般的应届生面试者,银行自我介绍范文应突出自己比较注重专业知识的实际运用,要强调自己热爱本专业的知识,并且强调在学习专业知识过程中得到很多很实用的知识。

对于非应届考生来说,面试自我介绍就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职业。在毕业后遇到了很专业很有水平的领导和同事,得到了他们的许多帮助,在工作中学到许多专业知识,自己在毕业后提高了很多。

2、个人性格

谈到面试者个性是否合适银行面试职位,从银行职员性格的共性上看,要几方面共同的要求:谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾全大局、服从上级考生在做自我介绍的时候就要把这些要求融合在答题中。要有针对性地体现自己的性格无论从银行所需性格的共性还是个性上看,自己都是适合从事银行职业的人选,而且是可以长期从事银行职业的人选。

3、个人经历

这里的个人经历从时间段上来划分主要指两方面:学校经历和工作经历。

应届生的主要经历当然是指学校经历,那么在学校中的经历主要有工作经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。

其中对于勤工助学经历,可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神,一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以靠自己的努力完成学业,这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好地体现自己这方面的经历,应该是可以获得不少的印象分。

对于非应届生,即在职人士来说,工作经历就要做为侧重点来陈述,这里要特别强调的一点是,要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之,银行面试自我介绍一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强,但团队合作不行,在集体协作的情况下能力不突出。

因为作为行政机关来说,真正需要的银行职员,应该是素质过硬、纪律性协作性很强。通俗地说,就是自己素质不错,在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是,不要谈跳槽,不要谈以前自己怀才不遇,不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点,不要谈过去的工作薪水不高。自我介绍过去的经历是美好的,给自己的发展和能力的提高有很大的帮助。

4、设置的目的

大家都知道,考官手里已经把握着大家很详细的报名简历。那为什么还要设置自我介绍的环节呢?目的是:1、核对考生的简历资料信息真伪性。有的考生报名时所填信息可能当时不是想的很妥当,甚至不乏杜撰了些含水分的实习经历、获奖荣誉等,面试自我介绍时不留神就露馅了,正好被考官抓个正着。2、寻找感兴趣的信息,深挖考生的内力。自我介绍往往会伴随追问,甚至直接结合简历进行发问,从而让考官更加了解考生的基本特质和准确判断考生。3、测查考生与所报考岗位的匹配性。这是所有面试环节包括自我介绍设置的终极目的,通过自我介绍环节,可以考查出每位考生在一定程度上是否匹配岗位的要求——————考生的优缺点、具备的经历素质和潜质、行业的熟悉和掌握度等。

5、常犯问题分析

了解了自我介绍环节的设置目的,大家就可以分析到我们在备考中常易犯的问题。主要常犯问题有:

1、言不符实。如前所言,有些考生为了投其所好、粉饰自我,对自己的实习实践经历、所挡职务、工作内容进行水分添加,对自己的所获荣誉进行私自改装,造成言不符实。殊不知这样很难逃脱考官的火眼金睛,不仅给自己带来很大压力,更容易在职场诚信方面就被底漏。

2、言不达意。有的考生本身经历丰富、荣誉多多,但自己却是水壶里煮饺子————有货倒不出,造成自我介绍时要不说不出来要不一股脑的兜出来飞溅考官一身的窘境。

3、言之无物。有些考生不善言辞,加之自己没什么耀眼的经历、荣誉等内容,所以自我介绍时三言两语就结束了。要不就是套路化的学别人的表达,没有自己的真情实感,让考官听了感觉如同嚼蜡。

4、言之无序。有些考生自我介绍内容很丰富,有料但不会爆料,表达出来的东西让考官听起来很费劲。1—3分钟的表达,让考官可能需要十几甚至几十分钟才能缕清。但是,考官会下这么大的功夫吗?真是斩不断理还乱。

6、掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸,就必须高度重视下述几个方面的问题:

(1)控制时间

①进行自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率,在作自我介绍的同时,可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍,最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时,则不太适合进行自我介绍,

(2)讲究态度

①态度要保持自然、友善、亲切、随和,整体上讲求落落大方,笑容可掬。

②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。

③语气自然,语速正常,语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速,或者含糊不清的语音,都会严重影响自我介绍者的形象。

(3)追求真实。

进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。过分谦虚,一味贬低自己去讨好别人,或者自吹自擂,夸大其词,都是不足取的。

7、总的说来,面试自我介绍十分重要,良好的表达,不仅可以展现自己,而且可以大大提高用人单位的好感。

1、前二分钟的自我介绍是面试成败的关键,时间控制十分重要。防止将自我介绍进行得时间太长,让考官产生厌倦感。清华大学的考生更要有时间观念,不要短于2分钟,也无论如何不要超过4分钟。

2、自我介绍不等于你所在的公司或创业发展的介绍。主语是“我”,要着重讲自己在公司中的工作内容、经历、业绩等。切勿变成“公司史”的宣讲和业务介绍。

3、回答问题最好直接切入要点,正面回答问题,要提高语言的'“纯度”凝炼、清晰为最佳。不要经过大篇幅的背景介绍或论证再提出自己的观点或回答问题。

4、要突出自身的优势。如果实在没有优势,至少要有明确的偏好或兴趣。既不要对学习管理知识的态度十分漠然或自卑,也不要表现成“全能”或“多面手”,无法突出重点。

5、个性突现或热情的表达要在面试中保持一致,自我评价要明确和客观,并且要言之有理,有事例等于以佐证。

6、坐姿端正,手势大方,防止颤抖、摇晃、舔嘴唇等习惯动作。

7、眼光不要长时间偏离三位(或两位)考官,不要上视天花板,不要盯住考官桌上的纸。

8、表情要尽量放松,最好能略带微笑。可以面对镜子找出自己最俱“新和力”的笑容,学会用目光或表现表达友善。

9、衣着、发型,甚至眼镜可以对年龄起到补充作用,年纪偏年轻的可以略显老成,长工龄考生尽量显得青春一些。

10、手机,寻呼机一定要关闭。

农业银行面试自我介绍范文(篇八)

