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值得参考!故乡初二作文精选

2022-04-14
高中生优秀作文精选三篇 初二物理教学计划 初二教学计划

高中生优秀作文精选三篇。

在平时的生活学习中,我们经常会需要写一些方案范文,方案范文有着很重要的优点,写方案要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“值得参考!故乡初二作文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

什么时候,我能回到你的身旁?

或是在未来,

在你变得肮脏发臭的时候;

或是在现在,

在你祈祷人们爱护的时候;

或是在过去,

在你曾经源清流洁的时候。

你用肩膀,托起了溪边人家的生命;

你用眼睛,欣赏着万里无云的天空;

你用长发,幻化成景秀山川的风景;

你用身躯,保卫了我们拥有的家园。

我忘了你最初的模样,

我忘了你最初的呼吸,

我忘了你最初的味道,

我忘了你最初的美好。

你带给了我们所有,

让我们明白我们将一无所有。

人们前进的脚步,

毫不留情地

踩碎了你的脸庞。

他们换来了什么?

他们换来的,

不是更好的未来,

是生命的悬崖峭壁,

是城市的狂风暴雨。

故乡的'小溪,

你在哪里?

为何我在回忆

才能找到你的身影?

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值得分享:初二上册物理教学规划范例


按照平时学习工作的要求,咱们时不时会写一些方案范文,方案范文展现了它的优势,怎样写好自己的方案呢?下面是小编为大家整理的“值得分享:初二上册物理教学规划范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、指导思想

在九年制义务教育阶段,物理课程的教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程教学的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展。

二、学情分析

二(5)班共有学生55人,其中女生26人;二(6)班共有学生54人,其中女生25人;二(7)班共有学生60人,其中女生32人。二(5)、二(6)两个班的基础较好,有良好的学习习惯;他们虚心好学,有进取心;他们有明确的是非观,独特的情感体验;他们有一定的创新能力和逻辑思维能力。二(7)班的基础相对较差,需要在以后的教学中多多关注、多多帮助他们。

三、教材分析

1、本期教学内容共有五章,他们分别是:打开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光、熟悉而陌生的力。具体的栏目丰富多彩,在迷你实验室,你可以做一些妙趣横生的物理小实验;在实验探究中,有需要你动手动脑的物理实验;通过讨论与交流,希望你畅所欲言;信息窗为你提供自学的阅读材料;在请提问、实践活动以及作业等栏目中将为你提供思考、实践、练习的空间,你可以选做一些活动或练习。

2、教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

3、教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。

4、教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

5、重点和难点

章节内容重点和难点备注第一章:打开物理世界的大门

第一节 走进神奇

第二节探索之路

第三节站在巨人的肩膀上培养学生学习物理知识的兴趣?

第二章 运动的世界

第一节 动与静

第二节 长度与时间的测量

第三节 快与慢

第四节 科学探究:速度的变化长度与时间的测量和物体运动的快与慢?

第三章声的世界

第一节 科学探究:声音的产生与传播

第二节 乐音与噪声

第三节 超声与次声声音的产生与传播?

第四章 多彩的光

第一节 光的传播

第二节 光的反射

第三节 光的折射

教你写作文: 故乡的春散文最新范文


凡事预则立,不预则废。为了达成我们设定好的目标,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案要写得非常具有条理性和可行性,什么样的方案比较高质量?下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 故乡的春散文最新范文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

终究还是要说说我的故乡。

金溪地处长江以南,春天多半来得早。或许因是城里,混合水泥的世界,春来得并不那么明显。春寒还未殆尽,新绿也未吐翠。故乡的春,总是那样咋寒咋暖,但等你悄然回头之时,已是满城春色了。竹篱台阶上,有春的踪影,窗前檐下,有春的娇气。树枝上开着绿叶,冬眠的动物们也都由冷冬惊醒起来,好不热闹。我虽未见春的来临,但我已知春到此处了。

近一个月都在下雨,而雨往往剥夺了人的活力,因此春雨袭来之际,又让人格外的敏感和畏怯。企盼了许久,终究给我盼来了那窗外灿烂的日光。自己度了过来,终于安全了,甚至还有些甜蜜。但还是要对春天保持警惕,尤其是这种特别明媚的好天。

吃罢晚饭,天色尚早,便出去散散步,活动一下筋骨。出了家门,沿着早已修好了的水泥路走。我家的附近是织纱厂,听说厂里有很多很多的人,下班时候骑车的工人是一道美丽的风景,可惜我来迟了。沿着这条路下去,很快便到了金溪的老街。近些年在街道的两边盖起了房子,很是整齐,当然也修了路。穿过了小巷,行走在满是沧桑的青石板上,这也莫不是一种体悟,一种对历史的轻触。就这样一直走,不知不觉走向了朴实,走向了自我,走向了情感。也正是在这种情境下,才会感受到往常的世俗名利一时忘却,天上人间只剩下安宁与寂静。外界的一切皆幻化为想象,显得那么的遥远。

房屋旁总有孩子们在玩耍,两个挺着大肚子的女人在谈笑。一个老奶奶追着一个姑娘跑出来,带着一分的怒气,却有着九分的疼爱。尽管我一直距他们较远,也听不清他们的说话,只是觉得很好玩。小孩子在笑,大人也在笑,对面一个正在给孩子喂奶的年轻母亲也在笑。他们笑得很单纯,很干净,没有欲望,平淡而又真实。我也笑了,我把他们当成了我的风景,也许在他们眼里,我这个独自漫步的男孩也成了他们眼里的风景吧!看着他们,我感觉心里很踏实。春天,就是要这样的坦荡,老百姓的生活,一切都那么真切自然。

走着走着,走到了仰山书院。仰山的古迹还在,似乎往昔的精魂也有少许留存。走进仰山,回顾四周,顿时心中产生了从未有过的严谨,这感觉让我深信,在此时此景下,任何人都会放下那轻快的笑容,肃起虔诚的神情。如今的仰山,门庭太小,文化古迹不多。接近厅堂,脑海中浮现出陆象山的尊容,那每一丝的皱纹都显得如此的完美,在他那塑像面前,任何的世俗荣耀皆已忘记。我曾妄图正视它,结果我的灵魂似乎被触动了。

我突然发现了一种强大力量的阻隔,感到面对一圈圈无形的墙壁无法穿越的痛苦。漫步在仰山书院的里廊中是一种奇特的经历。一幅幅图画,一间间门房。门都开着的,让你去寻觅它的蕴藏。转过身去,刚要起身离开,却望见那院门旁的工作台位中空缺了的席位,桌上放着一摞报纸和未饮完的茶,桌旁还贴着“免费开放”.我猜想那管理人员也许是位睿智老者,也许是位年轻有为的知识青年。若是睿智老者,我会既满足又悲凉。若是知识青年,我会既高兴又不无遗憾。该是什么样的人?我一时找不到答案。

悠悠岁月,清清我心,春风春雨今又至,怎不令人浮想联翩。

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