您好,我叫__,来应聘农业银行__岗位,基于以下四大理由,我坚信自己就是最佳人选。

第一,本人具有较强的学习能力。在大学期间获得国家励志奖学金、优秀学生奖学金、三好学生、入党积极分子等荣誉称号。

第二,在大学期间担任班级生活委员一职,班干部工作使我不断成长,在工作中我能认真聆听别人的意见,并能热情服务他人。在大学期间在校内我曾兼职传单员、校园代理、问卷调查员等;在校外我曾利用暑假时间在上海一家大型超市从事导购员的工作、在交通银行安徽省分行实习客户经理,获得丰富的社会实践经验。

第三,我具备了一定的银行知识。我明白作为银行从业人员必须勤思考,运用银行产品解决客户问题,善沟通,学会做好客户分类,加强服务意识,展现银行服务理念。

第四、我热爱银行工作,并愿意从基层做起,从事柜面服务、喜欢金融行业。

我了解贵行的企业文化、喜欢并愿意长期从事个人金融服务业和货币零售业。如果贵行愿意给我这个机会,我定会努力将它做到最好。

农业银行面试自我介绍范文(篇九)

银行面试,自我介绍是很重要的环节。大部分银行机构的初面以及少部分银行的二面,都会涉及自我介绍环节,而对于广大面试考生来说,自我介绍的把握又有一定的难度。怎么样能通过自我介绍给考官留下深刻的印象,获得开门红、良好的第一印象,是大家追求的目标。下面,中公面试教育与培训专家就帮助大家消除这个难度,有效的达到这个目标。。面对竞争压力的银行面试,笔试过后获得复试的通知,并不代表可以松一口气,相信你的面试自我介绍准备好了没?银行面试自我介绍怎么说?不妨可以从以下几个角度考虑:

1、个人专业知识

专业知识上的优势有两种:一种是学习成绩上的优势,另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的应届生,在银行面试自我介绍时,可以在陈述中提到自己的在校成绩,用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。但提醒切忌说自己天分高之类的自视过高的话。

而对于成绩一般的应届生面试者,银行自我介绍范文应突出自己比较注重专业知识的实际运用,要强调自己热爱本专业的知识,并且强调在学习专业知识过程中得到很多很实用的知识。

对于非应届考生来说,面试自我介绍就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职业。在毕业后遇到了很专业很有水平的领导和同事,得到了他们的许多帮助,在工作中学到许多专业知识,自己在毕业后提高了很多。

2、个人性格

谈到面试者个性是否合适银行面试职位,从银行职员性格的共性上看,要几方面共同的要求:谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾全大局、服从上级考生在做自我介绍的时候就要把这些要求融合在答题中。要有针对性地体现自己的性格无论从银行所需性格的共性还是个性上看,自己都是适合从事银行职业的人选,而且是可以长期从事银行职业的人选。

3、个人经历

这里的个人经历从时间段上来划分主要指两方面:学校经历和工作经历。

应届生的主要经历当然是指学校经历,那么在学校中的经历主要有工作经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。

其中对于勤工助学经历,可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神,一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以靠自己的努力完成学业,这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好地体现自己这方面的经历,应该是可以获得不少的印象分。

对于非应届生,即在职人士来说,工作经历就要做为侧重点来陈述,这里要特别强调的一点是,要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之,银行面试自我介绍一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强,但团队合作不行,在集体协作的情况下能力不突出。

因为作为行政机关来说,真正需要的银行职员,应该是素质过硬、纪律性协作性很强。通俗地说,就是自己素质不错,在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是,不要谈跳槽,不要谈以前自己怀才不遇,不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点,不要谈过去的工作薪水不高。自我介绍过去的经历是美好的,给自己的发展和能力的提高有很大的帮助。

4、设置的目的

大家都知道,考官手里已经把握着大家很详细的报名简历。那为什么还要设置自我介绍的环节呢?目的是:1、核对考生的简历资料信息真伪性。有的考生报名时所填信息可能当时不是想的很妥当,甚至不乏杜撰了些含水分的实习经历、获奖荣誉等,面试自我介绍时不留神就露馅了,正好被考官抓个正着。2、寻找感兴趣的信息,深挖考生的内力。自我介绍往往会伴随追问,甚至直接结合简历进行发问,从而让考官更加了解考生的基本特质和准确判断考生。3、测查考生与所报考岗位的匹配性。这是所有面试环节包括自我介绍设置的终极目的,通过自我介绍环节,可以考查出每位考生在一定程度上是否匹配岗位的要求——————考生的优缺点、具备的经历素质和潜质、行业的熟悉和掌握度等。

5、常犯问题分析

了解了自我介绍环节的设置目的,大家就可以分析到我们在备考中常易犯的问题。主要常犯问题有:

1、言不符实。如前所言,有些考生为了投其所好、粉饰自我,对自己的实习实践经历、所挡职务、工作内容进行水分添加,对自己的所获荣誉进行私自改装,造成言不符实。殊不知这样很难逃脱考官的火眼金睛,不仅给自己带来很大压力,更容易在职场诚信方面就被底漏。

2、言不达意。有的考生本身经历丰富、荣誉多多,但自己却是水壶里煮饺子————有货倒不出,造成自我介绍时要不说不出来要不一股脑的兜出来飞溅考官一身的窘境。

3、言之无物。有些考生不善言辞,加之自己没什么耀眼的经历、荣誉等内容,所以自我介绍时三言两语就结束了。要不就是套路化的学别人的表达,没有自己的真情实感,让考官听了感觉如同嚼蜡。

4、言之无序。有些考生自我介绍内容很丰富,有料但不会爆料,表达出来的东西让考官听起来很费劲。1—3分钟的表达,让考官可能需要十几甚至几十分钟才能缕清。但是,考官会下这么大的功夫吗?真是斩不断理还乱。

6、掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸,就必须高度重视下述几个方面的问题:

(1)控制时间

①进行自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率,在作自我介绍的同时,可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍,最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时,则不太适合进行自我介绍,

(2)讲究态度

①态度要保持自然、友善、亲切、随和,整体上讲求落落大方,笑容可掬。

②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。

③语气自然,语速正常,语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速,或者含糊不清的语音,都会严重影响自我介绍者的形象。

(3)追求真实。

进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。过分谦虚,一味贬低自己去讨好别人,或者自吹自擂,夸大其词,都是不足取的。

7、总的说来,面试自我介绍十分重要,良好的表达,不仅可以展现自己,而且可以大大提高用人单位的好感。

1、前二分钟的自我介绍是面试成败的关键,时间控制十分重要。防止将自我介绍进行得时间太长,让考官产生厌倦感。清华大学的考生更要有时间观念,不要短于2分钟,也无论如何不要超过4分钟。

2、自我介绍不等于你所在的公司或创业发展的介绍。主语是“我”,要着重讲自己在公司中的工作内容、经历、业绩等。切勿变成“公司史”的宣讲和业务介绍。

3、回答问题最好直接切入要点,正面回答问题,要提高语言的“纯度”凝炼、清晰为最佳。不要经过大篇幅的背景介绍或论证再提出自己的观点或回答问题。

4、要突出自身的优势。如果实在没有优势,至少要有明确的偏好或兴趣。既不要对学习管理知识的态度十分漠然或自卑,也不要表现成“全能”或“多面手”,无法突出重点。

5、个性突现或热情的表达要在面试中保持一致,自我评价要明确和客观,并且要言之有理,有事例等于以佐证。

6、坐姿端正,手势大方,防止颤抖、摇晃、舔嘴唇等习惯动作。

7、眼光不要长时间偏离三位(或两位)考官,不要上视天花板,不要盯住考官桌上的纸。

8、表情要尽量放松,最好能略带微笑。可以面对镜子找出自己最俱“新和力”的笑容,学会用目光或表现表达友善。

9、衣着、发型,甚至眼镜可以对年龄起到补充作用,年纪偏年轻的可以略显老成,长工龄考生尽量显得青春一些。

10、手机,寻呼机一定要关闭。

农业银行面试自我介绍范文(篇十)

银行面试自我介绍要点:

1、自我介绍一定要突出重要信息,一般来讲,微笑的问候面试官(暖场)你好,我先介绍一下,我叫xx,是多少届xx大学毕业的,学的是会计专业,我家是哪边的?为什么要在这个城市找工作,我的职业生涯规划是什么?包括我为什么要做银行这个工作,我觉得这个工作有什么发展,我想成为什么样的职业人。最后简单的介绍自己以前的相关实习经验,中公金融人建议考生在面试之前最好对自己的实习经历好好梳理一番,并自己YY面试官会问到哪些问题,提前有所准备。

以上问题都是银行面试的时候想了解的一些信息,只有这些明确了,银行会从综合素质上提问候选人,如果自我介绍总在扯家乡富饶,学校美丽,或者自己性格、能力很强,面试官都没兴趣了解,因为这点面试官自然会在后续提问。

2、掌控面试节奏,这点对于职业的HR来讲是能办到的。例如:考生说从小就特别特别喜欢金融业,现在也非常想致力于金融业。那么HR肯定会问为什么喜欢?你了解过吗?考生就可以接着说因为爸爸一直从事金融,家庭是什么样的,家庭环境决定了自己成为什么样的人/什么样的性格。

强调:有逻辑的回答问题不止能突出你的思路清晰,有理有据,更能让你有说服力。切记不要一开始就说我的性格是内向啊,我喜欢会计啊,我觉得自己生活学习很有条理啊等一些无关紧要的东西。

3、善于总结和分析问题本质。举个例子,HR问你专业学了哪些内容啊?考生的回答是自己的专业是面向企业管理/经济学科的会计审计工作,主要是保证会计基础在正常工作中的使用和统计、概率分析等一些分析和整理数据基本方法的学科。

解析:这样的回答无疑是出彩的,也更加具有应变性。切记不要照本宣科的说自己学了xx、xx、xx学科,又在大学或工作之余考到了四六级证书和会计证,显然这种回答方式就太应试教育了。

农业银行面试自我介绍范文(篇一十一)

各位领导好!今天非常荣幸能够进入贵行的面试,我叫_,今年_岁,来自_城市,毕业于_学校,_专业。

我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人。我曾经在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。同时,在实习当中,身边银行无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。

我也深深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。如果我能竞聘如愿到贵行工作,我将秉承顾客是上帝的服务理念。

[精选推荐]经理的岗位职责模板范本汇集480字


随着现今社会的不断发展,我们都会用到一些实用的方案,方案范文有着得天独厚的优势,方案要写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[精选推荐]经理的岗位职责模板范本汇集480字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

经理的岗位职责模板【篇一】

职责:

1、根据公司要求及所属区域的实际情况制定销售策略,带领团队达成每月的销售指标;

2、进行有效的市场调研,并结合公司营运状况,不断提出提升业绩、提升品牌价值的营销战略;

3、负责营运部的整体管理,团队培训及发展员工、建立高效团队;

4、维护并提升品牌形象与店铺形象;

5、配合公司的各项营销策略的实施,执行公司下达的各项任务,保证所有公司政策及流程得到持续的贯彻执行;

6、及时的巡场,处理与解决各店铺存在的`问题;

任职要求:

1、大专或以上学历,管理学或市场营销相关专业毕业(直接管理门店至少在200家以上)。

2、4年以上女装品牌终端店铺管理及客户维护工作经验。

3、掌握服装市场及全国区域性的市场销售特点及货品特点。

4、市场洞察力、分析能力、统筹协调能力、语言表达、公文表达能力强。

5、休闲女装品牌从业经验者优先录用。

经理的岗位职责模板【篇二】

1、根据公司战略发展需要,参与年度人力资源规划工作,制定年度编制计划和招聘规划;

2、及时沟通并执行招聘工作,满足公司各部门用人需求;

3、优化完善招聘流程,并负责建立企业人才储备库;

4、分析、选择、维护各类招聘渠道,并与各种招聘渠道形成紧密的合作关系,满足公司的人才需求;

5、配合建立后备人才选拔方案和人才储备机制。

经理的岗位职责模板【篇三】

1、认真执行党和国家有关的方针、政策、法规和上级有关规定,确保公司下达的各项经济指标的完成。(受经理委托,主持经理部的日常工作)对施工项目的工期、质量、效益、安全、三优文明负全责。

2、在上级授权范围内,对合同内各项工程的进度、质量、安全、效益及现场文明施工实行全面监督管理,并组织考核验收。

3、严格执行国家有关技术规范和标准,推广应用新技术、新工艺、新材料。组织编制工程施工组织设计,研究、制定安全生产和保证质量的措施并组织实施。

4、抓好成本管理,严格控制非生产性支出,科学组织和管理进入施工范围内的人、财、物,不断提高综合经济效益。

5、抓好经理部的两个文明建设。加强施工生产各环节的规范性管理,注重文明施工与环境保护,树立现代企业的良好形象。

6、正确处理与建设、监理单位和地方相关部门的公共关系。解决、协调施工过程中的各种纠纷,做好工程竣工验收、交付工作。

7、完成上级交办的其它工作。

经理的岗位职责模板【篇四】

1.在综合部经理的直接领导下开展工作,对综合部经理负责;

2.制定组织结构图和人员编制及岗位职责描述,经综合部经理审核,报总经理审批后执行;

3.负责员工薪资方案的制定、修订和实施;核算薪资福利,经综合部经理审核,报总经理审批;

4.根据公司需要,拟定各岗位人才配备标准并负责办理人事招聘,员工入职及解聘手续;对入职面试新员工有初试权,合理建议最适当的岗位上,做好人尽其才;

5.负责办公用品的入库、发放、汇总;

6.负责公司日常劳动纪律及考勤管理;

7.组织公司人事培训工作,包括员工进修培训管理工作,拟定公司的员工培训发展计划,经综合部经理审核,报总经理审批,并负责组织实施;

8.根据公司的经营目标、岗位设置制定人力资源规划,对员工的任免、考核、去留及晋降提出建议并申请报批;

9.负责管理人事档案及各类文件的存档资料;

10.负责公司各项保险、福利制度的办理及员工档案、关系调动、职称评定等申请报批及办理工作;

11.负责员工劳动合同的签定及劳工关系的处理;

12.做好各类人力资源状况的统计、分析、预测、调整、查询和人才库建立等工作,确保人事规定遵循政府有关部门的劳动法规,并确保其有效实施;

13、负责落实劳动安全保护,参与公司劳动安全、工伤事故的调查、善后处理和补偿;

14、负责组织年终先进部门、先进个人的评选评比,授予荣誉称号的具体工作; 确保人事规定遵循政府有关部门的劳动法规,并确保其有效实施;

15、积极做好员工激励、团队建设和企业文化建设工作;

16、领导安排的其他工作任务。

经理的岗位职责模板(篇五)

1、熟悉主要目标市场,了解消费者需求,有针对性开发和提供能满足需求的咖啡厅产品和服务。

2、加强对采购、验收和储存的管理与控制,降低成本。

3、编制日常管理制度及督导层工作程序、标准,审定操作层工作程序、标准,参与咖啡厅工作计划、经营预算等,并督促和检查员工认真贯彻执行。

4、负责制定工作计划,筹划设计固定菜单和变动菜单,适时编制主题活动的策划、运作、推广计划书。

5、负责人员招聘,发挥全员积极性,监督实施各项培训计划,实施有效激励手段。

6、负责定期对下属进行绩效评估,按考核制度提出书面升降级建议。

7、与其他部门共同分析经营成本,采取有效措施,加强成本控制。

8、制定和实施各项咖啡厅的推广计划,促进宴会销售,加强宴会组织管理,提高宴会服务质量。

9、负责咖啡厅、酒吧、管事部等部门之间的协调工作,负责督导、检查咖啡厅服务质量及各厨房生产质量。

10、负责广泛征集客人意见和建议,合理处理宾客投诉,组织调整管理制度、工作程序并予以落实。

11、负责检查员工仪表、仪容和执行规章制度的情况,按奖惩制度实施奖惩。

12、负责所辖范围内的安全管理工作,向宾客提供安全的就餐环境、卫生食品,向员工提供安全的工作环境,负责督导下属对所辖范围内的设施、设备进行维护保养管理。

13、按时参加上级组织的各种会议,并通过会议向下属传达、布置工作任务,确保政令传达畅通和任务逐级落实。

14、掌握员工思想动态,解决员工工作、生活问题。

网友荐稿:个人自我评价范本


随着人们的生活物质水平不断提高,我们已经慢慢开始接触了方案范文,方案范文是一种实用性很强的书信,你对方案范文的了解有多少呢?下面是小编帮大家编辑的《网友荐稿:个人自我评价范本》,仅供参考,欢迎大家阅读。

19xx年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来,我一向从事___与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下头就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面鉴定:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于19xx年7月正式参加工作,当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不一样和差距,为了尽快转变主角,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自我的岗位技能,在短短的半年内,我经过自我的努力及同事的帮忙,能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自我严格要求,进取参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对思想上行动上同党中央坚持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把____的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,进取主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,进取为本系统制订贴合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有必须的组织协调本事和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展供给了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务本事方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自我的业务水平和教学本事,并根据___管理工作的实际需要,经过业余时间以不一样形式学习,努力提高自我的专业技术本事和水平。经过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的本事得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年6月,我参加了____市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我进取承担___管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自我的私事影响正常工作,能够进取的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人进取参与本系统的《____市___管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《____报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《____现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好___管理的宣传工作发挥了进取作用。

七、存在的问题

__管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策本事和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我必须更加努力学习,运用所学知识努力探索__保护工作的基本规律,不断改善工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的___管理专业技术人员。

___局:___

年月日

编辑精选: 校园七彩树广播稿简短万能版5篇


随着人们的教育水平的提升,我们都会用到一些实用的方案,方案范文的应用性很强,那么方案范文要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“编辑精选: 校园七彩树广播稿简短万能版5篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

校园七彩树广播稿简短【篇一】

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家中午好!XX广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员XX

女:我是播音员XX

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

女:“安全”,一个多么古老的话题;

男:“幸福”一个多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

男:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的XX广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

校园七彩树广播稿简短(篇二)

阳光明媚,金色的阳光洒满了足球村,花草树木上的露珠在阳光的照射下,发出晶莹的光芒。

小院里,笑声不断。一个名叫七彩娃的小姑娘抱着足球发愣,几个小朋友指手划脚地嘲笑她,一个叫云云的女孩鄙夷地说:“像你这种球技还想当足球明星,呸!”泪水不知不觉地涌满了七彩娃的眼眶,终于她忍不住了,委屈的泪水像断了线的珠子一颗一颗地往下落。“七彩娃的脸上挂‘金豆豆’喽!”说完,孩子们嬉笑着跑开了。

回到家,七彩娃伤心地坐在沙发上,她还在回想着刚才的那一幕。她心爱的花狗贝贝似乎也明白小主人的心情,安静地依偎在七彩娃的身边,一声不响。

就在这时,七彩娃的爸妈回来了。爸爸说:“今天上午十点,有一场激烈的足球比赛,可是有公务在身,我没时间看!”“真的有足球比赛?噢,我也没时间看,哎!”妈妈长叹了口气。七彩娃听了,心情不由得转悲为喜,三步并作两步地跑到电视机前,打开电视,调到体育频道,正巧刚刚比赛开始,七彩娃迅速地抱来足球,想模仿足球明星一显身手。电视屏幕上,一个足球腾空而起,直向守门员射来,守门员灵巧地用头一顶,把足球巧妙地挡了回去。“妙!妙!”七彩娃拍手叫绝,也赶紧利索地练了起来,贝贝也高兴得“汪汪”直叫唤。

很快,七彩娃看完了电视,她信心倍增,连忙苦练起来,左脚踢一下,右脚踢一下,迅速转身,一脚又踩在足球上,滚动的足球瞬间停止、……,这样七彩娃反复练了很多遍,直到得心应手为止,七采娃的心里美滋滋的。

七彩娃兴奋地抱着足球跑到院子里,贝贝也颠颠地跟了过来。“云云、小华、白白,快来呀!”七彩娃大声喊道。云云、小华、白白都跑过来了,“看我一招!”七彩娃高兴地说。随后,她把足球往空中一抛,然后用头连续顶了十下,“哇!太棒了!”云云吃惊地说。七彩娃得意极了,又飞起一脚,足球飞快地滚动起来,七彩娃飞奔过去,猛地一转身,脚准确地踩在足球上。“棒,棒,棒,再来一招!”白白迫不及待地说。七彩娃更来劲了,又踢了一脚足球,然后奔过去,一转身,脚灵巧地一勾,来了个“倒挂金钩”,三个小伙伴不由地喝起彩来,贝贝也“汪汪”大叫,好像在说:“七彩娃,你真棒!”夕阳映红了天空,也映红了足球村,七彩娃的心里也是喜滋滋的。

校园七彩树广播稿简短(篇三)

活动目标: 1、学习复述作品中重复的句子:"我要帮你洗衣裳。""顾不上,顾不上,××等我去帮忙。"丰富词汇:"漆、洗、抹"。

2、通过观察图片、教师的动作暗示及表演,感知、理解作品内容。

3、学习小白象助人为乐的优秀品德。

活动准备: 1、抽拉图片一幅。

2、小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。

3、小猫、小狗、小兔家的相应场景。

活动过程:(一)教师出示教具,引起幼儿学习的兴趣。

1、教师出示小白象图片教师:这头小白象怎么会变成小花象呢?

教师:这是一个故事盒,里面藏着非常好听的故事,故事的名字叫《七彩象》。

(二)教师运用抽拉图片绘声绘色地讲故事。

教师讲到一定的故事情节时,从故事盒里抽拉出相应的图片引导幼儿观察。

当讲到"帮助小狗漆门窗"时,教师做"刷油漆"的动作强化"漆"这一词汇。

当讲到"我要给你洗衣裳"时,教师做"双手对搓"的动作强化"洗"这一词汇。

当讲到"顾不上,顾不上,××等我去帮忙"时,教师用"摇手"、"跑"的动作强化这段话。

当讲到"油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫"时,教师用"抹"的动作强化这一词汇。

(三)教师运用动作在先、朗诵在后的方法,鼓励幼儿参与故事的讲述。

当再次讲到"帮助小狗漆门窗"时,教师先做出"漆"的动作,让幼儿讲出词汇"漆"及边做"漆"的动作,边朗诵相应的完整句子。

当再次讲到"我要给你洗衣裳"时,教师先做出"双手对搓"的动作,让幼儿讲出词汇"洗"及边做"洗"的动作,边朗诵相应的完整句子。

当再次讲到"顾不上,顾不上,××等我去帮忙"时,教师先做出"摇手"、"跑"的动作,启发幼儿边做"摇手"、"跑"的动作,边朗诵相应的完整句子。

当再次讲到"油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫……全都抹身上"时,教师先做出"抹"的动作,然

(四)教师带领幼儿扮演角色,进行故事表演。

1、教师帮助幼儿边表演边讲故事。(教师帮助幼儿分配好小象、小猫、小狗、小兔等角色佩带上相应的头饰,边表演边讲故事。讲到故事中的对话时,分角色进行对话。)

2、交换角色,再次表演。

(五)情感提升。

引导幼儿学习小白象乐于助人的品格。

活动反思:优点:

本次活动《七彩象》故事情节来源于生活,利用小朋友喜欢的小动物图片来开展了一系列的活动,故事以七彩象为主线贯穿始末,通过帮助小狗--刷门窗--帮助小兔--刷床--帮助小猫--刷桌子--小朋友一起去帮助七彩象--小朋友体会到帮助他人的快乐,我们试图通过真实的生活事件和生活情境,引导幼儿通过动作、语言及实践活动去体验、感受帮助别人带来的快乐。七彩象这个童话故事的语言很有节奏感,故事情节和角色对话有重复,幼儿比较容易学说故事中的对话。

分析:

课一开始教师出示干净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片,有一个小白象,他变成了七彩象,你们猜一猜他怎么会变成七彩象的?小朋友猜了很多,有的说是摔跤了,身上弄脏了,有说被太阳照的,有的说把蜡笔涂在身上了。带着孩子们的好奇,迫不及待想知道答案,紧接着就开始讲故事,在我讲了一遍以后问他们小白象是怎么变成七彩象,他们一点反应也没有,答案还是停留在刚才的猜测的问题中,于是我就讲第二遍故事,采用一边看图片一边来讲故事。这下子他们的眼睛全盯住我和我手中的图片了,还能跟着我做动作,就这样他们很安静地听我讲完了故事,对故事也有了大概的了解,在第二遍以后就能复述故事了。还能和我一起说:顾不上,顾不上,xxx等我去帮忙。但是,对于这个问题"小白象怎么会变成七彩象的"还是似懂非懂。

调整策略:在我问"你们喜欢小白象吗?为什么?"蔡依铃说"不喜欢,因为它脏脏的。"接着,别的小朋友都说"不喜欢,因为它是脏脏的。"小班幼儿特别喜欢模仿,还不能有自己的主见,所以,我问题设计的时候还需要重新思考,怎样才能让幼儿明白其中的道理。或者我可以直接说"张老师喜欢小白象,因为它特别喜欢帮助别人。"这样来转移孩子们的思维。

建议:我觉得对于这个活动,有必要在课前让幼儿了解油漆匠是如何工作的,有了生活经验后再开展活动也许会更好。

校园七彩树广播稿简短(篇四)

活动目标

1.学习复述作品中重复的句子:“我要帮你洗衣裳。”“顾不上,顾不上,××等我去帮忙。”丰富词汇:“漆、洗、抹”。

2.通过观察图片、教师的动作暗示及表演,感知、理解作品内容。

3.学习小白象助人为乐的优秀品德。

活动准备

1.抽拉图片一幅。

2.小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。

3.小猫、小狗、小兔家的相应场景。

活动过程

(一)出示教具,引起幼儿学习的兴趣。

1.教师出示干净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片,提问:这头小白象怎么会变成小花象呢?

2.幼儿听故事故事的名字叫《七彩象》。

提问:故事的名字是什么?故事中有谁?他们在干什么?这头小白象怎么会变成小花象呢?我们再来仔细地听一听、看一看。

(二)教师运用抽拉图片绘声绘色地讲故事。

1.教师讲到一定的故事情节时,从背景图片后面抽拉出相应的图片引导幼儿观察。

2.当讲到“帮助小狗漆门窗”时,幼儿学做“刷油漆”的动作强化“漆”这一词汇。

3.当讲到“我要给你洗衣裳”时,幼儿学做“双手对搓”的动作强化“洗”这一词汇。

4.当讲到“顾不上,顾不上,××等我去帮忙”时,教师用“摇手”、“跑”的动作强化这段话。

5.当讲到“油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫”时,教师用“抹”的动作强化这一词汇。

(三)教师运用动作在先、朗诵在后的方法,鼓励幼儿参与故事的讲述。

1.当再次讲到“帮助小狗漆门窗”时,教师先做出“漆”的.动作,让幼儿讲出词汇“漆”

及边做“漆”的动作,边朗诵相应的完整句子。

2.当再次讲到“我要给你洗衣裳”时,教师先做出“双手对搓”的动作,让幼儿讲出词汇“洗”及边做“洗”的动作,边朗诵相应的完整句子。

3.当再次讲到“顾不上,顾不上,××等我去帮忙”时,教师先做出“摇手”、“跑”

的动作,启发幼儿边做“摇手”、“跑”的动作,边朗诵相应的完整句子。

4.当再次讲到“油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫……全都抹身上”时,教师先做出“抹”

的动作,然后引导幼儿参与朗诵“抹”及相应的完整句子。

(四)完整听故事。会讲的小朋友可以和老师一起讲述故事内容。

活动延伸:

游戏活动:教师带领幼儿扮演角色,进行故事表演。

1.分别站在各自的场景中表演《七彩象》,边表演边讲故事。讲到故事中的对话时,分角色进行对话。

2.交换角色表演。

校园七彩树广播稿简短(篇五)

南宁是一个环境优美的城市,也是一个多姿多彩的城市。

到了暖和的春天,南宁到处万紫千红,春暖花开。花儿实在忍不住这么好的阳光,就灿烂地笑了起来。小蜜蜂、小蝴蝶也忍不住了,它们出来透透气。小蜜蜂提着一个小桶出来采花粉,小蝴蝶要搬回它去的花房子去了。放眼望去,春天的树林碧绿碧绿的,就像绿色的海洋。天上的云就像绵羊。

夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。

秋风姐姐一吹口哨,哈哈,秋天马上就来了。苹果、雪梨、柿子。。。。。。全都跳离了果树,乡亲们看见了,都挤到了果园里去,然后水果们就嘻嘻哈哈地被带回了家。秋天稻谷丰收了,农民伯伯最开心。

我爱南宁,爱这个多姿多彩的城市。

最新!灯光教学反思范本汇集(580字)


由于学校的工作的严谨,我们都会用到一些实用的方案,方案范文突显出了它的优点,方案要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“最新!灯光教学反思范本汇集(580字)”,相信能对大家有所帮助。

灯光教学反思【篇一】

《灯光》这篇课文是一篇回忆性的,作者王愿坚,战地记者(王愿坚:中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创作了不少革命历史题材小说。主要作品:《七根火柴》《闪闪的红星》.《草》等。百度上这样介绍他)。

虽然做了,但是我觉得用别人修改过的我还是不怎么习惯,因为拿人手短,毕竟我不喜欢要别人的东西,自己可以做的事,不喜欢强求他人。所以,到最后两个上课的时候都没有用到过,于是,就这样,一本书,一块黑板,一群学生,开始了今天的课程。

首先,我以提问式开头:同学们,你们知道教师里明亮的灯光是怎样来的吗?

生:爱迪生发明的。

生:中国从外国进口的。

生:讲过跟外国交换的。

师:都很对,今天我们就一起去学习,看看灯光是怎样来到我们的身边的。

灯光教学反思【篇二】

《灯光》是一篇略读课文,在教学本课时,我按照平时教略读课文的方法,先让学生整体感知课文,想想课文主要讲了一件什么事。然后根据课前导读,提示学生以“多好啊”或“灯光”的描写为线索抓住课文重点进行探究,先独立阅读,再在小组里交流。“多好啊”在文章中出现三次,是整篇课文的“文眼”。在探究前提示学生,在每次出现的地方画出来,标上序号,然后读一读上下文,找出是谁在什么情况下说的,他们说这些话时看到了什么,会想到什么。在检查阅读效果时,我就重点部分加以指导,帮助学生从中体会郝副营长的献身精神,体会今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。在交流的过程中,相机指导学生有感情地朗读课文。

通过一节课的学习,学生的感触很深,特别是最后一个环节想象说话:面对这样的英雄,你想对他说什么?有的学生说:“郝副营长,您虽然没有见过电灯,但您的一颗心却照耀着千千万万的人,您用自己年轻的生命换来了战斗的胜利,您真勇敢,我敬佩您!”有的同学表示一定要好好珍惜来之不易的学习条件,不辜党和革命先烈的期望,从小努力学习,长大报效祖国。有的同学则反思自己的学习行为,跟郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举形成鲜明对比,从中使大家受到教育。

灯光教学反思(篇三)

《灯光》是一篇回忆往事的课文。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。文章叙述的故事离现在甚远,学生对于战争年代的苦难岁月知之甚少,如何带领学生走入课文,理解革命先烈能够为了现在的幸福生活付出血和生命的代价。因此,在教学时能否找到突破口为学生理解课文作铺垫是取得本课教学成功的关键。本课教学紧扣单元训练点以及课文链接,抓住两条线,即“多好啊”和“灯光”,展开教学

首先,抓题眼,初识英雄形象

教学时,在学生了解课文主要内容后,我就紧紧抓住课题引导学生进行思考,课文为什么以灯光为题?课文哪几处写到了灯光,以此引起学生的思考,打开学生的思路。围绕写到灯光的句子,根据学生的发现,老师做顺势引导,帮助学生逐层理解,渐渐深入,一边读,一边理解。通过课文的进一步学习,学生了解到,郝副营长因书中看到孩子在灯光下看书而憧憬未来,郝副营长为了后续部队找到突破口,点燃书本而暴露自己不幸牺牲,但却赢得了围歼战的胜利。学生初步感受到郝副营长关心下一代和不怕牺牲的品质。

其次,抓句子,提升英雄形象

紧紧抓住课文中三次出现的“多好啊”这一线索。让学生再读课文,想想“多好啊”这句话在课文中,分别在怎样的情况下说的,把相关语句画出来,深入思考,他们在说话时,看到了什么,想到了什么,多好仅仅是指在灯光下看书吗?让学生从中体会思考,说出自己的理解和见解,与同学交流。细读三处“多好啊”,学生明白,这里“多好啊”不仅仅指孩子能在灯光下学习,而是郝副营长憧憬战争取得胜利后,孩子们有更优越的学习环境,老百姓能过上更好的日子,祖国能繁荣富强。正是对未来的这种美好憧憬,郝副营长才会在后续部队找不到突破口的危机关头,冒着生命危险,点燃书本,为后续部队找到前进的方向才取得战斗胜利的勇气。此时,郝副营长的英雄形象已在学生心中树立。

最后,比今昔,铭记英雄事迹

学到这里,我突然把学生的思绪从战争年代拉回现实,让学生说说,我们现在的生活,和战争年代有什么不同?我们的幸福生活是怎么来的?此时,战争年代的苦难岁月学生以有了很多感受,而现在的优越生活学生更是亲身体验,因此课堂气氛以非常活跃。此时,我顺势让学生思考,学生感受到我们的幸福生活来之不易,是靠千千万万像郝副营长的革命先烈用鲜血和生命换来的。最后,我以我们要牢记这些革命先烈,珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后尽自己最大的努力报效祖国结束本堂课。

不足的是讲解过多,学习词语花太多的时间。在往后的略读课文中,会放手给学生自学、自悟。此外我还缺乏自信,言谈举止中甚多犹豫之举,另外对过渡语和课堂的及时评价预设不充分,致使课堂上不够游刃有余,给人以战战兢兢之感。

灯光教学反思【篇四】

在目前的语文教学中老师们往往会设计一些领会文章写作手法、表达顺序、遣词造句的妙处等方面的能力训练环节。但由于处理不得当,使这些环节不能很好的融入到整个教学环节中,显得训练较机械、呆板,学生不易接受,这样一来,课堂中就出现了要么教师强硬灌输,要么蜻蜓点水,走走过场的现象。这样的教学效果怎会不令人堪忧?

今天,我在教学人教版六下略读课文《灯光》时,出现的情况就很好的说明了这一点。学生初读课文,粗知课文大意后,教师引导学生与前文——《十六年的回忆》比较,说说两篇课文在写法上有那些相似点。因为在教学《十六年的回忆》时,我让学生体会了这篇课文的写作手法和表达顺序,而今天我们学习的略读课文《灯光》与它在写法上非常相似,所以便设计了让学生比较阅读,体会《灯光》的写法。可惜课堂出现的情况竟出乎我的意料,发言的同学寥寥无几,于是我开始填鸭式的讲述,关于“首尾呼应”“倒叙”,然后联系《灯光》这篇课文进行体验、理解,最后再次巩固复习《十六年前的回忆》。联系课文经过反复的讲解后,我感觉学生是勉强领会了。(当时,我感觉是这样。)

仔细分析自己这样的教学过程,有不少严重缺陷:

1、缺少整体感悟。“体会文章写法”放在开始环节,学生还没深入感悟、体验、理解文本。老师在学生没有整体感悟的基础上,就让他们交流文章写法上的特点,对于绝大部分学生来说是有很大困难。

2、没有处理好学生个体感悟与全体感悟之间的关系。可以发现,在这样的课堂中,交流的就是这么几位好学生,至于其他学生是否也像他们一样读懂了课文或领会这样的写法就难说了,而此时教师已进行下一环节的教学中了,长此以往这部分学生只能机械的记忆这些写作手法,于是就出现了这堂课的现象。

3、方法和手段单一。能不能把这些能力的培养分散在各个教学环节,在学生主动体验的过程中,教师潜移默化地渗透写法,而不是就这么一种——集中体会写法的手段,难免显得机械、单调。

总之,我们的语文教学在凸显工具性这个目标的过程中,不能追求课堂的表象,应围绕工具性目标,灵活运用教学手段和方法,扎扎实实推进教学过程,切忌蜻蜓点水般的走过场。

灯光教学反思【篇五】

《灯光》这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。教学时我先让学生借助工具书用较快的速度阅读,知道讲的是一件什么事,大致了解内容。再引导学生从“多好啊”为线索深入理解课文。在学生快读课文,大致了解内容的基础上,要求再次快读课文,想想“多好啊!”这句话在课文中出现几次,各是在什么情况下说的,把有关语句画出来,再深入想想,他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到什么。 “多好啊!”这句话在课文中出现三次。

第一次是清明节的一天晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心的由衷赞美。

第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书。书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书。“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。此时,他也许想到胜利以后,人民过上幸福生活,也许触景生情,暗暗下决心,为了战斗的胜利,为了下一代能过上美好生活,要勇往直前,不怕牺牲。

第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话,“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们

都在那样亮的灯光下学习。”

在学生理解第二、三次“多好啊”以后,让学生分小组讨论:

1、为了“多好啊”的幸福生活,在战斗中郝副营长怎么做,画出有关语句体会郝副营长的牺牲精神。

2、课文哪些地方是写具体的事物?哪些地方是联想?通过对以上问题的讨论,使学生深刻理解郝副营长的高尚精神世界,教育学生不忘过去,要把先烈的革命精神发扬光大。

灯光教学反思【篇六】

《灯光》一课讲完了,可我的心并没有平静,因为这一课让我思索的东西太多太多。我不知从何下笔谈起,就想到哪写到哪吧!

教学本课,我注意对学生进行“展开丰富的想象”的运用训练。 课文第二大段是由景生情,追忆战争年代的一桩往事,是全文重点,我指导学生以“灯光”为线索分小组讨论:1、在战斗间隙,郝副营长为什么借着微弱的亮光,在注视着书上的插图?他沉思什么,憧憬什么?2、课文哪些地方是写具体的事物?哪些地方是联想? 通过对以上问题的讨论,使学生深刻理解郝副营长的高尚精神世界,但由于本课时代背景离学生生活实际较远。

因此,在课堂上,我用了很多时间去讲解当时的环境,这与阅读课文的教学思想相违背。我应该在课前引导学生去收集有关资料,让他们学会收集资料,为第三单元的读写例话“注意收集有关的资料”作准备。

关于银行支行辞职报告范本


尊敬的领导:

您好,我非常感谢我在职的这一段时间您对我的照顾,我感受到xx支行这个大家庭的温暖,感觉能来到这里非常幸运,但是,我却因为个人原因需要辞职,这其实是一个很无奈的决定,我非常渴望领导能够体谅和谅解,我在职时每天主要的工作是主要是负责对普通柜员当日的各类帐务进行核对、监督、审查。特殊性柜面业务经办流程的解释、银行规章制度执行情况的检查监督等。有时候也会办理具体的业务。

说的这么清楚,是方面后来的人好交接,由此给领导造成的不便,真的很抱歉,同时祝领导和同事们事事顺心!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

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